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粉红发卡作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的粉红发卡作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
粉红发卡作文1
发卡，一件普普通通的小饰品。可是，对我却有非凡的意义。
有一次，我和妈妈去步行街上散步，来到了一家饰品店内买皮筋，无意间看中了一个粉红色的发卡，可是它太贵了，所以妈妈没买。我还有点生气。
一个星期四的下午，我们考了语文。第二天下午，成绩便发了下来。我考了96.5，全班第一。回到家后，妈妈将一个小盒子递给了我，我兴奋极了，盒子里放得正是我那想要的.那个粉红色的发卡。我对妈妈说了声谢谢，便把礼物拿到房间去了。
吃过晚饭，妈妈来到了我的房间，和我聊天。她说：“宝贝，这个礼物喜不喜欢？”我说：“当然喜欢了！可您为什么我看中之后没有立即把它买下，而是现在送给我呢？”妈妈听后，沉默了许久，终于开口道：“哎！我不是不买，是不希望太浪费钱了！现在，我希望能将它以奖励的形式送给你。”我听了，陷入了沉思：原来是我错怪了妈妈，我不应该生她的气呀！
啊！粉红发卡，我会好好地将你珍藏！因为你对我有非凡的意义。
老师点评：“粉红发卡”为线，贯穿全文，记叙妈妈先为省钱不为女儿买，后为奖励女儿而买，母爱就流淌在这良苦用心中，情真感人！
粉红发卡作文2
娟娟有一个粉红色的发卡，上面还有很多闪闪发光的小星星。
这个发卡是妈妈为她买的，那是妈妈最后一次为她买东西，那天是娟娟六岁的.生日，妈妈就在第二天走了，如今躺在离娟娟家不远的一个山坡上，每天做着思念女儿的梦。
爸爸在娟娟八岁的时候也离开了她，于是，娟娟就和姥姥相依为命。
姥姥说，一个粉红色的有星星的发卡可以和它的主人成为好朋友。
娟娟想：咦，着不是我的发卡吗？它怎么和主人成为好朋友呢？谁知，头上的发卡自己说话了：“主人，我的小主人，今晚十二点，秘密自可见。”娟娟将信将疑地等到了十二点，拿出发卡，说道：“发卡，我的粉红发卡，请你告诉我，我爸爸在哪里？”发卡说：“主人，我的小主人，你爸爸在b城打工，八月十五他会回来。”果然，到了八月十五，爸爸回来了，娟娟高兴极了。
这天晚上，到了十二点，娟娟又问发卡：“发卡，我的粉红发卡，请你告诉我，我妈妈在哪里？”发卡说：“主人，我的小主人，十年之后的今天，就是你们重逢之时。”有了粉红发卡的这番话，娟娟将安心地度过一年，一年，又一年......