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我的集体作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我的集体作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的集体作文1
上周五，我们班召开了一次学英雄、尽职责、守规矩的主题班会，老师还请了我爸爸妈妈参加。为此，我更爱我的班集体啦。
马老师是班会的组织者，她平时对我们要求很严格，一开学就送给我们两件礼物：第一个礼物是放大镜，用来看别人的有点和自己的缺点；第二个礼物是请、谢谢、对不起这六字文明用语。马老师很公平，她总会注意到每个同学。班会课上，我们忙得要命：有的背诵诗歌，有的背主持词，还有的讲故事。马老师却有点闲，她只要在一边点击PPT就可以了，原来她是总导演呢。
赵国强和周晶晶是班会主持人，他们站在讲台上，没有表现出丝毫的紧张，他们配合默契，还真有点像电视节目主持人的样子呢。
轮到管俊翔了，他从容镇定地坐在椅子上，左手扶着二胡，右手捏着弦，有板有眼地拉起了《我爱北京天安门》这首曲子。那样子实在太可爱了，老师和同学们都笑出了声，可他依旧那么淡定，专注地拉着他的二胡，直到一曲完毕。
那天的班会课后，同学们表现更好了。刘屹、贾贺平、霍金龙、常清等调皮鬼们都像变了一个人似的`，能用老师送的放大镜看自己的缺点了，还在慢慢改正缺点。平时最不爱说话的薛申勤也敢站起来回答老师的问题了。
最后来说说我吧，去年我总觉得没有朋友，很孤独。现在，同学们越来越喜欢我，总会亲切地叫我一声鹭鹭，我也变得越来越活泼，还交到了好几个好朋友呢。
我爱我的班集体，我爱这个有28个成员的家。
我的集体作文2
我的班集体，是特别温暖，特别有爱的群体。
我们在学习上互帮互助，一起讨论问题。面对别人的疑难，学霸们总是不厌其烦的讲解。而且，在我的班集体里，没有嘲笑，没有歧视。即使是倒数第一，依然可以很大方很从容的与大家说说笑笑，并且大家会主动帮助他分析成绩不好的原因。我的数学差的出奇，但我不好意思请教别人，怕打扰他们学习。同桌便对我说，“你有不会的问题就问我吧，给别人讲题的过程也是自我完善知识的过程，我挺喜欢给别人讲题的。”而且我的好朋友也鼓励我不能放弃，一定要把数学补起来。他们的话语满含真挚，让你丝毫感觉不到学霸的优越感在里面。
彼此之间，我们温暖的像一家人。在运动会上，我们有写加油稿的，有拉拉队的，有后勤部的，几乎每个人都有自己的事情可做，每个人都在为班里做贡献。特别是我们的班长，特别特别热心肠，心思细腻。运动会期间，她比运动员们都要细心。什么时候该比什么，情况怎么样，她都时刻挂念着。她辛苦的操劳着班集体的大大小小的.琐事，甚至为此多次生病。
这个班级里，有勤勤恳恳传授知识的老师，有认真负责的课代表，有热爱学习的同学们。这是一个春暖花开的地方。
在这个温暖的班集体里，我收获到了知识与温情。并且，我收获到的幸福感，比知识更加珍贵。我爱这个班集体，希望我们越来越团结，越来越有爱。
我的集体作文3
那天，我生病了。应该是肠胃方面的原因吧，我被折磨得一整天没有吃过一口饭。晚自习开始了，我强打精神走进了教室。看到有不少的学生都以近乎趴在桌子上的姿势看书，我又一次怒火心中烧。单是这个问题我都提醒不止一百遍了，学业未成，“眼镜”倒是多了起来。我张了张嘴，本想好好地数落几句，可提不起气来啊！声音比以往小很多，语气比以往柔很多，语言比以往少很多。一边说，我一边走到学生座位前，或轻轻地抬抬他的头，或小声地叮咛一句。可能就那么几十秒钟的时间，学生的`背挺直了，头抬高了，精气神出来了！
哦，原来不发火也可以解决顽疾啊！
下课了。一个男生走到我身边，怯怯地靠着我。我摸了摸他的大脑袋，很艰难地对他笑了笑。他拿出一把糖，放到我手里。我赶紧对他说谢谢。他一溜烟跑了。又有学生走过来，看着我手里的一大把糖，调皮地说：“老师，是不是也请我吃一个啊？”这时，另一个男生的声音响了起来：“老师都生病了，你还想吃老师的东西；你给老师带东西来没有嘛？”我听着，心里觉得好笑。我很真诚地请身边的一群孩子吃糖，没想到，只送出去两个，却又收获了许多别的东西。有个女生拿了六盒牛奶给我，硬要我收下的同时，还说了一句：“何老师，你还有潘老师，还有桃桃弟弟，每人两盒”
