我的数学老师作文

时间:2023-11-08 14:09:46 好文 我要投稿
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我的数学老师作文【通用】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的数学老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的数学老师作文【通用】

我的数学老师作文1

  上五年级了,我们班来了一位严格而又细心的数学老师——赵文老师。他十分重视我们的数学学习,既会在我们慵懒的时候提醒我们认真,也会在我们做题认真时检查作业的质量,督促我们进步。

  赵老师长得特别高,可以不踮脚摸到黑板顶部。因为他天天打篮球,所以看起来很壮。他脸颊上有些泛红,笑时眉毛弯的,怒时眉头绷直,眼睛圆瞪,似乎要填满那副黑色眼镜的大框。

  他经常对我们上课的态度提出批评,记得最“严重”的一次,由于刚上节课是体育,这节数学课还是(令人无聊)的复习,不学新内容,见我们个个无精打采地趴着,他非常生气,皱着眉头,面部肌肉挤成一块,怒发冲冠,觉得必须要教训我们一下了。只见他把手里那把折了的断尺,使劲往讲台上一敲,教室里顿时地动山摇,大家被吓了一跳:玩笔的急忙把笔放进课桌里,拆涂改带的迅速把零件藏起来,离线的同学马上将头抬起来,讲小话的同学立刻双手重叠,作出认真听课的样子。他大喝一声:“同学们!”见我们的注意力都被吸引过来,于是他语重心长地教育我们:“你们现在不听讲,未来害的是你们自己啊!大家以后千成不能开小差,要是我,可不会让眼前的知识和时间白白地浪费......。”从此,没人敢在数学课上开小差了。

  赵老师对我们的`作业也很看重。有一次,他布置了四道比较简单的竖式题,我们很久没写完,他就用他那说了无数次的口头禅催促我们:“快一些,快一些。”不久,大部分学生都写完之后,他又在教室里面围着我们不停地绕圈,走来走去,时不时地遇到做对了的人就点点头,如果发现做错了,就稍作停留,给同学做讲解,直到同学们都明白了,他才又开始讲课。

  赵老师严厉而细致的教学风格,使我们更加喜欢数学了。

我的数学老师作文2

  数学使人严谨。——题记

  他,高高的,瘦瘦的。两块颧骨高高突起,好像动画片中的“卡通小人”。他的口头禅是:数学使人严谨。他,就是我的数学老师——张秀扬。

  张老师教学能力很强。听说他以前在寨里中学的时候,第一名都是他所教的班。最厉害的是,他曾经把一个全镇倒数第一的'毕业班带成了全镇正数第一,怎么样,厉害吧!你还别不信,记得他刚开始教我们的那个学期,我们的期中考试,他教的我们五班、六班的成绩都名列前茅,我们班还取得了级部第一的好成绩。直到现在,我们两个班的数学成绩都是在级部里数得着的。

  张老师对我们要求非常严格,听以前在寨里中学的同学说,在那里,同学们都很怕这位老师。张老师在中午自习的时候,一个人看十几个班居然没有一个同学敢调皮捣乱。同样,在他的课堂上,我们是决不能乱说话的,注意力可以说是高度集中,如果谁乱说话或不认真听讲被数学老师发现了,在临下课的时候,你就会听到数学老师说,xxx,你到我的办公室来。

  张老师是一位负责任的老师。记得班主任告诉过我们,数学老师是来调研的,即使他每天不来给我们上课,他的考勤也全都是A,他照样是优秀教师,可是张老师没有,他依然认认真真地给我们上课、批改作业。他说:“如果我那样做,就违背了一个做老师的职业道德。”

  7月,是张老师要离开我们、离开陈毅中学的日子,不知道他走了以后,会有怎样的一个老师来教我们。但是我想,和张老师在一起的时光,我不会忘记,我会把它收藏起来,让它成为心灵深处最美好的回忆。

我的数学老师作文3

  我的数学老师是男老师,他高高的个子,一双如星星般深邃的眼睛,让他从人群中脱颖而出。朴素的穿着和一丝不苟的神情为他增添了几分儒雅的气质。

  虽然老师的气质儒雅,但教学态度却格外严厉。俗话说:严师出高徒。在许多方面,他对我们都有着极高的'要求,班里的同学几乎都被他“训”过。一旦我们太过闹腾,他就会拿出刚柔并济的“法术”。于是,不论多调皮的同学,老师都能把他降服。

  一旦听到我们答错题,他总会摆出一副恨铁不成钢的样子,接着开始进行“喋喋不休”的念叨:这道题简直就是送分题,这个B明显就是错的……老师也常常提醒我们:“明日复明日,万事成蹉跎”,一直督促我们在规定时间内高质量完成作业。他也经常帮我们复习基础,以至于“一一得一、二二得二”这些魔音总是萦绕在我们耳边,陪伴了我们五个春秋。

  这是我的数学老师,一位不同凡响的老师,他的名字叫傅亮亮。

我的数学老师作文4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已十一岁了,每当我独自坐在台灯下读书,总会想起在幽幽月色下忙碌的他。

  他,有着一双炯炯有神的眼睛;他,长着一个高高的鼻梁;他,有着一张能说会道的嘴,嘴角总是挂着一丝微笑;他,走路时总是昂首挺胸;在地上留下一个高大的背影。他,就是我的数学老师。

  他走路时常会带着一本教科书,带着轻快的步伐穿梭在两座教学楼里,每次按时上课,我都以为老师是轻松的,而一件事的发生却让我另有所感。

  这天下午,学校已放学,许多同学已回家,教室顿时空无一人、鸦雀无声。只剩下孤独的二人——我和数学老师。我焦急的等待着母亲的到来,命运却顽皮得很,时不时捉弄我,我只能在教室里,默默跟老师待着。

