似水流年作文

时间:2023-11-11 09:50:50 好文 我要投稿
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似水流年作文(精)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的似水流年作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

似水流年作文(精)

  似水流年作文 篇1

  似水流年,“外貌早改变,处境都变,情怀不变”,时光匆匆,每时每刻我们的心境都会变,就如同你的昨天和今天亦变化。

  有时候,会感叹时间过的很快。这些年来回想起,当时经历过的东西在现在看起来,没有当初觉得的那么深刻,也许这就是变化,我们心境和处境的变化。

  不知道你有没有过这样的'感觉,忙碌起来时候没完没了,空闲时候又觉得百无聊赖,才会发现忙碌有时候是最好的状态。在经历百无聊赖后,通常我都会看书,纸质版的书籍。我才发现真的很好,不管你无聊,迷茫,孤单,状态不好时,拿起书来读,所有的不好情绪都会消失,然后回到正常状态。在似水流年中,我们会遇见很多人,有的留下来陪你度过漫长岁月,有的会离开,但最终陪伴自己的还是你自己,因为长大后,我们始终要学会一个人去旅行,一个人吃饭逛街,一个人去办事,不可能时时有人常伴左右。

  似水流年作文 篇2

  曾经有多少次,当人们老了的时候才知道,年轻与青春是多么美好。曾经有多少次,在我们的'人生里,青春与年轻已经被偷走了大半截。一天,一周,一个月,甚至是一年,十年,五十年,一百年,一个世纪!还不曾是一眨眼就过去了?

  有时候,我们还常常会想:时间还多着呢!可是,这么多的时间,还不是一眨眼就过去?我总会觉得,冥冥之中,有这么一双眼睛在看着我们,看着我们浪费掉自己的时间。当这双眼睛看到我们在老时发出珍惜时间的感叹,也许吧,它会觉得很奇怪。也许它会很想知道:“为什么这些人在年轻时不好好珍惜时间,珍惜自己的青春,反倒在老了的时候,会告诉后代珍惜时间呢?“是呀!这究竟是为什么呢?为什么这些人会这么奇怪?为什么他们不好好珍惜自己的时间,反倒要去劝别人珍惜时间?我想,答案,就在你心中……

  似水流年作文 篇3

  在一个桃李春风,柳絮满天飞的季节里,一个弱小的婴孩呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的关注下,她开始茁壮成长,伴随而来的,她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习,在家人悉心地教导下,她开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的`学习过程,而这其中,包含了欣喜,伤痛,泪水和欢笑,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!

  欣喜产生于一瞬间,坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷教她背“无可奈何花落去,似曾相似燕归来。”哦,宋词是会飞的;趴在窗前大圆桌上,指着映红的荷花,于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲,莲叶何田田?”哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡香味儿;在黑暗的雨夜,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦海峡,与白胡子的安徒生爷爷做游戏;在明媚的春风里,坐着如碧丝的草上,躺在滴绿枝的秦桑下,听着爷爷讲的三国故事,她很想骑骑赤兔马,见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣,让她拥有了不尽的知识。

  伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时,当她突发奇想把花衣裳剪破时,当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时,当她不听话顶嘴被关进黑房子时,她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了,伤心比那个屈原还多,眼泪比那个南唐后主还要向东流时,她得到了一番充满温情又合理的解释,她懂得了不要欺压弱小,懂得了一针一线来之不易,懂得了坚持,懂得了忍耐,懂得了基本的做人道理,得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

  泪水和欢笑丰富了她的平淡人生。在父亲的鼓励下,她爬上了长城,爬上了泰山,登上了岳阳楼,登上了观海台,在挂着热泪的笑涡中,他学会了要有山一样雄伟的腰板,海一样广阔的胸怀。每一次流泪,她都依偎在家人身边,这里是最宁静的避风港;每一次欢笑,她都分享给全家,这里是心灵深处最美好的香格里拉!

  有欣喜,有伤痛,有泪水与欢笑,这就是她的似水流年。

  似水流年作文 篇4

  河对岸,是我将被冰冻的少年时代;河这岸,是迷惘的我,是被岁月冲刷着的我

  ——题记

  “豆蔻年华",多么美好的词,代表着十三四岁的青葱岁月,亦代表着初中时代的结束。细细回想,原来我已独自走过了那么多悠长的岁月,那些幼时以为远在天边的岁月。

  初中三年,猝不及防地开始,潦草着结束。原以为结束时会有什么不同,毕竟同甘共苦了三年。可惜,故事的最后依旧平淡,大家并没有什么伤感的情绪,也没有人痛哭流涕,只是像小鸟一样四处飞散,各奔东西,共同的合影也只有毕业照。这或许是因为我们都不是彼此生命里最重要的那个人吧!

  其实中考倒计100天那段粉红色的日子里,对于我来说并没有多么的难忘,我对我的班级有时候甚至感到深深的失望。倒计99天时,每个人的誓词写的`都是那么的澎湃激昂,振奋人心,可是,坚持不过一天,我们又成了那副懒散模样:上课该睡觉的睡觉,该玩手机的玩手机,老师上课无人应答。大概我们心里都清楚,那誓词不过是逢场作戏罢了。墙壁上写着的目标,黑板上的倒计时似乎并没有人关注,即使它天天在那里,我们也可以当作没有看见一样。我虽然厌恶这种氛围,可又能怎样呢?毕竟连老师班长都没辙。

  我们语文老师常说:“不要假装很努力,因为成绩不会陪你演戏。”可事实是我们连努力都不想假装,又何来演戏一说。即使成绩优秀的人依然在努力地学,可几个人的力量毕竟是单薄的,风气怎么扭转的过来呢?于是班上便形成了严重的两极格局。我想,就让中考来检验吧,成绩会给那些人教训的。

  去拿毕业证那天,大家又聚在了一起,老师把每个人的分数念了一遍,接着问那些没考上的人准备到哪里读,大多是到技校,一些是花几万块钱买到私立高中去,还有几个是想到外市就读。不知道,他们会不会后悔呢?毕竟这是人生的第一条分岔路口。我推着自行车打着一把伞,雨滴从伞的四面滑落,水坑里荡起一圈圈涟漪,我看着我的同学们一个个从校门口走出,而后消失在细雨蒙蒙中,有些人或许是我人生中最后一次见面了,他们都将成为回忆,被定格在照片上。

  光阴悄然从我手中流去,三年终将成为回忆,我站在分岔路口,望向前方,是迷雾重重,但是,我所能做的:只有面对!岁月不饶人,希望我也不曾饶过岁月!

  似水流年作文 篇5

  古老的时钟还在行走着,嘀......嗒......嘀......嗒......永不止步。回首间,花开花谢,月缺又圆,亦不知,已度过多少个春秋。地球还在旋转,日复一日,年复一年,从来,不曾为谁停歇。只是,入夜,在抬头仰望星空的时候,你有可曾想到,从前的,那份纯真......

