童心的作文

时间:2023-11-06 12:14:53 好文 我要投稿

(推荐)童心的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的童心的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(推荐)童心的作文

童心的作文1

  森林里有一只叫乐乐的小猫,是个非常乖巧的孩子,她非常喜欢帮妈妈做一些家务活。这不,妈妈今天过生日,小猫正想着给妈妈送什么礼物呢!送一朵鲜花?不,森林里到处都有鲜花;送一个吻?不,太幼稚了;送一条连衣裙?不,太没有创意了。乐乐冥思苦想,终于想出来一个好礼物??做家务活。

  “赶快行动,妈妈回来看我把厨房整理的干干净净,一定很开心。”

  于是,乐乐开始一心一意地做起了家务活。先帮妈妈把碗洗干净吧,乐乐拧开水龙头,当水龙头发出哗哗哗的声音时,乐乐高兴的唱起歌来。能帮妈妈干活真是非常快乐的事呀!乐乐用抹布打上洗涤剂,搓呀搓呀。当乐乐洗到最后一个盘子时小熊欢欢突然出现在窗前,他指着手里的足球对乐乐说:“伙伴们都出来玩了,就差你一人了,快抓紧时间。”乐乐想:我上次比赛以一分之差输给了欢欢那一组,这次我一定要赢他。想到这,乐乐把手里的碗一放一个健步冲出来家门。

  小伙伴们都在焦急地等待着,看见他俩来了高兴的.欢呼起来。激烈的比赛开始了,欢欢他们队先是主动进攻,欢欢临门一脚,可是没有成功。这回到乐乐队进攻了,只见小狗临门一脚,把球传给了乐乐,乐乐飞起一脚直射,进了!进了!乐乐队高兴的手舞足蹈,欢欢队垂头丧气,好一场激烈的比赛呀!小伙伴们玩的各个汗流浃背。最后乐乐队也是以一分之差赢了这场比赛。该回家了。乐乐告别了欢欢,回家的路上乐乐一边走着一边高兴的唱着。

  突然,乐乐看到了一条清澈的小溪,她高兴地踩着水花。快到家门时候她才发现这条小溪是从自己家门口流出来的。乐乐恍然大悟,是自己没有关上水龙头。他赶紧跑到厨房把水龙头关紧,把所有的窗户都打开,让阳光照进来。

  妈妈回来了,乐乐把事情的经过告诉了妈妈,妈妈笑着说:“这就是你给妈妈的生日礼物呀?哈哈!礼物的名字叫‘粗心’!”

  小朋友,你们可不能学粗心的小猫呀!

童心的作文2

  节日就是一本彩色的影集,记录了许多精彩的瞬间。在这本影集中,最耀眼的就是“六一”儿童节,因为它是我们小朋友共同的节日。

  六一节清晨,我兴奋地睡不着觉,早早地起了床,迫不及待地来到学校,大家都在帮忙布置教室,我也立刻去帮忙。我们在黑板上画了美丽的图案,又画了要玩贴鼻子游戏的小丑,一会儿功夫,教室变得漂亮了。

  活动开始了,第一个节目是“喝果汁”,让大家来猜他们喝的'是什么果汁。真有趣,有人喝了芬达,立刻像哈巴狗一样张开嘴巴,吐出了舌头,同学们都笑得前俯后仰;有的人喝了橙汁,还故意舔舔嘴呢!第二个节目是“贴鼻子”,大家把一个同学的眼睛蒙住,让他去贴鼻子,哈哈,你瞧,有的贴到眼睛上;有的贴到嘴巴里;还有的贴到头发上去呢!真有意思。接下来就是同学们的才艺表演了,快来看,有的变魔术,变得有模有样的;有的唱歌,一会儿高音,一会儿低音,此起彼伏,可动听啦;有的展示了自己的作品,真让同学们刮目相看!