  老师走到讲台上坐了下来,从抽屉里掏出一大沓试卷,并拿出了随身携带的红笔,在试卷上留下了一个个小红勾。教室出奇的寂静,唯有老师划过的笔声。改着改着,老师停了下来,皱起了眉头,自言自语:“这孩子,怎么不会呢?是怎么……”老师沉思了一会儿,继续开始改试卷。每错一道题,老师就皱一下眉头。无形中,我感觉到老师的额头上又增加了几道皱纹。我无比心酸,仿佛体会到了老师对我们的.操心。

  时间在一分一秒的过去,不知不觉,已入了深夜。母亲已来到教室,我却一点也不想走。我体会到了老师的辛苦。我拉着母亲的手,慢慢地走,一边走一边回头看,我还想再看老师一眼,再看一眼为我们操劳的老师!再看一眼那高大的背影!

  月光下,有一个忙碌的身影。

我的数学老师作文5

  我一年级的数学老 师是方老师,她高高的个子,瘦瘦的身材很苗条。方老师有一个奇怪的特点就是“吃东西”,每次上课吃东西都找到了理由。

  记得一次,方老师在给我们讲数学中一道比较难的'题,她叫我们自己做一做,看看做不做的来。刚说完,便从口袋里拿出一个苹果吃起来。我们说:“老师这……”方老师说:“都给你们上了一天的课了,嗓子都快哑了,苹果润喉!”

  还有一次,有一位同学上课吃乌梅,方老师当场没收了那一只小半袋的乌梅。我们以为好吃的乌梅会被扔进臭烘烘的垃圾桶。谁知道,方老师张开大嘴把一小半袋的乌梅,存到肚子里去了。我们看的目瞪口呆,说:“老师您怎么上课吃东西呀!”我吃惊的问。方老师说:“

  这么好吃的东西,怎么能浪费了。浪费是大罪呀!”“啊”我吃惊地说。

  又是一次,我从家里拿了几颗糖果,方老师看见了,拿了5颗糖果,撕了糖纸就吃了起来。我说:“方老师这……这是我拿来给所有老师的教师节礼物,一人一个,你怎么一下子吃了5颗糖果呀!”方老师还没明白过来,把糖纸往我手上拍两下,就跑开了。我半天才明白过来呢!

  方老师,我一年级的数学老师,您太爱吃了!

我的数学老师作文6

  我的数学老师洪老师是我的启蒙老师,相伴我已经是第五个年头了,我很喜欢她。

  洪老师个子比较高,瘦瘦的,走路都带风。她留着齐耳的短发,看起来很精神。一双不大的'眼睛炯炯有神,随时能注意到学生的一举一动。

  洪老师很严肃,上数学课的时候对我们要求尤其严格。有一次数学课上,同学们有点吵。洪老师在黑板上写着习题,回过头来用犀利的眼神望向我们,并且警告我们不要再吵,认真听课。谁知她一转头,同学们又不安分了,结果这节数学课下课,洪老师不许我们出教室,罚我们在教室做题,让我们都记住了这次教训。

  洪老师也有很温柔的一面。有一次早上,我和妈妈闹矛盾了。因为妈妈冤枉了我,我很生气也很委屈。走进学校,我不想进教室,站在走廊生闷气。眼看就要早自习了,谁都没有注意我。这时候,只有洪老师发现我还没进教室。她找了过来,走近我小声问道:“凯琪,怎么了?为什么不进教室?”我委屈的泪水像断了线的珠子往下掉。洪老师帮我擦着泪水,要我慢慢说。我把事情经过告诉了洪老师。洪老师安慰我:“既然是妈妈误会你了,回家和妈妈解释清楚就没事了。不管怎么样,相信妈妈是最爱你的。和妈妈好好沟通,妈妈会理解你的。快上课了,进教室吧!”听了洪老师的话,我心里好受多了,慢慢地走进教室。

  我很庆幸能遇到这样一位既严肃又温柔的老师。她不但关心我的学习,同样关心我的生活。我成绩不好,洪老师也没对我另眼相看,总是耐心教导我。我从心里感谢洪老师!

  希望洪老师事事顺心,永远快乐!

我的数学老师作文7

  郑老师是我的数学老师。我很少见她笑,从她的近视镜后射来的眼神是那么严厉,总之她看上去很凶。我们上数学课都不敢走神,眼睛总是目不转睛地看着黑板,无论是课堂作业还是家庭作业我们都不敢马虎。

  有一次和妈妈的同事小朱阿姨一起聊天,小朱阿姨告诉我郑老师也是她小学时的数学老师。小朱阿姨说要是没有郑老师当年对她凶,她就考不上大学。小朱阿姨还说郑老师是个特别好的`老师,其实她没有看上去的那么凶。

  郑老师每次在黑板上写字都把字写得很大,就怕我们看不清楚。我们做课堂作业时她总是提醒我们一定要端正坐姿,千万别像她一样变成近视眼。每当这个时候,我们觉得郑老师其实也没那么凶。

  有一天活动课,郑老师来找同学改错题。可是小轩改了两次还是错的,我们心想这下小轩倒霉了。可是郑老师耐心地又讲了一遍,直到她会了。郑老师抬手又在黑板上写了一道类似的题,让小轩去黑板上做,可是小轩太矮了,够不到黑板。郑老师就一下把她抱起来让她完成这道题。小轩写字很慢,而且她是个小胖妞,郑老师累得脸涨得通红,但她坚持抱着小轩完成那道题目。看着小轩的正确答案,郑老师高兴地放下小轩说:“真棒!老师奖励给你一颗星!”

