传递的作文

传递的作文[经典]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的传递的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

传递的作文1

　　炎炎夏日。

　　我坐在没有一丝风吹过的公交车上，昏昏欲睡。

　　忽然一个急刹车，我的头不自主地撞向前排座位，好痛。抬头间，看见前面一个人踩上了另一个人的脚。一个硕大的泥印得意洋洋地躺在被擦得锃亮的黑皮鞋上，分外醒目。

　　被踩的人脸涨得通红，一句话也没说。这分明是暴风雨前的宁静。狂风骤雨的一触即发。

　　踩人者满怀歉意地说：“很抱歉，刚才我没有站稳，踩着您了，是我不对。”说着，还从包里拿出一包纸巾，递了过去。

　　被踩的愣了一会，方才缓过神来。他接过纸巾，脸上的涨红换成了明朗的笑容，“没事没事，踩个脚什么大不了的事？人多拥挤难免的……”于是两人相安无事，一路甚至相谈甚欢。

　　一阵微风忽然拂过，送来一路的清爽。

　　秋风漠漠。

　　背上沉重的书包，压得让人喘不过气来，眼见马上快要下雨，我一路飞驰狂奔回家。

　　轰得一声响，还没弄清是怎么回事，顷刻间我便躺在了地上，车轮在身旁飞速旋转，一如我惊恐不安的心。我听到身旁有人向我走来，一只大手有力地将我扶起，轻轻拍去我身上的尘土，是一位老大爷。“小孩子骑车一定要注意安全啊，骑这么快，出个事怎么办？”他像是告诫，又是满怀真诚的叮咛。他又为我扶起车子，看着我上车，目送我远去。

　　夕阳忽然露出了它灿烂的`脸庞，在身上投下明媚的光彩。

　　直到今天，当我看到那些无助的人，我都会尽全力去帮他们一把，当无看到那犯了错误的人，我也会尽可能去宽容他们。因为我常受惠于人，感之于人，因为我懂得，与人为善，需要每个人去发扬，去传递。

　　永远传递下去！

　　[简评]看前半部分，似乎是两件不相关的事，但结尾，小作者却聪明地用一段比较精当的议论统一了全文，而且突出了中心。叙事中小作者还很善于描写，如景物描写、细节描写，都为增色不少。

传递的作文2

　　爱是什么？爱是一个让人暖心的东西；爱是什么？爱是人间最美好的事物；爱是什么？爱是人们心中一颗生根发芽的种子。如果世界上的人都能献出一点爱，那世界将会充满爱。

　　为了把我们的爱心进行传递，学校组织了一次“爱心在传递”的活动，我们将带着自己家里的一些生活用品、营养品、食品等等，去到学校附近的社区慰问老人。我从家里带了4袋面，老师同学们和社区工作人员们来到了浏河村社区。在路上和同学们说说笑笑，不一会儿就看到一位穿棉衣的阿姨似乎在等什么人。社区人员说：“这位阿姨就是我们慰问的一户困难户家庭。”只见阿姨穿着一套棉睡衣，在大热天里难道不热吗？我们一肚子的疑问，我们穿着单衣，还有一些热。

　　阿姨见到我们，一边把我们领到她家去，一边说：“社区人员真好啊，谢谢你们……”转了几个弯，便到了阿姨家。我们班的同学都以为阿姨家住在居民楼内，可是阿姨家却住在两户居民楼中间空隙里临时搭建的板房，家里总共也只有十几个平方，一巴掌大，进去几个同学就已经“水泄不通”了。我们只好一个一个进去。房中只摆着一张床，一张书桌，一台小小的破旧的`电视机。班上几个个子高的同学只能猫着腰进去，生怕碰着脑袋。床上躺着的是阿姨的丈夫，阿姨进去之后对叔叔说了一句话：“你起来看看这些小朋友们吧！”叔叔喃喃地说：“我也想啊，可是……我起不来！”看得出叔叔应该是一个残疾，失去了劳动能力。我将手中的面条交给阿姨感到十分激动地说：“谢谢你们，你们真是一些好小朋友！”阿姨应该是感动了，都语无伦次了，不知该怎么表达感激之情。后来据了解，才知道，叔叔双腿瘫痪，阿姨得了一种病，需要换肾，大热天穿棉衣才不会冷，他们的儿子是天生的脑瘫，因为不能攒齐手术费，所以一直没有治疗。