  ----------题记

  倚窗望,那夕阳渲染半边天空,天际一片红,映照着潺潺流水……转眼间,太阳又落下,尽管明天,它还会再次出现,但今天,却永远不会到来。光阴逝去了,不返了,怅望天空,又不得不感叹,时间的匆匆,朝朝暮暮,夕阳西下,瞬间,已十三年。

  小学六年时光,说长不长,说短,亦不短,即将分离了啊,当暑假过后,小学,真的一去不复返了……六年的欢乐,六年的悲伤,也皆如镜花水月,似过眼云烟,无处寻,无处觅了……校园里的一草一木,都见证了我们成长的痕迹,即将,别了……

  六年,培养了我与同学的那深厚的友谊,虽然难免会有些争吵,但这些都过去了,不是吗?校园里的`花木啊,陪伴了我们六年光阴,从一无所知的小孩,变成如今的六年级学生,当今后带着憧憬踏入中学,一切,也只能成为回忆。也许,小学只是一个匆匆过客,不会成为永恒,未来的路还有很长,途中,难免有疼痛,会受伤,亦还会别离,但这些,总要经历,唯一能做的,只有将这些记忆的相片珍藏,将那份友谊,铭记在心。

  寻梦。未来无限美好,每天都是一个新的开使,努力吧!

  当九月的风吹动发丝,也将迎来新的开始,接到通知,已经被兴宁录取了,这是所很不错的学校,在中学,我们会有更多更好的朋友吧……曾经,已是过去,流年似水,一去无回。前方,雾迷茫,虽不知有几番艰难险阻,但还是要走下去。哪怕被无情的荆棘刺伤,被冷漠的飘雪冻坏,也必须,坚持走下去,没有,任何选择……

  黄披云雾连襟去,蝶驾东来值太平。灵骚寒竹南窗静,樱寻往事倍伤情。花瓣飘落,带来回忆无限,我们挥手告别,在,这个时刻……

  似水流年作文 篇6

  你是谁笔尖下朝思暮想的少年,你为谁写下那亘古的梦幻,春风拂堤三千里,仍寻不见你的悲伤,杨柳树下,花絮飘过,似雪而非雪,梦幻中仿佛看见你从远古走到身边。

  眉间一点朱砂便倾覆了大明的江山,莞尔一笑便把周王朝推进坟墓的深渊。一颦一笑石榴裙摆下多少江山易主,多少豪杰视你为红颜,谁为你谱下那断弦的音律,谁为你造下铜雀台上哪无奈的欢颜,三千弱水,亘古长流,你的无奈无人知晓,塞外的风光可好,大漠孤烟,长河落日才是你最终的陪伴。

  你的美仿佛天地间的一道闪电,照亮了商朝那鲜为人知的黑暗,只可惜你的.美有些妖艳,好似黑暗中你的美才能淋漓尽致地展现,你的美让人嫉妒,也让人胆寒,后人视你为妖,那里却知道你也有苦难言。江山为你作古,一袭素衣却留下永久的思念。

  残念未消,红尘却早已掩盖红颜,你的美我无缘看见,只是在我心中荡起的圈圈涟漪却未曾消散,寻遍千山万水找不到你的痕迹,只是传说一直在我耳边。

  走过的路,看过的风景,遇见的人,都是你生命中本该出现的,若不相欠,怎会遇见,这不是迷信,是因果。三千大世界,我到哪里才能寻找你的足迹,是你把我的梦撕成碎片,我用一生在寻找拼凑,却发现一直都拼凑不起来,最后发现有一块仍在你的手中,我却一生都寻不到你的身影,梦也就此缺残。

  桃花花树下你还曾记得我们许下的誓言吗?你说日夜相守一生陪伴,最后独影随行,孤身一人,我把誓言当成永恒,你却转身便已不再我身边。红尘中我依旧寻找着你留下的痕迹,却发现痕迹如此的暗淡,究竟我们今生有没有相遇,随着时间我发现痕迹在慢慢消散。

  今生许你浪迹天涯,最后却发现只能独自一人骑马天涯,流水小桥是我对你的牵挂,雪舞倪裳以作他人嫁。三生石畔我等你许下的诺言来兑现,忘川河岸我独自一人看那彼岸花开花叶永不见,我曾寻找你到海角天边,最后却发现你一直在我心田,只是看不见你的容颜。

  今生我一人独自走在漫长的路上,只为在那个不经意间遇见曾经梦里的姑娘,不求月下花前长相厮守,只为看你一眼让心灵不再游荡。如浮萍般在水中,何时才能找到靠岸的方向。

  我不知将要去何方,但我一生都在前进的路上,我也不太肯定方向,但我希望自己走得远一些,脚步从未停歇,因为有梦还在远方。

  似水流年作文 篇7

  “千寻邂逅”,一个很唯美的名字,流溢出一串爱的泡沫……

  网络,五彩缤纷,形形色色的人,戴着假面具在网络上天南地北地阔聊,虚伪至极。

  记得郭敬明写的书说过:“每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。”

  忙碌的空闲,总让我措手不及,在突如其来的空闲中,我无助的寻找着所谓的幸福。

  有人说:“当你在突然的空虚中感到浓郁的孤独时,你是幸福的,因为上帝并没有忘记蜷缩在墙角不易被发现的你,于是他派了孤独,去陪你。”

  喜欢散发着淡淡忧郁的文字,就像温暖的海风轻拂着细沙,从脚趾间小心翼翼地跑过。

  无边的孤独让我学会了浏览网络上的文字。发帖,在别人的文字下写感悟。

  细细地体会他人的喜怒哀乐,在漂浮的心情中,摇曳着快乐的摇篮。

  后来,我认识了一个女孩。

  她叫邂逅,与我同出生在八十年代末的一个秋枫枯枝的`季节。

  她说:“千寻,千寻,你在寻找什么呢?”

  我一怔,对呀,我到底在寻找什么呢?是那所谓的幸福吗?苦笑……

  屏幕上跳出一段闪动的文字

  “千寻,你很幸福,从你忧郁的文字中,不可掩饰地散发出,独特的气质,把人征服,从你的文字中细细地体验到你与文字做朋友的这种孤独的幸福,就像美人鱼。虽然,她得不到王子幸福,她得不到王子的爱,变成美丽的泡沫,但是她成全了王子,王子幸福,她也就幸福,你的文字。”有你深爱着它。而我,也在你的文字中享受着你独特的韵味,你不孤单,那为什么你会不幸福呢?”

  看着屏幕上的每一字,每一句,深深地穿透我的心,听到了支离破碎的声音。

  我的世界瞬间定格,发自心底,一种叫做幸福的感觉,不再孤独。

  双手飞快地在键盘上敲打,“邂逅,有你,文字的陪伴,我终于知道了幸福不是虚有的,牙真真切切地有活在我的身边,我不再孤独。”

  阳光的圈层中,微风的流动,清凉地洗刷着世界,带走了漫漫天边的孤独,带来了千寻邂逅的幸福。

  忧伤的文字,洋溢着一圈一圈的幸福,回旋在空灵的世界。

  我仍然喜欢忧伤的文字,在忧伤中体会痛彻心扉的感觉,只是,我不再孤独。

  让孤独随风飘散,化做灰烬洒落在似水的流年中……

  似水流年作文 篇8

  一个人,一本书,一杯茶,一帘梦。有时候,寂寞是这样叫人心动。独倚幽窗,看转角处的青石小巷,一柄久违的油纸伞,遮过了低过屋檐的光阴。

  青梅煎好的茶水,还是当年的味道;而我们等候的人,不会再来。

  终于明白,有些路,只能一个人走。

  我不想做林徽因,让徐志摩怀想了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默地记挂了一生。因为人生都是不圆满的,就像我对于你,将一封封邮件投出,不去管它是不是会石沉大海,只是固执的、幼稚的点击“发送”。

  于我,你是个阳光的男子。我的文字,或许会惊起你的心海。我不愿意伤害你的`,可是我总是管不住自己点击鼠标的手。

  小白,谢谢。

  我更不想做张爱玲。胡兰成说过,她是民国世界的临水照花人,她孤傲、清高、敏感。可是她说过,喜欢一个人,可以低到尘埃里,从尘埃里开出花来。

  不管是林徽因还是张爱玲,我都够不到,她们是令众人崇拜的才女,而我只不过是世俗生活里平凡的女子。可是,我是欣赏张爱玲的!