  有一次在写数学家庭作业时,题目是一只兔子2只眼睛4条腿,四只兔子有多少只眼睛多少张嘴?我一马虎写成了8只眼睛16张嘴。妈妈帮我检查作业时,在16旁边打了个×,并且写了“怪物”两个字。我一看就哭了:“妈妈,你弄乱了我的作业,老师要求作业要写工整!”第二天我不安地交了作业,下午作业本发下来时,我惊讶地发现郑老师在我的错题旁边画了个笑脸,在我改正的题目旁写了一句话:只要细心,相信你一定是最棒的!郑老师的笑脸真萌!

我的数学老师作文8

  我的数学老师黄老师扎着一个短短的马尾辫,弯弯的睫毛就像倒挂的月牙儿,一双明亮的眼睛就像两颗黑葡萄,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜,鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。

  黄老师有时候很严厉,有时候也很温柔,就像小孩子一样逗我们开心,和我们开开小玩笑。

  有一次上课时,黄老师请马克同学起来回答问题,马克同学正在思考问题,黄老师就面带微笑地说:“噢,马克在思考,所以叫马克思!”黄老师刚说完,我们就哄堂大笑起来。有的捂住肚子笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑得直打桌子,还有的笑得眼泪都流出来了。黄老师也笑了,眼睛眯成了一条缝。我心想:黄老师真是太像小孩子了!黄老师把双手放平往下压,示意我们安静,我们顿时闭上了嘴巴,我们喜欢黄老师,所以愿意听她的话。

  还有一次,黄老师微笑着对我们说:“你们的现任班主任科学老师李老师很厉害,他是南京师范大学地理系毕业的,学校的领导和老师都很尊敬他,希望你们也能乖乖地听她的'话。她很温柔的,有的同学带小虫子来,她会说下次别带了,小虫子上面有细菌。我就会说,把桌子给我抬走扔了!”我们也大笑起来。

  这就是我们严厉又温柔的数学老师——黄老师。

我的数学老师作文9

  这是一个无数人写过还将被更多人写下去的题目。

  我一共有两位数学老师。第一位是一个个子中等的女老师,人长得很漂亮,后来戴了一副哈利波特式的眼镜。我之所以记住了她,是因为她教了我们整整五年的时间。她把我从进入小学一直教到五年级下期,从一加一教起一直教到解方程。五六年时间过去了,我仍然经常回忆起她拿着粉笔在黑板上写算式的样子。今天我能拿起笔来做题跟她有着密不可分的关系。由于教了我们整整五年,我们大家对她特别亲切,以至于我偶尔考砸了都觉得不好意思见她。后来,我有好几次考试都考砸了,感到很没面子,自然更加不好意思去见教我的老师了。结果到了开学时,她已经不再教我们数学了,甚至都不在我们学校了。

  第二位数学老师是个男老师,姓向,高兴时逗,生气时有点吓人。向老的数学特强,大部分人有了一个特强的本领就不理会其他事儿,可向老还给我们上过体育课。我记得曾经有一次体育老师不在,向老就给我们带了一堂课,自那以后,我们就打趣地说“体育是数学老师教的”,感觉这堂体育课无敌了。

  向老还修过吊灯呢。不知怎么回事,吊灯的.底部突然垂了下来。本来说找修理师傅来修的,结果向老二话不说,站在椅子上做了一回修理工,还修的完好无损,我不由得肃然起了敬意。

  从五年级结束以后,我再也没有见到何老师,即将毕业的我们也快见不到向老了,但数学老师们的身影仍旧在我脑海里浮现。

我的数学老师作文10

  上课了,第一节原本是我们最害怕的语文课,但是走进教室的却是数学老师,她说:“今天的语文课取消了。”我们一听,都开心的笑起来。

  数学老师个子不是很高,短胳膊短腿,一双宝石似的眼睛,非常明亮,一个小鼻子,月牙形的嘴巴非常爱笑,配上长脖子,像极了《奔跑吧!兄弟》中的迪丽热巴。

  数学老师教两个班,一个是三年一班,一个是我们班。

  有一次,老师给我们两个班,每人都发了一张卷子考,当老师把卷子批出来的时候,老师不太高兴,我们都以为是自己考得不好,一问才知道,原来是三年一班考的不好,只有一名100分的同学,我们班有六名考100分的同学,害的我们虚惊一场。

  还有一次,一道题大家都会,就我不会,我还不敢和老师说,因为我有些害怕。当老师的脚步声传到我的耳边时,老师说:“有不会的`题,就大胆说出来。”我放下害怕,在老师的指导下,终于明白了那道题!我现在知道,有不会的题,可以大胆地问,我的成绩也在不断的提高。

  这就是我的数学老师,她总是会温柔地给我们讲知识。

我的数学老师作文11

  我的数学老师是一位女老师,她很少去管别的班,经常帮我们解决数学上的.难题,非常有爱心的人,非常疼爱我们的老师。可是我们已经六年级了,我们将要离开这位亲爱的老师了。

  我还记得那一次是有一个同学在黑板上写:说是陈佳兴是笨蛋,老师看了很生气,老师问:“这是谁干的?”。没有一个同学承认错误,黄老师就大发雷霆,跟着就怀疑古义同学了,古义说:“不是我写的”老师说:“除了你这个平时捣乱的同学还有谁呢?”说完,就把古义拉到前台来打,真是残忍至极呀!我们就这样被黄老师去多媒体室考了一节课的时间。

  就要离开我们亲爱的数学老师了!怎么办呢?以前想快点离开这个学校,怎么现在不想走了呢?

