好玩的泡泡作文

好玩的泡泡作文

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的好玩的泡泡作文，欢迎大家分享。

好玩的泡泡作文1

　　今天早上，书豪很兴奋的跑过来对我说：“魏老师，今天我带了吹泡泡的东西。”“你会吹吗？”“会，我吹给你看。”说完就了吹起来，当时正是家长送孩子来的时候，孩子一个跟着一个，都围着老师，我也就敷衍的说了下：“好多泡泡，先把泡泡藏好，等我们出去玩的时候再拿出来好吗？”于是，一个上午，书豪的眼神都看着我，也一直看着他的柜子，好像在说“老师，你什么时候带我去吹泡泡啊！”

　　在每个休息时间，书豪都把他的泡泡拿出来，小朋友似乎也很感兴趣。但是一直没机会吹，书豪显得不是很开心，上课也不专心。于是下午户外活动休息的时候，我让孩子来吹泡泡，孩子们一个接着一个的吹，很开心，当我问到泡泡是什么颜色时？孩子们回答是：“彩色的。”“像彩虹。”我对孩子们说：“在没有阳光的时候，泡泡是无色透明的；在有阳光的时候，泡泡就会变地五彩斑斓。”我又追问：“那你们吹出的泡泡是什么形状的？”海婷说：“是鼓鼓的。”益豪说：“是圆形的，在空中飘来飘去，有大的有小的。”有的.孩子说：“老师你吹的泡泡不如我吹的大，不如我吹的高．你看我一吹能吹出许多泡泡呢！”“那你们怎么吹得那么高？那么多？能告诉我吗？”孩子们争先恐后的告诉我，“你慢点吹就能吹的大一点……”“你们吹出的泡泡跑哪去了？”“老师，我知道，他跑到天上了。”“老师，它飞到树上去了。”“老师，它飞到草地上去了……”孩子们说个没完。

　　这一意外的活动使孩子们的想象力得到充分的发挥，同时也提高了孩子们的语言表达能力和丰富的语言词汇。同时也让我学会了如何让孩子们在快乐的活动中学到更多的知识，得到更大的进步。

好玩的泡泡作文2

　　今天，我跟同学在公园玩吹泡泡的游戏。

　　“我们的游戏规则是——”同学刚要说规则，我就抢着说：“今天，我没带泡泡糖。”我最好的朋友朱鹏宇听说我没带，就给了我一块儿备用的泡泡糖。我感激地看着他。

　　“我们这次游戏的规则是在规定时间内看谁的泡泡吹得大。并且能坚持十秒。如果他的泡泡在十秒钟内爆了，那他的比赛机会就失去了。”我们听完规则都表示同意。

　　比赛开始了，我先打开泡泡糖的外衣，就看到泡泡糖瑟瑟发抖，好像在对我说：“请您不要吃我好不好？”我把它的话当成耳旁风了，一口就把它吞到了肚子里，真是又香又甜。已经有两个人赢了。听裁判说还有三个名次，我赶紧试着吹泡泡。我吹了好多次，但是都很小，根本看不见。“还剩两个名次。”裁判说。听了裁判的'话，我心急如焚。我鼓鼓气，终于吹出了一个大的泡泡。只听“啪”的一声，泡泡破了。唉，就差一秒，我就赢了。真是太可惜了。正当我感到伤心时，朱鹏宇对我说：“加油，你一定能拿下排行榜里面的第四名。”我说：“嗯，我一定会拿下第四名的。”对面的“敌人”孙邦利也已经吹了一个大大的泡泡，可他也在十秒钟之内爆炸了。裁判对他也重复了对我说的话：“泡泡在十秒钟之内爆了。你还弄满嘴一圈，太可惜了。”后来，我又吹了一个很大的泡泡，在十秒钟之内竟然完好无损。哈哈哈，我胜利了，大家都在为我鼓掌。裁判说：“恭喜你，周羿辰获得排行榜里第四名。”

　　今天，我很开心。我喜欢这个好玩的吹泡泡游戏，也很喜欢吃又香又甜的泡泡糖。