嘲笑的作文

时间:2023-11-10 17:48:53 好文 我要投稿
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(推荐)嘲笑的作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的嘲笑的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(推荐)嘲笑的作文15篇

嘲笑的作文1

  在学校,在我们班,我们都会看到一种很普遍又不好的现象,那就是嘲笑别人。

  平时,我班某些同学回答问题错误时,我们班的同学都会嘲笑他,这对他们的心里会造成很大的伤害,他们以后可能就不敢回答问题了。所以,我希望大家在别人回答问题出错时不要嘲笑他们,应该去鼓励他们,这样才能使全班同学发言积极。我们班有些成绩较差的同学,他们没考好,有些成绩好的学生就嘲笑他们,这样就使他们感到很自卑,还会失去上进心,学习成绩就会继续下降。可见,嘲笑别人会给别人带来多大的问害呀!所以,我希望成绩好的学生不要嘲笑学习成绩差的'学生,应该帮助成绩差的学生,这样他们的成绩会有很大的进步。在学校不要嘲笑别人,在社会上也不能嘲笑别人。在社会上,人们一般嘲笑残疾人。有一次,我在街头看到一个残疾人,他带着一个小孩在讨饭。可是走过去的人都不看他,有的人在嘲笑他,有的人走到他的面前指手画脚,却一分钱都没给他。我非常看不惯这些人的做法:残疾人有什么可笑的呢?这些人的良心都被狗吃了!不对,应该被猪吃了。我最看不惯嘲笑残疾人,我希望大家不要像他学习,见到残疾人应该同情他们,还应该为产疾人做一些力所能及的事。

  嘲笑别人是我最看不惯的现象。不管在学校,还是在社会上,我们都不能嘲笑别人,这样才能使社会变得更美好。

嘲笑的作文2

  成长的路上,免不了嘲笑,但嘲笑的味道,却有所不同。——题记

  1:人的一生,不可能一帆风顺。成长的路上,总会有免不了的悲伤。每个人对待悲伤地态度不同,自然而然地结果也会有所不同。

  2:想必大家肯定听过这个故事:有一只自卑的丑小鸭,从生下来时,它就与别的小鸭不同。它长的没其他的小鸭漂亮,也没有其他小鸭的个头。就这样它慢慢的在长大。可是,当它长到一定身高时,就不会再长了。它看着其他小鸭在一天天的长大,而自己却停留在这里。面对着其他小鸭的嘲笑,它开始变得自卑、自暴自弃、落寞。当所有小鸭都以为它会离开这个大家庭时,丑小鸭并没有这样做,而是选择了笑对生活。虽然大家的嘲笑并没有减弱,但丑小鸭它学会了以开心、快乐的态度去面对未来的一切。

  3:时间久了,那些小鸭总是挑逗丑小鸭,而丑小鸭呢,在一旁开心地笑着,因为它心里明白了一个哲理:不要去在意别人的看法,自己开心就好了。就这样,丑小鸭在嘲笑的世界里,慢慢的成长。

  4:每个人所遭遇的事情不同,处理的.方法也就不同。丑小鸭的故事告诉了我们一个道理:只要你有良好的心态,无论困难有多大,你一定能挺过去的。

  5:其实,现实中的嘲笑声,并没有你想象的那么可怕,只是你缺少一个乐观的心态去面对别人的挑战。如果每个人都有一个乐观、善良的心态,那么,你也可以在嘲笑中,快乐的成长。

嘲笑的作文3

  人的一生就像是一个五味瓶,里面装着酸甜苦辣咸万般滋味,要是一不小心打翻了它,那滋味可不好受。

  记得在四年级的一堂作文课上,王老师要求我们写一篇命题作文,好长时间过去了,我眼看着同学们“刷刷”地写着,自己脑子中却空空如也。于是,我便抄了一篇作文交差。

  第二天早晨,王老师捧着一大叠作文纸大步流星地走进教室,说:“这次作文只有严丹磊最好,现在请它上台读一读。”我听了,急忙上台读作文,一边读,我一边幸灾乐祸,心想:这么好的作文应该不会被发现吧。作文读完了,我刚要走下讲台,突然有人举起手说:“老师,他这篇作文是抄的。”说着,他拿出了一本作文书,天啊!简直和我那本一模一样!顿时,我的脸“刷”的一下红了。背后传来的是一阵阵嘲笑和讽刺声。“别看他平时作文那么好,原来都是抄的!”“哼,连差生都不如,要抄作文!”……我听了同学们的话,真想找个地洞钻进去。

