我的笔筒作文

时间:2023-11-11 16:15:46 好文 我要投稿
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[实用]我的笔筒作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我的笔筒作文,欢迎大家分享。

[实用]我的笔筒作文15篇

我的笔筒作文1

  今天,我写作业的时候突然有了一个想法。自己做一个小笔筒,做这个笔筒是用来放笔的,如果想知道过程,就请大家把目光转向这里吧!

  我准备了一个罐头瓶,还拿了软陶泥。开始了,我首先拿着软陶泥搓的软软的,然后做了各式各样的`花型,然后把小花一个一个的固定在上面,用黄色的软陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫妈妈:“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀,你快过来看一看呀!”妈妈跑过来一边看一边说:“非常好,很不错,加油呀!”我一听到妈妈表扬我,我心里乐开了一朵花,我一看这个笔筒还需要加工,得烤干,妈妈又帮我在微波炉里烤干。时间到了,妈妈把笔筒从微波炉里取出来,好烫,这时候千万不有用手摸它,会烫着的。我自言自语的说到:“哈哈,不错,还真挺漂亮呢!”

  怎么样,心动不如行动吧,喜欢也自己做一个吧!现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上,我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里,我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧!你们一定会比我做的还好呢!

我的笔筒作文2

  我有一个漂亮的笔筒,它是我生日的时候,姐姐为我精心挑选的.礼物。我常常把它拿起来左看右看,看它其中有什么奥妙。我给笔筒编了个故事。

  有一天,一位建筑工人把一棵树砍了,在留下的树桩里挖了个洞,就走了。猪姐第在树桩旁拍皮球,一不小心,球掉进去了,这可怎么办呀!弟弟洋洋有了个注意,它对姐姐说:“姐姐,我下去捡球吧!你在后面拉我,好吗?”“那……好吧!”不知道是哪个雕刻师雕刻的,真是刻得栩栩如生。

  有了这个笔筒,我学习就方便多了。我把笔放进树桩里,要用的的时候,抽出一根,就可以了。以前,我的书桌上总是乱七八糟的,我常常看了就心烦。妈妈总说我丢三落四,我都不好意思。有了笔筒是不是比以前方便多了。

  笔筒是我的好朋友,就放在我的书桌上,每次我在台灯下做作业,我一碰到难题,猪姐第好像瞪大眼睛地鼓励我,不要害怕,我就鼓起勇气努力思考。每当我碰到难题,想要偷看答案,猪姐第就提醒我:不要,不要。我清醒过来,笑眯眯地望着它们。

  我喜欢我的笔筒!

我的笔筒作文3

  我有一个小笔筒,它十分精致,我对它爱不释手。

  它是由两个部分组成的,左边是两个鲍鱼壳,和四个颜色各异,形状不同的小海螺,大一点的鲍鱼壳竖在了小鲍鱼壳上面,它那红绿融和在一起的花纹让人不禁联想到了沙滩上的贝壳和那茫无边际的大海,四个小海螺和一丛翠绿的小草把小鲍鱼壳打扮的像大海上的一座绿叶繁茂的小岛,在鲍鱼壳背面有四个字:一帆风顺,上面还画了几艘小船,我想:那些制作笔筒的人一定是想祝愿出海的人,一帆风顺,平安归来。

  而鲍鱼壳右边是一个镶嵌着许多小海螺壳和黑色的贝壳的木制笔筒。

  有了这个小笔筒,当我做完作业后,就不会再把笔乱丟了,而是规规矩矩地把它放进可爱美丽的小笔筒里,而那些美丽的设计和精致的装饰让它不仅仅只是一个笔筒,而是一件供人欣赏的珍贵工艺品。

  每当有空暇时间,我便会望望它,想到那茫无边际的大海和金色的沙滩,一天晚上我突然想到以后坐着潜艇带着小笔筒在大海里漫游,去探索,发现大海里的奥秘,去各种各样的.鱼身旁为它们拍照,留下它们美丽的一瞬间,再去收集各种各样的珊瑚样本,送到海洋馆去展出,让它们为小朋友增添大海的知识。

  啊!美丽的珊瑚,小笔筒都到哪里去了,我睁开眼睛,噢,原来所有都只是一个梦,一个充满神奇色彩的梦,但我一定会把这个梦变为现实的!