  都说只有百味皆尝,方不负这仅有的一次人生。你相信宿命吗?贾宝玉看过金陵十三钗的判词,所以十三钗的命运一开始就是注定的。我只是不懂,既然有宿命,又为何要那般拼命?

  有人说,爱上一座城,是因为城中住着某个喜欢的人。白落梅却不尽信,她说也许是为城里的一道风景,为一段青梅往事,为一座熟悉的老宅。而我呢?我不知道,如果说,留恋一座城,那便是成都了,那座古老又现代的都市,给了我太多回忆。

  都说人生下来就是为了承担罪孽的,但对于一个生命,每个人内心都有着无法制止的愉悦。然而,繁华世间又何尝不是一杯毒酒,你以为自己早已厌倦,其实却总想一醉贪欢。

  相遇,停留是刹那,转身却已天涯。

  其实我们都不知道,许多人都在潜移默化的时光里慢慢改变了自己,熟悉又陌生,陌生又熟悉。

  只是,我们都变了,再不是原来的自己。

  朋友说,何不接受守候多年的人,人的一生总有注定的姻缘,和你携手相伴的人或许不是你要的那杯茶,但你可以强忍着苦涩咽下。

  我是倔强的女子,即便是低到尘埃里,又怎么忍心咽下那杯苦茶。

  我不是林徽因,只想要相伴一生的爱情,我的未来可以不是你,但一定不是委屈自己的感情,我的人生,不需要金岳霖。

  我想,我虽柔弱,但从来都是坚强的女子。宁愿低到尘埃里,也不要独酌那杯苦茶。(读林徽因传有感)

  似水流年作文 篇9

  小影,我永远忘不了与你在一起那似水流年的日子。

  小影是个仗义的女孩。记得上四年级的时候,坐在我后面的男生调皮地拿起了我的剪刀玩,我向他要,他不给我,还笑骂了我几句,我气极,不顾一切地开始追他,女生的体力和速度当然比不过男生,虽追不上他,但我一直在后面穷追不舍,他又跑快了一些,还欠揍地吐吐舌头,边跑边回头看我,眼里尽是挑衅,突然冷不丁地绊了一跤,摔倒在地,耳边响起冷冷的女声:“东西拿来。”一只洁白纤细的手伸到他脸前,他犹豫了一会儿,才缓缓地将剪刀放到那只手里,你站起身,将剪刀放入我手中,我正准备向你道谢,谁知你竟挖苦了我一句,看着我愤怒的表情,你扑哧一声笑了,拉了拉我的手,“走啦。”说完,又轻蔑地瞟了那男生一眼,一脸骄傲地离去。

  一转眼,我们快要毕业了,我兴奋地问你,我们一起考进爱知去吧?但是,你并没有说话,而是将话题引开了,当时,我并没有注意什么,直到考完毕业试那天,你从你的考场狂奔出来找我,拉着我的手,气喘吁吁,我问:“你怎么了?抽什么风?”你却什么都没有说,将我拉到操场的角落,告诉我,你要到外地去上学,这对我无疑是个晴天霹雳,看着你同样难过的'表情,我忍不住趴在你的背上,泪水涟涟。我们拉着手,抬起如灌了铅般沉重的脚向校门走去,你我相顾无言,但分别在即,在一起的每一分每一秒我们都无比珍惜,终于走到了校门口,你突然从兜里变戏法似的拿出一个可爱的阿狸卡通玩具,强挤出一丝甜美的笑,说:“给,你一直都想要的。”还不及我反应过来,走上前去给我一个大大的拥抱,我看到你眼中的泪水,然后你潇洒地对我说:“走了。”便飞一般地跑了,看着你那张扬的背影,我不禁低头拭泪,不忍再看。

  小影,还记否?我们吃着零食喝着可乐谈天说地的日子。还记否?曾经那海誓山盟的誓言。还记否?我们第一次见面的情景……小影,与你在一起的那似水流年的日子,让我永远也无法忘怀。今夜,面对星空,我又想起了你,不知你还好吗?

  似水流年作文 篇10

  在一个桃李春风,柳絮满天飞的季节里,一个弱小的婴孩呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的观注下,她开始茁壮成长,伴随而来的,她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习,在家人悉心地教导下,她开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程,而这其中,包含了欣喜,伤痛,泪水和欢笑,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!

  欣喜产生于一瞬间,坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷教她背“无可奈何花落去,似曾相似燕归来。”哦,宋词是会飞的;叭在窗前大圆桌上,指着映红的荷花,于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲,莲叶何田田?”哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡香味儿;在黑暗的雨夜,伴着王子与灰姑娘的`故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦海峡,与白胡子的安徒生爷爷做游戏;在明媚的春风里,坐着如碧丝的草上,躺在滴绿枝的秦桑下,听着爷爷讲的三国故事,她很想骑骑赤兔马,见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣,让她拥有了不尽的知识。

  伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时,当她突发奇想把花衣裳剪破时,当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时,当她不听话顶嘴被关进黑房子时,她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了,伤心比那个屈原还多,眼泪比那个南唐后主还要向东流时,她得到了一番充满温情又合理的解释,她懂得了不要欺压弱小,懂得了一针一线来之不易,懂得了坚持,懂得了忍耐,她懂得了基本的做人道理,得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

  泪水和欢笑丰富了她的平淡人生,在父亲的鼓励下,她爬上了长城,爬上了泰山,登上了岳阳楼,登上了观海台,在挂着泪的笑涡中,他学会了要有山一样雄伟的腰板,海一样广阔的胸怀,每一次流泪,她都依偎在家人身边,这里是最宁静的避风港;每一次欢笑,她都分享给全家,这里是心灵深处最美好的香格里拉!

  有欣喜,有伤痛,有泪水与欢笑,这就是她的似水流年。

  似水流年,流年似水,而永不流逝的,是那段美好有意义的幸福时光!

  似水流年作文 篇11

  其实我们是很想快乐的,只是那些“突飞猛进”的成长,弄得我们措手不及,但是要记的,哭过之后给自己一个大大的微笑,然后继续长大,直到我们不在轻易哭泣。

  ——题记

  总是喜欢一个人盯着某个东西发呆,然后幻想着某个未完的故事结局,去畅想那所谓的“美好”未来,心里总会有一种笑,内心深处的笑,不知为何,每种笑都会有不同的感觉。突然想发生什么大事一般,头脑中突然显示出“昔日”,就是那些回忆,像大师一般,预知着日子的过去和未来,事物发生的前后顺序,然后大笑起来。像是称霸世界,猛然一惊,手里的笔却在作业本上划上了深深的痕迹,然后思想又被拉了过来。是的,不去留念,继续生活,不去回想过去,过好我自己现在的生活。似水流年。

  每当星期回到家,站在家门口就会听到弟弟的笑声,打开门就会看到《喜羊羊与灰太狼》的动画片,我也耐不住寂寞,和弟弟一起哈哈大笑。时间流逝,回到那个童年,总是不禁感叹,原来但是的我们也不会懂得珍惜呀!