说真得，我已经好久没有这样和学生亲近过了。自从当初接下这个所谓的好班，自从两天以后就发现这个班的真面目，我每天都愁啊愁。就如当初诸葛亮在《出师表》中慨叹的那样：“受命以来，夙夜忧叹。恐托付不效……”巨大的压力折磨着我，我一向阳光的脸上常常是乌云密布。
我想我是画地为牢了。
解放吧！
我的集体作文4
"都说班很大，其实一个家。"我哼着改编的<<班家>>蹦蹦跳跳地走进教室，阳光灿烂的一天校园生活开始了。
早读课十分充实，因为老师和我们都深刻感悟到"一日之计在于晨"。第一节课是语文课，我万分高兴，为什么呢？一上课，大家都期待着曹老师走进教室。这天，曹老师却迟迟没来。正在大家交头接耳地发出疑问和推测时，一个陌生的人影走进教室，他匆匆在黑板上写下课文的标题。我一注意，不对，这个人不是曹老师，等他转过身来时，我恍然大悟，原来是杨翥成。曹老师要让学生当老师，这真是一个别出心裁的想法！课上，同学们积极发言，大家都太激动了，时不时还弄一个笑场。人想，估计全校都能听到我们的欢声笑语，真是美好的一节语文课。一下课就要排队去跑步，跑步很平常，但是全班一起跑，太开心了！大家跑步的`姿态各异，有的大腹便便，像只企鹅；有的展开双手偈一架飞机，我看着，虽然无语，但心里很开心：大家都好可爱啊。下午的辩论会，大家唇枪舌剑，一会儿生龙活虎，口若悬河；一会儿像被判定了一样，被辩得无言以对。蔡（日韦）晗的冷静机智，陈一凡的一语破的。我即使坐在台下，心里也乐开了花：这些人呐......
运动会就是一场战争：战士、后援、后勤。哪个也不能少。那边是刚跑完了3000米，上气不接下气，赶紧有人去送水、送毛巾。这边跑100时摔了一跤，几个人急忙带着绷带跑过去。我望着大家，心里不禁微微一笑：太棒了！
我没有珍惜曾经的那六年的班集体，但是这个生命只有短短三年的班集体，我一定会珍惜。班集体带来的快乐，小到同学间捡起掉落的一支笔，大到运动会的全力拼搏，这一切的一切，都是班集体带给的有快乐。
"都说班很大，其实一个家。"班集体带给我的快乐，永远不少。
我的集体作文5
光阴荏苒，小学六年的时光已经结束了。但我不能忘记我们的班集体，不能不留恋我们的班集体，因为我们的班集体是一个大家庭，让我们在这个大家庭中感受到了家的温暖……
我们的班集体，是一个拥有69名家庭成员的大集体，其中有2名老师和67名同学。在这个大集体中，发生了许许多多使人温暖的事情：就拿运动会来说吧！我还清楚地记得，那一天我们班的一位同学要准备跑了，我们都上去加油，他也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响，比赛开始了。我们都在旁边为他呐喊助威，我的眼睁得圆圆的，只见他追上了一名又一名运动员，快到终点了，我的心都快跳出来了，急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速，真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第5名，他上来之后就哭了起来，我们都围了上去安慰他。我们班的团结、友爱之情真令人感动。还有一次广播操比赛，老师一直都在让我们练习，我们觉得很辛苦，但是一想到成功的滋味，就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天，我们都非常紧张，心里也蹦蹦直跳。开始做操了，我们把平时认真练习的动作拿出来，生怕有一点差错。后来评分，我们班取得了优异的成绩，我们真是高兴万分，这都是大家精诚团结的结果。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上， 我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的`点点滴滴。我爱我们的班集体，它将陪伴着我们走向更加美好的未来！
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。