我的笔筒作文4

  我有一个可爱的小笔筒,它是我亲手做的。因为我在这上面贴了好多可爱的小动物,所以我给它取名叫“动物笔筒”。

  这个笔筒是用可口可乐的瓶子做的.。它有一个花生形的大肚子,身上是一件透明的外套裙,大花裙子上有许多五颜六色各式各样的条纹,还有一些好看的图案:一只黑白相间的小花狗,张着嘴巴,伸着舌头,撒开四条腿,像是在欢乐的向前跑着,脖子里还有一条漂亮的围巾,美丽的围巾随风飘动着。最动人的是那两个跟着音乐节奏跳舞的小花猫了,尤其是左边那只小花猫,头上扎着小红花,身穿黄衣裙,它一边快速的摇着小脑袋,一边用双手用力的摇摆,淘气极了……。在这个图案的间隙地方,爸爸给我写了一句鼓励我上进的名言是:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  这个动物笔筒,不但美丽而且结实。这个笔筒不断地鼓励着我的学习,我对动物的热爱也有它的一份功劳。

我的笔筒作文5

  我喜欢我的玩具小汽车,也喜欢我的电脑。可是,我还是最喜欢我的笔筒。有人可能要问我为什么喜欢笔筒,那是因为这个笔筒是我自己买来的,也是我自己拼出来的。

  我心爱的笔筒它是由底座、圆柱形的筒身以及半圆形的筒盖组成的。近看它就是一个笔筒,可是,如果你站远点儿看,它是一个彩色的小罐子,好像一件艺术品。笔筒的'高度差不多有十五厘米,宽有八厘米。它是由木头做成的,虽然木头很环保,可是,这样很浪费资源,而且,筒身起刺了,也容易扎到手。笔筒上面,有一只大狮子,张着大嘴,旁边就有一只雪白雪白的小白兔,大狮子好像要一口把小白兔吞到肚子里。好了,说了这么多,我还没有介绍它的用途呢!半圆的筒盖那儿,就是放笔的地方了,大概能放十几支。我的笔筒不仅可以放笔,还可以放橡皮。筒盖的半圆上有个小盖子,把盖子打开,就可以把橡皮放进去了。

  给你们介绍了我的笔筒,现在来说说我和笔筒之间的故事吧!

  那是一个阳光明媚的星期天,我去上英语课。回来的时候,我开始写作业,写着写着,我就犯懒不想再写了。可是,我看到心爱的笔筒,立马就把这种想法给打消了,是它给了我勇气和力量。后来,我努力写作业,一会儿就把作业完成了。当我不快乐的时候,只要看到我的笔筒,心情就会好起来。遇到困难时,它就会鼓励我,给我勇气。

  我和我的笔筒有着深厚的感情,它陪伴我度过了快乐的童年。

我的笔筒作文6

  我正在专心致志的做我的小制作——笔筒……好了,大功告成了!下面我来向大家介绍下吧!

  我相信你正在迫不及待的等着我来教你怎么做,是吗?好,听好了噢。首先,准备瓶子、剪刀、双面胶、色卡、彩纸和彩笔,如果你害怕剪不好的好的话,也可以再准备铅笔。好了,我开始说了,先用 剪刀把瓶子的`上半部分剪掉,再把那个剩下的瓶子的下半部分用彩纸或是卡纸包裹起来,这样,笔筒的外形就做好了,再用彩纸剪一个可爱的小娃娃头,然后给这个“小娃娃:贴上头发和一些装饰品, 比如蝴蝶结、发卡、辫子等,再用彩笔把这个小娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴画上,这个小娃娃就做好了。你们认为做好了吗?不,还没呢,再用剪刀剪一些小花、小草的图案,贴到笔筒的另一边,这样就 好了。此外,你还可以再添加一些小装饰,这样就成了一个美丽的笔筒了!