  转眼间,快乐上午过去了,我们的节目也结束了,但我们笑声永远留在了校园里。我喜欢过六一节,更喜欢这本彩色的摄影集。

童心的作文3

  童年是一段天真美好的时光,记载着我们的成长历程。往往羡慕那些孩子所拥有一颗天真的童心,里面包蕴着的是纯洁和美好,

  没有半点杂质。

  曾看过这样一个故事:作者给一个三岁的孩子讲《龟兔赛跑》这则寓言,想让他从中知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。故事讲完后,孩子提出了这样一点质疑:向小乌龟学习?可它不是个诚实的孩子?它为什么不把兔子叫醒?它只想着自己赢。”这个沿续了多少年的寓言,伴随着几代人成长,可我们只知道去赞扬乌龟的谦虚,却忽略了我们中华民族诚实的美德!

  孩子们是在用自己的视角来看待每一件事,这种童心从未受过任何世俗的'渲染,那样的天真,那样的无忧无虑。童心世界永远是美好的,没有纷争,没有人与人之间的为名为利,给人一种耳目一新的感觉。他们终归还是孩子,快乐是他们的代名词。不懂得社会的残酷竞争,也不知道将来等待着他们的会是怎样一个未知的世界。整天嘻嘻哈哈,没有烦恼的生活着,真希望这样的时光能成为永恒。珍惜吧,明天我们可能就会长大,不再拥有那颗至纯至善至真至美的童心了。

  用一颗童心展望世界,你看到的定会是另一番景象。例如麦哲伦当初环球成功证明地球是个球体,我们可以提出这样的疑问:在科技不发达的以前,环球成功不也可以说明地球是个圆柱体吗?……抛掉昨日的烦恼,拥有一颗童心去感受生活吧!那生活中的种种不如意也许就不会存在,迎接你的是一个崭新的未来。童心世界,丰富多彩,它永远是一块大人们无法涉足的圣地!

童心的作文4

  六一是我们儿童的节日。人们常常把儿童比作祖国的花朵,比作祖国的希望,我们少年儿童非常幸福。今天在这个开心的日子里,我们迎来了我们的“六一”表演。

  节目有非常多,但我最喜欢的还是《最美的光》,环保时装秀和《俏皮奶奶》了。

  节目开始了,一个个活泼可爱的小仙女们穿着漂亮的小彩裙上台了。表演开始了,只听见那清脆悦耳的歌声从耳边响起。“天上的小星星,一闪一闪在发光……”跟着歌声他们起舞了。一阵阵美妙的歌声在耳边响起,仿佛自己已经进入了,我们心中那个“小城堡“,进入了我们自己的“小天地”。表演结束,我们却还在想着那个。

  接着是《俏皮奶奶》。开始我们认为她们只是化个妆,随便跳跳。可节目一开始,大家都哈哈大笑起来。嘻嘻,原来是孩子们戴上了卷卷的假发。接着舞台上又响起了奶奶们坐在摇椅上打呼噜的声音“呼噜噜,呼噜噜……”奶奶们睡着了!后来我们又仿佛看见了奶奶们聊天说笑,一起做着儿时的小游戏。奶奶们脸上一条条皱纹没有了。她们就像一个个小姑娘一样开心的笑着,仿佛他们就是“六一”的主角。

  紧接着就是环保时装秀了,只见一个小女孩穿着一件彩色的小短裙,仔细一看,呀!原来使用五颜六色的垃圾袋做的。然后又来了一个身穿小马甲的小男生。你一看原来这一身服装都是用报纸剪下来的`。你再一看一个小姑娘穿着一身粉粉的裙子,好看极了!再一看原来都是用以前的旧衣服做成的……衣服各种各样一切都是用不要了的旧东西做成的服装,好看极了!

  啊,这一天真开心呀!

童心的作文5

  今天是六一儿童节,妈妈中午领我去万正广场玩。

  开始,我和妈妈有点儿找不到路线,后来,我被小朋友的嘻笑声吸引到了儿童乐园。

  一进来,我看见了许多小朋友,再往里走,呀!还有水上乐园、沙滩、梦幻城堡等好玩的游戏呢!