  都要离开老师了,干嘛不给老师一个好印象呢?想一想以前那些美好的时间。

  希望在华师里能考到好成绩……谢谢各位老师,谢谢谢……

我的数学老师作文12

  一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,眉毛地,好像薄暮高高挂在树梢的月牙,一张樱桃小嘴不大不小,笑起来时很斑斓,一双明亮又会说话的眼睛。显得很温柔,好似一位仙女,真的是人见人爱,花见花开呀并且讲课时从来不发脾气,大家猜到她是谁了吗?对了,她就是我们的数学老师,杨老师。

  杨老师上的数学课一点也不枯燥,我有不会的题她会俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量,有时还会让全班开怀大笑,我们这个班比力特别,有一小部分同学每次上课时都特别期盼着下课,只要一听到下课铃,就会插嘴说老师已经下课了,快下课呀,但是只要上杨老师的课好像就没有下课铃全班都在认认真真的听着杨老师讲课,没有一个人敢说话,好像生怕漏掉一个字,有时我们听得入迷下一节上课我们都不知道。

  杨老师这个人最突出的特点就是特别愿意资助别人,资助我们,记得有一次我又一道数学作业不会做,我思来想去特别苦恼,但我没措施,只好在的开头打了一个大大的星号,第二天老师把卷子收了回去,我一直以为老师只是把卷子收起来就完事了,可是没想到的'是老师每次都会一张一张的检查,到了晚上回家是发现老师要加我妈妈的微信,一打开才知道本来是老师给我发过来了这道题的讲解过程,我认认真真的听了起来,老师在视频里很耐心你的为我讲解。

  这时,我突然爱上了老师,现在我才知道,老师是这么热爱工作,这么热爱我们呀!

我的数学老师作文13

  在我上四年级的时候,张老师她悄悄地走进了我的人生。她不胖,头发卷卷的,一双炯炯有神的大眼睛,一张会笑的嘴巴,还有一双勤奋的手。

  张老师不仅是我们的数学老师,还是我们的班主任老师。我还记得:月考的那天,我和同学们都很紧张,可是,张老师一点儿也不紧张,还笑眯眯的在考场门口为我们举起大姆指。我知道,张老师这样做其实是为了给我们缓解压力,如果这次考的不好,丢的是张老师的脸,是班级的脸,是我们全班的脸。所以,无论如何,这次月考必须考好。张老师在为我们竖起大拇指时,其实她自己也很紧张,只是为了让我们不在有压力,表面淡定而已。

  还有一次,大队长来检查卫生。这次检查卫生关系到班级是否得到文明班级。张老师只派了三位同学打扫班级卫生,其中一位就是我。那时候,我很害怕自己万一有一个地方没有打扫干净,我们班就不会得到文明班级。可张老师鼓励我,相信我,我克服了害怕,大胆的.打扫卫生。自从这一次,我变得自信起来。

  我非常感谢张老师,在我最无助的时候鼓励我,相信我,这就是我的数学老师,也是班主任老师。

我的数学老师作文14

  付老师长着一个瓜子脸,1.68米的身材,远远看上去像个模特。炯炯有神的眼睛。记得我三年级报名的时候,我一看见付老师就害怕得躲到妈妈身后,因为,我一直认为三、四年级的老师都是很凶的。可一开学,我的想法就改变了。

  那天,我因为芝麻大小的事和同学打了一架,付老师把我们叫去了办公室。我原本以为付老师会狠狠的教训我一顿,但付老师并没有这样做。她和蔼的对我们说:“三年级了,该懂事了,不能因为一些鸡毛蒜皮的小事与同学不和。我们应该团结有爱,应该学会宽容和谅解,知道吗?”我们俩低头不语,沉默了一会儿,我们主动向对方道歉,还向付老师承认了错误,并表示以后不在打架了。付老师笑了,拍拍我们的`肩膀,让我们回去上课了。

  付老师虽然有时和蔼,但是有时也会很严厉。有一次,大家都认真地做眼保健操,而顽皮的我则瞪大眼睛四处张望。突然,付老师严厉的目光紧紧的盯住了我,好像在说:“现在不保护好眼睛,以后就会带眼镜该多难看啊!”看着付老师的目光,我连忙闭上了眼睛,认真地做起了眼保健操。从此每当做起眼保健操的时候,我总会感到付老师的目光就在我眼前,时刻提醒我要保护好眼睛。

  我喜欢付老师,喜欢这个时而和蔼,时而严厉的好老师。

我的数学老师作文15

  她,虽然貌不出众,但是她却是一位和蔼可亲又有耐心的好老师。她,就是我的数学王老师。

  王老师第一次走进教室给我们上课的时候,总是会亲切地叫我们“孩子们”,让我倍感亲切。在下课以后,王老师还会和我们聊天,问我们听懂了没?你们老师以前都怎么教的?上课乱说话怎么办?……

  但是,和王老师在一起的时间长了,发现王老师发起脾气来也挺可怕的。有一次,在做作业时,下面总是有一阵说话声,王老师大喊:“写作业的时候,我看谁在那说话!”顿时教室里鸦鹊无声,都认认真真地写作业了。王老师听到没有说话声了,就说:“别看我好脾气,我妮儿、我儿都害怕我。”说完,又瞪大眼睛看着我们,生怕再有调皮的学生不好好写作业。顿时,吓得我连大气也不敢出了!

  王老师不仅“和蔼可亲”,而且非常地有耐心。有一次在课堂上,有很多同学问了伴你学上的一道题,老师就开始给我们讲,列了很长的'算式,讲完以后问我们“听懂了吗?”我们不约而同地摇了摇头,王老师又不厌其烦地讲了第二遍,第三遍……直到我们都听懂了才放下粉笔。

  这就是我的数学王老师――一位和蔼可亲并有耐心的好老师!

