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写梦中作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的写梦中作文，欢迎阅读与收藏。
写梦中作文1
喜欢《小王子》，好像不需要理由，只要你曾经拥有这样的快乐和悲伤，这样的执着亦或是放弃。想象成为着彼德潘，那个永远长不大的孩子，他带领着那些到了16岁而不想长大的孩子，来到了那个永远停留在童年的岛屿“Never Land”。没有任何烦恼，只有欢乐，那是一个大人们永远无法到达的神圣之岛，那便是“永无岛”。
跨过16岁，便永别了童年，成长是无可避免。永无岛只存在于梦境中，永不会出现。记得最后一次过儿童节，父亲看着我开心的面庞说：“如果你想过，我们年年都可以过啊，只要你开心。”可谁又知道，我想要的不是儿童节而是那永远的童年世界呢？
这使我想起那段过去的时光，想起了那曾经的地方。如此熟悉又如此久违。一年前，那是我挚爱的校园，而现在，它已成为我的母校了。
一年的时间是不长的，但如今想起，几乎是恍若隔世。那时的操场，教室，同学，老师和时时洒在我们身上的阳光，荡漾在我们之间的欢笑，仿佛过早地在我的记忆里风化了。还记得操场上一排高大的梧桐，每当下午四点半的时候，阳光就会落入树叶所留下的空隙中，呈现出一种支离破碎的金黄色，美得令人眩晕。我常和好朋友一起站在梧桐树下，透过树叶的空隙看湛蓝的天空，就像童年，隔着一块水晶看世界那样恍惚又透明。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”往日校园里曾经的失败和成功，期待和收获欢声和笑语统统化成岁月的痕迹印入我的记忆，但我却只能回忆而不能重温。这也正是时间残酷之所在。
那天翻出小学的毕业照，我才发现我已忘却了太多太多。我发现我们由彼此离得很近的朋友过度成即使擦肩而过也心如止水的陌生人。看着毕业照上一张张灿烂的笑脸，我忽然冲动的想哭，为逝去的童年和即将到来的未知世界。
小时候常幻想着彼德潘能在睡梦中将我带走，去他那永远只有嬉戏玩耍的永无岛。但现在才明白，那种单纯的`快乐与幸福在现实生活中是不存在的。童年明亮的快乐与忧伤是一去不复返的春天，留着眼泪仰望苍穹成为梦里才会出现的奢华场面。
未来是前者，过去是后者。未来与过去之间的界限是现在。随着时间的推移，前者不断变为后者，直到有一天没有了现在，也没有了未来。
所以与其回忆与感伤，不如珍惜现在聚在一起的时光，无论下雨也好，迷路也好，一直不停息成长的脚步，有坎坷，有艰辛，有甜蜜，有欢笑。用了太多的太多，只为成长。
于是有一天，我发现自己，真的长大了。
写梦中作文2
世界上最美妙的东西是什么?那就是梦想。它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜；它是每个人心中最崇高的净土。在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的信念，从没有改变！这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。
有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此！我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗！目前我的梦想很简单，就是考上理想的中学。这个梦无时无刻不在鞭策我，当我思想开小差的`时候，他仿佛在告诉我，你难道不想要我了吗？当我贪玩的时候，他告诉我，你不想扬眉吐气了吗？当我一蹶不振的时候，他告诉我，你就这样被打败了吗？每每这个时刻，我就会重新拾起自信的风帆，勇往直前。
而这样一句话总是让我铭记于心：“此刻打盹，你将做梦。此刻努力，你将圆梦。”还记得断臂钢琴王子刘伟吗？命运对他是如此残酷！他在10岁时因电击失去双臂，可他偏偏爱上了专门为手设计的乐器——钢琴！对于一个平常人来说，这是根本不可能实现的梦想。而刘伟，用他的信念与坚持做到了！他用脚趾，弹奏出了人间最美的音乐。听到刘伟演奏的动听的钢琴曲，你的心中是否也会震撼与感动？刘伟用他的行动告诉我们：只要坚持、努力，梦想就会实现！正是刘伟的故事一直在激励着我，让我做得越来越好，离成功更近了一步。语文组长干得热火朝天，篮球打得生龙活虎；写作业时的专心，徜徉在课外书中的专注；爸妈不在家时，照顾弟弟的吃喝拉撒，俨然一个小大人的模样。爸妈经常夸奖我是他们的好女儿。
我要像草儿一样能在石缝中生长，拥有一个坚定的梦想；要像喇叭花一样能开出绚烂的花朵，拥有一个美好的梦想；要像小苗一样能长成参天大树，拥有一个远大的梦想……因为拥有了梦想，生命才会变得多姿多彩，每个人都为自己的梦想奋斗着，努力着，付出着，而我也为自己的不断的付出，努力着。正如吉鸿昌所说的“梦想只要能持久，就能成为现实”。
我相信自己的未来不是梦，一份付出，一份回报！
写梦中作文3
在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃 。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。
“我的梦？中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。
物质日渐富足，国力持续提升，新世纪第一个十年即将走完，“我的梦？中国梦”少了些沉重，多了些自由与开放，也更多闪烁出精神需求的光芒》。正如《开学第一课》讲述的那样，今天的梦想不一定都是宏大叙事，袁隆平“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质，创造财富是梦想，用手中的`财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。
我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我的爷爷是一名医生，所以我知道当医生有多累。但我更知道当爷爷成功救治了一个患者是，心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学，大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦，多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。
每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。