我的集体作文6
我的同学王宇热爱集体，在班上是出了名的。什么上操时灯关上没有，什么放学时窗户是不是开着，他都惦记着。我不禁问他： 你又不是班干部，管这么多的事累不累啊？ 可他却说： 班级就是我们自己的家，为自己家里做点事有什么可累的？ 一个热爱集体的人
他是这样说的，也是这样做的。记得有一次，星期五放学时，值日生忘记打扫三角柜里的脏物。星期一我和值日生倩倩最早来到学校。倩倩打开三角柜准备做值日。呀，里面的脏物发酵了，散发出难闻的气味，一向爱干净的她放下扫把，捂着鼻子跑回到了座位。我是这组的组长，看到组员临阵脱逃，心里挺有气的。当我走到三柜前准备亲自去扫散发着酸臭味的脏物时，也被熏得皱起了眉头。我佯装着准备找跑掉的值日生，正欲转身离去的时候，之间王宇走进教室。他的腿前些日子摔骨折了，现在还在养伤，一直不能做剧烈活动。他看到三角柜大敞着，里面脏乱不堪，二话没说，放下书包，拿起扫帚就扫了起来。他先扫出一堆小食品袋，把它们一个个摞好，放到垃圾桶里;再扫出几个软包装饮料盒，把它们用脚轻轻踩扁，也放到垃圾桶里，然后他有扫出几个粉笔头，几块已变黑了的香蕉皮，用簸箕弄到捅里。这时他刚想转身去倒垃圾，忽然发现柜子里有几块口香糖牢牢地粘在底下，他用扫帚扫了扫，没扫动，用脚蹭了蹭，还是弄不下来。这时他索性蹲下身子，把手伸到柜子里去抠，当时他用自己的`指甲把粘得非常牢固的口香糖抠下来放到垃圾桶里的时候，他的额头渗满了汗珠。一个热爱集体的人
这时，他刚想起身去到垃圾，因为腿伤没好彻底，又蹲了好长时间，身子不由晃动了一下，差点摔倒。我和值日的倩倩，这时再也忍不住了，一个上去扶住了王宇，一个枪过他手中的垃圾桶跑出教室。
我正想扶王宇回座位，他径自走到窗前推开了窗子。顿时，清新的空气迎面而来，我感到教室的空气也变的新鲜了许多。
同学们陆续走进教室，看到满头大汗的王宇，有看看整洁的三角柜，都向热爱集体的王宇伸出了大拇指。
我的集体作文7
太棒了,终于开学了!虽然今天不是开学第一天，但是我实在太高兴了,心情也非常激动,因为终于可以交新的同学。虽然说放假好，但很悠闲，没人玩太无聊了，除了看电视、做作业，就在家里默默的玩耍，如果还不开学，我真怕我会憋疯。开学的前几天，一直在心里对自己说：“马上就要开学了，可以交新的同学。”终于等到了这一天。
来到学校的校道，我的心里有种说不出的感觉，我走上教学楼的六楼。找到五（3）班,在五（3）的走廊上走来走去，因为我不敢进出，过了一会我下定决心走进去，我和以前认识的同学一麦甜一起坐，坐下后我唯一的感觉就是：上学真好！
第一节课是数学课，老师来了，同学们马上回座位上拿出新课本坐好。他先价绍自己再价绍班主任和英语老师，他姓黎、班主任姓、英语老师姓黄。黎老师不上课，因为我们班有插班生没有课本，他在说五年级的规律，老师们都喜欢好学生不喜欢坏学生，老师们都很严格，坏学生都很怕严格的老师，但我喜欢严格的老师。
我们这些同学都是从各个班偏来得，也有同班的，刚来到新得班级有点陌生，除非同班或以前认识的`同学，其他我都不认识。过几天，我慢慢地认识了几位同学，也有点喜欢这班的老师了。我们班有93人，空间不够大只好挤下去，活动的地方不够大。
我们班太多人了，老师要讲大声我们才听得到，如果一不留神，你就听不到老师刚才说什么了，所以我要专心听课，不搞小动作，不说话才听得到。
以后我要更加努力学习，天天向上、好好学习。
加油！
我的集体作文8
我们六（3）班是一个团结、和睦的大家庭，一个有着“文明班级”称号的集体。
我们班的语文老师是一位个儿很高的青年教师。他的微笑永远都是那么真诚。他爱我们，信任我们，他相信我们六（3）班的同学们能够和明天的太阳一同升起，能够冲向知识的高峰。他姓冒，但是冒老师从来都不冒冒失失。冒老师的教学方式与众不同，这种教学方式使同学们学得轻松，学得愉快。当然了，更重要的是使我们爱学语文，成绩都顶呱呱的。冒老师不仅热爱文学，而且还热爱音乐。他会拉小提琴、大提琴、二胡，还会演奏口琴、横笛，怎么样？我们的冒老师还不错吧！
数学老师就是陈老师了。陈老师是一个非常能干的老师。他平时不苟言笑，与冒老师的幽默正好形成鲜明的对比，可看起来一点也不凶。陈老师有一个非常可爱的儿子，头发跟陈老师一样，都是卷曲的，可有意思啦。有机会，我带你去瞧瞧吧。
