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丢手绢作文[优秀]
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的丢手绢作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
丢手绢作文1
那天,杨老师宣布星期吴玩丢手绢,听后有的同学高兴的一跳三千尺,有的同学高兴的.合不咙嘴。
我盼啊盼啊,终于盼到了星期五,杨老师叫我们围成圈。老师叫我先丢,我猫着腰往前走,走到李傲后头,我心想:李傲是短跑健将,丢给他我死定了,走着走着走到陈春后头心想陈春跑的慢,丢给她,她肯定追不到我。于是我把手一送,手绢轻轻地掉在了陈春身后。我若无其事地往前走,当走到了陈龙身后,我假装把手绢丢给陈龙,然后迅速向前跑。陈龙一回头,看到手绢不在他身后,就回过头来。我看到陈春还没发觉,忍不住就笑了。这时,陈春突然回过头来,发现手绢就在自己身后,拔腿就跑,可我早已到我自己原来坐的位子作下了。陈春只好绕着大家围成的圆圈丢起手绢来。
最可笑的是张子祺,张子祺蹑手蹑脚走到陈晨后面,把手绢老远的就扔给朱志豪后,立刻就跑,朱志豪早就知道张子祺要丢给他,他都做好了准备,他接到手绢拔腿就跑。张子祺没跑几步就被朱志豪抓住了,张子祺只好给大家表演节目。
时间过的真快,我们还没玩过瘾,放学的时间就到了,我们依依不舍地回家了。
丢手绢作文2
今天,老师带着我们玩了一个游戏,叫丢手绢。我们可开心了!
老师让男生一组,女生一组玩游戏。
老师先把游戏规则告诉大家,规则是:“有一个人手里拿着手绢,围着其他的小朋友围成圈跑,蹲在地上的小朋友唱丢手绢的'歌,手里拿着手绢的人把手绢丢在一个人的后面,那个人就要去抓把手绢丢在自己身后的人,如果在那个人坐下的时候,自己还没捉到那个人,就要唱一首歌或者背一首诗。”
游戏开始啦,老师让小朋友在外面跑,正当一个小朋友唱得正欢的时候,小明把手绢丢到了那个唱得最开心的小朋友后面去了,他还不知道怎么回事呢!一转身,看见手绢已经在她后面了。他只好到圆圈中间唱了一首歌。
这真是一个有趣的游戏啊!
老师点评:快乐的游戏,有趣的校园生活,真好!
丢手绢作文3
今天妈妈们带着我和小果、果果和大洋去野营。大人们都去生火做饭了,我们小孩子就在旁边玩儿。
小果说:“我们去玩扔石头吧!”我说:“不可以,扔到人了怎么办?”大洋说:“那我们来玩老鼠偷油吧!”小果说:“我可不喜欢跑步!”最后,我们决定玩丢手绢。
首先我们采用石头剪刀布的办法选人,结果小果输了,就由他先来丢手绢。我们一起唱起歌来:“丢手绢,丢手绢……”小果把手绢丢到果果身后,果果不知道手绢在他那里,我们提醒了他一下,他才站起来。由于他有点胖跑不动,加上小果已经跑了一半了,所以果果能追上的可能性很小。果果才跑出几步,小果就坐在他的.位置上了,于是果果输了,轮到他丢手绢。
果果做了一个小把戏,他在大洋的位置后假装作了一个放手绢的动作,却把手绢丢到了我的位置后。就这样,搞笑的事情发生了,我和大洋同时起身拿手绢,然后头撞到了一起。我来不及搞清楚这是怎么回事?不管三七二十一又冲过去,又和大洋撞到了一起。我完全晕了,过了一会儿才发现大洋睡在地上。我心里疑惑极了,还是不清楚是怎么回事。大洋说:“果果先用假动作骗了我们,然后我们就撞在一起了。”说完,小伙伴们放声大笑,我和大洋无奈地看着对方,家长们也被逗笑了。
今天我深深地体会到了欲哭无泪的感受。
丢手绢作文4
从幼儿园起,我最喜欢的游戏就是丢手绢!还记得那次的丢手绢玩得很开心——
老师把我们带到操场上,同学们手拉手围成一个圆圈坐下来,老师给我们讲游戏规则:全班围成一圈,选为丢手绢的人沿着圆圈外行走,丢手绢的人要不知不觉的将手绢丢在一个人的身后,被丢给手绢的人要及时发现,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到自己的.位置时做下,如被抓住,则要表演一个节目。
游戏开始了,我们选出徐志兵先来丢手绢,大家唱着歌,他绕着圈走。我想他会不会丢给我啊,我既期待又担心。这时我看见他丢给了刘依萌,她发现后起身去追,没追上。这时改由刘依萌丢手绢,我边唱歌边认真观察,看到刘依萌的手里没手绢了,我一摸身后,摸到了手绢,我拿起手绢,立即起身去追她,但还是没追上。