　　爱就在心间，只要人人献出一点，爱，无处不在。

传递的作文3

　　听妈妈讲，我的小蔡阿姨不是本地人，她来自美丽的城市山西大同，她离家千里迢迢嫁到了本地组建了家庭，我们一家幸运的和她们一家住在了一个小区里，成为了好朋友。

　　小蔡阿姨大眼睛双眼皮，一头像海藻一样的卷发，鼻梁上总是架着一幅黑框眼镜，穿着得体大方，她经常画着淡淡的妆，她说这样自己的心情会更加开心，别人看了也会舒心。

　　我和妈妈有一次去了她家，发现她好棒，双手灵巧，竟然用成千上万个像蚂蚁一样小的亮钻石片，并用胶水一个一个的把它粘贴起来，最后，贴出了一幅美丽善良的观音菩萨画像。妈妈夸她好有耐心，我也觉得她很棒！

　　她总是一脸笑盈盈，很快乐，张口闭口都会带上“亲爱的，姐”、“亲爱的，儿子”，“亲爱的，小豫”，“亲爱的老师”，“亲爱的这，亲爱的那”，还当着我们的面给自己远方的老爸打电话时也不会忘记说上一句“亲爱的老爸，我也想你了”。......我和妈妈总会被她讲话时的亲切善良幽默逗得咯咯笑，她说这样讲话是对别人最大的尊重。

　　我的妈妈受她感染了，回到家，每天也开始对我亲切的这样喊“亲爱的，起床吃饭”、“亲爱的'，慢点下楼”“亲爱的，注意安全”、“亲爱的，在学校里玩得开心点”。......也成了十足的一模一样的小蔡阿姨了。

　　妈妈说，快乐是可以传递的哟！小蔡阿姨把快乐传给了她，她把快乐带回了家，让我也要把快乐带给身边的每一个人。

传递的作文4

　　世界上有两种人，被理解的和不被理解的。被理解是一种幸运，也是一种幸福。而不被理解的也必有其苦衷。理解他人，也许可以改变一个人的一生，被他人理解，也可以让自己信心倍增，从而达到一些看似不可能完成的事。

　　可恨之人必有可怜之处，尼摩船长的冷漠和不近人情是因为自己的国家饱受苦难，基督山伯爵残酷无情的背后是背叛的痛苦，斯内普教授“虐待”的背后则是得不到回报的爱情。他们坏吗?他们并不坏，可从他们所做的种种行为来看，他们更像一些十恶不赦的坏人。他们只不过没有得到应有的'理解，隐藏在或许冷漠外表下的，其实是一颗善良的心。没有人本性从恶，只不过他人的冷漠和不理解塑造了一层看似冷漠的外壳。他们不愿意从这层外壳中脱身，是因为他们害怕再一次受到伤害。

　　理解别人，是一项能力，更是一种品质。人们常常会忽视他们的优秀，忽视他们的忠诚，而只去看他们身上无情，冷漠的那一面。“你看到的是你想看到的”，我们往往选择了“好人”身上最闪光的那一面，而不尝试去理解“坏人”身上优异的那一面。这世上没有绝对的“好”与“坏”，多尝试去看到好的那一面，就是我们所说的理解。

　　理解，激发了人心中的善性，抑制了恶性。让“冷漠”的“坏人”回归本性。

传递的作文5

　　老人们把人逝去叫‘永安’。‘永安’叶落归根，青浊人家。多了些无奈，似乎还有些庆幸。

　　我认识的哪位老人，原来也是本家的亲戚。他有一份族谱，上面用毛笔公公整整的写满了名字，全是他这个家族的人丁。奇怪的是，族谱全是白色的宣纸，黑色的墨迹十分眨眼，像亡人的悼纸，我曾十分好奇过，这族谱为何于印象中的庄重典雅的族谱不同?