  突然,我被一群鱼池里的小金鱼吸引住了,于是我便租了一根鱼杆、鱼食,认真的钓起了鱼。一开始,我一条鱼都钓不到。忽然,我想起了《小猫钓鱼》的.故事,我就专心致志的钓着鱼。我有了经验,不一会儿,鱼杆往下一翘,一条接一条的小红金鱼钓了上来。

  当我钓到第七条鱼时,妈妈骄傲地说:“悦儿,你真棒,时间到了,能回家吗?”我点点头。可是这里规定,不管钓多少条鱼,只能带走五条。但我还是高高兴兴的抱着心爱的小金鱼回家了。

  今年的六一儿童节,我过的可真快乐呀!

童心的作文6

  清明假期,与老朋友相聚他家,看到他的弟弟正在玩我们那时候蛮火的植物大战僵尸,不由得站在电脑旁,被深深地吸引住了。

  他正在玩一个较难的关卡。只见他将能够创造阳光的向日葵种在倒数第二排,而将用来抵御僵尸进攻的肉盾坚果种在了最后一排。我小小地吃了一惊,淡淡一笑,以专家的口吻,不屑的问道:“你为啥将最有用的防御发在最后啊,这不是浪费吗?”他抬起头,用他那水灵灵地大眼睛看着我,用稚嫩的嗓音回答道:“我觉得坚果的样子好可怜,我觉得他要受到保护!”这一刻,我被他深深地震撼到了,不只是他的言语,更是他圣洁无暇的眼神和一颗未被玷污的童心。

  曾几何时,我盼望着长大,盼望着,盼望着,毫不犹豫地将自己的童心舍弃;曾几何时,我舍弃掉心中所有的幼稚,只求早日进入社会;曾几何时,我就养成了定性的思维,变成了呆板木讷的学习机器;曾几何时,我开始嘲笑他人的幼稚,成为了孩子美好童心的抹杀者。

  依稀记得,我小的时候,流行玩一款叫做摩尔庄园的游戏。当时,每每进入游戏,都怀着一颗探索的心;每当我在游戏里有什么突破,就好像发现了新大陆一般开心快乐。而如今,重新登录游戏,觉得一切是那么的虚假,每每想到当年的热情,便有一股羞辱感侵袭全身。的确,我们长大了,我们的思想变得更加成熟,我们的思考能力变得更加严谨,然而,在我们身体和生理的成长中,我们渐渐地丧失了童心,丧失了好奇心,丧失了一个天真无邪的内心!而更为严重的.是,在我们主动丢掉这些东西的同时,我们竟强迫他们,强迫那些现在还处在童年的孩子们舍弃那些本应该属于他们的东西!

  布莱尔曾经说过:“儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。”他们需要的就是天真无邪的童真,而对于我们,不能强行地将本不该属于他们季节的理智强加于他们!

  我看着他那圣洁无暇的眼神,摸了摸他的脑袋,露出了灿烂的笑容:“不错,这个想法不错!来,让我们继续抵御僵尸吧!”

童心的作文7

  一年一度的六一儿童节又到了,同学们都十分高兴。

  早上,我们六点钟就要来到学校,哇!学校里真是焕然一新。舞台上面挂满了彩色的气球,舞台的地面上铺上了一层鲜红的地毯,舞台的'前沿挂上了许多彩带。

  紧 接着,校长就通知表演节目的同学赶快去化妆。然后就是同学们最喜欢的文艺表演了,最先表演的就是打腰鼓,是为了欢迎领导们的到来。接着表演的是一个大型节 目——《千姿百色》。里面有体操队,扇子队和舞蹈队。扇子队的很漂亮,扇子不停的摆动,像翩翩起舞的蝴蝶,体操队的也很漂亮,她们拿的彩带挥舞起来像 小鸟,可好看了。

  终于到我们三年级表演了,我们表演的是《弟子规》。这个节目将本次的文艺表演推向了又一个高潮,节目里有跳舞的,打快板的和背诵的,我是前面领读的,我扮演的是学生,就比如一个班的班长。我通过背弟子规明白了要孝敬父母和关爱朋友,最后我们顺利地表演完了,取得了一更奖。

  最后以歌伴舞——《明天会更好》,结束了本次的文艺演出。啊,今天我真开心!