  傍晚,我走在回家的路上,感觉天不像以往那么蓝了,小鸟的歌声也好像是在讽刺我,路上的行人仿佛都在指责我,回想起刚才被同学们嘲笑的那一幕,不争气的眼泪像断了线的`珠子一般,滴滴答答往下流,流进了嘴角,咸咸的,还带着一丝苦味。

  原来,被同学们嘲笑的滋味是又苦又咸的;原来抄袭作文的滋味是失掉信誉,被人鄙夷的,这个教训我将永远铭记。

嘲笑的作文4

  俗话说得好:是金子总会发光的。你是金子不是普通的小沙粒,你在万众瞩目中是唯一的,最闪耀的。

  一个人的字就可以反映出一个人的内涵气质与品行,假若你的字如蚂蚁般渺小,横歪竖斜的,你肯定就是“狂草”的继承人了吧!你的内心也许就是狭隘自私的,而看来落落大方,横平竖直就可以说明你呢,大气有修养。如今写得一手好字的我,却也有一段不堪回首的回忆……

  那是小学的我,按道理来说女孩子的字应该是娟秀工整的,可万万没有想到我这个清秀的女孩写出的字却是乱七八糟,如同蜷缩的蛇一般,就爱缩在一块,不愿意享受更加广阔的一片天地。“你字又乱画来,你这样谁看得懂你的字?啊!”当初老师便是这么教训我的。我的字真是让我想管也管不住啊!龙飞凤舞的,可我就是执拗地认为我的字很有个性,这话一说出口就引出了不少笑话。“哈哈,有个性?就你自己这么认为吧!”“不要自己骗自己了!”一阵阵强大的风暴卷土而来,让我羞红了脸。从那时起,我开始励志“不练好字非好汉!”就这样我开始了我的学字之旅。但毕竟是自己这么多年的书写习惯,总不可能这么快可以抹掉的.,一顿一点一笔一画就这样把那些嘲笑,讽刺一扫而光。现在的我已经能写出娟秀的大字,令人赏心悦目了。黑板上的课程表也由我代劳啦!这是多么光荣啊!对于我的逆袭,我还是满意的,你觉得呢?

  在这练字过程中,我的字成长了,我也成长了,变得更加有力有气,当初的一笔,勾画出了自己新的道路,去仰望最广阔的星空。我发现,星很近,梦并不远,只要你踮起脚尖。是啊,被嘲笑后绽放的仍然是最美的最纯洁的花朵,你要相信是金子总会发光的。

嘲笑的作文5

  嘲笑是无形的,可是它的力量却十分可怕。

  一只又饥又饿的鸭,在一个黑夜里到湖中捕鱼。在皎洁的月光下,一条肥美的鱼的影子在水中出现。于是它猛地扎了进去,狼狈的样子被同伴看见。岸边的居民也大笑起来。

  那时,鸭子十分难堪。可怕的笑声总是在它的耳边回响,于是它再也不敢在湖里觅食了。渐渐的,鸭子变得很虚弱;不久,便死在满是鱼儿的湖中。

  无论多聪明的人,在他漫长的一生中都会有与鸭子类似的举动。伟大的人也不例外:伟大的画家凡高在他的一生中,曾经当过失败的画店学徒,当过失败的'学者,失败的教士。也曾多次遭人嘲笑,他也曾经在一个个捕捉的目标当中一惨败结束。许多人也是因为失败而放弃了人生的梦想,成为一个平庸的人。

  嘲笑的力量太可怕了,它几乎无时无刻潜在你的身边,窥视着你。一旦发现你失败了,便发出响亮的魔鬼般的笑声。而人生的道路不也是由一个个失败铺成的吗?于是嘲笑用它那笑声将无数个人,无数个梦想扼杀在半途之中。嘲笑太可怕。