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我的数学老师作文【通用】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的数学老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的数学老师作文【通用】

我的数学老师作文1

  上五年级了,我们班来了一位严格而又细心的数学老师——赵文老师。他十分重视我们的数学学习,既会在我们慵懒的时候提醒我们认真,也会在我们做题认真时检查作业的质量,督促我们进步。

  赵老师长得特别高,可以不踮脚摸到黑板顶部。因为他天天打篮球,所以看起来很壮。他脸颊上有些泛红,笑时眉毛弯的,怒时眉头绷直,眼睛圆瞪,似乎要填满那副黑色眼镜的大框。

  他经常对我们上课的态度提出批评,记得最“严重”的一次,由于刚上节课是体育,这节数学课还是(令人无聊)的复习,不学新内容,见我们个个无精打采地趴着,他非常生气,皱着眉头,面部肌肉挤成一块,怒发冲冠,觉得必须要教训我们一下了。只见他把手里那把折了的断尺,使劲往讲台上一敲,教室里顿时地动山摇,大家被吓了一跳:玩笔的急忙把笔放进课桌里,拆涂改带的迅速把零件藏起来,离线的同学马上将头抬起来,讲小话的同学立刻双手重叠,作出认真听课的样子。他大喝一声:“同学们!”见我们的注意力都被吸引过来,于是他语重心长地教育我们:“你们现在不听讲,未来害的是你们自己啊!大家以后千成不能开小差,要是我,可不会让眼前的知识和时间白白地浪费......。”从此,没人敢在数学课上开小差了。

  赵老师对我们的`作业也很看重。有一次,他布置了四道比较简单的竖式题,我们很久没写完,他就用他那说了无数次的口头禅催促我们:“快一些,快一些。”不久,大部分学生都写完之后,他又在教室里面围着我们不停地绕圈,走来走去,时不时地遇到做对了的人就点点头,如果发现做错了,就稍作停留,给同学做讲解,直到同学们都明白了,他才又开始讲课。

  赵老师严厉而细致的教学风格,使我们更加喜欢数学了。

我的数学老师作文2

  数学使人严谨。——题记

  他,高高的,瘦瘦的。两块颧骨高高突起,好像动画片中的“卡通小人”。他的口头禅是:数学使人严谨。他,就是我的数学老师——张秀扬。

  张老师教学能力很强。听说他以前在寨里中学的时候,第一名都是他所教的班。最厉害的是,他曾经把一个全镇倒数第一的'毕业班带成了全镇正数第一,怎么样,厉害吧!你还别不信,记得他刚开始教我们的那个学期,我们的期中考试,他教的我们五班、六班的成绩都名列前茅,我们班还取得了级部第一的好成绩。直到现在,我们两个班的数学成绩都是在级部里数得着的。

  张老师对我们要求非常严格,听以前在寨里中学的同学说,在那里,同学们都很怕这位老师。张老师在中午自习的时候,一个人看十几个班居然没有一个同学敢调皮捣乱。同样,在他的课堂上,我们是决不能乱说话的,注意力可以说是高度集中,如果谁乱说话或不认真听讲被数学老师发现了,在临下课的时候,你就会听到数学老师说,xxx,你到我的办公室来。

  张老师是一位负责任的老师。记得班主任告诉过我们,数学老师是来调研的,即使他每天不来给我们上课,他的考勤也全都是A,他照样是优秀教师,可是张老师没有,他依然认认真真地给我们上课、批改作业。他说:“如果我那样做,就违背了一个做老师的职业道德。”

  7月,是张老师要离开我们、离开陈毅中学的日子,不知道他走了以后,会有怎样的一个老师来教我们。但是我想,和张老师在一起的时光,我不会忘记,我会把它收藏起来,让它成为心灵深处最美好的回忆。

我的数学老师作文3

  我的数学老师是男老师,他高高的个子,一双如星星般深邃的眼睛,让他从人群中脱颖而出。朴素的穿着和一丝不苟的神情为他增添了几分儒雅的气质。

  虽然老师的气质儒雅,但教学态度却格外严厉。俗话说:严师出高徒。在许多方面,他对我们都有着极高的'要求,班里的同学几乎都被他“训”过。一旦我们太过闹腾,他就会拿出刚柔并济的“法术”。于是,不论多调皮的同学,老师都能把他降服。

  一旦听到我们答错题,他总会摆出一副恨铁不成钢的样子,接着开始进行“喋喋不休”的念叨:这道题简直就是送分题,这个B明显就是错的……老师也常常提醒我们:“明日复明日,万事成蹉跎”,一直督促我们在规定时间内高质量完成作业。他也经常帮我们复习基础,以至于“一一得一、二二得二”这些魔音总是萦绕在我们耳边,陪伴了我们五个春秋。

  这是我的数学老师,一位不同凡响的老师,他的名字叫傅亮亮。

我的数学老师作文4

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已十一岁了,每当我独自坐在台灯下读书,总会想起在幽幽月色下忙碌的他。

  他,有着一双炯炯有神的眼睛;他,长着一个高高的鼻梁;他,有着一张能说会道的嘴,嘴角总是挂着一丝微笑;他,走路时总是昂首挺胸;在地上留下一个高大的背影。他,就是我的数学老师。

  他走路时常会带着一本教科书,带着轻快的步伐穿梭在两座教学楼里,每次按时上课,我都以为老师是轻松的,而一件事的发生却让我另有所感。

  这天下午,学校已放学,许多同学已回家,教室顿时空无一人、鸦雀无声。只剩下孤独的二人——我和数学老师。我焦急的等待着母亲的到来,命运却顽皮得很,时不时捉弄我,我只能在教室里,默默跟老师待着。

