我的自画像

时间:2023-11-08 11:39:47 好文 我要投稿

我的自画像15篇(必备)

我的自画像1

  那个女孩儿,她有一头乌黑发亮的头发,大大的额头,一张像瓜子一样的脸和修长的眉毛,一双炯炯有神会发亮的眼睛,薄薄的嘴唇又瘦又高的.个子。

  性格上他是一个“马大哈”,经常因为粗心而考不好。我记得在一次数学课上写错了数,被老师骂的不知所措。她非常爱笑,几乎每个课间都有她的笑声。而她的笑声是多么有感染力。同学们听了也跟着笑了起来。

  她十分喜欢跑步,有一次上体育课老师让接力跑,一开始她们都是最后一名,可当她上场的时候,直接跑到了第三名,体育老师也表扬她跑得快。她非常的活泼,有一次妹妹不知道为什么哭了,她想尽办法来逗她笑。

  他还是个贪玩的孩子,手上的小动作非常的多,在寒假里就是因为太贪玩,手机眼睛有点儿近视,好在是不用戴眼镜。从此,他是再也不多看手机了。

  她是谁呢?你们知道吗?他就是我——马千惠,你们想和我交朋友吗?

我的自画像2

  我叫蔡子宜,一九九零年三月初一生于东石镇的一个并不富裕的家庭里。父亲没有多少文化,只读到小学二年级就因家庭经济拮据而被迫辍学了;母亲姓叶,文化水平比父亲高了点,读到小学毕业。我的叔叔亦是如此,奶奶就更不用说了。正是因为一家人的文化水平不高,也尝到了没有文化的苦头,所以他们都把希望寄托在我的身上。偏偏我不争气,唉!欲知事情原委,且听下文分解。

  本人从1岁会爬,2岁会走,3岁会摔倒,4岁会走路,5岁就读于某某旁的一所幼儿园里,6岁上某某小学学前班,由于本人的活泼好动,在这两年里我的身上也多了几道“历史遗迹”。

  上一年级后,我逐渐地收敛了,学起了“a、o、e、i、u、……”和“1、2、3、4、5、6……”,我掌握得挺快,成绩优秀,这都是幼儿园老师的功劳。

  三年级时,我犯了一个很大的错误——学人家上游戏机室打游戏,被爸妈发现,他们火冒三丈,狠狠地训了我一顿,对我说了游戏机有害于视力及学习,要我远离游戏机。

  上六年级了,我也进入了紧张的复习阶段。可是在上学期的期末考试中,我因1分之差无法获得居委会的奖励,这对我来说无疑是一个很大的挫折,再这六年中,我连续五年都获得奖励,却在这最后的一年……唉!可恶,虽然这样子,但是本人一向不肯服输,于是,我又投入到了紧张的复习当中。

  哇!真是爽啊!考试考完了,随之而来的是愉快的暑假。我要在这两个月的假期中远赴广东东莞去找我的父亲,我已一个月没见他了,真的好想念他。我和妹妹在妈妈的`陪同下走上了为时9个小时的汽车,到达了目的地后,我真的是大开眼界:车水马龙,人来人往。那里有好几个超级广场,里面还有我只有在做梦才坐过的升降机,电梯,坐上去还真是只可以用一个字来形容,就是“爽~”。可是第一次坐上去的时候,我居然差点晕倒,跟那里的人比起来,我还真像个“乡巴佬”。在我们住处的旁边,有一个篮球场,我整日都像一匹野马奔驰在球场之中,怎奈球技还是毫无进展。唉!可怜、可悲、可叹啊!

  在广东住了一个月后,我准备回家了。于是,又踏上了回家的路途。你知道我回到家的第一个动作是什么吗?说来可笑,就是拿电视遥控器。在广东,因电视坏了,我这个“电视迷”一个月都没看过电视,好不容易回来了,我怎能轻易放过这好机会呢!于是……

  转眼间,又到开学的时候,新的学校,新的环境,新的老师和同学,一切都是新的。上初中后,我当上了劳动委员,我自认为还是挺尽责任的,虽然有少些时候会偷懒,虽然只拿过几次“卫生第一”的流动红旗,虽然有时我会泄气,虽然……

我的自画像3

  有这样一个男孩张牧蘅

  有这样一个男孩,他在班里“威名赫赫”,学习成绩名列前茅,被同学们“尊称”为“学霸”,就连拥有的课外知识也很丰富,所以又被戏称为“教科书全自动新版”。从这两个雅号,可见他可不是个一般的男孩。

  独具一格的长相

  男孩有着独具一格的长相:五官协调,四肢在同龄人中算得上“发达”。再凑近一看,他那双忽闪忽闪的大眼睛,炯炯有神,使他看上去十分精神。而眼睛上方的眉毛无疑是五官中最抢眼、最让他显得帅气的了,每个人见了必定会夸上一句:“这孩子,眉毛可真是好看!”有一次,他去参加一个合唱比赛,让化妆师给他化眉,对方疑惑地问:“咦,你不是早就画过了吗?”“我还没有画呢。”他摇了摇头,无奈地说。这时,化妆师才恍然大悟,原来这完美的'眉毛竟是天生的,于是拍拍他的肩道:“小伙子,你的眉毛长得实在太完美了,差点就在‘光天化日’之下蒙骗过我的眼睛啊!”

  变化多端的性格

  这个男孩儿性格可多变了。说他关心人、善解人意吧,这倒也是。平时只要爸妈身体稍微抱恙与不适,或者情绪稍有异样,他就会迅速跑去嘘寒问暖,问这问那,还会贴心地端茶送水。放学回家或完成作业后就去主动看妹妹,怕她磕着、碰着,替妈妈分忧。可是,他一旦生气,就会如一头犟牛般固执,还把自己关起来,任谁喊也不回应。他高兴时,那是相当勤快:什么擦桌子、拖地、洗碗……真是看到什么就动手干什么,就算累得精疲力竭也毫无怨言。可要是他不高兴呀,那可休想让他动动手指头!

