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与东坡先生对话作文
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的与东坡先生对话作文，希望能够帮助到大家。
与东坡先生对话作文1
江面翻卷着白色的浪花，江边乱石嶙峋，青山依旧，不见昔日光景。我站在青石旁怀想，曾经你是否也在此驻足……
思绪遄飞，梦回千年。你着一袭白衣，在江边高声吟唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。被贬黄州，你寄情山水，看似豪放的句子，又隐含了多少你不为人知的辛酸往事……
“江山如画，一时多少豪杰”，“人生如梦，一尊还酹江月”你无奈感慨，却终究躲不过命运的安排。
你也曾胸怀大志，希望像周郎一样建功立业，只可惜生不逢时，一腔热血空留；你也曾青春蓬勃，渴望一展才华报国馈民，只是韶光易逝，满腔豪情难施。
你说高处不胜寒，却仍旧渴望一临绝顶，只因你心怀天下，情系苍生。但官场的腐朽黑暗却连一席容膝之地都没为你留下，你只好愤懑离去。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。看似自在，但你内心的苦闷又有何人知晓？
寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。你对天对地，诉说人生苦短。忽然之间，你似乎已看开一切，明白了天地之间，物各有主，非汝之所有，虽一毫而莫取。处身自然，闻风声，观险山，感谢造物者之无尽藏。我知道，你一直艳羡陶公那种“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，或许比起从仕这更适合你。
轻云微月，二更酒醒船初发。孤城回望苍烟合。记得歌时，不记归时节。巾偏扇坠藤床滑，觉来幽梦无人说。此生飘荡何时歇。家在西南，长作东南别。你一生漂泊，四处为家，只是不知这自然的风光是否也能暂暖你思归的.心？“但愿人长久，千里共婵娟”是你对人们真挚的祝福，却也是我最想对你表达的祝愿。
有时我甚至庆幸上天只是剥夺了你为官从政的权利，因为你还有一颗豁达的心，你还有才华横溢的情，它们让你在人生困窘之时，仍旧能够过的云淡风轻，依旧能够为世人留下谈不尽的千古佳话。
从你的经历中，我终于明白，放手也是一种勇气。放下心中的执着，只做自己，不在乎世人的评判，不入世俗，是需要莫大的勇气的。然而你做到了，那样的洒脱，那样的自如……
逝者如斯，终不复返，转瞬之间，千年已去。江水翻腾着黄沙，历史在眼前不断演绎。我站在这里，在滚滚江水面前，与一千年前的你对话。
与东坡先生对话作文2
曾经有一段时间，整天奔走于学校和家庭的我有过“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”的迷茫。更因为升学考试的成绩不理想，我还一度彷徨。课余的时候，我也会和同学畅谈理想。但每每谈完笑完之后，很清楚的明白所谓“科学家”或是“白衣天使”或是“记者”等等的梦想就像丁香般的姑娘，那样美丽，又那样哀伤。
直到有一天，我在语文课本里遇到了东坡先生和他的文字。我静下浮躁的心，用心聆听东坡先生的话，刹时我的心被先生的话给点亮了。
与东坡先生对话，我明白了人间是多情的人间，那“但愿人长久，千里共婵娟”的绵绵情思，那“十年生死两茫茫不思量，自难忘”的深情低吟穿越时空，使我明白了人不过是一根能思想的苇草，人生如白驹过隙，所以更要珍惜时间，珍惜友情，珍惜亲情。于是我不再做孤单的人，我敞开心灵，用笑容点亮自己的脸庞，用热情对待身边的朋友。每次接到出门打工的父母的电话，我不再只是被动的听，而是主动地问好，请他们放心。同样的，我面对朝夕相处的老师，除了敬畏，更多出了很多亲切，我渴望和我的老师们撑一支长篙，向青草更青处漫溯，在星辉斑斓里放歌。
与东坡先生对话，我还明白了人生会遇到挫折，但坚强的人不会被挫折击败。因为东坡先生在“乌台诗案”后的逆境反击给我做出了最好的`诠释。东坡先生，当我得知你这轮炫目的太阳被乌云遮住，且在神宗元丰二年被逮捕，险遭杀头，被贬黄州如断翅的孤鸿，漂泊异乡，奇志难伸的时候，我真想有穿越时空的能力，能够给先生安慰。不料坚强的先生已经在《卜算子(黄州定慧院寓居作)》中淡定吟出“缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”的心声，我明白了先生真乃硬汉。于是我每每遇到一些不如意的事后，不再像以前的自己，抱怨天抱怨地，轻易地被挫折击败，而是想办法解决自己遇到的难题。因为人是可以被消灭的，就是不能被打败。
与东坡先生对话，我更明白了人应当乐观地活着，活出真实的自我。因为先生对我说“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”我要做真实的自己，踏踏实实的走完高中的生活。我的心也不再好高骛远，我认真地听每节课，我认真地解每道题，我认真地写每个字。我明白了结果未必都能美梦成真，但努力的过程却是真实的人生。
东坡先生，我想对您说：“与您对话，我心头的灯被点亮了！”