  打开了小学的课本,满满的都是自己幼稚可笑的字迹,诱发的搞笑,真不知道当时的我抱着怎样的心态,那个试卷上由自己亲自批改的试卷,全都是由墨黑的铅笔所打的大大的对钩,还有那个似大人笔迹的“100“分,头脑也浮现出了当日的模样,原来当时的.我也喜欢模仿呀,只是当时幼稚的思想,被现在的这种成熟所替代了。

  星期日的某一天,家里大扫除,迷迷糊糊的我在家里的某个角落,搜到了一件衣服,但是记忆中怎么都想不起来这件衣服的主人,猛一看,乍一想。原来是当年某同学送给的生日礼物,然后思想又被拉的很远……

  路过昔日的学校,耳边还回响着某年某月某日的下课铃声,依稀的清脆、悦耳,那些充满快乐的童声仍旧飘荡。

  ……似水流年。

  现在的我们可能会因某件小事而大闹脾气,也可能会为某事而选择孤单,远离朋友。只是,那些都是“突飞猛进”的成长所患的祸。只是记得,哭过之后给自己一个大大的微笑,然后再继续长大。似水流年。

  似水流年作文 篇12

  不经意间望了一眼日历。12月26日。初三的时间,充实而又繁忙。明年的六月,就将决定这场“硬战”的获胜者了。生活在初三的我们,有没有发现我们的“似水流年”?

  再回首,三年前的9月,雏鸟般的我们汇聚到了黄升中学。我们曾经为该如何进入那高大的教学楼而不知所措,也曾经对谁会是我们的班主任而浮想联翩。那时的我们天真而又幼稚,对新的'初中生活抱有无限的希望与幻想。我们无法忘记,原先老六班勇夺军训汇报表演一等奖时我们那自豪的笑脸;也无法忘记,拔河比赛因战术不佳而被邻班“踢下马”来时全班默默叹息时的沮丧模样。初一的我们知难而上,团结奋进。

  20xx年9月,我们升入了初二,彼此间也多了几分了解,多了几分默契。我们不再为一点小事而争吵,长大了的我们懂得了应有的忍让。闭上眼睛,那仿佛刚发生过的一幕幕情景又浮现在了我的眼前。在对于我们来说最后的一次春季运动会中,我们奋力拼搏,在操场上留下了我们那飒爽的英姿,为我们的老六班留下了“最后一次”的佳绩。忘不了在我们老六班最后的一次班会上,班主任那动情的泪花。初二,就这样带着些许的留恋和不舍,从我们的身边如小溪般涓涓流过。

  时过境迁,升入初三的我们戴着高度的近视眼镜,带着更加成熟的面孔步入了新的学习生活。初三的我们紧张而又充实,初三的我们繁忙而又快乐。著名电视主持人白岩松曾经说过这样的一句话:痛,并快乐着。这无非就是对我们初三生活的真实写照。生活在初三里,同学们之间更加默契,更加宽容,更加团结。上课时我们紧绷神经,认真捕获知识的精华。老师的一句无心的口误也会让我们心生感慨,即使走在回家的路上,看见了街上的路灯我们也在想它们是并联还是串联;就是在喝水的时候,我们也会在想水的化学式H2O。初三,我们更加明白了学以致用的道理,我们也更加懂得了要善于把握机会的道理,因为我们又增长了一年的阅历。

  年华似水,重在把握和利用。正如古人所说,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。我们无法改变昨天,但是我们却可以珍惜今天,创造明天。朋友们,请让我们用心去把握自己的似水年华吧!

  似水流年作文 篇13

  “青春是一个华丽的字眼,生活却是一张苍白的纸片。我在这华丽与苍白间沦陷,试图寻找另一个远天。”这是我写过的一篇散文,也可叫随笔的题记,名字叫《远天》。

  这是我初三时写的`,那时我坐在教室最后一排。窗户旁边,窗外是一棵树和一小块湛蓝的天。在无数个日子里,我透过树叶,望着蓝天,在老师的讲课声中向往着远方的天。不定期是缠绵的江南,还是寥阔的西北。我只要离开,只要离开。

  也许那就是青春吧,在平淡中渴望精彩,在灿烂的笑容后面是内心的无奈。我整节课整节课地发呆。我讨厌现在。

  也曾有过那样的一个下午,天,很蓝很蓝,风,很清很清,我拣起笔,在笔记本上写下:“飞鸟掠过苍穹,没留下痕迹,却留下感动。”是那样清澈美好的日子,有一点点温暖,一点点忧伤,和一点点的天真烂漫。

  也曾为一个故事而流泪,《夏至未至》是我心中最柔软的诗。读《悲伤》的那个下午,我一直沉默,任风拂乱头发,仿佛那样能吹抚心中的伤痕。

  似水流年作文 篇14

  江南好,

  风景旧曾谙。

  日出江花红胜火,

  春来江水绿如蓝。

  能不忆江南?

  ——江南忆

  往昔

  曾经的江南美到令人失意。那是自然与人的杰作,她属于我们江南人。

  悠悠河道,潺潺溪水,鱼儿如同水中天使,嬉笑着,玩闹着,为江水增添别有一番趣味。江南女子挽起玉手,掬一捧清水,水珠调皮地从指缝溜走。溅地水面泛起层层涟漪,在阳光的青睐下,波光粼粼。

  江南青砖绿瓦的民居由里到外散发着浓厚的古风古韵。清早打开窗,清凉的水汽便会迫不及待地拥抱每个可爱的人,它怕等不及将凉爽带给人们。平静的河面偶有风的足迹,风儿只是轻轻地踩碎了白墙倒映在河面的影子,却惹得河水颤抖起来。好一幅天堂之景。

  又是一年雨季。若撑着伞走在石板桥上,听着滴答淅沥的雨声,闻着淡淡飘悠的墨味与花香,看着江水怀中的天堂江南,惬意舒心。瞧呐,河面像打不破的玻璃纸,雨滴不知疲倦地在上面跳跃,似乎知道河水会一次又一次地包容它们。

  风止,雨停,水静。江南充满着水的气息与灵魂,她再一次安抚了世界那颗狂躁的心,使之变得宁静。

  江南水乡,诗情画意。有人说,水乃生命之源,有水的地方就是天堂。可不是嘛,江南可谓世人心中的天堂,只惜诗情画不出人们心中贪婪的`魔鬼。

  今日

  现在的江南少了以往的恬静。本该清澈的河水何时染上了一层绿纱?好像再也找不到河中“鱼戏莲叶间”的趣味。一切看似还是原来的模样,天堂还是我们的,水还是我们的,只是我们在不知不觉中弄脏了天堂的灵魂,天使也死于我们之手。我们不该感到惭愧吗?

  我们都知道,时代在发展,一味的索取只会两败俱伤。我们美丽的江南水乡也只有我们自己才能保护。毁与留,只在一念之间。人自私,但得有度。水是大自然的恩赐,我们为何不好好待它呢?