　　这上面的人，都是永安了，这位老人翻着一张张纸，平静的说。我忍不住吃惊的说：这么多。老人揉着常年劳作的双手，回头看着我，“人为永安，只是一辈子注定的。”背后，袅袅的炊烟冲灶中冒出，渐渐模糊了屋里事物墙壁，偷着古老的气息。族谱为什么记得都是老去的人?我小心的问着眼前这个沧桑的如一颗老石松的老头，生在这世上，是没有走完的这辈人，是非功过，盖棺定论，流传给下代人继续谱写。能终结这辈子后，才算入土为安啊。

　　“那您也是冲上一代手里接过族谱的吗”?我就得老人此刻就像一条迟缓的河流，慢慢的`流过了悠长的岁月。“是我父亲啊”他微笑着合上族谱，“小孩子，怎么知道这东西传过多少代了”?我望着他脸上深浅的皱纹，支离了整张脸。那么，这份族谱下次又会传给谁那?

　　我认真的数着流传下来的族谱，一共七百三十六个，单单是男子就有七百多啊。

　　这七百多个人，传递了多少岁月?生命的继续是多么神奇!这数字背后经历了多少的悲欢离合，沧海桑田。

　　族谱，传递的不单单是一个个名字，还是永安的沉重，一生一世，斑驳的时光，生命的延续。

　　关于传递的高二优秀议论文：传递是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!

传递的作文6

　　爱，能使人感到无限的温暖；爱，在我们心中将永远铭记着。

　　在一个大雪皑皑的街道上，站着一位孤零零的老太太，她的汽车坏了，急需修理。眼看着飞驶过得车都没能停下来，老太太更是焦急万分。

　　她在雪地里等了足有一个多小时了，这时，一位名叫乔依的年轻人开着车子，走到了老太太身旁。乔依是一位下了岗的工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了这位老太太，他便毫不犹豫地帮老太太修理起来。

　　老太太凝望着这位年轻人，他一身单薄，手冻得像根胡萝卜，身子也快僵硬了。可是，他这双手却还是那么灵活。年轻人快速地拿来了自己车中的工具，一丝不苟地修理起来，他动作是那么麻利，手上还沾满了机油。他热情地对老太太说：“老太太，您再等一会儿，我马上就修好，您可以到我车里去坐坐。”

　　老太太早已感动不已，车修好了后，她对乔依说：“年轻人，我对你太感激了！你要多少钱？”“不，不了，”乔依回答道“我希望你看到有人需要帮助时，帮帮他们，捐献出一份爱心吧！”

　　老太太回想着刚才的事，不禁赞叹起乔依来，她走进了一家咖啡馆，喝了一杯咖啡。走出来时，她看见了一位怀了孕的妇女。这么大冬天的，怀了孕应该在家休息呀，怎么这么晚了还来当服务员呢？老太太想着想着，于是给女服务员留下了一大笔钱和一张纸条。只见上面写着：你并不欠我什么，我帮助你就像刚才一位年轻人帮助我一样。

　　女服务员的心强烈地被打动着，当天晚上，她把事告诉了她丈夫，她丈夫竟然是乔依。

　　这种爱，使三个人的`心如此温暖，爱，总能使人与人之间互相感动着、传递着，这就是爱的传递。

传递的作文7

　　爱，一个让人难以理解的抽象词。一个聋哑人，通过自身的不断努力，他或许能学会文化知识，做到生活自理。但有一点，他是很难学会的，那就是“爱”。“爱”是一种心灵上的沟通，是一种传递的特殊信息……爱是一次没有尽头的旅行。

　　爱是一股风，随时吹来；爱像空气，无处不在的遍布在天地之间：爱是开启心灵的金钥匙；爱是受过雨水洗礼后的彩虹，是如此之美，那些受过爱所“灌溉”的人们，有一点是确信的——他们是幸福的。