  精湛醇熟的球技

  男孩还有一个特长——足球技术精湛,他曾是学校足球队员之一。每次都会被推选参加足球赛,虽然结果有时会不尽如人意,但他奋力拼搏、勇于进取的劲头依然激励着同学们。有一次,他从后方开球,奋力冲刺,连绕过几人,又虚晃一枪,完美地躲过了一个大铲球,接着冲过后卫,奔到前面的足球点位,对准球门,把力气聚集在脚上,双手奋力一甩,右脚脚弓突然发力,狠狠地踢出了球,华丽地成功进球。欧耶!

  手不释卷的爱好

  不过,这个男孩最大的特点还是爱看书。他对于书的痴迷丝毫不亚于对足球的热爱,可谓是“嗜书如命”。家里三个书柜里的书差不多全被他“剿灭了”。他博览群书,可以称得上手不释卷、废寝忘食、全神贯注……(此处省略一万字)从现代文学到古典文学,从天文地理到人文百科,都被他视为“美味佳肴”。只要是书,他拿来就“吃”。每天放学回家放下书包,就从书柜里取出书细细品阅。对他来说,看书亦是享受与休闲,就连晚上睡觉前还要坐床上看一会儿。他看书时十分入迷,完全忽略外界人、事。有一次,他从图书馆借到本好书带去学校看,上课了也浑然不觉,直到老师喊起立才匆匆忙忙放下书。

  你们猜,这个聪明博学、性格多变、球技甚好、热爱读书的男孩是谁呢?顺便提醒一句,此男孩与本文作者同名同姓,且行动亦如孪生兄弟。哈哈,你们应该知道他是谁了吧,那就是我咯!

我的自画像4

  大家好,我叫贡子乔。今年9岁,在正则小学读三年级,下面我就来介绍一下自己吧。

  我是一个长得十分清秀的女孩。在同龄人中,个子还算比较高,都快1米4了。但身体却非常轻,似乎被风一吹就会摔倒,那是因为我太瘦了,奶奶常说我是“排骨精”,同学们也笑我是“芦柴棒”。有一次,我挺不服气地对笑话我的同学说:“别看我瘦,力气可大着呢!”于是我抱起一个比我还重的同学,大家纷纷为我喝彩。我曾有一头长长的、柔柔的、黑中带黄的头发,为了便于打理,飘逸的长发变为了像兔尾巴一样的小短辫。我有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴巴,笑起来还有两个甜甜的酒窝。只是这酒窝很奇怪,一边深一边浅。我的嘴巴里还有两排残缺不全的牙齿,唉,真有些遗憾!平常,我特喜欢穿红色的裙子,因为我觉得红色能展现出我热情的一面。

  我的兴趣也很广,有唱歌、跳舞、弹琴,不过我最喜欢的还是看书,经常看得如痴如醉。记得有一天,我写完作业后,就拿起一本书看了起来。不知过了多久,奶奶来叫我吃饭,我随口应了一声,但却没有动。奶奶不见我来,又到房间来找我,只见我还在津津有味地看着书。奶奶喊道:“小书呆,吃饭啦!”我这才恋恋不舍地去吃饭了。

  怎么样,你们想跟我交朋友吗?如果想的话,就来正则小学三(6)班找我吧!

  给爸爸“画”张像

  在我们家,我最敬佩的.人就是我的爸爸,我送他一个外号,叫“万能爸爸”,为什么这样叫他呢?因为他就是我们家的一本“百科全书”。

  爸爸不胖不瘦,中等身材。一头乌黑油亮的短发一根根地竖在头上,活像刺猬。浓眉大眼上戴着副眼镜,真像一位博士。整齐的小胡子,让他显得更稳重,更有阳刚之气。而和善、真诚的笑容更让他特有好人缘。在我的眼里,爸爸就是天底下最可爱的爸爸。

  爸爸的兴趣很广泛,上网、做饭、保养家电、修理家庭用品,样样都能干,其中,他最喜欢上网。一有空闲,他就全身心地融入“网”中,看东看西、看这看那,看得津津有味,简直到了废寝忘食的地步,总是要我和妈妈反复去“邀请”他吃饭,不时地阻止他连续作战。不过,虽然这个爸爸有些小缺点,不过我还是非常喜欢他的,因为人总是有缺点的嘛。我的爸爸也是很有学问的。我每次遇到难题,都去请教他。他不仅会不厌其烦地为我解答,还会把思考的方法和其他相关的好多学问全盘托出,丝毫不保留。告诉你们一个小秘密哦,我有对付爸爸的“绝招”。因为爸爸总喜欢“问一答十”,缠着我说个不停,因此,我不得不郑重其事地送他一句名言:“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀!”这时,他就会嘿嘿地笑着,不得不放我走开了。

  怎么样,你们喜欢我的爸爸吗?我的爸爸聪明又能干,相信你们一定也很羡慕我吧!

我的自画像5

  我是一个喜欢扎高马尾辫的女孩。我的眉毛比较粗,不太翘,几乎是标准的钝角三角形。额头较宽,顺着下来,是不太突出的鼻梁,挺不错的,至少与脸显得十分协调。我那樱桃小嘴比较红润,又不像涂了口红那么耀眼。但住在里头的东西就不太令人满意了。我那副牙齿虽然称不上黑,但黄的很,简直是活脱脱的玉米粒。不是说我不刷牙,就是刷来刷去,它始终不肯改变自己黄的特性。妈妈也曾半是责备半是怜爱地说过我"我怎么生了个牙齿这么黄的女儿!"刷牙,刷牙,我有什么办法呢?无可奈何,我只得作罢,任由它黄在那儿去。还好,这不是特别显眼,要不然,我得在大家面前露多少丑啊!