  年华似流水,流水如年华,时间一去不复返,流水也是。天堂因为有水才美,人心因为有爱才美。我的天堂,我的水。我们需要爱水,惜水,护水。

  天堂之美是我们的,天堂之水是我们的。在拥有的同时,我们没有理由不珍惜它。

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似水流年作文(精)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的似水流年作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

似水流年作文(精)

  似水流年作文 篇1

  似水流年,“外貌早改变,处境都变,情怀不变”,时光匆匆,每时每刻我们的心境都会变,就如同你的昨天和今天亦变化。

  有时候,会感叹时间过的很快。这些年来回想起,当时经历过的东西在现在看起来,没有当初觉得的那么深刻,也许这就是变化,我们心境和处境的变化。

  不知道你有没有过这样的'感觉,忙碌起来时候没完没了,空闲时候又觉得百无聊赖,才会发现忙碌有时候是最好的状态。在经历百无聊赖后,通常我都会看书,纸质版的书籍。我才发现真的很好,不管你无聊,迷茫,孤单,状态不好时,拿起书来读,所有的不好情绪都会消失,然后回到正常状态。在似水流年中,我们会遇见很多人,有的留下来陪你度过漫长岁月,有的会离开,但最终陪伴自己的还是你自己,因为长大后,我们始终要学会一个人去旅行,一个人吃饭逛街,一个人去办事,不可能时时有人常伴左右。

  似水流年作文 篇2

  曾经有多少次,当人们老了的时候才知道,年轻与青春是多么美好。曾经有多少次,在我们的'人生里,青春与年轻已经被偷走了大半截。一天,一周,一个月,甚至是一年,十年,五十年,一百年,一个世纪!还不曾是一眨眼就过去了?

  有时候,我们还常常会想:时间还多着呢!可是,这么多的时间,还不是一眨眼就过去?我总会觉得,冥冥之中,有这么一双眼睛在看着我们,看着我们浪费掉自己的时间。当这双眼睛看到我们在老时发出珍惜时间的感叹,也许吧,它会觉得很奇怪。也许它会很想知道:“为什么这些人在年轻时不好好珍惜时间,珍惜自己的青春,反倒在老了的时候,会告诉后代珍惜时间呢?“是呀!这究竟是为什么呢?为什么这些人会这么奇怪?为什么他们不好好珍惜自己的时间,反倒要去劝别人珍惜时间?我想,答案,就在你心中……

  似水流年作文 篇3

  在一个桃李春风,柳絮满天飞的季节里,一个弱小的婴孩呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的关注下,她开始茁壮成长,伴随而来的,她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习,在家人悉心地教导下,她开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的`学习过程,而这其中,包含了欣喜,伤痛,泪水和欢笑,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!

  欣喜产生于一瞬间,坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷教她背“无可奈何花落去,似曾相似燕归来。”哦,宋词是会飞的;趴在窗前大圆桌上,指着映红的荷花,于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲,莲叶何田田?”哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡香味儿;在黑暗的雨夜,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦海峡,与白胡子的安徒生爷爷做游戏;在明媚的春风里,坐着如碧丝的草上,躺在滴绿枝的秦桑下,听着爷爷讲的三国故事,她很想骑骑赤兔马,见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣,让她拥有了不尽的知识。

  伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时,当她突发奇想把花衣裳剪破时,当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时,当她不听话顶嘴被关进黑房子时,她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了,伤心比那个屈原还多,眼泪比那个南唐后主还要向东流时,她得到了一番充满温情又合理的解释,她懂得了不要欺压弱小,懂得了一针一线来之不易,懂得了坚持,懂得了忍耐,懂得了基本的做人道理,得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

  泪水和欢笑丰富了她的平淡人生。在父亲的鼓励下,她爬上了长城,爬上了泰山,登上了岳阳楼,登上了观海台,在挂着热泪的笑涡中,他学会了要有山一样雄伟的腰板,海一样广阔的胸怀。每一次流泪,她都依偎在家人身边,这里是最宁静的避风港;每一次欢笑,她都分享给全家,这里是心灵深处最美好的香格里拉!

  有欣喜,有伤痛,有泪水与欢笑,这就是她的似水流年。

  似水流年作文 篇4

  河对岸,是我将被冰冻的少年时代;河这岸,是迷惘的我,是被岁月冲刷着的我

  ——题记

  “豆蔻年华",多么美好的词,代表着十三四岁的青葱岁月,亦代表着初中时代的结束。细细回想,原来我已独自走过了那么多悠长的岁月,那些幼时以为远在天边的岁月。

  初中三年,猝不及防地开始,潦草着结束。原以为结束时会有什么不同,毕竟同甘共苦了三年。可惜,故事的最后依旧平淡,大家并没有什么伤感的情绪,也没有人痛哭流涕,只是像小鸟一样四处飞散,各奔东西,共同的合影也只有毕业照。这或许是因为我们都不是彼此生命里最重要的那个人吧!

  其实中考倒计100天那段粉红色的日子里,对于我来说并没有多么的难忘,我对我的班级有时候甚至感到深深的失望。倒计99天时,每个人的誓词写的`都是那么的澎湃激昂,振奋人心,可是,坚持不过一天,我们又成了那副懒散模样:上课该睡觉的睡觉,该玩手机的玩手机,老师上课无人应答。大概我们心里都清楚,那誓词不过是逢场作戏罢了。墙壁上写着的目标,黑板上的倒计时似乎并没有人关注,即使它天天在那里,我们也可以当作没有看见一样。我虽然厌恶这种氛围,可又能怎样呢?毕竟连老师班长都没辙。

  我们语文老师常说:“不要假装很努力,因为成绩不会陪你演戏。”可事实是我们连努力都不想假装,又何来演戏一说。即使成绩优秀的人依然在努力地学,可几个人的力量毕竟是单薄的,风气怎么扭转的过来呢?于是班上便形成了严重的两极格局。我想,就让中考来检验吧,成绩会给那些人教训的。

  去拿毕业证那天,大家又聚在了一起,老师把每个人的分数念了一遍,接着问那些没考上的人准备到哪里读,大多是到技校,一些是花几万块钱买到私立高中去,还有几个是想到外市就读。不知道,他们会不会后悔呢?毕竟这是人生的第一条分岔路口。我推着自行车打着一把伞,雨滴从伞的四面滑落,水坑里荡起一圈圈涟漪,我看着我的同学们一个个从校门口走出,而后消失在细雨蒙蒙中,有些人或许是我人生中最后一次见面了,他们都将成为回忆,被定格在照片上。

  光阴悄然从我手中流去,三年终将成为回忆,我站在分岔路口,望向前方,是迷雾重重,但是,我所能做的:只有面对!岁月不饶人,希望我也不曾饶过岁月!

  似水流年作文 篇5

  古老的时钟还在行走着,嘀......嗒......嘀......嗒......永不止步。回首间,花开花谢,月缺又圆,亦不知,已度过多少个春秋。地球还在旋转,日复一日,年复一年,从来,不曾为谁停歇。只是,入夜,在抬头仰望星空的时候,你有可曾想到,从前的,那份纯真......