　　这便让我想起了前几天上政治课时老师给我们看的一部电影。老师虽然是把这用来以少年犯罪为内容的目的给我们看，但在这部电影中却又无处不留露出了爱。吴天龙，一个幸福的孩子，他的爷爷是个英勇的大将军，他的姥爷，则把吴天龙视为掌上龙珠，倍加疼爱，他还有着那有钱的爸妈，一家人的地位可说得上是高不可攀。由于吴天龙是他们家唯一的儿子，所以一家人对他十分看重。也同时因为处在这种复杂的家庭背景中，使小小年纪的他便有了不少的坏毛病，但他的'父母、姥爷总是一而再，再而三的放纵他、溺爱他。终于，有一次闹出了人命。尽管最终导致的结果跟他的家人是分不开的，但那时已十三岁的他应该也会懂得爱，珍惜这份爱，能够思考到自己该做什么，不该做什么。

　　贫困山区的孩子们，他们同样也是幸福的。尽管他们的贫穷让他们走了很长段崎岖的“道路”但却仍有很多社会上的好心人给他们献出了爱，这种精神上的“麻醉剂”是用物质都无法去衡量他的价值的。

　　然而，我们也更是被那股“风”紧紧包围住了，它来自亲朋好友、它来自社会、来自老师、来自身边的同学们……如今，这股“热潮”正在一步步扩散……

传递的作文8

　　只要人人都传递正能量，世界将会变得更美好。

　　传递爱心

　　用自己的能力去帮助那些贫困家庭，这就是有爱心的人。

　　我们时常在大街上、广场上看见乞求救助的人，一个家庭因贫困而看不起病，求我们帮助他们。你会认为他们都是骗人的，请你不要这么想。如果不是迫不得已，谁愿意放下尊严跑来乞讨。

　　人性大都是好的，世界上不会有那么多的骗子。一两块钱不过是你坐一次公交车或买一个雪糕的钱，而对他们来说却是救命的钱，有可能因为缺失了这一两块钱，他们的家人就会因为失去及时的治疗而死亡。他们在困难时，我们付出一点爱心，可能在未来，这种爱心会以一百倍的数量馈赠给你。

　　人的一生不会一帆风顺，当我们面对病魔或生活无助的时候，也需要他人的援助。爱心，看不到摸不着，但却能映照人的好品质。

　　传递真诚

　　有的人说真诚就是一种品质，有的人说真诚是认真的对待某事或某物。其实真诚就是真心、诚实。

　　我曾经看到过一篇文章，写的是某市一位卖花草的老爷爷，在一天的忙碌之后，准备收拾东西回家，却发现一个钱包落在他的'花盆中。他想起刚刚买花的一个女人，于是他赶紧站起来去寻找那位女人的背影，却没有发现，于是他就在原地等。一个小时过去了，两个小时过去了，那位女人一直没有来，但老爷爷一直在那里默默地等着。

　　直到第二天早晨，女人急匆匆地跑来了，老人连忙把钱包还给她，让她看看里面的钱少了没有。女人检查过后发现钱并没有少，她十分感激这位老爷爷。有人说老爷爷真傻，不会把钱拿走吗？但我认为，人若是少了一份贪婪，便多了一份真诚。

　　赠人玫瑰，手有余香。你给别人传递一份正能量，你有可能会收到好几份的正能量。

　　只要人人都传递正能量，世界将会变得更美好。

传递的作文9

　　“只有人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”世界的美好，是我们个人的努力。你给人传递一个微笑，或许你也会收获别人的一片真诚；你给别人传递一份真情，或许你也会收获他人的一份回报。美好的世界，需要你去创造；美好的'人生，需要你去拼搏；社会的正能量，需要你去传递。

　　传递爱国心。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”林则徐，我国古代伟大的民族英雄，为了国家的安危，不顾个人生死。像他这样的民族英雄，我国有许多。他们把国家命运放在心中第一位，对于外国的侵略，他们积极抵抗，哪怕根本无法战胜，也要拼尽自己的全部力气，鞠躬尽瘁，死而后已。我们应团结起来，使中国变得更强大，让热爱祖国的热血在心中沸腾起来。