  我不太穿裙子,总穿着长裤以及同种款式的运动鞋。可我又不爱运动,班上若统一举办一次班级运动会,我差不多是排名倒数了。但我在学习方面比较擅长,特别是一些作文,碰上合我口味的题目,我一定"洋洋洒洒……"管它多少字呢。反正,我妈就因为要打作文发给老师而多了一句口头禅:"天,怎么这么多嘞!"还好现在可以语音输入,否则我妈的手非给打断了不可。

  我是一个名副其实的急性子。有时与人交谈,常常说出一些不耐烦的话来:"哎呀,你怎么又这样!""都跟你说过了,怎么还不听!"我努力改正这个缺点。不过,急性子就是急性子,天生的性子怎么能那么快改正呢?

  尽管如此,我在班中的人缘依旧很好。我想,大概是因为我平易近人,总能乐呵呵地参与、融入他们吧。不像刘馨月,把自己与外界隔绝了似的,手头上总忙着做不完的事情。其实,事情本身就有成千上万,哪里做的完呢?还不如利用课间娱乐一下,放松自我,并没有错过什么。何乐而不为呢?

  我最大的爱好是看书。别唠叨我这个爱好太普通、太平凡、不真实了,这的确是我真真切切、确确实实的爱好。我就偏爱作家笔下的一个个鲜活的唯美语言。几乎很少有不合我口味的书籍。有时,我还会注上批注(尽管现在没有,挤不出太多时间),让我更深切地体会到作者的情感。爸爸也经常告诫我:"少看书。"并不是赞成我成天玩,而是因为我分配给看书的时间太多了。每次去新华书店,爸爸都要抱怨一两句:"买少点,买少点。""怎么这么多!"

  而现在,比较忙,我更是抓住睡前的一些时间争分夺秒看书。每次都要爸爸催我睡觉,我才恋恋不舍地把书放下,熄灯。

  这就是我,不平凡的.我,与众不同的我,独一无二的我。我的"自画像"绝对不是一幅画,一篇文字,而是一个真实的,活生生的我。同一片蓝天下,许多不同的"我"在此,我们想喊:"我就是我,不同凡响的我!"

我的自画像6

  走廊尽头出现了一个小小的人影,一身深蓝的运动服,不紧不慢地向这边走来。那是一个充满朝气的小姑娘,高高的马尾辫随着轻盈的步伐有节奏地摇来晃去,看着挺精神。她长着一张瓜子脸,上面嵌着一对不大不小的眼睛,但从不乱看,炯炯有神,泛着光似的。眼角旁一颗黑黑圆圆的痣特别醒目,难怪别人都喊她“痣”多星……咦,这个小姑娘是谁?她就是我。

  “同学!走廊里不可以疾行!”听,这又是我在喊了。在学校里,热心助人一直都是大家公认于我的.特点。借橡皮、铅笔,帮忙讲题,解决矛盾等等问题,大家都来找我这个“热心肠”。老师们也比较信任我,常让我担任“值周生”“纪律委员”等“职务”,每次遇事我都“秉公办理”。记得有一次,老师有事,让我在班里检查同学们背课文,并说:“如果谁不认真,就把他的名字记在黑板上,抄课文!”一听见“抄课文”几个字,班里只剩下朗朗的读书声,老师安心离开了。不过没一会儿,忽然传出了三角尺碰撞的声响。我环顾四周,发现我最好的朋友拿着三角尺玩儿开了。我有点生气,走过去拍了拍她的桌子,说:“请认真背课文,老师虽然不在,但现在是上课时间!”她冲我笑笑,拿起了课本。可是没多大会儿,声音又从同一个地方传来了。我刚想把她的名字记在黑板上,又犹豫起来——她可是我最好的朋友,要是记上了她的名字,她会不会再也不理我了呢?我看了看她,她还正冲着我笑呢,那眼神似乎在说:“我可是你最好的朋友,你要是记了我的名字,我再也不会理你了!”三角尺的声音又飘进了我的耳朵里,我心想:老师信任我才把这件事交给我做,我不能只因为她是我的朋友就放纵她扰乱课堂秩序。我坚定地走上讲台,把她的名字记在了黑板上……

  虽然我是老师的好帮手,但我也经常犯粗心这个坏毛病。有一次,轮到我为大家讲题,刚讲解完毕,下课铃就响了起来。课间,我忽然发现我的文具盒不见了!哎呀,我的自动铅笔、橡皮和尺子全在里面呢!急得我直跺脚。几个关系好的同学一起帮我找,可文具盒就像长了翅膀似的,怎么也找不到。突然,我好像想起了什么,悄悄来到讲台桌子旁——我的铅笔盒正安安静静地躺在那呢!“哈哈哈,原来在这里呀!”大家都笑我太粗心了……

  可常做马虎事的我真要专注起来,却一点儿也不马虎。就拿写书法来说吧,只要我一拿起毛笔,就怎么也停不下来。一次,爸妈出去办事,让我中午自己吃饭。我正写毛笔字,就随便答应了一声。当我写得正带劲时,门外忽然传来了“咚咚”的敲门声,原来是爸妈回来了。我立刻扑上去炫耀我毛笔字新创的“佳绩”。妈妈看了连说好,问我“吃饭了吗?”啊,我这才发现,手已经酸疼起来,肚子早就开始抗议了……

  好了,到此,我的“自画像”就大功告成了。我就是这样一个“热心,粗心,又专心”的小姑娘,你愿意跟我交朋友吗?