下面由我来丢手绢了,我把手绢藏在手里,不让大家看到,悄悄把手绢丢在了封景轩的身后,为了迷惑大家,我没有跑,继续不紧不慢的走,当走到了离封景轩不远处,突然加速,把他抓住了。封景轩只能认输,站在圈中央,给大家唱了一首歌《小白船》:“蓝蓝的天空,银河里…”听着歌声,大家开心地笑了。
我喜欢丢手绢这个游戏,也很想念幼儿园的生活。
丢手绢作文5
星期天,我和我的好朋友们约好去广场玩。
到了广场后我心里嘀咕起来:我们玩什么游戏好呢?正好小红手里拿着一个粉色的小兔手帕,我灵机一动:有了,我们玩丢手绢游戏!我的想法一说出来就得到了朋友们的.赞同。
于是我们便围在一起,围成一个大圈准备开始玩游戏。第一轮从我开始,我悄悄的把手绢放在小兰背后,还没等她反应过来我已经快速的回到了自己的位置上。小兰还在那纳闷怎么没人起来追我,转头一看手绢原来在自己身后。“哎!出师不利啊,你们怎么都没人提醒我呀?”小兰看着大家哀怨地说。大家则都被小兰逗的哈哈大笑,有的捂着肚子笑;有的笑出了眼泪;有的笑的直跺脚……游戏又继续开始了。小兰把手绢放到了小丽背后,小丽仿佛有心灵感应一样,马上就察觉到了,只见她快速地拿起地上的手绢,一个转身从地上站起来,仿佛像离了弦的箭一样飞奔向小兰。说时迟那时快,小兰一个灵巧的回转身逃脱了小丽的“魔爪”坐到了小丽的位置上。大家都看的惊心动魄,心里都替小兰捏了一把汗。
游戏不断地进行着,时间像小偷似的从我们身边悄悄溜走。已经四点多了,我们便依依不舍地回家了。
今天我们玩的真开心呀!
丢手绢作文6
今天,我和几个同学在白鹤公园一起玩丢手绢的游戏。
游戏开始了,我自告奋勇地说:“我先来丢!”大家围坐成一个圆圈,一边拍着手,一边唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”我发现有的同学嘴里虽然唱着歌,眼睛却跟着我转,盯着我手上的.手绢。看着他们紧张的样子,我觉得真好玩。我看准一个机会,把手绢轻轻地放在方琪的后面,装着若无其事的样子向前走,但还是被发现了,他赶紧来追我。可是已经晚了,我已经坐到了他的位子上,引得大家捧腹大笑,他只好到圆圈中表演节目。接下去轮到他丢手绢了。我们就这样一个接一个地玩着。
直到天渐渐地暗了下来,我们只好意犹未尽地回家了。丢手绢这个小游戏给我们带来了无穷的乐趣。
丢手绢作文7
丢手绢星期天,我约了几个同学来到名人苑的青草地上,玩起了丢手绢的游戏。首先坐着围成了一个圈;接着选出由谁来第一个丢手绢;最后大家决定游戏从我始。
当然一定要先说一下游戏的规则:一、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈,还是没有把手绢丢给某人。二、丢手绢的人刚走过你的身后时,你不能偷看背后有没有手绢。三、其他人不能提醒被丢手绢的人。在同学们的期待中,我开始丢手绢了。趁赖岚不注意时,轻轻地把手绢丢在了她背后,当我走了二圈她还没有发现,我正暗暗得意时,她终于发现了,猛追过来,我马上逃跑,坐在了她的座位上,大家就罚赖岚唱歌。接着,轮到赖岚来丢手绢了,她趁王逸雪津津有味地唱歌时,蹑手蹑脚的把手绢丢在她背后,王逸雪是一个既机灵跑步又快的.小姑娘,她马上就发现手绢已经丢在也背后了,迅速地抓起手绢,向赖岚追去。因为她跑步比较快,所以赖岚被抓住了,我们异口同声地高喊:“还要罚赖岚唱歌!”然后,还是赖岚继续丢手绢,这次她当然会丢她最好的朋友我啦!当我发现后,还没有来得急抓起手绢,就已向赖岚追去了,但是我没有抓到赖岚,因为她跑得比我快,所以我只好无可奈何地表演了节目。丢手绢的游戏在我们的欢笑声中继续进行着……
丢手绢作文8
秋天,带给大地的是丰收,带给小朋友的是欢乐。秋天里有五彩缤纷的颜色,银杏叶是黄色的,枫叶是红色的……就连小朋友的笑声也变成了彩色的。
周六,我和同学们相约来到虎英公园一起玩丢手绢这个游戏。我们来到了一个大大的草坪上,围成了一个圈坐了下来。首先,我们选中了林可宜来做丢手绢的那个人。然后,大家就唱起了优美的`歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”林可宜轻轻的把手绢放在了夏楚悦的背后,林可宜早已跑远的时候,夏楚悦才发现背后的那块手绢。最后夏楚悦输了,林可宜获得了胜利!