童心的作文8

  从前,森林里有一只小猫叫老张,一只熊猫叫张国保,还有一条小狗叫王太阳和一群水牛。

  一个阳光灿烂的.下午,张国保来到老张家,笑眯眯地说:“看我爸爸给我买了一个新球,我们一起去踢球吧?”老张说:“不行 ,妈妈说一定要把衣服洗完才能出去玩。”张国保说:“不怕,一会儿我和你一洗。”老张听了爽快的答应了,于是它俩走出了家门。可是小猫没有关水龙头。

  它俩来到足球场,哇!这里空气真好呀!它俩儿一个比一个踢得高,玩了大约两个小时,大汗淋淋,还不尽兴。

  这时王太阳来到老张家看到它家门口趴着一大群水牛,可老张却不在家。于是王太阳问水牛老张哪去了,可惜水牛也不知道,水还邀请王太阳一起在免费游泳池里玩。王太阳连连说:“不了、不了。”

  说着王太阳东找找西找找,都快翻遍了整块森林,找了一个下午终于找到了老张,它急匆匆地说:“老张你开游泳池怎么不叫我呀?还说是好兄弟呢?”老张说:“我没有开泳池啊!”这是他才反应过来,原来自家的水龙头忘了关了。老张急忙跑回家,一开门,水把他冲到了十万八千里以外。

童心的作文9

  在我幼小的童心中,隐藏着一件不想让人知晓的事情。有时我为这事而烦恼,有时甚至会为这事而哭鼻子。

  这件事发生在我6岁那年。那时,我有一个和睦美满的家庭,有宠爱我的爸爸妈妈。可一年以后,事情变了。妈妈常和一个我不认识的叔叔来往。这下,爸爸和妈妈不像以前那么和和睦睦了,而是动不动就打架。我开始害怕起来,害怕他们分离,害怕他们不要我了,害怕自己将成为只有父亲或母亲的孩子。后来事实告诉我,我的想法竟然对了。

  在一个下着蒙蒙细雨的下午,一个美满的家庭破裂了。当审判员宣布因调解无效,而准许离婚时,我的心像要撕碎了,妈妈带着我出了法院。这时,爸爸追上来了,他眼里含着泪,用那双颤抖的手把他给我买的那串我最喜欢的项链塞给了我。用沙哑的声音说:“静静,记住爸爸,爸爸是爱你的`。”我含着泪,点了点头。接着,妈妈连拉带扯地把我从和蔼可亲的爸爸身边夺走了。爸爸在远处向我招手,我看见了,他在流泪。这是失去女儿的泪,是让女儿在心灵上记住曾有一个他的泪。

  不过一年,妈妈就和那个经常来往的叔叔结婚了。他们的结合使我懂得了我将成为一个新家的遗弃儿,也使我明自了我们这个和睦家庭分裂的原因。

  就从那时起,我被送到了半身不遂的姥姥身边。每当下雨,下雪时,学校外都站满了接孩子的爸爸妈妈,而我的爸爸妈妈却没有来。为这,我哭,我偷偷地哭。更难忘的是,每次,爸爸来看我时,我俩都要痛哭一场。我虽不懂得这许多许多,可我深知爸爸是爱我的。时间一年一年飞跑,我由一个调皮的小女孩变成了文静的小姑娘,懂得的事也越来越多。就因为这个,我的烦恼,痛苦加深了。性格也变得孤僻了,我这个只有妈妈而没有爸爸的孩子陷入了怨恨的泥潭,失去了应有的爱。不,还不仅仅是爱,我失去的太多了,失去了爸爸妈妈,对孩子潜移默化的影响,失去了家长在学习上对孩子的启发,诱导……