　　传递友爱。在今天的社会中，仍有许多残忍的事例。例如，殴打小狗、小猫，难道他们的心都是铁打的吗？难道他们没有一点同情心吗？倘若他们变成了小狗小猫，他们会有什么感受。动物是我们人类的朋友，伤害他们就是伤害我们人类自己。世间万物都是公平的，伤害了他们，就会遭到报应。我们应视动物为亲人，爱护他们。让他们知道，人类并不是冷酷无情。为了世界的和平发展，让我们珍惜、爱护动物吧！

　　传递孝心。现在有许多人都轻视了中国传统节日。例如春节、中秋节等，他们越来越重视洋节。他们与父母之间沟通少，淡漠了亲情。有些人过情人节却不过母亲节、父亲节，有些人过圣诞节却不过春节。难道他们忘了父母是养育他们的人吗？他们忽视了亲情、忽视了父母，而父母却仍牵挂、关心他们。我们应多陪伴父母，不要做让自己后悔一辈子的事。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。让我们好好孝敬父母，体贴父母吧！

　　传递正能量，让这个世界变得更美好。

传递的作文10

　　那个带着黑黑斑点的芒果，是我得到的最好的奖赏，那是奶奶传递给我浓浓的爱。

　　——题记

　　每当芒果的芳香飘进我的鼻子里，萦绕在我的周围，我便想起那最好的奖赏，想起奶奶传递给我的爱与能量，此时，奶奶的爱就如同芒果的飘香萦绕在我心中，充盈着我的心房。

　　那年，我趁着假余时间去奶奶家玩，在院子里，我依偎在奶奶怀里，指着那挂满果子的芒果树：“奶奶，我想吃。”满树的青芒果诱得我口水直流三千尺。

　　“哈哈，小馋猫。”奶奶蹲下身子，满脸笑意，“小丫头，那些芒果还没熟呢，涩涩的，不好吃。”“那我什么时候才能吃到啊。”我昂着头，望着那遥远的'芒果，眼珠子瞪得可圆了。“等你拿了第一名，奶奶就摘给你吃。”“嗯，奶奶我一定能做到。”芒果树下，满地荫凉，我与她笑逐颜开。

　　回家后，那件事被我忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话响起，“奶奶不行了。”姑姑在那头已经哭得泣不成声。我拿着结业考试第一名的奖状，带着满脸泪水，坐车去医院。

　　医院里白得恐怖的床单，散发着浓浓的药味。我强忍泪水扑到奶奶身上，惊讶地发现，奶奶布满老茧的手中紧紧握着那带有黑黑斑点的芒果，“丫头，芒果……熟了。”她喃喃道，颤颤巍巍地把芒果递给我。“奶奶，我拿到第一了，约定我做到了，您别离开我，会好起来的。”我再也忍不住了，泪水似泉涌般流下。奶奶用她最后一丝力气，欣慰地笑了……她的眼睛永远地闭上了，我抱着她，多么的后悔……

　　又是一个夏季，芒果又熟了，那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念，芒果的得法越来越浓，正如奶奶传递给我的爱，那是我得到的最好的奖赏。

传递的作文11

　　星期三下午我们学校举行了一次红十字活动。

　　下午红十字活动开始，这次活动是捐书给灾区小朋友。首先是五十多位老师开使捐书，然后就轮到同学们捐书了，每一个人都把自己的爱心捐了出去。是啊，每个人都想读一本好书，面对这样的困难我们怎么不会心软呢？我们共捐了二百多本，大家都把自己看完了的书和一些自己觉得内容比较好而没有看完的书都捐了出去。每个爱学习的人都喜欢看书，灾区的小朋友又怎能不是这样呢。讲台上的书一本又一本多了起来，心里也很高兴很满足。如果我们是灾区的小朋友看到这种情景不知有多感动。

　　我们捐的书灾区的小朋友现在可能已经在开心的阅读了，面对这样大的困难我们一定要互相帮助，要有团结一心的精神。一方有难八方支援大家一定也听说过，我们要学会相互帮助，互相体谅。希望每个人都有一颗善良的`心。