  看,这个笔筒多漂亮。一个小娃娃在向你微笑,像活的一样,”远处“有些小花,小草,多漂亮的景色啊!相信你一定会喜欢上它的!

  这个笔筒不但美丽、漂亮,还是我学习的小帮手呢,可以帮我放铅笔、钢笔、橡皮等学习用品。还有,在我苦恼的时候,那个小娃娃好像会说话了,对我说:”小主人,你怎么了?我们一起玩吧!“在 我孤单的时候,那个小娃娃就和我一起玩游戏,像我的好朋友一样,我喜欢这个笔筒。

  怎么样,你喜欢这个笔筒吗?那么你就也自己动手做一个吧!

我的笔筒作文7

  在我的书桌上,摆着一个精致的笔筒,它是姑姑从风景如画的庐山给我捎回来的礼物。

  这个米黄色的,像竹节一样的笔筒,四周巧妙地装饰着一组小巧玲珑的`西游记人物。笔筒左边是沙和尚,他左手牵着白龙马,右手拿着禅杖,显得十分威武;笔筒右边是闭目养神的唐三藏,他的身体呈喇叭形,脑袋像个倒放的铃档,两条浓眉之下一双铜钱似的眼睛紧闭着,两眼之间有一个小红点,再加上一对奇特而硕大的耳朵,真像一尊慈眉善目的古佛;在他旁边是挺着大肚子的猪八戒,他肩扛九齿钉耙,扑楞着m风大耳朵,张着大嘴,好像在一个劲儿地喊饿;三藏的大徒儿孙大圣一个跟头折到了笔筒上方,他单手搭凉棚,火眼金睛滴溜溜乱转,似乎嘴里正念念有词:“何方妖怪胆敢前来,看我老孙收拾你!”

  每当我坐在桌前,总要情不自禁地端详我心爱的笔筒,看着,看着,“三打白骨精”、“三入妖洞”等趣味无穷的神话故事便像一幕幕电影一样在我脑海中出现,它使我忘记了烦恼,忘记了疲劳。

  我的笔筒既是学习用具,又是艺术珍品,我非常喜欢它。

我的笔筒作文8

  我有一个心爱的小笔筒,是我过生日时哥哥送我的。

  筒身是竹子形的,有两个竹节,乌黑黝亮的。是用天然石头雕刻的,身长15厘米,直径约5厘米左右,上面的直径比下面的直径稍细一些,筒身下面有一个美丽的花纹,筒身上有一朵雪白的菊花,也是石头雕刻而成的,和筒身浑然一体,美丽的菊花下面托着三片叶子,叶子上的叶脉显而易见。

  每当我看到小笔筒就想到那挺拔的翠竹,洁白而可爱的菊花。它们都有一种高洁的品质,纯朴的.精神。竹,它迎风斗寒,生命力顽强,不怕困难,这不正是我们中华民族坚韧不拔,不屈不挠的精神吗?每当我看到这个小笔筒,一种中华民族的精神就油然而生,那不正是勇敢,不退缩,不气馁而顽强拼搏的精神吗?

  亲爱的小笔筒,我在你的陪伴下度过了无数个日日夜夜。我在你的陪伴下步入了知识的海洋。我在你的陪伴下悄悄的树立起了我对人生的理想。

  我爱我的小笔筒!

我的笔筒作文9

  我的书桌上有一个小小的精美的笔筒,这是妈妈从庐山带回来的。

  笔筒是陶瓷制品,外形像竹节,圆圆的底座让它稳稳地立在我的书桌上。我第一眼见到它时,就很喜欢它。更奇特的是笔筒周身还有《三国演义》的人物彩绘,要知道我可是个三国迷呢。你看,有手拿双股剑的刘备,有号称“武圣”手持青龙偃月刀的关羽,有怒目圆睁、霸气十足的'张飞,还有手握羽毛扇、足智多谋的诸葛亮……个个活灵活现、栩栩如生。每次看到这些彩绘,《桃园三结义》、《三顾茅庐》、《草船借箭》等三国故事就会出现在我的眼前。