  我时刻思念着爸爸。我呼吁天下的父母不要再给孩子带来像我这样的悲剧了。

童心的作文10

  顾名思义,童心就是童年的心灵,童心本应该是纯洁,天真,无暇的,可到了如今半机械化的社会里,童心不再是纯洁,天真,无暇了,而变成渴望得到自由的童心,从而难免发生一些以意外。

  许多家长都限制自己子女的自由,可他们曾想过没,他们想要找回童年就说明他们的童年充满美好和对未来的美好憧憬,可他们又何必限制自己子女的自由呢?美国的儿童就很自由,主要原因在于他们的父母,有着乐观的思想。美国的小孩的.自我能力,自主能力,在信息社会的生存能力,沟通和合作能力都凌驾与中国小孩之上。虽说学习上有些欠缺,但在未来社会里,读死书那也是徒劳。中国儿童大部分都不能自理家务,而美国儿童自理家务可算是绰绰有余拉。扬红樱阿姨笔下的人物——马小跳,虽说学习方面不够完美,但如果人人都很完美,那还是人么?有道是“金无足赤,人无完人”金子还没有百分之百的纯金1那人呢?可能性必定是零。所以,马小跳才是个纯粹的孩子,他是唤醒家长们童心的一个代表。

  因为孩子没有童年,那就更没有童心,所以我现在要呼吁:还我们童年,还我们童心,我们不要溺爱的幸福,要的是自由自在的享受大自然的幸福!

童心的作文11

  今天,我读了本《感悟童心的300个哲学故事》中的一篇故事,名字叫《打扫落叶的小和尚》,这篇故事给我的感触很深。

  它的大意是:从前有个小和尚,他每天都要到扫落叶。扫落叶是一件苦差事,在秋冬之际,一起风,落叶总落下来,所以扫落叶每天都需要很多时间才能清扫完。

  后来有个和尚跟他说:“把明天的树叶摇下来,不就可以不用打扫了。”小和尚认为这是一个好办法,便照着那个和尚的'方法来做。结果,第二天院子里还有很多叶子。老和尚走了过来,过小和尚说:“傻孩子,无论你今天怎么用力,明天的落叶不会飘下来。”

  看完这篇故事,让我突然想起自己小时候挨骂的一件事情。那一天,妈妈叫我去打扫卫生,我不想去,但是我怕妈妈来骂我,所以我心不甘情不愿地去打扫卫生,看到又是扫又是拖的,也太麻烦了!为了节约一点时间,我就用水泼在地上,然后再拖,没想到却越拖越脏,满地都是脏水,结果还是被妈妈骂了一顿。

  读了这篇故事,我认识倒了时间是宝贵的,但是要想在短时间里做了一件效率很高的事情,那只能认真去做,决不可以偷懒。所以我们不应该为了节约时间而走捷径。

童心的作文12

  小猫妙妙的妈妈今天出去上班了,只把妙妙留在了家里,妙妙见盆里还有没洗过的衣服,就走过去往盆里装水,刚装到一半,熊猫皮皮抱着皮球跑过来说:“妙妙快看,我新买的皮球!”太棒了,走吧皮皮,我们一起去踢球吧!就这样,妙妙和皮皮来到操场上,两人摆开架子,开始比赛。

  皮皮来了一个倒空翻,把皮球远远的踢了出去,踢向了妙妙,妙妙也不甘示弱,使劲用头一顶,把皮球踢进了球门,这一球皮皮没有接住,皮皮输了,妙妙赢了。妙妙高兴地手舞足蹈,再看皮皮,愁眉苦脸的`。

  小狗明明出去帮妈妈买菜,路过妙妙的家门口,它看见妙妙家门缝里流出了大量的水,它想:妙妙搞什么名堂?它从窗户里看见妙妙家没人,明明就到处找妙妙,终于在操场上找到了妙妙,大声对妙妙说:“快去看看吧,你家发大水了,快去看看吧!”