　　请大家要牢记人是互相帮助互相尊重的，不是自己对自己好就够了，要对有困难的人着想，为他们多做一些有益的事。

　　这次捐书活动让我明白了做人要做一个无私奉献的人，不能只为自己而生，要学会为大家而存。这样生活才有意义。希望大家都能做个对社会有益的人。

　　我要感谢这次学校开展的捐书活动，让我体验到了乐于助人的快乐。更让我感受到每个人在这个社会并不是孤独的而像是个整体。只要有一个人有困难，他就会得到更多人的帮助。

　　我非常高兴参加这次捐书活动。我衷心祝愿灾区的每一个小朋友都能幸福的生活，有个更好的学习环境，让他们能和我们一样都有一个属于自己的“书柜”一个温暖的“家”。

传递的作文12

　　这天我又去了辛典家做作业，因为她和我是六年的铁哥儿们呢。小升初后，我们被迫分开，可我们的没有就此断了。我们可是分不开的连体婴儿呢。

　　“怎么？你们也学到‘探究分数多少会赢’的比赛问题？呵，看谁先做出这道题，怎么样？”我挑衅她，下了战书。“好吧！”她也丝毫不畏惧地挑了挑眉毛说，“比就比。”

　　我抓起笔就开始演算了，没费吹灰之力，我就完成了。“我完成了，你呢？”“不会吧？你……”她张开足已吞下一个橘子的嘴，不敢相信的说。我见她这副表情，得意的说:“你，服不服？”她有点不服气的看了看我的过程，说:“你的过程怎么那么怪？结果却对了？”“这可是我们数学辛花了一个晚上想出的一个好方法呢！”“是吗？我们老师也讲了，不过这种推理我不是太容易掌握。教一教我吧！”“好，这种方法可是百试百灵呢。你只要用不同的'字母代替不同的分数，再把几种可能列出来就可以了……”我口若悬河，正欲长篇大论一番。“我知道了。”她已经开始列表，问题一下子就迎刃而解了。“怎么样？我们老师不错吧、”她用羡慕的眼光看着我……

　　没过几天，她突然来找我，一副神秘的样子，说：“余娜，我们老师也用你们老师的那个方法教了我们呢。现在，我们班的都会了。”“真的吗？你们老师是怎么……”“是我们老师互相研讨后才决定的，那种方法很易解。”“哦！”

　　一种方法在师生中传递着，一份温情将我们的心串了起来……

传递的作文13

　　“你好，你好。”公交车司机笑盈盈地招呼着上车的乘客。

　　几个月前，我搬了家，离学校远了，上学需坐公交车。

　　第一天坐公交车，刚上车，一中年司机就笑容满面地说道：“小朋友，你好!”我心里一阵诧异，看着“禁止与司机谈话”的牌子，只好茫然地点点头，感到丈二和尚——摸不着头，心想这人有点热情过头了，让人感觉怪怪的。

　　几天以来，我们如常地问候着。一天我坐到座位上，然后来了个白发苍苍、满脸皱纹的老爷爷，他上来后张口说：“邵师傅，见到你很高兴，今天早班吧?”司机则兴奋地大声说话，生怕老人家听不到：“王伯伯，的确好长时间没碰到你了，今天一个人去浙一医院配药吗?王师母怎么没陪你，她身体还好吗?”然后他们就很亲切地聊着天，车上其余的乘客也七嘴八舌插着话，车上一派“祥和”。

　　又一天早上，远远看到公交车慢慢地驶进站，我就朝车站如兔子般狂奔，邵叔叔看见了我，果断地将车子停在车站等着，微笑道：“慢慢来，上车，学生仔。”我喘着大气，心里感到一丝温暖，于是也笑着说：“谢谢邵叔叔!”他也很开心，朝我点了点头。

　　日复一日，我们慢慢地熟了。一天，我不怀好意地问他：“你觉得开车说话是正确的吗?”邵叔叔惊了惊，差点把方向盘都打错了，然后笑嘻嘻地说：“呵呵，人生既然做不成大事业，就做个有温情的人吧!”我很震惊——做一个有温情的人!