班上的调皮鬼很多，他们互称“铁哥们”，立誓“有福同享，有难同当”。“福”还没来，“难”倒来了不少。他们一看见老师那严厉的目光，便互相出卖对方，真是洋相出尽。其中被称为“马铃薯”或“马大哈”的“调皮大王”，他在男同学面前很“牛”，可是他却很怕女生，也许他与女生前世是“冤家”吧。这个调皮鬼会唱许多流行歌曲，对歌星也是了如指掌。在课外，他常与男生们追逐搞打，可是一到课堂上他就两眼发直了。你们说，它是好孩子还是坏孩子呢？
当然，班里缺少不了一些能说会道的`“小能人”，比如杨佳倩。她是个可爱的女生，班上的大事小事都离不开她。杨佳前还会弹古筝，可就有一个缺点，就是胆小了点。你用一条假蛇来吓唬吓唬她，我敢打赌她会“抱头鼠窜”，还会“呜呜”哭起来，不信，你去吓吓看。
六（3）是一个荣誉班级体，每次比赛我们总会夺个冠军。要问我们的口号，那就是：“不怕做不到，就怕想不到。”你呀，要是想把我们的秘密全知道，欢迎来六（3）班做报告。
我的集体作文9
每次来我们班上课的老师对我们班的评价是：整体较好，个别同学纪律欠佳。不过，我们对我们班集体却有另一种看法，如果没有这些景色的点缀，就没有生气勃勃的班集体。
先说我们的班主任，别看她平时总是和蔼可亲，可不知咋的，我们班那几个捣蛋鬼却对她服服帖帖的，我不知她是用什么魔法慑服了他们。反正，我们很喜欢上她的课。
再说我们的英语老师，他憨厚老实，满腹文采，可能是宅心仁厚，几个捣蛋鬼总在他的课堂上捣乱，气得他吹胡子瞪眼。
然后是我们的数学老师，虽然长得魁梧，可他从不摆架子，脸上总是带着笑容，可你们别以为他可欺负，只要你上课时心不在焉，立马会得到他的严厉惩罚。
轮到说我们班的`女生了，我们班的女生可好学习了！看课堂上踊跃发言的是女生，书写端正得到夸奖的是女生，这都要归功于那几位勤奋好学的小红、小丽她们了，每当看到她们孜孜不倦的学习，我们也会不知不觉地模仿她们，自然成绩与日俱进了。
男生？哎，不知咋说好，那几个捣蛋鬼真是让人又爱又恨。爱，是他们关心集体，不计个人得失，做了好事也不夸耀；恨，是他们总在课堂捣乱，让老师们不得不停下来教训他们，可他们却往往好了伤疤忘了痛，真希望他们能端正学习态度，别再做这损人不利己的事了。
这就是我们的班集体，有好有坏，不管咋样，我们都很珍惜这份友谊。时光匆匆地走过，但也在无形中带给我们太多的成长和财富。小学六年级，是我们小学生活的终止，我们将踏上另一个征程，让我们填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜添光加彩！
我的集体作文10
在我们朝夕相处的时光中，充满着许许多多的趣事，每分每秒都是那么的充实快乐。
就拿歌咏比赛来说吧，每天早晨同学们早早地来到学校，悠扬婉转的歌声便从六（1）班的窗户中飘扬而出。经过全班同学苦心的一边边的排练，练习，终于迎来了养兵千日，用兵一时的时刻。比赛时，同学们抬头，挺胸，微笑。我们都不约而同地望着指挥，不约而同地投入了一百二十分的认真。我们以自信的微笑，欢畅的歌声送给面前的评委和观众。当最后一个音符结束，我们迎着观众的掌声，心里涌起一股为班级而自豪的感觉，这是比任何喜悦都让人向往的。
但是，这几天，全班同学都被“流感”之风刮倒了。自从搬进新学校，坏事接二连三的发生，使我们班的名誉一降再将，从前到人喜欢的小精灵在我们班再也找不见了，一个个都变成了老师眼中的坏孩子。前几天，我们班同学集体作弊，使老师失望透了。造成这些坏事的发生，到底是为什么呢？就是因为同学们不再像以前那样团结友爱了，每个人都有了自己的私心：都想考一个好成绩，得到老师的夸奖，成为班上的骄骄者，但是，我们都忘了，用作弊手段获得来的.奖励是肮脏的。我希望同学们重新站起来，挽回六（1）班的荣誉，争取在今后的日子里，重新做人，好好学习，使六（1）班再次发出耀眼的光芒。
我爱我的班级，你让我懂得什么是集体自豪感。眼前是更为多彩和紧张的6年小学生涯，我们的班集体将陪伴我们走过，走向憧憬的未来！
我的集体作文11
今年读高一了，已经整整在不同的校园里待了10年了。在这10年里，我和许许多多不同的同学，组成过各种类型的集体，让我最难以忘怀的是初二，204班，由33位成员组成的集体。