  而凡高并没有被嘲笑吓着,在一连串的打击下,他越发英勇,迎难而上,坚定了自己的目标,战胜一切。随着时间的推移,那些不可一世的嘲笑也灰飞烟灭了。凡高的画也万古长存。

  嘲笑在真正的勇者面前是虚弱的。

嘲笑的作文6

  嘲笑别人是对别人的伤害,而这种伤害别人很难忘记。我的表情包里可没有嘲笑。

  在一次班会课上,老师跟我们说她买了一些心愿瓶,叫我们把这个学期最大的心愿写好放入心愿瓶里。我们一个个拥上讲台领取心愿瓶。我的心愿是:希望这次期末考能进前十名。我正要卷起纸条塞进瓶子时,不巧被班里一个男生看到了。他带着嘲笑的.表情说:“考前十想都别想了,就你这水平只能考二十名以内中等生。”我听了十分生气,但又不能骂他,这样对我也没有好处。便把想说的话憋了回去,只小声说句:你就这么认为吧。说完便坚定地把瓶子挂在教室的后面。

  这个男同学说的话虽然使我伤心,但又给了我奋斗的目标,有了超过他的心。期间,他又用同样的方式嘲笑其他同学,我走到那些同学面前安慰:“没事,我们一起加油超过他,让他瞧瞧。”同学们坚定地点点头。他嘲笑我,但我没有嘲笑他。因为我知道他这样不会有好结果的。在期末考当天,我们或在教室里复习,或出去散散步。而他是去操场上打篮球。

  期末成绩出来了,我迫不及待去看成绩排名单。我进了前十,而他却排在十五,比平时退步了很多。我轻轻走到他身边说:“下次进前十啊!以后请不要嘲笑别人了,这样你伤害到同学也同时伤害到了自己。”然后我在手机里给他发了个:请你不要我想要发嘲笑表情包,想想算了,己所不欲勿施于人,我的表情包里没有嘲笑。

嘲笑的作文7

  ‘嘲笑是前进的动力。’人这一生难免会面对许许多多的嘲笑,但只要你把嘲笑化为动力一一去冲破,一切都会迎刃而解。

  记得我一年级时语文成绩非常差。我也无所谓,整天浑浑噩噩地过。每天生活在拼音的世界里,实在是太无聊了,我都有放弃语文的念头了。

  又是一天过去了,我拖着疲惫的身子回到了家。打开语文书,懒散的做着作业,不会的就空着,反正也没事。今天正好婶婶带着妹妹来我家做客。调皮的妹妹来到我的房间,看到我正在做语文作业,盯着我的语文本看了半天,突然冒出一句“姐姐,你这个都不会啊。”我顿时觉得很难堪,只能骗妹妹说"姐姐不是不会做,而是先空着待会再做。"妹妹半信半疑的点了点头。从那一刻开始我就下定决心好好学习,不被别人瞧不起。

  我天天埋头苦读,学着去问老师,上课听得也很认真,终于测验了,我快速的浏览了一遍,还好我都会。我心满意足的交了卷子。卷子发下来了,我却因为有好几道题漏了而扣分,真是马虎。我又勤学苦读,改掉粗心的坏毛病。如今,我的'语文水平大大提高,受到老师的表扬。

  虽然现在我的数学不好,但是我会随时随地让嘲笑鞭打我激励我,我相信我一定会克服这个困难,成为一名全面发展的好学生。

嘲笑的作文8

  在我的心里,总有一种羞愧的感觉,这件事会让我终生受益,也让我永远忘不了。

  记得这件事发生在三年级,那天早上,我们班的数学尖子孙雨金,正在给同学们出数学难题。那时,我刚到教室,我心想:这有什么好威风的,要是我上台,我也会做!今天,我就在全班面前露一手吧,让那些“自高自大”的人瞧瞧,我金欣怡也不是好惹的。于是,我放下书包,径直走到黑板前,龙飞凤舞地写下了一个英文单词:pencil—case。然后大声说:“有谁能说出这是什么意思。”我用眼睛瞄了一下全班同学,下面立刻发出一阵骚动,有的人说:“没想到,金欣怡还有这一手。”还有的人说:“了不起,了不起,这么小的年纪就懂了这么难的英语,真让我佩服得五体投地。”我听了这些赞扬声,不禁沾沾自喜。我斜视了一下孙雨金,语文课代表王路平他们也都是目瞪口呆。体育委员、科学课代表肯定也不行。我不禁装做一个知识渊博的人,说:“这么简单的单词也不会,这也太笨了吧!”这时第一组的王芳芳站了起来,我心想:难道她会吗?再说她成绩也不是响当当的'。可能是猜出来的吧?他对我说pencil—case是铅笔盒的意思,对吗。我极不情愿地说:“对。”王芳芳也在黑板上写下了一个英文单词:“book.”红着脸问:“请问你能说一下这是什么意思吗?”我心想:你看来想让我下不了台。我让你瞧瞧本大小姐的厉害。我随口说:“香蕉。”王芳芳立刻大笑起来,笑得泪水都出来了。下面的同学也是哄堂大笑,有些人还疯狂地拍了桌子助威。我听了像心中被刺狠狠地刺了一下。可我还是一团雾水。王芳芳这才说:“应该是书本的意思。”