到夏楚悦丢了,她把手绢放到了我的身后。大家的眼睛都向着我身后看,我马上转过身来:“啊!原来手绢在我身后呀!”我赶快向夏楚悦跑去,她见我赶来了,脚步加快了许多。同学们大声喊道:“邓稀文加油!邓稀文加油!”我听到这声音,就像兔子一样飞快地跑去抓住了她。我兴奋地说:“罚你来讲个故事吧!”
游戏继续进行着,输了的有的给我们讲笑话、有的跳舞、还有的讲故事……我们欢快的笑声在草坪的上空回荡!
丢手绢作文9
今天下午,老师带着我们来到孔圣殿前,玩丢手绢的游戏。我们围成一圈,把红领巾打一个结,老师让郑林来丢。
我们唱着丢手绢的歌,郑林一边走一边想丢在谁后面好呢?她把红领巾悄悄地扔在了林静怡的后面,然后拔腿就跑。
林静怡发觉了,它拿起手绢急追上去,一把把郑林抓住。郑林没办法只好表演一个节目。随后郑林把红领巾轻轻地丢在我后面,装做若无其事地往前走。我发觉红领巾在我后面,就立刻追上去,可是郑林已经跑到我坐的.位子上了,我只好为大家表演一个节目。
丢手绢真好玩!
丢手绢作文10
一上课,老师就笑容满面地对我们说:“今天我们要玩一个好玩的`游戏就是丢手绢。
游戏开始了,老师让我们围城一个圈。首先我们让一个人先丢,他一边跑一边笑,还时不时地做假动作,把我们弄得紧张了起来。他突然丢到了我的身后,我机灵地转过身来,拿起手绢,飞快地追了上去,我一把就抓住了他,他只好认输。他愁眉苦脸地重新重新丢。大家大家却被逗得哈哈大笑。
终于轮到我丢手绢了,我也绕了几圈,然后把手绢丢到了我同桌身后,我飞快地跑到了她的座位上,她才发现了手绢,可惜已经晚了,所以,她得重新丢。
小朋友 ,你们喜欢做丢手绢这个游戏吗?
丢手绢作文11
为了这次作文有内容可写,班主任刘老师别出心裁,带我们到操场上玩起了以前玩过的游戏——丢手绢。
虽说都玩腻了,可现在刘老师的组织下却另有一番情。这大概是由于长时间没玩儿的原因吧。场地虽然不雅观,但已经绰绰有余了。我们都用心地参与,男女生个围成一个圈,手拉着手。同学们并不是像以前那样,唱着丢手绢的儿歌,而个个像列队的士兵等待命令似的,只要手绢一落到身后,马上像离弦的箭一样飞出去。
伟杰首先发出了重逢,吧手绢放到了王蕾的身后。这个机灵鬼,不知怎么发现了(大概是谁用“无线电话”告诉他的吧)抓起手绢就跑。那架势,不亚于百米赛跑冠军。我不时地用手向后偷偷地、轻轻地摸,没发现,片慢慢地放松了警惕……忽然,同学们的目光“唰”地齐瞅向我。凭过去丢手绢的经验,我猜到手绢一定在我身后。刚想逃,说时迟,那时快,王蕾一下子扑到我身上,捉住了我。同学们有的拍手嚷着,有的笑得前俯后仰,为王蕾抓住了我这个“俘虏”而喝彩。
手绢一会儿在王玲的背后,一会儿在小平的.大退下,一会儿又在我的手中飞舞,同学们的拘谨劲儿随着欢乐的笑声跑到九霄云外去了。同学们善意地寻找自己的“猎物”,等待着激动人心的时刻!
短短的二十分钟过去了,刘老师宣布活动结束时,留给我们的,是一个甜甜的回忆。多么生动、形象的一节作文课呀!