  ----------题记

  倚窗望,那夕阳渲染半边天空,天际一片红,映照着潺潺流水……转眼间,太阳又落下,尽管明天,它还会再次出现,但今天,却永远不会到来。光阴逝去了,不返了,怅望天空,又不得不感叹,时间的匆匆,朝朝暮暮,夕阳西下,瞬间,已十三年。

  小学六年时光,说长不长,说短,亦不短,即将分离了啊,当暑假过后,小学,真的一去不复返了……六年的欢乐,六年的悲伤,也皆如镜花水月,似过眼云烟,无处寻,无处觅了……校园里的一草一木,都见证了我们成长的痕迹,即将,别了……

  六年,培养了我与同学的那深厚的友谊,虽然难免会有些争吵,但这些都过去了,不是吗?校园里的`花木啊,陪伴了我们六年光阴,从一无所知的小孩,变成如今的六年级学生,当今后带着憧憬踏入中学,一切,也只能成为回忆。也许,小学只是一个匆匆过客,不会成为永恒,未来的路还有很长,途中,难免有疼痛,会受伤,亦还会别离,但这些,总要经历,唯一能做的,只有将这些记忆的相片珍藏,将那份友谊,铭记在心。

  寻梦。未来无限美好,每天都是一个新的开使,努力吧!

  当九月的风吹动发丝,也将迎来新的开始,接到通知,已经被兴宁录取了,这是所很不错的学校,在中学,我们会有更多更好的朋友吧……曾经,已是过去,流年似水,一去无回。前方,雾迷茫,虽不知有几番艰难险阻,但还是要走下去。哪怕被无情的荆棘刺伤,被冷漠的飘雪冻坏,也必须,坚持走下去,没有,任何选择……

  黄披云雾连襟去,蝶驾东来值太平。灵骚寒竹南窗静,樱寻往事倍伤情。花瓣飘落,带来回忆无限,我们挥手告别,在,这个时刻……

  似水流年作文 篇6

  你是谁笔尖下朝思暮想的少年,你为谁写下那亘古的梦幻,春风拂堤三千里,仍寻不见你的悲伤,杨柳树下,花絮飘过,似雪而非雪,梦幻中仿佛看见你从远古走到身边。

  眉间一点朱砂便倾覆了大明的江山,莞尔一笑便把周王朝推进坟墓的深渊。一颦一笑石榴裙摆下多少江山易主,多少豪杰视你为红颜,谁为你谱下那断弦的音律,谁为你造下铜雀台上哪无奈的欢颜,三千弱水,亘古长流,你的无奈无人知晓,塞外的风光可好,大漠孤烟,长河落日才是你最终的陪伴。

  你的美仿佛天地间的一道闪电,照亮了商朝那鲜为人知的黑暗,只可惜你的.美有些妖艳,好似黑暗中你的美才能淋漓尽致地展现,你的美让人嫉妒,也让人胆寒,后人视你为妖,那里却知道你也有苦难言。江山为你作古,一袭素衣却留下永久的思念。

  残念未消,红尘却早已掩盖红颜,你的美我无缘看见,只是在我心中荡起的圈圈涟漪却未曾消散,寻遍千山万水找不到你的痕迹,只是传说一直在我耳边。

  走过的路,看过的风景,遇见的人,都是你生命中本该出现的,若不相欠,怎会遇见,这不是迷信,是因果。三千大世界,我到哪里才能寻找你的足迹,是你把我的梦撕成碎片,我用一生在寻找拼凑,却发现一直都拼凑不起来,最后发现有一块仍在你的手中,我却一生都寻不到你的身影,梦也就此缺残。

  桃花花树下你还曾记得我们许下的誓言吗?你说日夜相守一生陪伴,最后独影随行,孤身一人,我把誓言当成永恒,你却转身便已不再我身边。红尘中我依旧寻找着你留下的痕迹,却发现痕迹如此的暗淡,究竟我们今生有没有相遇,随着时间我发现痕迹在慢慢消散。

  今生许你浪迹天涯,最后却发现只能独自一人骑马天涯,流水小桥是我对你的牵挂,雪舞倪裳以作他人嫁。三生石畔我等你许下的诺言来兑现,忘川河岸我独自一人看那彼岸花开花叶永不见,我曾寻找你到海角天边,最后却发现你一直在我心田,只是看不见你的容颜。

  今生我一人独自走在漫长的路上,只为在那个不经意间遇见曾经梦里的姑娘,不求月下花前长相厮守,只为看你一眼让心灵不再游荡。如浮萍般在水中,何时才能找到靠岸的方向。

  我不知将要去何方,但我一生都在前进的路上,我也不太肯定方向,但我希望自己走得远一些,脚步从未停歇,因为有梦还在远方。

  似水流年作文 篇7

  “千寻邂逅”,一个很唯美的名字,流溢出一串爱的泡沫……

  网络,五彩缤纷,形形色色的人,戴着假面具在网络上天南地北地阔聊,虚伪至极。

  记得郭敬明写的书说过:“每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。”

  忙碌的空闲,总让我措手不及,在突如其来的空闲中,我无助的寻找着所谓的幸福。

  有人说:“当你在突然的空虚中感到浓郁的孤独时,你是幸福的,因为上帝并没有忘记蜷缩在墙角不易被发现的你,于是他派了孤独,去陪你。”

  喜欢散发着淡淡忧郁的文字,就像温暖的海风轻拂着细沙,从脚趾间小心翼翼地跑过。

  无边的孤独让我学会了浏览网络上的文字。发帖,在别人的文字下写感悟。

  细细地体会他人的喜怒哀乐,在漂浮的心情中,摇曳着快乐的摇篮。

  后来,我认识了一个女孩。

  她叫邂逅,与我同出生在八十年代末的一个秋枫枯枝的`季节。

  她说:“千寻,千寻,你在寻找什么呢?”

  我一怔,对呀,我到底在寻找什么呢?是那所谓的幸福吗?苦笑……

  屏幕上跳出一段闪动的文字

  “千寻,你很幸福,从你忧郁的文字中,不可掩饰地散发出,独特的气质,把人征服,从你的文字中细细地体验到你与文字做朋友的这种孤独的幸福,就像美人鱼。虽然,她得不到王子幸福,她得不到王子的爱,变成美丽的泡沫,但是她成全了王子,王子幸福,她也就幸福,你的文字。”有你深爱着它。而我,也在你的文字中享受着你独特的韵味,你不孤单,那为什么你会不幸福呢?”

  看着屏幕上的每一字,每一句,深深地穿透我的心,听到了支离破碎的声音。

  我的世界瞬间定格,发自心底,一种叫做幸福的感觉,不再孤独。

  双手飞快地在键盘上敲打,“邂逅,有你,文字的陪伴,我终于知道了幸福不是虚有的,牙真真切切地有活在我的身边,我不再孤独。”

  阳光的圈层中,微风的流动,清凉地洗刷着世界,带走了漫漫天边的孤独,带来了千寻邂逅的幸福。

  忧伤的文字,洋溢着一圈一圈的幸福,回旋在空灵的世界。

  我仍然喜欢忧伤的文字,在忧伤中体会痛彻心扉的感觉,只是,我不再孤独。

  让孤独随风飘散,化做灰烬洒落在似水的流年中……

  似水流年作文 篇8

  一个人,一本书,一杯茶,一帘梦。有时候,寂寞是这样叫人心动。独倚幽窗,看转角处的青石小巷,一柄久违的油纸伞,遮过了低过屋檐的光阴。

  青梅煎好的茶水,还是当年的味道;而我们等候的人,不会再来。

  终于明白,有些路,只能一个人走。

  我不想做林徽因,让徐志摩怀想了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默地记挂了一生。因为人生都是不圆满的,就像我对于你,将一封封邮件投出,不去管它是不是会石沉大海,只是固执的、幼稚的点击“发送”。

  于我,你是个阳光的男子。我的文字,或许会惊起你的心海。我不愿意伤害你的`,可是我总是管不住自己点击鼠标的手。

  小白,谢谢。

  我更不想做张爱玲。胡兰成说过,她是民国世界的临水照花人,她孤傲、清高、敏感。可是她说过,喜欢一个人,可以低到尘埃里,从尘埃里开出花来。

  不管是林徽因还是张爱玲,我都够不到,她们是令众人崇拜的才女,而我只不过是世俗生活里平凡的女子。可是,我是欣赏张爱玲的!