我的自画像7

  大家好,我叫万人,哦,不对,我叫曹君浩,其实我自己也不清楚到底是万人什么,因为我经常会获得各级奖励,给老师们带来惊喜,也会由于各种调皮捣蛋,时常给大家带来惊吓。我的表现总在好与坏之间自由切换,性能极不稳定,因此便成了最令老师们爱恨交加的学生。

  我长着一张圆圆脸,清秀的眉毛,清亮的眼睛,再配上那不大不小的鼻子和嘴巴,单看外表,着实一副乖巧可爱的模样。但你可别被我这乖学生长相骗了,那两颗无时无刻不在滴溜溜转动的眼珠,与我总爱出坏主意的毛病才是绝配。在学校,最了解我的班主任说:曹君浩干点坏事全写在脸上,头一昂,眉眼一挑,想不发现他都不行。在家,奶奶也经常调侃我:眼珠一转,又打什么坏主意啦?我的皮肤因为晒太阳晒得不均匀,半黑半白的,有些搞笑,与我的性格特点倒是极其相似半好半坏。

  在老师和同学们眼中,我就像一只韧性极佳的气球。每节课刚开始上课时,我通常会是满气的状态,精神饱满劲头十足,随意插话,因发言太过积极主动而让老师头痛不已。当语文老师给我们讲悬梁刺股的故事时,我不假思索地说:干嘛要刺股呀,血流过多,昏迷了还怎么学习呢?当语文老师讲凿壁偷光的故事时,我又忍不住多嘴:匡衡太自私,看个书还要把人家的房子凿个洞。老师只有把自己的`战斗力调整到最佳状态,才能智灭我这只泼猴。若是老师宣布我的作文又被发表了或英语演讲获区一等奖这类好消息时,我就得意非凡,心儿像气球一样飘啊飘的,忍不住一会儿找这个同学说说小话,一会儿找那个同学来个小动作,不时还忙里偷闲插个嘴。老师对我实在是忍无可忍了,前几分钟还是晴空万里的面孔,转眼间便是乌云密布,一阵狂风暴雨之后,我这只气球就像被针扎过一样,气瞬间漏得无影无踪,从云端跌回到地面,只好垂头丧气地趴在桌上开启了静音模式。

  记忆力强是我的绝招之一,却也有马失前蹄之时。有一次阅读课,老师让我们进行古诗挑战赛,同学们都热情饱满地投入到赛前准备活动中,可我没读几遍就不耐烦了,跳起来嚷嚷着:我背熟了,叫我!叫我!老师挑选了五个高手上场,我当然也是其中一员。我大摇大摆地走上台去,还忍不住摆了个十分潇洒的pose,逗得大家哄堂大笑。老师先请前四位同学随机背诵,他们都完美地完成了任务,可没曾想,轮到我时,前两句诗很流畅地背出来了,后两句诗却在我脑子里玩起了潜水,怎么拽也拽不出来,我尴尬得恨不能找个面罩戴上,阻挡同学们好奇的目光。老师又给我换了另一首诗,可由于失利后的紧张,我结巴了半天也没背完整。老师做了一个优雅的请的动作,微笑着说:短时记忆已失效,请回位。同学们又大笑起来,我的脸上火辣辣的,才明白了什么叫骄兵必败。

  这就是我,一个优缺点特别分明的男孩。我知道了,只有不断地改正自己的缺点,扬长避短,才能成为更优秀的自己,才能成为万人迷。以后,我一定会朝这个方向努力!

我的自画像8

  咦!圆圆的脑袋,乌黑的短发,一双水汪汪的眼睛,矮矮的鼻子,一张大大的嘴巴,一笑就露出洁白但不是很整齐的牙齿。这到底是谁呢?当然就是我了。

  我先来做一下自我介绍吧!

  我叫张远航,今年13岁了,但是我的个头不是佷高。我兴趣爱好广泛,特别喜欢睡觉(白天的那种)。对了,我还很爱看电视呢!

  不说了,我还是举几个例子来看吧。

  我特别喜欢在白天睡觉。

  一次,我和弟弟们玩捉迷藏,第一个是“老屁”来找我们,我东躲西藏,最后藏到了衣柜里,“老屁”怎么也没有找到我。我心想:不如在这里面睡一小会。不知过了多长时间,当我醒来时,天色已经将近黄昏。——对了,“老屁”就是杨疏桐。

  我不仅爱在白天睡觉,而且爱看电视。

  寒冬的一天,外面刮着寒冷刺骨的北风,路上没有一个行人,几乎都在家里看电视。外面的北风呼呼的刮着,我也没什么事就迫不及待地打开电视机,津津有味的看起来。哈哈哈。一段段搞笑的情节又把我逗笑了。“航儿,吃饭了”。妈妈的唠叨声又在我的耳边响起,可电视情节正是精彩部分,我怎么使劲也站不起来,好像被磁铁吸住了一样,知道妈妈亲自来“请我”,我才回过神来,飞快地跑去吃饭。

  我不但爱看电视,而且很胆小。

  一天晚上,我尿急想上厕所,可我又不敢一人去,我就问妈妈:“妈妈,你上不上厕所,我陪你去。”妈妈立刻揭穿了我的阴谋,在妈妈的“逼迫”下,我向门外走去,外面黑黑的,可怕极了。好不容易才摸到拉线开关,可是灯泡坏了,我又摸索前进,所有的妖魔鬼怪好像都来了,我在黑暗中上完厕所,借着窗外的一丝丝幽暗的光,迅速地跑进了客厅,客厅里灯火明亮,回想起刚才的一幕幕,真可怕呀!——但现在,我没有以前那么胆小了。

  我虽然胆小,但我很爱干净哦!

