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我们的体育课作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我们的体育课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的体育课作文1
老师霸占我们的体育课！虽然说老师这么做是为了我们好，可是她有没有站在我们这个角度想想问题呢？
现在我就来说说这件事情吧？下课铃响了我们大家都很希望这节体育课能够上，可是叫天天不应叫地地不灵，我们的体育课终究是被老师给夺走了，我们是多么希望能够上一节体育课啊！哦，忘了告诉你们了，我们班可是全年组第一哦，虽然说保留着第一的位置，可是我们真的`很累，哪怕现在是上一节体育课，我们也心满意足了，就比如说，昨天，明明下午第一节课就是体育课，可是这节体育课活生生的被老师给抢走了，老师对我们说，我们班级要争第一，保第二，不能下了第二名，她还说她讲的课只给我们听，不给别人听。
是啊！我们每天只上语文，数学，英语这三科每天只上主科，真的好累呀！虽然说我的语文成绩很好，可一直上语文课，也有些筋疲力尽了，我们每天除了考试就是考试，每天老师将卷子批完后，都会将成绩发下来，我们看着老师手里的卷子，心真的在跳。
说真的，我们爱老师，老师也爱我们，只是这一天过得真的好累啊！希望老师能够让我们上一节体育课。
就上一节体育课，好吗？老师。
我们的体育课作文2
上了初中，连上体育课都和小不一样。
记得小学的体育课，老师让我们排了队，或者讲几句话，或者跑一圈，然后让我们自由活动，于是我们就哄的散了，去打球、去自由玩耍。
现在呢，上体育课，一节课几乎是在学广播操。
看又上课了，老师早早就在操场等候着我们，笔挺地站在那里。我们的'动作慢了一点，就受到了老师的批评，说上课了，还要老师来等你们呀，运作要快一点。然后，命令我们按广播体操队形排好队伍，开始教我们做操。
有的同学也真是的，一个动作老半天也学不会。老师很着急，跑过来，手把手地扶正。然后老师又跑到队伍前面，重新让我们重复一个动作。这样，每一个动作都重复最少三遍。但是学完一节操，重头做的时候，那个一个个动作都要老师扶正的同学还是不会，傻呆呆地立在那里，看他们也挺难为情的。唉，老师更觉得难为情呀。
老师说：“同学们，大家平时自己多看看人家是怎么做的，自己跟着做，多学几遍就会了的。一定要勤快一点，你们自己看哪，两操的时候，没有一个同学做操，像树桩一样站在那里，多难看呀。”
居然还有同学顶嘴，在那里小声地嘀咕：“不难看呀，好帅！”声音很小，老师一定是没有听见。因为老师并没有提出批评。
同学这样的态度，只是白让老师辛苦了，我真感到可耻。
几个星期下来，体育课一直这样上，但同学们居然还是不会做操。哦，何时才能解放！
我们的体育课作文3
当我早晨走进阳光明媚的校园时，看到了一幅奇怪的景象：同学们不走直通自己教室的路，而是沿着学校的围墙走。进校门，直走的路都被拦了起来，我也不敢胡作非为，只好跟着人群往里走，一边走一边回想着昨天发生的一切……
昨天下午，我们做完操后还未移动位置，正准备动身变成二路纵队时，吴校长在前面说话了。经过吴校长饱含激情的'发言，我大概明白了是怎么回事：为了锻炼我们，从明天开始，从哪个校门进，就跟哪个队伍绕学校走一圈，也可以绕操场走两到三圈。没想到，第二天我就忘得一干二净。
我恍然大悟，继续跟着同学走，不一会儿，我就精疲力竭，很快就慢了下来，非常想放弃，但一想，走就要走完，而且只有一点点路了。我打起精神，朝胜利的曙光走去。我在路上遇到了王悠然，她告诉我要走两圈，只好无奈地继续朝校门走去。路上，我又遇到了杨杰，问了他后我才知道只要走一圈。就这样，我走了一圈“冤枉路”，回到教室已经气喘吁吁了。
第一天实行“零点体育”虽然很累，但是锻炼了身体，又记了一遍路线。有信心，我一定能坚持下来。