  从这次以后,我再也不敢卖弄自己的小聪明了。

嘲笑的作文9

  一个大大的操场,一群挥汗如雨的人。

  跳高的场地很热闹,一群拉拉队在旁边呐喊助威。一只只红旗插在两旁。一群群人在旁边吃惊地看着比赛。裁判坐在一旁,严肃的盯着每一位比赛者。每位参赛者的脸上都冒出了一滴滴汗珠。比赛严肃的进行着。

  裁判坐在椅子上,盯着名单上的那个名字:

  “理查德·福斯伯!”

  “理查德·福斯伯!”

  “理查德·福斯伯!”

  全场肃静,只听见裁判的`声音。这时,从人群中冲出来一个匆匆忙忙的少年。他急急忙忙的走到杆子前,准备开始跳。他慌得忘记了老师教他的动作,背对着杆子,就跳了过去。

  他跳过去之后,人群中顿时爆发出一阵响亮的笑声。笑声停下后,大家不禁交头接耳地议论着少年:

  “他怎么那样跳过去了?他的动作真可笑!”

  “他背对着杆子,怎么可能跳出好成绩?”

  “他真是一个大傻瓜。在这么重要的时候,他居然那样跳过去了,哼!”

  少年站起来,看着那些议论纷纷的围观者,看着那些为他加油,现在去像泄了气的皮球一样的拉拉队队员,他感到无地自容。同时,他的心中升起了一股希望的火焰:我一定会用这种方式跳出好成绩的!

  好一个倔强的少年,就像一枝腊梅,屹立在寒风中。

  之后,少年不停的练习着,从早到晚,从昼到夜,他不断的努力着。终于,他一步一步地走上了最高的领奖台。他戴着一枚金灿灿的奖牌,接过鲜花,接受全场如雷鸣般的掌声。当国歌奏起,他注视着那缓缓上升的国旗,想起了多年以前那个孤独无助的少年,耳边响起了那一阵阵笑声和议论声。

  就是那一阵阵笑声和议论声,使他有了动力,才使他一步步登上了最高的领奖台。

嘲笑的作文10

  今天我和同学在放学回家路上看见我们学校一年级的一个跛脚的小男孩。那小男孩走起路来一脚高一脚低,摇摇摆摆,样子很别扭。

  我同学看了拉拉我的衣角笑话那个小男孩:“ 你看,那人走起路来多滑稽啊,像鸭子一样。”说着,还学着那个小男孩走起路来。不时的笑出声来。

  那个男孩好像听到了嘲笑他的笑声,红着脸想走快点离开,这时,路面有个小石子把他跘倒了。我赶紧上去扶起了小男孩。只见他含着泪水一步一拐的走了。这时同学也走了过来,我说他不应该嘲笑有缺陷的人,他似乎也发现了自己的错误。他说:“我也是觉得好玩。”我说:“那也不应该嘲笑人啊,我们去向他承认错误去。”说着我就拉着同学去向那个小男孩走去。

  我们追上小男孩,同学向他道歉:“我刚才不是有意的,你不要生气了,原谅我好吗?”小男孩一听,开心的`笑了:“不,小哥哥,我不生气。”前面正好是小区的大门口,每天人来人往,什么车子都有。连买菜的小贩也在凑热闹。我们不放心小男孩自己到小区对面,和同学一起陪他过了路口。他回头看看我们,小脸上露出了灿烂的笑容,和我们说:“两个小哥哥再见,谢谢你们。”看着小男孩离去的身影,我和同学懂得了,只有尊重别人,才会得到别人的尊重。