  每次,我穿脏的衣服,我都会自己洗得干干净净的。

  那天,我的衣服穿脏了,我就把衣服脱下来,放在水盆里,倒上洗衣粉。衣服泡了一会儿,我蹲下来,使劲地搓起来,我按照妈妈教我的办法搓起来:先搓领口之类的.边,再搓别的地方。我把这些边上,抹上了肥皂,仔细地搓揉起来,有一块污点,怎么也搓不掉,我就动用了秘密武器——刷子,我拿着刷子,把衣服铺在洗衣板上,使劲刷呀刷。

  “ 喜刷刷,喜刷刷,喜刷刷。”我一边哼着歌一边使劲地刷衣服上的污点,不一会儿,污点就被刷没了。我又把衣服放在水盆里清了一两遍,挤干水,就挂在了晒衣绳上......

  这就是我,一个爱在白天睡觉的,一个爱看电视的我,一个胆小的我,一个爱干净的我......

我的自画像9

  每个人都有自己的个性,没有任何人可以替代你,你就是你,你是独一无二的!人生因为有了个性而绚烂多姿,灿烂精彩。当然我也有自己的个性,下面,听从我的字里行间里来发现我的性格,来猜猜我是谁吧!

  我的样子

  我长着浓浓的大眉毛,有着一双虎虎生威、明亮、活泼的大眼睛,下面则长着一个高高的鼻子,它挺的直直的,好像永远都不会低下去,似乎象征着我永不服输,勇往直前的精神呢!鼻子的下面有着一个元宝形的嘴,别看他在学校里不爱说话,其实,在家里面,它可是最厉害的,经常会把人说的哑口无言,张口结舌。

  我有着“牛脾气”

  虽然我不属牛,但是我却有着牛的脾气。别看我在学校里安静,一声不吭,逆来顺受,是一个“大闷蛋”。其实,在家里或在校外面,我是个嘴不饶人的一个人。

  我是一个注意环保的'人。那天我走在街上,看见一个小孩把刚刚吃完的香蕉皮随手扔到了地上。于是,我出于害怕别人被滑倒的心理,立马跑了过去,对那个小孩说:“小弟弟,请把香蕉皮拾起来!”

  可谁着那个小孩不但不听,还对我大声吼叫:“关你什么事!这香蕉皮又没碍着你什么事!”

  这一下,可把我惹急了,我的“牛脾气”也被惹上来了。我大声反驳道:“小弟弟,你这样做不仅会把不注意的人滑到,还会污染我们的城市,你这样做是一种非常不好的行为,会引起别人的反感。”

  “好了,好了,我知道了,我马上就拾起来。”那个小弟弟无奈的说。结果只好把香蕉皮拾起来,扔进垃圾桶。

  我是一个数学迷

  关于数学,我有着无穷无尽的语言可以表达我对数学的热爱。无论是多么困哪的奥数题,在我眼前,这一切都是小菜一碟。在数学课上,经常会看见我活跃的情景:我一次次地举手,一次次地回答着老师提出的困难问题,一次次的解决我在数学王国中遇到困难,我对数学到了痴迷的态度,无论什么时刻我的心中都有着关于数学的一切数字;无论我在何时何地,心中都在想着无穷无尽的奥数问题。所以,我的第一个梦想就是当一个伟大的数学家。于是,我编了一个我的数学格言:“学数学,我快乐!!”

  粗心的我

  那是一个星期六的早上,我刚从睡梦中醒过来,迷迷糊糊的。我睁开眼睛一看,七点十分了!我以为今天还要上学,便立马穿上衣服,飞快地向客厅奔去。

  在客厅里,我想机器人一样快速的刷牙,洗脸,吃饭。一边做事,一边埋怨自己起来的这么晚。快要要上学了!我更加忙的手忙脚乱,不可开交。真希望我会“分身术”!我背上书包,拿了两个面包,立马向学校跑。

  在走的路上,我想四周望望,除了我一个人,没有一个同学去上学。我感觉隐隐有些不对,觉得非常奇怪。于是我仔细算了一下日期,才发现今天是星期六,不用上学,觉得尤其又好笑。

  哈!哈!哈!通过了我的介绍,知道了我是谁吗,我就是邢-志-鹏!!

我的自画像10

  大家好!我叫王羽珊,今年12岁,家乡在湖南邵东。不知道别人怎么看我,我认为自己是个挺不错的女孩。我活泼开朗、聪明伶俐、品学兼优、多才多艺,是老师眼里的好学生、同学眼里的大班长、父母眼里的小公主、邻居眼里的乖女孩,让我带你走进我的世界吧!

  第一张:聪明“像”

  打小时候起,我就很聪明。刚会说话,就已认得很多汉字。因为我就是在书香的沐浴中成长的。两岁时,我已经能把《唐诗三百首》背得滚瓜烂熟,只可惜现在已经忘得一干二净了。虽然年龄小,但我好表现,不怯场,特别喜欢上台表演。记得我在台上讲绕口令,讲“小蝌蚪找妈妈”的`故事,赢得了全场热烈的掌声。正是这一次次体验,让我在台上很出众。

  第二张:“傻瓜”像

  别看我成绩不错,一直名列前茅,我也有我的“傻相”。考试时,我时常会把做对的题改成错误的,还高兴地认为做对了。有一次,我不小心把“老师”喊成“老鼠”,惹得全班同学哄堂大笑。穿开档裤那会儿,我认为男生很酷,还学男生站着撒尿……我时常会做些傻事,但俗话说“傻人有傻福”,一点都不错。