回到教室,我不能自己,写下了上面的话。
丢手绢作文12
今天老师带领我们带操场上做丢手绢的游戏。
丢手绢其实非常简单,规则就是快速选出丢手绢的人,如果手绢丢在你的旁边,你必须马上拿起手绢去追丢手绢的人。
游戏开始了,我们首先用石头剪子布来决定谁是丢手绢的人,最后选中了我的好朋友小明。我们手拉手围成一个大圆圈坐下来。小明开始围着大圆圈转起来,我们都偷偷地留意着他。过了一会,我发现大家都看着我,有的还忍不住笑出声来。我不禁在心里琢磨:“大家为什么总看着我?难道手绢就丢在我的后面?”我一扭头,哎呀,手绢真的就在我身后,我顾不得多想,抓起手绢就跑。可惜,还是晚了一步,小明已经跑到前面去了,他一边跑一边扭过头来呲着牙说:“我的.小帅哥,你的反应也太慢了!”没办法,愿赌服输,我只好走进大圆圈合着大家的拍子,唱起大家熟悉的《小苹果》,我得到了同学们的阵阵喝彩。
今天的游戏真有趣,我们玩得都很开心。
丢手绢作文13
今天下午的最后一节班会课,老师带我们去玩丢手绢的游戏。首先,老师叫我们围成一个圈,找一位同学先丢手绢。丢手绢的同学拿着手绢沿着我们围的圈慢慢地跑,然后在我们不知不觉地情况下把手绢丢在某一位同学的后面,被丢到的'人就要去追丢的人,如果追到了,丢的那个人就要表演节目,如果没有追到,就要继续丢手绢。
说完游戏规则以后,我们就开始玩了。玩了好久都没有人丢到我,好不容易丢到我了,我精神饱满的奋力向前跑去,可是没有追到,我只能丢下一个人了。我本来想丢在缪华杰的身后,可却不小心丢在了黄泽侃,幸好他没有追到我,要不然我就要表演节目了。
我们玩了一圈又一圈,整个操场到处都有我们的欢声笑语。当我们正玩得热火朝天的时候,下课的铃声无情的响起了,真希望每一天都是班会课啊!
丢手绢作文14
“丢,丢手绢……”每当我听到这首儿歌,就会想起那次放学后和同学一起丢手绢的情景。
那是一个星期四下午放学后,我们像潮水一样冲到操场准备参加丢手绢的游戏。游戏开始了,我的胸口像装了一只小袋鼠一样跳个不停。王语拿着手绢走了一圈后,我突然发现她手里的手绢不见了。我们都不约而同地朝背后看了看。这时,干巧发现自己身后有手绢,就一下子抓起手绢追了出去。但是,已经晚了,“飞毛腿”王语早就跑到了干巧的身后。按规则,干巧要表演节目。可是,干巧既不会讲故事,也不会跳舞,只好学青蛙“呱呱”地叫。同学们听了哈哈大笑。
游戏继续进行。小朋友一边拍手,一边唱起了《丢手绢》的歌。我发现干巧神秘地一笑。我想:“她该不会把手绢丢在我的身后吧!”我赶忙往身后一看,果然如此,手绢就在我的背后。我一把抓住手绢跑了起来。丢在谁的'背后呢?我走到了王语背后,想了想:“她的脚太长了,追上我可怎么办?对,就丢在……”我偷偷地笑了起来,在林正凯背后轻轻地丢下了手绢。我跑了半圈他才发现,等他拿起手绢慢吞吞地向我追来,我已经在他座位上了……
夕阳西下,我们的游戏在欢快的笑声中结束了
丢手绢作文15
星期六下午,我们玩儿的好开心。
下午两点左右,我们把老师留下的作业做完后,约上姐姐的两个好朋友去儿童乐园玩丢手绢儿的游戏。
我们在儿童乐园的大操场上手拉手盘腿而坐围了一个大圈,首先有我的姐姐来丢手绢,她在我们围的大圈后面跑来跑去,我们拍着双手唱丢手绢,他跑到最要好一个朋友身后,突然放慢脚步,悄无声息的把手绢放在她的朋友身后。起初,那个好朋友并没有察觉到身后的手绢,但是她听到我们都在嘻嘻的笑,姐姐也得意地望着她笑,这时,她悄悄用手摸了摸身后,抓住了那个手绢,赶紧站起来追我的姐姐,只见姐姐飞快下地跑到她好朋友坐过的位置蹲了下来。哈哈,她没追上姐姐,我们哈哈大笑。
刚换姐姐的'好朋友都手绢了,直见她蹦蹦跳跳,一会儿在这个朋友身后拍一下,!又跑到那个朋友身后停一下,弄的我们大家紧张极了。突然他跑着跑着放慢了脚步,不知道把手绢丢在谁的身后,姐姐和别人着急的冲我眨眨眼,我悄悄用手摸了摸身后,啊,在我背后,我恍然大悟,赶紧去追,可惜太晚了,被他的朋友抓住了,唉,我输了,大家罚我表演。这有什么难的?我。最喜欢跳舞蹈了,因此,为她们跳起了《我和小鸟来唱歌》。不一会表演结束,他们热烈鼓掌,我开心的笑了。
接着,又开始了新一轮的游戏。“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住她”……欢声笑语回荡在操场的上空。