  妙妙、明明、皮皮一起到妙妙家,明明拿着拖把,皮皮拿着水桶,大家一起把水清理干净,妙妙也把衣服洗干净了。

  我明白了:不能像妙妙那样粗心。

童心的作文13

  人生就像一个五彩河,流动着无数奇幻的色彩。而童年,便是其中最绚烂的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不会倒流。尽管如此,我们还是非常想回顾自己的成长历程。六一节就给了我们这样一个回忆的平台,让我们纵情回想,放飞童心。

  早在活动开始的几天前,我们就忙得热火朝天了:带物品、挑物品、贴标签……忙得不亦乐乎。最开始我们看着琳琅满目的物品根本不知从何做起,只好请周老师为我们指点迷津。在周老师有序的指挥下,我们有条不紊的.准备着。满心期待活动的到来。

  在跳蚤市场举行的当天,我们的卖场被围得水泄不通。幸亏前些日子分了公,不然就一定乱作一锅粥了。在卖场中,我担任收银员。这可是个不简单的职位。担任收银员不仅需要具备很好的思维能力,还要做到心细如发,记下每一个销售出去的物品及其成交价。

  活动开始后不久,我就赚到了第一桶金。尽管只有5元,可还是令我兴奋不已。当营销小队出去招徕顾客时,售货员也没了踪影。我只好一人分饰两角,一边销售商品,一边找零。活动结束后,我早已大汗淋漓,不过还是很开心。

  我们在家里都是父母的心头宝。捧在手上怕碎了,含在嘴里怕化了,根本无法体会父母的艰辛。这次的六一活动不仅让我在童年的记忆长廊中重新漫步了一番、学会变废为宝,还让我初次体验了做生意的艰辛。更体会到了父母工作的劳苦、挣钱的不易。这次六一活动,学校让我们在辛苦中体会快乐,在快乐中成长。给我留下了极其深刻的印象。

  让我们一起放飞童年,放飞童心!

童心的作文14

  森林里住着一只让父母非常操心的小棕熊,它长得很可爱,就是喜欢捉弄别人。

  有一次考试,一个同学因为生病,所以没有来上课。考试完了以后,小熊拿到了自己的试卷,才知道自己考的是倒数第一。小熊气愤地说:“平时我考的是倒数第二,可今天是倒数第一。”于是,它就想去捉弄这个生病没来考试的同学------小松鼠,它在小松鼠的`家门口挖了一个大坑,然后在上面放了一些草,小熊得意地说:“小松鼠,你就准备掉进大坑里吧。”在天上飞的小鸟看见了,就去告诉小松鼠,小松鼠知道了这件事,就不在出家门了。小熊在家睡了好久,便准备去大坑那看一看,小熊迷迷糊糊地向大坑走去。结果,自己掉进了大坑里。

  小熊害怕极了,大声地喊:“救命啊,谁来救救我啊。”其它小动物听到了,通知了熊妈妈。在小熊妈妈的帮助下,小熊终于上来了。妈妈语重心长地说:“小熊啊,你什么时候才能长大呀!不再让妈妈时时刻刻替你担心。”

童心的作文15

  孩子,需要的是什么?快乐。快乐,造就了一个怎样的孩子?天真。而快乐和天真又构成了什么——一个富有童心的孩子。

  我嘛,虽说已经是读六年级了,应该算是一个小大人了,而我去不失一颗童心。学习使得我一本正经,可要是玩起来,真是天壤之别,孩子,不都是这样吗?

  体育课时,回想起以前玩的跳皮筋或者丢手绢,心里痒痒,就拖着几个要好的朋友玩儿了起来,别笑我,毕竟我还是个孩子啊。课间十分钟,从教学楼往下望,看见那一年级的小弟弟小妹妹们正追逐着、打闹着,笑得十分天真,心想:时间如果能够倒流那该多好啊!那时,就可以痛痛快快的玩了!考试不理想时,虽然心里很难受,像是打翻了五味瓶,可还是不失那天真的笑,心想:如果不笑,会更加难过,倒不如开开心心的',尽了力就没事了。接着,恢复了笑,又安慰着好朋友,然后打起十二分精神,继续学习。因为这,伙伴们还说我是天生的乐观主义者!

  这就是我——一个面带笑容充满阳关与童心的女孩!