  第三张:才艺像

  我的兴趣爱好十分广泛:跳舞、唱歌、画画、演讲、弹琴……我学前班时就学习跳舞,几年之后水平已相当不错,我的舞蹈《摸泥鳅》在市里得到金奖,在省里荣获银奖。可能是老天爷特别宠我,给了我一张能说会道的好嘴,我口齿特别清楚,普通话发音标准,说话的腔调总会不自觉得变得抑扬顿挫,这使我在演讲比赛中多次得到一等奖,并在县里得到特等奖,在市里连拿两次银奖。我从没学过画画,但画的小人儿有模有样;从未学过唱歌,但唱起来有板有眼。我的古筝也弹得不错,曾在市里得到过二等奖,但由于学习时间紧,现在很少与那悠扬的琴声接触了。总而言之,我算是一个多才多艺的女孩子。

  第四张:“领导”像

  说实话,我是一个小官迷。我的好胜心很强,小学时,我就是班上的副班长,是学校大队部干部,经常要到各年级去检查红领巾的佩戴情况。现在上初中了,我坐上了班长的宝座。我喜欢协助老师,帮助同学,是老师的小助手,老师也很器重我,任何事都交于我负责。我在同学心中也是有威信的,你看我像不像个“小领导”?

  第五张:调皮像

  我的性格可以用“变化无常”四个字来形容。时而任性,时而乖巧,时而安静温顺,时而调皮捣蛋。我经常会搞些恶作剧。一次,我的姨爹在房里玩电脑,我跑过去用皮带把门拴住,在外面洒肥皂水,还放香蕉皮,把姨爹摔了个“大屁墩”。你说我调皮不?

  经过一番介绍,你了解我了吗?我就是这样一个活泼捣蛋、聪明伶俐、多才多艺的女孩。

我的自画像11

  我是一个比较高的人,我高高的个子,在同龄人中显得特别的突出,这也让我时常感觉到自己有一种鹤立鸡群的英勇气质。由于我比同龄人差不多要高出半个头来,所以,那些和我同年纪但却显得十分矮小的人,对我的身高是无比的羡慕,他们都希望像我一样, 拥有这样高大的身材,这样就会显得更加威风凛凛。平时在路上走过的时候,当遇到一些熟悉的人时,他们总不会笑话我,给我开起玩笑来,对我说道:“你这孩子长得真是高,要是一个不留意,那天花板也会被你撞坏了。”听到熟人对我的这样的评价,我的内心感到 特别的尴尬,我都不知道是要开心好还是要伤心好,为此,我觉得自己的身高成了我在成长这一条道路上最突出的.一条笑柄。我的身高不仅让我大有名堂一番,更让我觉得是一场负累。由于我的头是比较大,配上我这长颈鹿一般的身高,我的大头就在整个身体中显得如 此的显眼。这样鲜明的外表,也就让人觉得我是一个奇葩了。平时人们都叫我高个子、大头,这两个也就顺理成章地成了我名副其实的绰号。小时候的我,只要一听到这两个绰号,我就可以感到特别的不高兴,这个时候,我便会跑到妈妈的身边,搂着妈妈的腰,然后就 是又哭又闹。妈妈见我这个样子,不但没有烦心,而且是十分耐心地教导我,哄我逗我,让我不再为这一件事而感到特别的郁闷,妈妈总会这样对我说:“头大当官,头小要饭。”每当一听到这一句话,我便会不知不觉的笑了起来,早已把那些不开心的情绪抛到九霄云 外去了。这样的一句话,成了我在成长的道路上,一句十分重要的话,是给我动力鼓励我前进的重要格言。

  或许是有了妈妈的这样一句话,我的努力程度也是得到了大大的提高,学习成绩一直都保持的很好。老师见我有这样的良好状态,而且还对我有很大的信心,于是就让我当上了班里的班长,也是应了妈妈的那一句话,让我顺顺利利的当上了"官"。

  对于在班上担任的这一个职务,我是特别热爱这一个职务的,不管班上大大小小的事情,我都会认认真真的去对待,用自己100%的态度去完成老师交代给我的任务。一直以来,我都能够主动地配合班主任,在班上努力做好班级工作,用自己的辛劳去为在一个班做 出自己的贡献。在班上,为了让班里的同学对我有一种威信,我带了一个好的头,无论是体育比赛、卫生检查、还是各种各样的成绩,我都能够成为班里最顶尖的一份子。这让我营造了一种良好的氛围,让班里的同学在对我拥有威信的同时,他们也能够和我公平竞争, 与我互相争取好的成绩,积极地为这个班集体付出一份努力。能够成为这一个班的班长,我就要足够的责任做出这样的一个形象,带好班里的每一个同学,这也是我值得骄傲的地方。由于我对这个班级十分负责,老师和同学们都看在眼里,都对我寄予了很高的评价,班 里的同学都很喜欢我担任这一个班的班长。老师也经常夸我说:“你真是我的小帮手啊!”