  这篇记叙文叙述了小作者和同学嘲笑“跛脚男孩”的经历。文章情节安排合理,语言简洁,详略得当,对“跛脚男孩”和“我”的语言描写十分细致,中心思想突出。

嘲笑的作文11

  大家被人嘲笑的次数不少吧!可是我把别人对我的嘲笑当成了动力、成功的垫脚石。有实际行动去战胜挫折。

  在一次英语考试中,我看着手中额卷子不禁激动起来,卷子上的题都是老师讲过的,而且后面几道大题我刚刚复习过,我心中一阵窃喜,急忙认真地答题。遇到一些难题,我认真地想老师是怎样解答的。不一会前面的题就像路边的小石子一样被我打扫干净了。作文是看图写英语作文,这更是我的拿手问题,我写完后检查了好几遍,确定没问题了我才交上去,就在交卷的一瞬间,我还用眼扫了一下卷子,生怕有拉掉的题。

  几天后英语卷子发下来了,我考了95分,是第七名,我很开心。可是同学们却指指点点,说我是抄的同学的题。甚至有一个同学愤愤地说:“我分明看见你在抄书。”。“对,你别不承认了,快说,你怎么抄的?”

  面对同学们的指指点点,我想:“之前的英语成绩是不太好,可这段时间我努力了,所以进步了。可你们却认为我在抄书,太气人了。”我正想着,只见窗外的'小鸟叽叽喳喳地叫了起来,我仿佛听见她在说:“孩子,不要生气,所有的成功都是从别人的嘲笑中产生的,你的良机常是对手给与的。孩子,加油。”

  从同学们的嘲笑中我明白了,我要好好学习,多考好成绩,这样同学们就不会再说我了。

嘲笑的作文12

  嘲笑?很可笑的字眼,但却是在我最孤独,最无助的时候,最激励我的话。

  在我刚来到黄岩,来到新东方,在面对一大帮的新同学时,我默默的低下了头,因为我不敢去面对这一切,我的心里之留着这一句话,安安静静的就好,不去招惹任何人,上课认真听讲,下课认真复习,活动时,自己想想事情就这样,我过了一段安静的生活 ,没有任何杂质。但上课,注意力不集中,想着北京的朋友,想想他们会在干什么,有没有想自己,想着以前的生活,以前的日子,这面快乐的镜子已经被打碎,心开始冷,学习成绩,已经一落千丈,下滑的很厉害。快要第一名了呢!“伸出手狠狠地推了我一把,我一个踉跄摔倒在地,他们还不罢休,我只是委屈的掉眼泪,没有反驳的勇气,”就是,你父母怎么养了你这么一个女儿,真是没用,你呀,怕是以后你父母你都养不起了!“围观的.人越来越多,嘲笑声,讥讽声,流言蜚语纷纷闯入耳中,我眼泪被狠狠,无情地推了下来,心中早已怒火丛烧,我在也按奈不住,站起来,”这就是你们欺负人的方式,真可笑,你们要欺负人欺负到什么时候。“顿时鸦雀无声,估计是突然被我吓傻了吧,”我爸妈都管不了我,你 们有什么资格?你们以为你们是谁呀,有什么资格?!“我已经面红耳赤,想曾经,自己在北京过着天堂般的生活,自己就是天堂的Angel,但现在,好像已经恶化成了黑天使,生活在孤独中,享受着无尽的黑暗,这不公平!我要挽回这一切!我落下狠话,转回到座位,当刚才什么也没有发生。

  从此,我努力地学,去学去做,嘲笑成了我前进路上唯一能支柱我激励我的话语,那个,经常回荡在耳边的嘲笑声。

嘲笑的作文13

  前几天,爸爸妈妈去外地出差,我和姐姐、弟弟留在家里,父母给了我们二十元,让我们买饭吃。

  今天中午,我们的歌声荡漾在去饭店的路上,忽然有另一种更嘹亮的声音压过我们的声音。一听,这声音朴实、忠厚,一想便是一个四十过头的大伯伯。果然不出我的所料,这声音近了后,才完全看清这人的容貌,他大大的耳朵,大大的鼻子上有个大大的.鼻孔,[观察仔细吧!呵呵!]皮肤粗糙,汗流浃背。一看就是个庄稼人。只见他推着一辆破旧三轮车,车上放了三箱苹果,他不住地喊:“卖苹果喽,卖苹果喽。”这浑浊的乡下音使人越听越有趣。我和弟弟心有灵犀一点通,都小声学着这声音叫着:“买苹果喽,买苹果喽。”姐姐看着也觉得有意思,也跟着念了起来。不一会儿,我们的声音越来越大,高兴劲儿满身尽是。相反,那位大伯伯听了却皱下了眉头,变得越来越不高兴,脸上的皱纹也一条条出现,脸顿时像将要下雨的天空。突然,大伯伯灵机一动,想了一个两全其美的办法。只见他大踏步地走过来,笑眯眯得对我们说:“小朋友们,要苹果吗,几斤,很便宜的。”“天那,不会吧。”我们顿时困惑不解,然后又恍然大悟。大伯伯朝我们使了使眼神,便又推着三轮车走了。