当时担任我们班主任的是一个尚未婚配的20出头的小伙子，我们都亲切的叫他“小陈”。204班在小陈的带领下，不仅学习成绩总是名列前茅，玩也是玩得最尽兴的，可谓是该学习时就学习，该玩耍时就玩耍，劳逸结合，一样不落。
至今还记得那场校运会，还记得那个跑道，还记得小陈带领我们呐喊加油的情景。那是我们班的接力赛场，当时正在竞争前三甲，小陈领头打头阵，在烈日下，我们一个个激情高扬。当刘亮第一个冲破红线到达终点时，班上的男生们兴奋地将小陈和刘亮抛上了半空，女孩们则一个个激动的相拥流泪了。那一刻，我们都投入了自己的一份心。
至今还记得那场元旦晚会，本是学校严令禁止的，但小陈为了缓解我们紧张的学习气氛，亲自主持为我们办了一场别开生面的元旦晚会。正因为如此，小陈被校领导狠狠的批评了一顿，但是，那个月我们的成绩又是稳坐第一，小陈乐呵呵的`成了其他班导羡慕的对象。很多老师都说小陈很幸运，带了一个好班，其实，只有我们和小陈才知道，我们是一家人，我们时刻处在同一战线，我们要互相帮助，共同进步，一起来创造属于我们自己的家园。
我爱204班，我想念204班的同学，我想念小陈上的数学课。如果可以选择，我想再次回到初二，再去体验那难忘的真情，让人生充满更多美好的回忆，让心再一次感受到温暖。
204班是我最觉得温馨的集体，在那里苦也是甜。
我的集体作文12
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我爱我的班集体》。
如果有人问我你爱你的班集体吗？我会毫不犹豫的对他说：“我爱我的班集体！”。
我从20xx年开始上学的第一天，就走进了咱们五小的一零一班，那时我还是一个动不动就爱哭鼻子的小家伙呢。现在我在这个班已经六年了，我也从一个少不更事的孩子，成长到即将成为中学生的毕业班学生。这六年里，在班集体这个大家庭中，老师、同学就像是自己的亲人一样，伴我走过了这六年的美好时光。我也和同学们从不认识到了今天的知心，尤其让我不能忘怀的是：当我取得成绩，老师与同学们给予我的掌声；当我遇到挫折和困难时，老师和同学们的鼓励以及热情的帮助。
在班级这个大家庭中。有时同学们也会闹一些小矛盾，但很快就会和好的。我们班很团结，在我们班和别的班比赛中，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。尽管有时在比赛中也会失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，每个同学都不愿自己的班级比别的班级差！
我爱我的'班集体，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她像一个温柔的母亲、像一个温暖的家，在这些年里细心的呵护着我、帮助着我，使我茁壮成长！
谢谢大家！我的演讲完了。
我的集体作文13
我是太原市实验小学四年级六班的一名小学生，我从小学一年级开始，就读于这个具有国学特色的班里。四年的光阴，她给我带来了数不清的美好回想。是她，陪我学习；是她，教我做人，让我理解伦理道德，并且让我增加了文化知识；是她，伴我成长，使我体会到人生乐趣。她就像一个温暖的家。
每天早上，鸟儿飞向蓝天，我快乐地走进学校，走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她。
在大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。这时大家都会急忙跑回教室。因为温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，不安全，快回来吧！”我们连忙依偎在她的怀抱里，感到又亲切又温暖。
我们班是一个大家庭，有优美的环境，良好的教育条件，还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较，你踩我一脚，我也像没事儿一样，我们依然是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨，这些全靠她。