  以上就是我对自己的介绍了,希望对于这一个介绍,大家可以满意。

我的自画像12

  我与王安石同姓,又与浮萍同名。

  我,一个世上再也找不到第二个的我,一个性情古怪的我,一个让人捉摸不透的我。我内向时,显得极其文静,外向时,有显得很顽皮,我的古怪有三个方面。

  一、性格怪

  平时的我,总是笑脸迎人,与同学开玩笑,与爸爸妈妈聊闲话,与弟弟打打闹闹也都是这样。但是我一遇到不开心的事,马上绷起脸孔,闷闷不乐,脸上的`愁云会一层层加厚;有时还会出神,当别人叫我时,突然回神,无言以对,只有苦笑。

  二、行为怪

  我自认为我的办事能力强,而且很有责任心,但我不善交际,所以不免会与别人发生争执,也许你会觉得可笑,可我本来就是这样。以前,我当过班干部,因为人际关系不好,常常与人发生争吵,大概是我太严厉了吧?为此,父母经常为我上“开导课”,可是一点作用都没有,我就是改不了,没办法,谁叫我责任心太强。不过,事后常常会后悔,自己如果能搞好人际关系多好啊,但再想想错不在自己,只能怪现在有些人都是从自己利益出发,爱听奉承话。所以,我发誓,再也不去竞选班干部了。

  第三、理想怪

  上次,虽然我在学生情况调查报告中的“谈理想”的栏目上写下博士、老师、天文学家,但我最大的理想并不是它们,而是当隐士。因为这个理想不可能实现,所以我就没有写,在此向大家道歉。

  也许你会说:“当隐士有什么好,生命在于拼搏,你未免太消极了吧。”话固然对,可我也有我的理由。

  一、大概是我杞人忧天,或者把事物看得太悲观了。我认为世界上的人大多数都是自私的,无论是最好的朋友、最亲的人都是先为自己着想。我希望过着和平的生活,而世界真的和平吗?也许我这样想太消极了。我想的只是社会的阴暗面,我当然知道社会也有美好的一面。但当今世上,到底人性是是善还是恶呢?

  二、我憧憬陶渊明那样的生活。“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。”这样的意境多美,自给自足,自己学会如何生存。“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。”山环绕着水,水依傍着山,山山水水,鸟语花香,那种美景与意境谁又能体会?有时,我真想自己生长在古代。要是我是陶渊明,我一定会找一个风景怡人的地方,种一大片翠竹,竹林里盖一座竹屋,用竹条做成篱笆围住小屋,在篱笆下种各种的花,在院子里养几只小白兔和小鸡。再找一块地种果树。每天去山上采花,去河边钓鱼,听鸟儿在树上鸣叫,听河水冲击石头的声音,生活该多么美好啊!

  可惜,这种生活对我来说是天方夜谭,怎么可能会实现呢?

  这就是我,一个不知天高地厚的我,一个古怪的我。

我的自画像13

  我叫李敏,性别女,于1992年生于隆回县周旺镇铁炉村一个贫困的家庭里。我的呱呱落地,给家人带来了欢乐,同时也给家里人带来了烦恼。欢乐,是因为爷爷、爸爸、妈妈又多增了一个女儿;烦恼吧,是因为家里生活本来就不堪重负,而我的到来使家里又多了一张口,爷爷不免唉声叹气。

  一岁,我开始呀呀学语;两岁,父亲大人便要我背唐诗,还常常给我讲一些寓言故事,久而久之,父亲大人就塞给一些寓言读物,指着要我读,随后,关上读物,要能口述,稍有差池,准挨板子。三岁时,在家里大病了一场,病好之后,来到镇上,进入了周旺中心小学学前班,开始了我的学习生涯。

  尽管如此,幼年时期的我,生性活泼,犹喜胡搅蛮缠,常以三寸不烂之舌,搅得家里乌烟瘴气,令大人捧腹大笑。 进入学前班的我,死性不改,说话常常不分场合,不分长幼,常令老师头痛不已。在学校虽然调皮,但每次考试都有优异的成绩。学前班毕业时,老师看我成绩优异,勉强发给我一张“优秀幼儿”奖状。

  就在我将要跨进一年级的门槛时,却被班主任老师拦住了。原因是年龄太小,不太好教。这可急坏了爸爸。多亏学前班老师帮我说情,说了一些“这孩子听话、聪明”之类的话,还多亏了这刘老师,才让我继续完成我的学习生涯。在小学一、二年级,常捧奖状回去,向家里人报喜。我看着爸爸、妈妈乐开了花,我也趁机索取了一点捧回奖状的'小报酬。

  可好景不长,三、四年级时,我结交了一帮铁姐妹们,整天跟着她们嘻嘻哈哈的。这玩是玩好了,可学习成绩是一落千丈,熟人均视我为玩物丧志。每当领通知单回家时,看见爸妈阴沉着的脸,我知道这是暴风雨来临的征兆。此时,只有一个办法,就是脚底抹油——溜!可溜也不是长久之计,躲得了和尚躲不了庙呀!

  终于,我挨了这N次打之后,才恍然醒悟,下决心痛改前非。皇天不负有心人,在五年级期末考试时,我又捧回了奖状,终于让我远离了皮肉之苦。

  不过,本人还有一大优点——犹喜写作。这使得本人课堂作文常常被老师当成范文,在课上宣读。

  就在本人要踏进人生的另一大旅程时,不幸之事发生了。不过不是我,而是陈卓,他的手断了。可罪魁祸首是我,那是因为一件事,弄得我很生气,就想揍他两下,在追赶他的时候,他一不小心,被凳子绊倒,造成了一幕布惨剧,这就是超速行驶的后果。 现在,我虽然成了一名初中生,但整天仍嘻嘻哈哈的。虽然,教训多得数不胜数……

  这就是我,一个聪明、活泼、惹事的我!