  都说只有百味皆尝,方不负这仅有的一次人生。你相信宿命吗?贾宝玉看过金陵十三钗的判词,所以十三钗的命运一开始就是注定的。我只是不懂,既然有宿命,又为何要那般拼命?

  有人说,爱上一座城,是因为城中住着某个喜欢的人。白落梅却不尽信,她说也许是为城里的一道风景,为一段青梅往事,为一座熟悉的老宅。而我呢?我不知道,如果说,留恋一座城,那便是成都了,那座古老又现代的都市,给了我太多回忆。

  都说人生下来就是为了承担罪孽的,但对于一个生命,每个人内心都有着无法制止的愉悦。然而,繁华世间又何尝不是一杯毒酒,你以为自己早已厌倦,其实却总想一醉贪欢。

  相遇,停留是刹那,转身却已天涯。

  其实我们都不知道,许多人都在潜移默化的时光里慢慢改变了自己,熟悉又陌生,陌生又熟悉。

  只是,我们都变了,再不是原来的自己。

  朋友说,何不接受守候多年的人,人的一生总有注定的姻缘,和你携手相伴的人或许不是你要的那杯茶,但你可以强忍着苦涩咽下。

  我是倔强的女子,即便是低到尘埃里,又怎么忍心咽下那杯苦茶。

  我不是林徽因,只想要相伴一生的爱情,我的未来可以不是你,但一定不是委屈自己的感情,我的人生,不需要金岳霖。

  我想,我虽柔弱,但从来都是坚强的女子。宁愿低到尘埃里,也不要独酌那杯苦茶。(读林徽因传有感)

  似水流年作文 篇9

  小影,我永远忘不了与你在一起那似水流年的日子。

  小影是个仗义的女孩。记得上四年级的时候,坐在我后面的男生调皮地拿起了我的剪刀玩,我向他要,他不给我,还笑骂了我几句,我气极,不顾一切地开始追他,女生的体力和速度当然比不过男生,虽追不上他,但我一直在后面穷追不舍,他又跑快了一些,还欠揍地吐吐舌头,边跑边回头看我,眼里尽是挑衅,突然冷不丁地绊了一跤,摔倒在地,耳边响起冷冷的女声:“东西拿来。”一只洁白纤细的手伸到他脸前,他犹豫了一会儿,才缓缓地将剪刀放到那只手里,你站起身,将剪刀放入我手中,我正准备向你道谢,谁知你竟挖苦了我一句,看着我愤怒的表情,你扑哧一声笑了,拉了拉我的手,“走啦。”说完,又轻蔑地瞟了那男生一眼,一脸骄傲地离去。

  一转眼,我们快要毕业了,我兴奋地问你,我们一起考进爱知去吧?但是,你并没有说话,而是将话题引开了,当时,我并没有注意什么,直到考完毕业试那天,你从你的考场狂奔出来找我,拉着我的手,气喘吁吁,我问:“你怎么了?抽什么风?”你却什么都没有说,将我拉到操场的角落,告诉我,你要到外地去上学,这对我无疑是个晴天霹雳,看着你同样难过的'表情,我忍不住趴在你的背上,泪水涟涟。我们拉着手,抬起如灌了铅般沉重的脚向校门走去,你我相顾无言,但分别在即,在一起的每一分每一秒我们都无比珍惜,终于走到了校门口,你突然从兜里变戏法似的拿出一个可爱的阿狸卡通玩具,强挤出一丝甜美的笑,说:“给,你一直都想要的。”还不及我反应过来,走上前去给我一个大大的拥抱,我看到你眼中的泪水,然后你潇洒地对我说:“走了。”便飞一般地跑了,看着你那张扬的背影,我不禁低头拭泪,不忍再看。

  小影,还记否?我们吃着零食喝着可乐谈天说地的日子。还记否?曾经那海誓山盟的誓言。还记否?我们第一次见面的情景……小影,与你在一起的那似水流年的日子,让我永远也无法忘怀。今夜,面对星空,我又想起了你,不知你还好吗?

  似水流年作文 篇10

  在一个桃李春风,柳絮满天飞的季节里,一个弱小的婴孩呱呱坠地。在一双双充满爱意的眼睛的观注下,她开始茁壮成长,伴随而来的,她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习,在家人悉心地教导下,她开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程,而这其中,包含了欣喜,伤痛,泪水和欢笑,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!

  欣喜产生于一瞬间,坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷教她背“无可奈何花落去,似曾相似燕归来。”哦,宋词是会飞的;叭在窗前大圆桌上,指着映红的荷花,于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲,莲叶何田田?”哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡香味儿;在黑暗的雨夜,伴着王子与灰姑娘的`故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦海峡,与白胡子的安徒生爷爷做游戏;在明媚的春风里,坐着如碧丝的草上,躺在滴绿枝的秦桑下,听着爷爷讲的三国故事,她很想骑骑赤兔马,见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣,让她拥有了不尽的知识。

  伤痛产生了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时,当她突发奇想把花衣裳剪破时,当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时,当她不听话顶嘴被关进黑房子时,她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了,伤心比那个屈原还多,眼泪比那个南唐后主还要向东流时,她得到了一番充满温情又合理的解释,她懂得了不要欺压弱小,懂得了一针一线来之不易,懂得了坚持,懂得了忍耐,她懂得了基本的做人道理,得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

  泪水和欢笑丰富了她的平淡人生,在父亲的鼓励下,她爬上了长城,爬上了泰山,登上了岳阳楼,登上了观海台,在挂着泪的笑涡中,他学会了要有山一样雄伟的腰板,海一样广阔的胸怀,每一次流泪,她都依偎在家人身边,这里是最宁静的避风港;每一次欢笑,她都分享给全家,这里是心灵深处最美好的香格里拉!

  有欣喜,有伤痛,有泪水与欢笑,这就是她的似水流年。

  似水流年,流年似水,而永不流逝的,是那段美好有意义的幸福时光!

  似水流年作文 篇11

  其实我们是很想快乐的,只是那些“突飞猛进”的成长,弄得我们措手不及,但是要记的,哭过之后给自己一个大大的微笑,然后继续长大,直到我们不在轻易哭泣。

  ——题记

  总是喜欢一个人盯着某个东西发呆,然后幻想着某个未完的故事结局,去畅想那所谓的“美好”未来,心里总会有一种笑,内心深处的笑,不知为何,每种笑都会有不同的感觉。突然想发生什么大事一般,头脑中突然显示出“昔日”,就是那些回忆,像大师一般,预知着日子的过去和未来,事物发生的前后顺序,然后大笑起来。像是称霸世界,猛然一惊,手里的笔却在作业本上划上了深深的痕迹,然后思想又被拉了过来。是的,不去留念,继续生活,不去回想过去,过好我自己现在的生活。似水流年。

  每当星期回到家,站在家门口就会听到弟弟的笑声,打开门就会看到《喜羊羊与灰太狼》的动画片,我也耐不住寂寞,和弟弟一起哈哈大笑。时间流逝,回到那个童年,总是不禁感叹,原来但是的我们也不会懂得珍惜呀!