  大伯伯使的眼神和未说明的道理,我们都懂。我在心底里知道:别人也有自尊心,嘲笑别人的话,就等于伤了别人的自尊心,使他们尴尬、难堪,这种行为不能出现在少先队员身上。

  我们望着大伯伯远去的身影,不得不觉得惭愧,脸红得像那车里的苹果!!!

嘲笑的作文14

  一个人的一生都会有被人嘲笑的经历,只有经过一段时间的努力才有可能挽回!但是努力的过程无疑是最辛苦的,这时除了激励自己别无选择“相信自己,我可以的”。

  记得小学四五年级,我成绩非常差。许多老师都不想用正眼看我,我却不以为然每次拿着一张充满红叉的试卷“自豪的回去”。父母看到后总是叹息着摇摇头,可我却无所作为每天过着浑浑噩噩的`日子跟社会上的混混没有什么两样,天天活在风风雨雨中。

  直到快毕业的那一学期,回到学校后有位同学忍无可忍的对我说:“我怎么这么倒霉啊,这辈子居然认识了你这种同学,天天浑浑噩噩的混日子不学无术,哎,造孽啊!”我当时听着特别不爽,但是没办法这是一个事实,我也只能忍着。心里也提醒自己“喂喂喂,听见没有别人嫌弃你啊,还不好好学。别让自己成为别人耻笑的对象!”我当时发誓一定要好好学习。

  每次上课都尽力让自己集中精力投入到课堂中,安静的听讲,但是才坚持了两天就坚持不下来了,这时耳边突然有一个令人讨厌的声音在耳边回响“‘我怎么这么倒霉啊,这辈子居然认识了你这种同学天天浑浑噩噩的混日子不学无术,哎,造孽啊!"我一定要让他被我‘踩’在脚下”这个目标促使我认真学习。

  在那个学期我原本黑暗的生活渐渐变得光明起来,经过了一个学期的努力我也小有成就。渐渐的到了期末考我终于实现了我的梦想——把那些看不起我的人通通踩在脚下,之后那些人都对之前的话道歉。但经历了这些事情我受益匪浅。

  若不是当年那位同学的嘲笑,就没有今天的我。

  所以,我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

嘲笑的作文15

  我从五岁开始学初级英语,随着年龄的增长,学习的任务就更加重了。于是我恋恋不舍地离开了那个快乐的兴趣班。

  转去另一个英语班后,我觉得一切都是那么陌生,令我感觉到孤独。当我听闻我是班里年龄最小的时候,这种感觉就更加强烈了。

  “我真是醉了,想不明白为什么大人总是逼着小孩干这干那,恨死爸妈了!”

  几乎是踏着小小小……小小碎步走进班的我竟然还是早到了十分钟。我闷闷不乐地在位置上坐好,发现周围的同学基本上都比我高出半个头。我决定就一直呆呆地坐着。

  老师来了,竟然是个外国人!她一头金发,高挺的鼻梁,弯弯的眉毛,一双明亮的蓝眸子扑闪着,如同一汪清澈的泉水。老师开始自我介绍,但我一句也听不懂……

  老师很喜欢请我们站起来做游戏、唱英文歌曲。当她看见我就是不肯站起来时,她什么也没说。

  正当我想着老师会不会大发雷霆时,一阵清脆的掌声响了起来,犹如一朵朵小浪花在哗哗作响。

  我愣了一下,老师过来拉起我的手,说了一句我能听懂的'英语:“噢,孩子,没关系的,这仅仅是个游戏而已!”

  我真的好感动,轻轻站起来,用英语说:“对不起。”老师微笑着,请我加入游戏,那是我第一次感受到掌声的魅力,它恍然一阵和煦的春风,在我心头吹开了一片美丽的花海,芬芳和温暖着我。