我们班很团结，现在有位同学要去加拿大读书，我们都依依不舍，为她开欢送会，赠送礼物作纪念，赠送诗句祝她好运。有时候，班里参加学校的各项比赛，别看我们人少，可最终胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲儿往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！
我们班的同学都有远大的`理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发愤努力……我爱同学，我爱我班！
我爱美丽的校园！我爱这温暖的大家庭！更爱辛勤抚育我们健康成长的老师。
我的集体作文14
我们五（4）中队有一个最大的特点，那就是淘气。只要朱老师离开班级一步，班级里就有许多人在蠢蠢欲动。
这不，朱老师去办公室批作业了，教室里的声音立刻从0分贝大幅上升到1000分贝，同学们立马乱成了一锅粥。“淘气包”白宇轩飞快地从椅子上跳了起来，绕着整个教室来回跑，一边跑一边还大声叫唤：“我不活了！我不活了！作业那么多，做死我啦！”数学课代表也利用这个时间从桌肚里拿出一大叠作业本，一个个开始发起作业来了。原本坐得比笔杆子还要直的孙君翊，一下子转过身和后边的陆伊瑶说起话来。我也“趁火打劫”跑到了阳台上和杨一凡下起了斗兽棋……教室里一片混乱。
“砰”的一声，传来了办公室的关门声。这时，我们每个人心里都明白：有人要来了！数学课代表以百米冲刺的速度向自己座位奔去，孙君翊马上回过头，又恢复了“笔杆子”的模样。我当然也不会坐以待毙，偷偷地从阳台上抄小路逃回自己的位子。“淘气包”白宇轩则俯下身子，在一张张桌子间爬过，最后一个飞跃的动作结束了他的“精彩表演”，教室里立刻鸦雀无声，连呼吸的声音都听得见了。
一个人影从我们班门前经过，进去了隔壁班，“啊……原来不是朱老师啊，虚惊一场！”白宇轩长吁一声。说着，他又在教室里一阵“狂奔”。就像一块石头打破了平静的水面，教室里又开始喧哗起来了，说话的还是说话，发本子的还是发本子，下棋的'还是下棋……
这时，朱老师出现了，真是神不知鬼不觉啊！我们还没反应过来，朱老师就已经厉声呵斥了：“这就是你们五年级的纪律吗，瞧瞧你们一个个什么样……”唉！又是一番思想教育，我的心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都有……
你看，这就是我们班，一个非常淘气的班级，现在你了解我们是群什么样的孩子了吧！
我的集体作文15
“都说班很大，其实一个家……”我哼着改编的<<班家>>蹦蹦跳跳地走进教室，阳光灿烂的一天生活开始了。
早读课十分充实，因为和我们都深刻感悟到“一日之计在于晨”。第一节课是语文课，我万分高兴，为什么呢?一上课，大家都期待着曹走进教室。这天，曹老师却迟迟没来。正在大家交头接耳地发出疑问和推测时，一个陌生的人影走进教室，他匆匆在黑板上写下课文的标题。我一注意，不对，这个人不是曹老师，等他转过身来时，我恍然大悟，原来是杨翥成。曹老师要让学生当老师，这真是一个别出心裁的想法!课上，们积极发言，大家都太激动了，时不时还弄一个笑场。人想，估计全校都能听到我们的欢声笑语，真是美好的一节语文课。一下课就要排队去跑步，跑步很平常，但是全班一起跑，太开心了!大家跑步的姿态各异，有的大腹便便，像只企鹅;有的展开双手偈一架飞机，我看着，虽然无语，但心里很开心:大家都好可爱啊……下午的辩论会，大家唇枪舌剑，一会儿生龙活虎，口若悬河;一会儿像被判定了一样，被辩得无言以对。蔡（日韦)晗的冷静机智，陈一凡的一语破的。我即使坐在台下，心里也乐开了花:这些人呐……
就是一场战争:战士、后援、后勤……哪个也不能少。那边是刚跑完了3000米，上气不接下气，赶紧有人去送水、送毛巾。这边跑100时摔了一跤，几个人急忙带着绷带跑过去。我望着大家，心里不禁微微一笑:太棒了!
我没有珍惜曾经的那六年的班集体，但是这个生命只有短短三年的班集体，我一定会珍惜。班集体带来的.快乐，小到同学间捡起掉落的一支笔，大到运动会的全力拼搏，这一切的一切，都是班集体带给的有快乐。
“都说班很大，其实一个家……”班集体带给我的快乐，永远不少。