  打开了小学的课本,满满的都是自己幼稚可笑的字迹,诱发的搞笑,真不知道当时的我抱着怎样的心态,那个试卷上由自己亲自批改的试卷,全都是由墨黑的铅笔所打的大大的对钩,还有那个似大人笔迹的“100“分,头脑也浮现出了当日的模样,原来当时的.我也喜欢模仿呀,只是当时幼稚的思想,被现在的这种成熟所替代了。

  星期日的某一天,家里大扫除,迷迷糊糊的我在家里的某个角落,搜到了一件衣服,但是记忆中怎么都想不起来这件衣服的主人,猛一看,乍一想。原来是当年某同学送给的生日礼物,然后思想又被拉的很远……

  路过昔日的学校,耳边还回响着某年某月某日的下课铃声,依稀的清脆、悦耳,那些充满快乐的童声仍旧飘荡。

  ……似水流年。

  现在的我们可能会因某件小事而大闹脾气,也可能会为某事而选择孤单,远离朋友。只是,那些都是“突飞猛进”的成长所患的祸。只是记得,哭过之后给自己一个大大的微笑,然后再继续长大。似水流年。

  似水流年作文 篇12

  不经意间望了一眼日历。12月26日。初三的时间,充实而又繁忙。明年的六月,就将决定这场“硬战”的获胜者了。生活在初三的我们,有没有发现我们的“似水流年”?

  再回首,三年前的9月,雏鸟般的我们汇聚到了黄升中学。我们曾经为该如何进入那高大的教学楼而不知所措,也曾经对谁会是我们的班主任而浮想联翩。那时的我们天真而又幼稚,对新的'初中生活抱有无限的希望与幻想。我们无法忘记,原先老六班勇夺军训汇报表演一等奖时我们那自豪的笑脸;也无法忘记,拔河比赛因战术不佳而被邻班“踢下马”来时全班默默叹息时的沮丧模样。初一的我们知难而上,团结奋进。

  20xx年9月,我们升入了初二,彼此间也多了几分了解,多了几分默契。我们不再为一点小事而争吵,长大了的我们懂得了应有的忍让。闭上眼睛,那仿佛刚发生过的一幕幕情景又浮现在了我的眼前。在对于我们来说最后的一次春季运动会中,我们奋力拼搏,在操场上留下了我们那飒爽的英姿,为我们的老六班留下了“最后一次”的佳绩。忘不了在我们老六班最后的一次班会上,班主任那动情的泪花。初二,就这样带着些许的留恋和不舍,从我们的身边如小溪般涓涓流过。

  时过境迁,升入初三的我们戴着高度的近视眼镜,带着更加成熟的面孔步入了新的学习生活。初三的我们紧张而又充实,初三的我们繁忙而又快乐。著名电视主持人白岩松曾经说过这样的一句话:痛,并快乐着。这无非就是对我们初三生活的真实写照。生活在初三里,同学们之间更加默契,更加宽容,更加团结。上课时我们紧绷神经,认真捕获知识的精华。老师的一句无心的口误也会让我们心生感慨,即使走在回家的路上,看见了街上的路灯我们也在想它们是并联还是串联;就是在喝水的时候,我们也会在想水的化学式H2O。初三,我们更加明白了学以致用的道理,我们也更加懂得了要善于把握机会的道理,因为我们又增长了一年的阅历。

  年华似水,重在把握和利用。正如古人所说,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。我们无法改变昨天,但是我们却可以珍惜今天,创造明天。朋友们,请让我们用心去把握自己的似水年华吧!

  似水流年作文 篇13

  “青春是一个华丽的字眼,生活却是一张苍白的纸片。我在这华丽与苍白间沦陷,试图寻找另一个远天。”这是我写过的一篇散文,也可叫随笔的题记,名字叫《远天》。

  这是我初三时写的`,那时我坐在教室最后一排。窗户旁边,窗外是一棵树和一小块湛蓝的天。在无数个日子里,我透过树叶,望着蓝天,在老师的讲课声中向往着远方的天。不定期是缠绵的江南,还是寥阔的西北。我只要离开,只要离开。

  也许那就是青春吧,在平淡中渴望精彩,在灿烂的笑容后面是内心的无奈。我整节课整节课地发呆。我讨厌现在。

  也曾有过那样的一个下午,天,很蓝很蓝,风,很清很清,我拣起笔,在笔记本上写下:“飞鸟掠过苍穹,没留下痕迹,却留下感动。”是那样清澈美好的日子,有一点点温暖,一点点忧伤,和一点点的天真烂漫。

  也曾为一个故事而流泪,《夏至未至》是我心中最柔软的诗。读《悲伤》的那个下午,我一直沉默,任风拂乱头发,仿佛那样能吹抚心中的伤痕。

  似水流年作文 篇14

  江南好,

  风景旧曾谙。

  日出江花红胜火,

  春来江水绿如蓝。

  能不忆江南?

  ——江南忆

  往昔

  曾经的江南美到令人失意。那是自然与人的杰作,她属于我们江南人。

  悠悠河道,潺潺溪水,鱼儿如同水中天使,嬉笑着,玩闹着,为江水增添别有一番趣味。江南女子挽起玉手,掬一捧清水,水珠调皮地从指缝溜走。溅地水面泛起层层涟漪,在阳光的青睐下,波光粼粼。

  江南青砖绿瓦的民居由里到外散发着浓厚的古风古韵。清早打开窗,清凉的水汽便会迫不及待地拥抱每个可爱的人,它怕等不及将凉爽带给人们。平静的河面偶有风的足迹,风儿只是轻轻地踩碎了白墙倒映在河面的影子,却惹得河水颤抖起来。好一幅天堂之景。

  又是一年雨季。若撑着伞走在石板桥上,听着滴答淅沥的雨声,闻着淡淡飘悠的墨味与花香,看着江水怀中的天堂江南,惬意舒心。瞧呐,河面像打不破的玻璃纸,雨滴不知疲倦地在上面跳跃,似乎知道河水会一次又一次地包容它们。

  风止,雨停,水静。江南充满着水的气息与灵魂,她再一次安抚了世界那颗狂躁的心,使之变得宁静。

  江南水乡,诗情画意。有人说,水乃生命之源,有水的地方就是天堂。可不是嘛,江南可谓世人心中的天堂,只惜诗情画不出人们心中贪婪的`魔鬼。

  今日

  现在的江南少了以往的恬静。本该清澈的河水何时染上了一层绿纱?好像再也找不到河中“鱼戏莲叶间”的趣味。一切看似还是原来的模样,天堂还是我们的,水还是我们的,只是我们在不知不觉中弄脏了天堂的灵魂,天使也死于我们之手。我们不该感到惭愧吗?

  我们都知道,时代在发展,一味的索取只会两败俱伤。我们美丽的江南水乡也只有我们自己才能保护。毁与留,只在一念之间。人自私,但得有度。水是大自然的恩赐,我们为何不好好待它呢?

  年华似流水,流水如年华,时间一去不复返,流水也是。天堂因为有水才美,人心因为有爱才美。我的天堂,我的水。我们需要爱水,惜水,护水。

  天堂之美是我们的,天堂之水是我们的。在拥有的同时,我们没有理由不珍惜它。