  老师走到讲台上坐了下来,从抽屉里掏出一大沓试卷,并拿出了随身携带的红笔,在试卷上留下了一个个小红勾。教室出奇的寂静,唯有老师划过的笔声。改着改着,老师停了下来,皱起了眉头,自言自语:“这孩子,怎么不会呢?是怎么……”老师沉思了一会儿,继续开始改试卷。每错一道题,老师就皱一下眉头。无形中,我感觉到老师的额头上又增加了几道皱纹。我无比心酸,仿佛体会到了老师对我们的.操心。

  时间在一分一秒的过去,不知不觉,已入了深夜。母亲已来到教室,我却一点也不想走。我体会到了老师的辛苦。我拉着母亲的手,慢慢地走,一边走一边回头看,我还想再看老师一眼,再看一眼为我们操劳的老师!再看一眼那高大的背影!

  月光下,有一个忙碌的身影。

我的数学老师作文5

  我一年级的数学老 师是方老师,她高高的个子,瘦瘦的身材很苗条。方老师有一个奇怪的特点就是“吃东西”,每次上课吃东西都找到了理由。

  记得一次,方老师在给我们讲数学中一道比较难的'题,她叫我们自己做一做,看看做不做的来。刚说完,便从口袋里拿出一个苹果吃起来。我们说:“老师这……”方老师说:“都给你们上了一天的课了,嗓子都快哑了,苹果润喉!”

  还有一次,有一位同学上课吃乌梅,方老师当场没收了那一只小半袋的乌梅。我们以为好吃的乌梅会被扔进臭烘烘的垃圾桶。谁知道,方老师张开大嘴把一小半袋的乌梅,存到肚子里去了。我们看的目瞪口呆,说:“老师您怎么上课吃东西呀!”我吃惊的问。方老师说:“

  这么好吃的东西,怎么能浪费了。浪费是大罪呀!”“啊”我吃惊地说。

  又是一次,我从家里拿了几颗糖果,方老师看见了,拿了5颗糖果,撕了糖纸就吃了起来。我说:“方老师这……这是我拿来给所有老师的教师节礼物,一人一个,你怎么一下子吃了5颗糖果呀!”方老师还没明白过来,把糖纸往我手上拍两下,就跑开了。我半天才明白过来呢!

  方老师,我一年级的数学老师,您太爱吃了!

我的数学老师作文6

  我的数学老师洪老师是我的启蒙老师,相伴我已经是第五个年头了,我很喜欢她。

  洪老师个子比较高,瘦瘦的,走路都带风。她留着齐耳的短发,看起来很精神。一双不大的'眼睛炯炯有神,随时能注意到学生的一举一动。

  洪老师很严肃,上数学课的时候对我们要求尤其严格。有一次数学课上,同学们有点吵。洪老师在黑板上写着习题,回过头来用犀利的眼神望向我们,并且警告我们不要再吵,认真听课。谁知她一转头,同学们又不安分了,结果这节数学课下课,洪老师不许我们出教室,罚我们在教室做题,让我们都记住了这次教训。

  洪老师也有很温柔的一面。有一次早上,我和妈妈闹矛盾了。因为妈妈冤枉了我,我很生气也很委屈。走进学校,我不想进教室,站在走廊生闷气。眼看就要早自习了,谁都没有注意我。这时候,只有洪老师发现我还没进教室。她找了过来,走近我小声问道:“凯琪,怎么了?为什么不进教室?”我委屈的泪水像断了线的珠子往下掉。洪老师帮我擦着泪水,要我慢慢说。我把事情经过告诉了洪老师。洪老师安慰我:“既然是妈妈误会你了,回家和妈妈解释清楚就没事了。不管怎么样,相信妈妈是最爱你的。和妈妈好好沟通,妈妈会理解你的。快上课了,进教室吧!”听了洪老师的话,我心里好受多了,慢慢地走进教室。

  我很庆幸能遇到这样一位既严肃又温柔的老师。她不但关心我的学习,同样关心我的生活。我成绩不好,洪老师也没对我另眼相看,总是耐心教导我。我从心里感谢洪老师!

  希望洪老师事事顺心,永远快乐!

我的数学老师作文7

  郑老师是我的数学老师。我很少见她笑,从她的近视镜后射来的眼神是那么严厉,总之她看上去很凶。我们上数学课都不敢走神,眼睛总是目不转睛地看着黑板,无论是课堂作业还是家庭作业我们都不敢马虎。

  有一次和妈妈的同事小朱阿姨一起聊天,小朱阿姨告诉我郑老师也是她小学时的数学老师。小朱阿姨说要是没有郑老师当年对她凶,她就考不上大学。小朱阿姨还说郑老师是个特别好的`老师,其实她没有看上去的那么凶。

  郑老师每次在黑板上写字都把字写得很大,就怕我们看不清楚。我们做课堂作业时她总是提醒我们一定要端正坐姿,千万别像她一样变成近视眼。每当这个时候,我们觉得郑老师其实也没那么凶。

  有一天活动课,郑老师来找同学改错题。可是小轩改了两次还是错的,我们心想这下小轩倒霉了。可是郑老师耐心地又讲了一遍,直到她会了。郑老师抬手又在黑板上写了一道类似的题,让小轩去黑板上做,可是小轩太矮了,够不到黑板。郑老师就一下把她抱起来让她完成这道题。小轩写字很慢,而且她是个小胖妞,郑老师累得脸涨得通红,但她坚持抱着小轩完成那道题目。看着小轩的正确答案,郑老师高兴地放下小轩说:“真棒!老师奖励给你一颗星!”