  你别看这个笔筒个头儿不大,它的用处可大了。平时在家里,我的毛笔、钢笔、铅笔都由它来保管。晚上看书、写作业需要用到笔的时候,我就可以随手抽来一支用,可方便了。

  这支笔筒在我看来既是艺术品,又是我学习中不可缺少的学习用品,我非常喜欢它。

我的笔筒作文10

  给大家猜一个谜语,大家来看一看,有的方,还有的圆,容量有大还有小,装笔、橡皮全都行,桌面整洁不离它。你们猜出来了吗?是什么东西?哈哈,猜不到吧,是笔筒。

  笔筒我有很多,方的正的圆的尖的,还有会转的和不会转的。各种各样,奇形怪状。可是我喜欢的还是粉色的笔筒,它是我辅导班考试全班第一名,老师送给我的。

  它的的底部是一个粉红的大圆盘,它的“身体”是一根根粉色的丝线构成的图案,上面是一个粉色的厚厚的圆环。这个笔筒的中间还有一个非常非常可爱的一个卡通小猫向我挥手。而且,在这个笔筒的后面还有一个天鹅的小水晶。它一开始还不是我的心爱之物,但是,发生了这样一件事。

  我的笔越来越多,最后笔都装不下了,桌子非常乱,心想:妈妈又要吵我了,怎么办?这时,我看到了又黑又暗的角落里的这一个笔筒,一定可以帮上大忙,我心里那高兴劲儿就甭提了,身体每一个汗毛都高兴的.跳舞。我赶紧把所有的笔都装进了这个粉红的笔筒。哇!这个笔筒的容量也太大了吧,可以放这么多的笔,是别的笔筒的好几倍。太棒了!好喜欢呀,又漂亮又有用。

  看,这就是我的心爱之物,是不是很喜欢?

我的笔筒作文11

  在我高雅,华丽的书桌上,有一个淡雅又朴素的小兔笔筒,它已经陪伴着我渡过了三个春秋。

  笔筒很特别,分两个部分,一边是装笔的筒部,一边是装饰品。筒部是米白色的,开口呈羊蹄形,整体是一个橱柜的形状。在羊蹄凹进去的地方嵌进一些木架,木架上摆放着瓶瓶罐罐,旁边还有一个柜门呢!可爱的是,筒部前面个,还雕着两只小兔兔。一只小灰兔,她穿着一件黑白条纹背心裙,手里还粘着一些稠稠的蜂蜜,旁边的蜜罐大开着,看来这是一只小馋猫呀!还有一只是小白兔,她戴着一个粉红的蝴蝶结,穿着一条绿底白点的百褶裙,手里拎着一个装着水果的小竹篮,咧着嘴笑得正欢呢!

  特别的还在后面,依着筒部的是一只大灰兔。他和善地笑着,两粒大门牙让有些严肃的脸可爱了起来。大灰兔插着腰,那条雪白的围巾垂到了腰间。让人惊喜的是,他的身体内部是一个晶莹剔透,小巧玲玲的`沙漏,荧绿色的沙子欢快地再里面翻滚,让人看了就觉得神清气爽。在大灰兔的左边,还坐着一只小白兔。有趣的是,她是坐在喷池的泉水上。水滴撩起了她的裙子,弄湿了她的脚丫,可她还乐呵呵地啃着一个大蘑菇,碧绿的草地上,还撒着许多粉红色的花瓣。

  这个笔筒虽部昂贵,做工粗糙,可人一看到它,就能自然优生出一种亲切随和的感觉,珍贵无比。

  啊,我爱我的小兔笔筒。

我的笔筒作文12

  去年夏天,我和爸爸妈妈去超市买果维康,意外地得到了一个赠品─一只可爱的小熊笔筒。

  它是一只褐色的小熊,它有一对毛茸茸的大耳朵,一双亮晶晶的小黑眼睛,一个大大的白鼻子和一条短小的尾巴。它用笨拙的双臂和粗粗的双腿抱着一个大大的笔筒,显得非常可爱。

  回到家,我立刻把自己心爱的'笔全部放进了笔筒,笔站在里面一目了然,给我的学习带来了极大的方便,成了我朝夕相处的小伙伴。

  夜深了,我们全家都睡觉了,小熊好像是一位守护神,还在默默地做着自己的工作。第二天早晨,我去看了看我的笔筒,一支笔都没少,我想小熊昨天一晚上都没有睡觉吧,真应该让它白天好好地休息。