　　众生熙熙攘攘，但很少有温情。邵叔叔告诉我们，他虽然是普通的司机，但不仅能让自身快乐，而且能改变别人的`观念、性格，使人更旷达。

　　让我们传递自己的正能量，做一个有“温情”的人，拯救那些“沉默者”。

传递的作文14

　　“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”每当我听到这首歌，我就会想起小时候妈妈常常教育我，要有爱心，在我的这十年记忆中，还有这样的一段经历。

　　记得在四年前的一个冬天，北风呼啸，漫天飞雪，一夜之间雪给大地铺上了白地毯，给松树披上了白棉袄。在这严寒中，有一位默默无闻的老爷爷每到下雪都坚持给我们小区的人们扫雪，给行人车辆带来了很大的帮助，他就是我们丰登路东方乐园步行街8号楼一单元的张爷爷。张爷爷很勤劳，无论是寒冬酷暑，他都早早的起来，为他的“小花园”浇水、施肥，他的小花园里的蔬菜可多了，有辣椒、花生、葱、大蒜，只要能种在小花盆里的，在他那里都能看得见。他还经常在楼下锻炼身体，所以身体显得非常棒。他就是用这强大的身体和勤劳的精神每年都为我们小区的人扫雪的。但是命运不公，就在20xx年那年，张爷爷得了眼疾，上帝没有把一双明亮的眼睛给他，让他永远的成为了盲人。他再也不能栽花、种花，也不能早早的.起来锻炼了，就连走路也需要人搀扶了。妈妈得知消息后告诉了我们，我们一家都很同情张爷爷，于是我产生了想法：“我像爸爸、妈妈提议，如果有机会，我们也要向张爷爷那样为人们扫雪，我要让张爷爷的爱传递下去。”可就在当年，又下了一场鹅毛大雪，我的扫雪计划就正式开始了。

　　那天，我和爸爸、妈妈带着扫帚又从别人家借了一把铁锹，我们开始干活了。我和妈妈在前面扫雪，爸爸在后面把扫好的雪堆成高高的“雪山”，别看这扫雪简单，做起来还真累人，我们每个人都脱去了棉袄，我们从下午1点，一直忙到天黑，才扫出一条供人们走的路。看到我能为爷爷传递爱心，让人们走在我们扫的路上，心里像吃了蜜一样，别提多开心了！

传递的作文15

　　你是一杯甘醇的美酒，李白醉生梦死在你的怀中；你是一幅缤纷绚丽的画卷，苏轼挥洒自如的一片天地；你是一缕暖暖的阳光，冲破黑暗，射入我的心房。是你——语文，你高举着智慧的火把，传递着知识，给予人间光明的春天。

　　天边云卷云舒，庭前花谢花开，窗外月盈月缺，哦，原来是你，向我传递着美好的`一切。看哪，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”；听啊，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。

　　“君不见黄河之水天上来”的李白，“会当凌绝顶”的杜甫，“但愿人长久”的苏轼，“人比黄花瘦”的李清照……原来是你，孕育着一个个人才，向人间传递着知识和希望。

　　“竹外桃花三两枝”的春天，“接天莲叶无穷碧”的夏天，“停车坐爱枫林晚”的秋天，还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边，默默地为一代又一代学子奉献你的力量。

　　儿时，爷爷常拉我坐在宁静的院中，教我吟诵“举头望明月，低头思故乡”的名句，虽然朦朦胧胧地不甚理解，可我却早已感叹你那优美的韵律，如此地动人心弦。

　　长大后才开始真正地了解，原来你的世界中是如此的博大壮阔，原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中，从此不可自拔地爱上了你的多姿，优雅，你的一切的一切。

　　正是你，为我打开了知识的窗户；正是你，为我插上了求知的翅膀；正是你，为我传递了智慧的光芒……感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力，向一代又一代学子传递智慧之光。

　　点评：当作者将目光聚焦在“语文传递智慧”这一最熟悉的话题上时，文章便有了坚实的现实基础。语文传递给小作者一种思想与精神，让他学会用诗意的语言去描绘自然，用善感的心去体味文人墨客的情感……在文章关键处，或者出示精美的排比句，或者选用饱含哲理的精警语句，或者借助诗意化的表达，这些都使文章显得文采飞扬，摇曳多姿。篇末水到渠成凸现文眼，猛然生辉。