我的自画像14

  Hi!同学们大家好!我叫陈小璇,今年12岁,就读于石梅小学六(1)班,我是一个活泼开朗的女孩子。一双水灵灵的大眼睛下面,你个小鼻子立在中间,一张能说会道的小嘴,常常会传出银铃般的笑声,脸颊上常常会出现两个若隐若现的小酒窝。我爱生命爱笑,爱无休止地去做自己想做的事。我的朋友很多,喜欢安静质朴的生活,喜欢上网、阅读、写作……喜欢喝咖啡,苦而香的味道,喜欢的味道,喜欢敲击键盘的节奏令我想起小时侯的舞蹈……喜欢静静地回忆一些往事,一些令我难忘的人。这就是我——一个外向,而又爱静的女孩。

  一晃眼,快乐的小学生活即将结束,回忆这六年来的点点滴滴:开心的事、伤心的事、委屈的'事、骄傲的事……幼稚的我、可笑的我、调皮的我、懂事的我……一件件感受不同的事情,一个个不同的我,顿时都展现在我的眼前。就快要毕业了,将要告别小学的美好生活了,我的心中产生了一种莫名的留恋。确实,在这段漫长的小学生活中,有酸有甜,有苦有辣,可以说,在这几年的学习生活中,我渐渐得变了,从儿时贪玩、幼稚的我,变成现在懂事的我。

  当妈妈拉着我稚嫩的小手,踏进小学的大门,我新的生活开始了。离开了妈妈温暖的怀抱,跟着老师学知识,学做人。从此,我和同学们一起玩耍、嘻嘻,我是天真的。——那是一年级的我。

  一年过去了,我熟悉了小学的生活,面对一切已不是那么地陌生了,但似乎望着高年级的大哥哥大姐姐们,又觉得自己是多么地渺小,盼望着早点儿长大。——那是二年级的我。

  我们告别了低年级的小学生活,我已是中年纪的学生了,随着年龄的增长,知识也灌溉着我的生活,我学作文啦!这时的我,充满了对知识的渴望。——那是三年级的我。

  走过了三年,似乎我们已不再“渺小”,变得懂事了。上课不再拘束,下课不再吵闹,和同学之间不仅仅是玩伴关系,渐渐地懂得了友情的可贵……——那是四年级的我。

  时间似乎过得很快,一转眼,四年已经悄悄地溜走,看着六年级的大哥哥大姐姐紧张的学习生活,我觉得很幸福,可看着一、二年级的小朋友,我又是好羡慕。五年级的我,学习开始紧张起来,经过四年的学习,我的脑子里也有了点“积蓄”,为自己的收获感到意外地开心。——那是五年级的我。

  快乐的暑假过去了,我又踏上了小学阶段最紧张的一年,如果别人问我几年级,我会很骄傲地说:“六年级!”也许,我真的很盼望六年级的到来,我真的长大了,对学习越来越重视,对友谊越来越珍惜,对小学生活更感到无比地留恋……——这是现在的我。

  面对即将来临的毕业考试,我决心在这最后的冲刺阶段用自己的优点鞭策自己,迈开中学坚定、扎实的第一步!

我的自画像15

  我的名字叫雨若,这俩字出自中国一部古代典籍《洪范》,纯粹是我老爸读书时的即兴所得。也的确是一个富于诗意的名字,可因此被人根据谐音取了外号,让我背了好几年“弱智”的名声,这可就一点都不诗意了。

  其实,我本也不算是个诗意的人,但大约为了对得起我这名字,爸爸从小就要我读诗,王维的《鸟鸣涧》是我的启蒙教材,我爸抄的苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》在家里墙上贴了好几年。都说“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”,在酝酿了好几年后,我终于在小学三年级时的一个傍晚,在家里卫生间的马桶上,吟出了我生平的第一首诗,也是目前唯一的一首诗。毕竟年纪小,一切诸如格式、韵脚一类的错误都被原谅后,颇受好评,虽然事实上不怎么样,用我所有的自负来吹牛,叫做“薄具诗味”。现在附在下面,就可知道年纪小的好处了,脸皮厚。

  “林中细雨停,地上汇成溪。我在亭中坐,不尽赏雨情。”

  我这个人可谓越大越退步,自从一年级时在爸爸的逼迫下,背下《岳阳楼记》后,除到处炫耀外,在古文上再无任何建树。《师说》背下了头几句来蒙人,《小石潭记》在墙上贴了六年,直到初二时,迫于考试压力才背下来。从小到大,别人问我怎么那么有“文学修养”,我总是自豪地说:“我自己学的”。事实上,那几年,我唯二自己学会的东西就是吹牛和爬树。

  初中三年的语文成绩一直让我大受刺激,大约是小学时代太过好高骛远了,看了一大堆我看不懂的世界名著,以至于不会思考,阅读题向来扣分多多,写作文也牛心,剑走偏锋,不知所言。不过还好,我借此改掉了爱炫耀的臭毛病(其实这篇文章也有炫耀之嫌,不过这纯属兴之所至,无所谓刻意),也明白了做学问不是能背很多貌似很经典的诗文和读很多貌似很著名的小说就能做好的,而且让人佩服也不是最终目的,只有通过思考,把它们消化在自己的肚子里才是最真的。

  不过,虽然心里想得很明白了,但好高骛远的'毛病一直改不掉。暑假里看的书是《霍乱时期的爱情》,(《百年孤独》早读过了)。一个上初中的小屁孩怎么可能读得懂?纯粹是冲着马尔克斯的名气去的,而比这更适合我一百倍的《大卫·科波菲尔》则是在老师布置后才看的,并不是因为作者名气问题,而是《双城记》惹我厌烦,以至于不喜欢狄更斯。

  至于我的性格嘛……从我啰哩啰嗦写这么一堆,很自然可以看出我还算活泼,话多,只是不惯于与陌生人大交道,一和陌生人说话就脸红、心跳、结巴,立马变成一个腼腆的小姑娘,所以第一眼见我的人都认为我文静,我想,“人不可貌相”也是这么来的。

  我的字写得很难看,老师大概也看出来了。工整的时候稍微好点,写到后来,一兴奋,情之所至,就开始露出狰狞的本来面目了。大概是因为我的性子又急又直,想到的话恨不得都给倒出来,也勉强算个性情中人罢!