  就这样,日复一日,小熊笔筒在我们家已经生活了半年多了,它默默地做着这个工作,从来不求回报。

  我的好伙伴─小熊笔筒,我爱你!

我的笔筒作文13

  我的童年有许多小制作,但我最满意的只有两件。

  第一个是一个“笔筒”,我发明它的原因是这样的`:有一天,爷爷上街买了许多笔,笔筒满了,放在桌子上,不行,桌子上已经很乱了,再放上去,不是乱上加乱了吗?我想,我可不可以发明一个笔筒,用来装笔呢!我看见爷爷的手里有一个药盒,我拿起剪刀,把盖剪了下来,我将盒上用胶带又缠了几圈,好了,爷爷把笔都放进去了,还有空地呢!爷爷连夸我聪明。

  第二个是一把扇子,我发明它的原因是这样的:在一个酷热难熬的季节,我和爷爷奶奶热得满头大汗,奶奶不停地用书扇风,可不大,我想:可不可以发明一把扇子,来用它扇风呢?说干就干,我把上午从快餐店拿回来的订餐卡拿出来摆成一个花的形状,又到外面拿几根小木棍和胶带,把“花”一分为二,分别粘在小木棍上,几个扇子就做成了。爷爷奶奶拿着我发明的小扇子扇风,嘴里还不停地说:“拿着我孙子做的扇子,凉快,凉快,真凉快!”听说后,我的心里美滋滋的。

  我的小发明不错吧!

我的笔筒作文14

  我有一个漂亮的笔筒,他是爸爸送给我的。

  笔筒浑身毛绒绒的,是咖啡色的,更可爱的`是,笔筒的旁边还有一只小猴子,它紧抱着笔筒,生怕它被别人抢去。小猴子有一个胖胖的身子,头上有些毛,眼睛小小的,有个大大的嘴巴。它时而用它那小小的眼睛天真的看着我,时而又看着它那心爱的笔筒,真是可爱极了。

  我很喜欢这个笔筒,不仅仅是因为它漂亮、可爱,更重要的是它在学习和生活上,不断的激励着我前进。

  有一次,我正写着作业,爸爸突然回来了,给我买了好多零食,我去拿了一包,边写边吃,一会儿,作业上的字写得歪歪扭扭,还写错了好几个字,这时,笔筒旁边的小猴子好象生气了,它皱起眉毛,敲起了尾巴,好像在对我说:“学习是不能分心,这样吃着东西写作业能写好吗?”我惭愧极了,便把零食放了下来,开始专心写作业。

  我爱你——可爱的小笔筒!

我的笔筒作文15

  亲手做一个笔筒放在书桌上,既美观又实用,真是一举两得的好事。

  笔筒的制作材料有很多,如:旧易拉罐,彩纸、裁纸刀、水彩笔、双面胶等。下面我来介绍一下我书桌上的美丽笔筒是怎样做成的'!

  首先找来一个空八宝粥罐子,洗净晾干。在此同时,找来一张彩纸,把晾干的罐子裹起来量好尺寸,把多余的彩纸裁剪下来。(切记要多量一厘米的长度,那样才能方便粘贴。)因为我的笔筒背景是大海,所以彩纸选的是淡蓝色的。这时,我发挥自己的想象力,在彩纸上画了各种各样的小鱼,绿色的海澡,火红的珊瑚,不一会儿,一幅栩栩如生的海底世界图呈现在眼前。最后,再把这幅作品裹贴在罐子上。大功告成!

  快把你的笔、尺子等一些学习用具放进去吧,这时书桌上顿时整洁光亮!