  有一次在写数学家庭作业时,题目是一只兔子2只眼睛4条腿,四只兔子有多少只眼睛多少张嘴?我一马虎写成了8只眼睛16张嘴。妈妈帮我检查作业时,在16旁边打了个×,并且写了“怪物”两个字。我一看就哭了:“妈妈,你弄乱了我的作业,老师要求作业要写工整!”第二天我不安地交了作业,下午作业本发下来时,我惊讶地发现郑老师在我的错题旁边画了个笑脸,在我改正的题目旁写了一句话:只要细心,相信你一定是最棒的!郑老师的笑脸真萌!

我的数学老师作文8

  我的数学老师黄老师扎着一个短短的马尾辫,弯弯的睫毛就像倒挂的月牙儿,一双明亮的眼睛就像两颗黑葡萄,高高的鼻梁上架着一副红框眼镜,鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。

  黄老师有时候很严厉,有时候也很温柔,就像小孩子一样逗我们开心,和我们开开小玩笑。

  有一次上课时,黄老师请马克同学起来回答问题,马克同学正在思考问题,黄老师就面带微笑地说:“噢,马克在思考,所以叫马克思!”黄老师刚说完,我们就哄堂大笑起来。有的捂住肚子笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑得直打桌子,还有的笑得眼泪都流出来了。黄老师也笑了,眼睛眯成了一条缝。我心想:黄老师真是太像小孩子了!黄老师把双手放平往下压,示意我们安静,我们顿时闭上了嘴巴,我们喜欢黄老师,所以愿意听她的话。

  还有一次,黄老师微笑着对我们说:“你们的现任班主任科学老师李老师很厉害,他是南京师范大学地理系毕业的,学校的领导和老师都很尊敬他,希望你们也能乖乖地听她的'话。她很温柔的,有的同学带小虫子来,她会说下次别带了,小虫子上面有细菌。我就会说,把桌子给我抬走扔了!”我们也大笑起来。

  这就是我们严厉又温柔的数学老师——黄老师。

我的数学老师作文9

  这是一个无数人写过还将被更多人写下去的题目。

  我一共有两位数学老师。第一位是一个个子中等的女老师,人长得很漂亮,后来戴了一副哈利波特式的眼镜。我之所以记住了她,是因为她教了我们整整五年的时间。她把我从进入小学一直教到五年级下期,从一加一教起一直教到解方程。五六年时间过去了,我仍然经常回忆起她拿着粉笔在黑板上写算式的样子。今天我能拿起笔来做题跟她有着密不可分的关系。由于教了我们整整五年,我们大家对她特别亲切,以至于我偶尔考砸了都觉得不好意思见她。后来,我有好几次考试都考砸了,感到很没面子,自然更加不好意思去见教我的老师了。结果到了开学时,她已经不再教我们数学了,甚至都不在我们学校了。

  第二位数学老师是个男老师,姓向,高兴时逗,生气时有点吓人。向老的数学特强,大部分人有了一个特强的本领就不理会其他事儿,可向老还给我们上过体育课。我记得曾经有一次体育老师不在,向老就给我们带了一堂课,自那以后,我们就打趣地说“体育是数学老师教的”,感觉这堂体育课无敌了。

  向老还修过吊灯呢。不知怎么回事,吊灯的.底部突然垂了下来。本来说找修理师傅来修的,结果向老二话不说,站在椅子上做了一回修理工,还修的完好无损,我不由得肃然起了敬意。

  从五年级结束以后,我再也没有见到何老师,即将毕业的我们也快见不到向老了,但数学老师们的身影仍旧在我脑海里浮现。

我的数学老师作文10

  上课了,第一节原本是我们最害怕的语文课,但是走进教室的却是数学老师,她说:“今天的语文课取消了。”我们一听,都开心的笑起来。

  数学老师个子不是很高,短胳膊短腿,一双宝石似的眼睛,非常明亮,一个小鼻子,月牙形的嘴巴非常爱笑,配上长脖子,像极了《奔跑吧!兄弟》中的迪丽热巴。

  数学老师教两个班,一个是三年一班,一个是我们班。

  有一次,老师给我们两个班,每人都发了一张卷子考,当老师把卷子批出来的时候,老师不太高兴,我们都以为是自己考得不好,一问才知道,原来是三年一班考的不好,只有一名100分的同学,我们班有六名考100分的同学,害的我们虚惊一场。

  还有一次,一道题大家都会,就我不会,我还不敢和老师说,因为我有些害怕。当老师的脚步声传到我的耳边时,老师说:“有不会的`题,就大胆说出来。”我放下害怕,在老师的指导下,终于明白了那道题!我现在知道,有不会的题,可以大胆地问,我的成绩也在不断的提高。

  这就是我的数学老师,她总是会温柔地给我们讲知识。

我的数学老师作文11

  我的数学老师是一位女老师,她很少去管别的班,经常帮我们解决数学上的.难题,非常有爱心的人,非常疼爱我们的老师。可是我们已经六年级了,我们将要离开这位亲爱的老师了。

  我还记得那一次是有一个同学在黑板上写:说是陈佳兴是笨蛋,老师看了很生气,老师问:“这是谁干的?”。没有一个同学承认错误,黄老师就大发雷霆,跟着就怀疑古义同学了,古义说:“不是我写的”老师说:“除了你这个平时捣乱的同学还有谁呢?”说完,就把古义拉到前台来打,真是残忍至极呀!我们就这样被黄老师去多媒体室考了一节课的时间。

  就要离开我们亲爱的数学老师了!怎么办呢?以前想快点离开这个学校,怎么现在不想走了呢?

  都要离开老师了,干嘛不给老师一个好印象呢?想一想以前那些美好的时间。

  希望在华师里能考到好成绩……谢谢各位老师,谢谢谢……

我的数学老师作文12

  一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,眉毛地,好像薄暮高高挂在树梢的月牙,一张樱桃小嘴不大不小,笑起来时很斑斓,一双明亮又会说话的眼睛。显得很温柔,好似一位仙女,真的是人见人爱,花见花开呀并且讲课时从来不发脾气,大家猜到她是谁了吗?对了,她就是我们的数学老师,杨老师。

  杨老师上的数学课一点也不枯燥,我有不会的题她会俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量,有时还会让全班开怀大笑,我们这个班比力特别,有一小部分同学每次上课时都特别期盼着下课,只要一听到下课铃,就会插嘴说老师已经下课了,快下课呀,但是只要上杨老师的课好像就没有下课铃全班都在认认真真的听着杨老师讲课,没有一个人敢说话,好像生怕漏掉一个字,有时我们听得入迷下一节上课我们都不知道。

  杨老师这个人最突出的特点就是特别愿意资助别人,资助我们,记得有一次我又一道数学作业不会做,我思来想去特别苦恼,但我没措施,只好在的开头打了一个大大的星号,第二天老师把卷子收了回去,我一直以为老师只是把卷子收起来就完事了,可是没想到的'是老师每次都会一张一张的检查,到了晚上回家是发现老师要加我妈妈的微信,一打开才知道本来是老师给我发过来了这道题的讲解过程,我认认真真的听了起来,老师在视频里很耐心你的为我讲解。

  这时,我突然爱上了老师,现在我才知道,老师是这么热爱工作,这么热爱我们呀!

我的数学老师作文13

  在我上四年级的时候,张老师她悄悄地走进了我的人生。她不胖,头发卷卷的,一双炯炯有神的大眼睛,一张会笑的嘴巴,还有一双勤奋的手。

  张老师不仅是我们的数学老师,还是我们的班主任老师。我还记得:月考的那天,我和同学们都很紧张,可是,张老师一点儿也不紧张,还笑眯眯的在考场门口为我们举起大姆指。我知道,张老师这样做其实是为了给我们缓解压力,如果这次考的不好,丢的是张老师的脸,是班级的脸,是我们全班的脸。所以,无论如何,这次月考必须考好。张老师在为我们竖起大拇指时,其实她自己也很紧张,只是为了让我们不在有压力,表面淡定而已。

  还有一次,大队长来检查卫生。这次检查卫生关系到班级是否得到文明班级。张老师只派了三位同学打扫班级卫生,其中一位就是我。那时候,我很害怕自己万一有一个地方没有打扫干净,我们班就不会得到文明班级。可张老师鼓励我,相信我,我克服了害怕,大胆的.打扫卫生。自从这一次,我变得自信起来。

  我非常感谢张老师,在我最无助的时候鼓励我,相信我,这就是我的数学老师,也是班主任老师。

我的数学老师作文14

  付老师长着一个瓜子脸,1.68米的身材,远远看上去像个模特。炯炯有神的眼睛。记得我三年级报名的时候,我一看见付老师就害怕得躲到妈妈身后,因为,我一直认为三、四年级的老师都是很凶的。可一开学,我的想法就改变了。

  那天,我因为芝麻大小的事和同学打了一架,付老师把我们叫去了办公室。我原本以为付老师会狠狠的教训我一顿,但付老师并没有这样做。她和蔼的对我们说:“三年级了,该懂事了,不能因为一些鸡毛蒜皮的小事与同学不和。我们应该团结有爱,应该学会宽容和谅解,知道吗?”我们俩低头不语,沉默了一会儿,我们主动向对方道歉,还向付老师承认了错误,并表示以后不在打架了。付老师笑了,拍拍我们的`肩膀,让我们回去上课了。

  付老师虽然有时和蔼,但是有时也会很严厉。有一次,大家都认真地做眼保健操,而顽皮的我则瞪大眼睛四处张望。突然,付老师严厉的目光紧紧的盯住了我,好像在说:“现在不保护好眼睛,以后就会带眼镜该多难看啊!”看着付老师的目光,我连忙闭上了眼睛,认真地做起了眼保健操。从此每当做起眼保健操的时候,我总会感到付老师的目光就在我眼前,时刻提醒我要保护好眼睛。

  我喜欢付老师,喜欢这个时而和蔼,时而严厉的好老师。

我的数学老师作文15

  她,虽然貌不出众,但是她却是一位和蔼可亲又有耐心的好老师。她,就是我的数学王老师。

  王老师第一次走进教室给我们上课的时候,总是会亲切地叫我们“孩子们”,让我倍感亲切。在下课以后,王老师还会和我们聊天,问我们听懂了没?你们老师以前都怎么教的?上课乱说话怎么办?……

  但是,和王老师在一起的时间长了,发现王老师发起脾气来也挺可怕的。有一次,在做作业时,下面总是有一阵说话声,王老师大喊:“写作业的时候,我看谁在那说话!”顿时教室里鸦鹊无声,都认认真真地写作业了。王老师听到没有说话声了,就说:“别看我好脾气,我妮儿、我儿都害怕我。”说完,又瞪大眼睛看着我们,生怕再有调皮的学生不好好写作业。顿时,吓得我连大气也不敢出了!

  王老师不仅“和蔼可亲”,而且非常地有耐心。有一次在课堂上,有很多同学问了伴你学上的一道题,老师就开始给我们讲,列了很长的'算式,讲完以后问我们“听懂了吗?”我们不约而同地摇了摇头,王老师又不厌其烦地讲了第二遍,第三遍……直到我们都听懂了才放下粉笔。

  这就是我的数学王老师――一位和蔼可亲并有耐心的好老师!