战读的作文

战读的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的战读的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

战读的作文1

　　在我没读过这篇文章之前，要是有人问我：“你见过一个得了萎缩性脊髓侧索硬化症，早在二十年前就被医生判了“死”，而在二十多年后的今天还仍然活着的人吗？”我会回答：“那只能算是他非常幸运，是个奇迹吧。”

　　在我读过这篇文章之后，要是有人再这样问我，我会用另一种回答：“那是个奇迹，但他并不完全只是纯属幸运，而是他用他向命运挑战地精神赢得了奇迹的发生。”

　　这篇文章的主人公就是霍金。他的肌肉一天天地萎缩下去走路走不稳，站不起来，但他还努力锻炼，坚持靠自己的力量上楼，脚不行了，他就用手拉着扶手艰难地上楼。后来，十个手指也只有两个能动了，他不懈气，努力工作，用脑思索，最后，命运作了退却，许多年过去了，他活了下来，成为了著名的'天体物理学家。

　　霍金的故事告诉我们，人可以向命运挑战。向命运挑战需要一种不怕失败，不向困难低头的精神。其实，像我们这些正常人，虽然不需要命运挑战，但我们可以向学习、生活挑战。在学习上，不要会了就骄傲自满，要向更难的进攻，因为学无止境。在生活中，不要成功了就得意忘形，在成功的道路上可能还会有更大的挫折等着我们。

　　有一天晚上，我做出了一道难题，尾巴都上天了，就王婆卖瓜，自卖自夸地说：“看我厉不厉害，做出了这么难的题。”但我一看到桌上的语文书，就想起了霍金。我马上安静了下来，对自己说：“要向学习挑战。”

　　时间是宝贵，我们要从小就应该珍惜时间，好好学习，更多地向学习、生活挑战，日积月累就会积少成多，哪怕一小步，也有新高度，不知不觉中我们就在进步。不能一失败就气妥，遇到困难就退缩，这样永远不会进步。

　　我们要学习霍金的这种敢于挑战精神，这样才能取得巨大的成功。

战读的作文2

　　生活中，我们会遇到很多挑战，但是敢于向命运挑战的人却不多，本文就向我们介绍了一位敢于向命运挑战的人。本文写了科学家霍金在被医生诊断患了绝症的情况下，勇于向命运挑战，不仅坚强地活着，还不断地进行科学研究，发明了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸，还建立了一种非常美的科学的宇宙模型，成了伟大的'天体物理学家。他创造的奇迹给我们启示:人是可以向命运挑战的。

　　从霍金的身上，我们看到了一种精神，一种不被命运屈服、敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。

　　有个发明家叫爱迪生，爱迪生在做实验中，把一只演给弄瞎了，可是他不向困难屈服，继续发明东西。

　　“为人类做些有意意义的事，让生命留下辉煌“是霍金的生命的支柱，有了如此崇高的思想境界与不屈不挠的粗神，还有什么困难阻挡得了我们呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?

战读的作文3

　　我最近在读的一本书是曹文轩的《草房子》。

　　曹文轩是中国作家协会全国委员会委员，北京作协副主席，北京大学教授博士生导师。小说讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心，终身难忘的校园时光。亲眼目睹或者直接演绎了一串看似寻常，但又催人泪下震撼人心的故事……这一切，清楚而又朦胧的展现在少年桑桑的`世界里。

　　这是一部富有品味，格调高雅的儿童长篇小说，叙述风格浅易而又深刻，谐趣而又庄重，行文优美的佳作。文章诙谐幽默，充满童真趣味，又在童趣中透露出人生的真谛和生命之美。自始至终洋溢着一种淳朴的美感，荡漾着一种悲悯情怀，当今世界中显得弥足珍贵格外感人。

　　男孩桑桑在这六年小学的时光里经历和目睹了很多事情，不幸少年与厄运之间抗衡的悲切，几个少男少女之间的情，在体会死亡中对生命意义的理解，使我感觉了人的善良，故事里的爱，小说中的坚强。它们告诉我们尊严是一个人必不可少的精神食粮，缺了它谁都只能是一句行尸走肉。

　　整整本书都是用特殊材质纸做成的，封面是一副有名的油画，或者一个男孩和许多房子，中间也有很多的优美插图。这篇小说中情节设计涤荡起伏，有一定的深度。是一部充满童趣的书。

战读的作文4

　　这本书是中国著名“童话大王”郑渊洁笔下的两只老鼠舌战人类的故事。他们共舌战28次，舒克胜15次，贝塔胜13次。俗话说：“当局者迷，旁观者清”，我倒要看看这两只老鼠的看法，于是，我打开了这本书。

　　这里面舌战的内容广泛，且每局皆精彩，每局双方都用古今中外的例子来证明自己的观点，最后由百万读者投票。

　　我最赞成第2次PK中舒克的'观点，他认为“孩子生下来就是一张白纸，往纸上写字的人是家长和老师。如果教育的不好，那么只会往纸上添污点；如果教育的好，那么白纸就会变得五彩缤纷”。怎么样，精彩吧！

　　这本书后几页是郑渊洁的名言，其中我最欣赏的两句是

　　“一个好老师用50种方法教一个学生，一个差老师用一种方法教50个学生”，

　　“每个人都是井底之蛙，区别在于井口的直径不同”。尤其是井底之蛙之说，让我受益良多，我将努力学习，拓展自己的井口。

　　我建议大家这本书。

战读的作文5

　　我读了许许多多的书，其中让我印象最深的是《最后一头战象》这本书，这本书让我深刻地感受大象的无言灵性，更让我感受到了动物身上也有着人类一样的感情。

　　这本书记述了在19xx年西双版纳边陲重镇打洛村落在江畔和日寇的战争中幸存下来的一头大象——嗄羧。嗄羧它自知生命大限以至，便四处寻找它在战争中批过的象鞍，找到后来到了昔日埋葬自己战友们的“百象冢”旁，挖了一个坑洞，准备同战友们埋在一起。

　　让我印象最深刻的是，当嗄羧要的'消息像长了翅膀似的传遍全寨，全寨男女老少都到打谷场为嗄羧送行……许多人泣不成声、忙着为嗄羧系洁白纱巾、四脚绑黑布。由此可以看出全村寨的人们对嗄羧有着难以割舍的感情，大家怀着万分沉痛的心情和嗄羧一一告别。毕竟嗄羧在抗日战争中立下赫赫战功，而且和大家共度了26个春夏秋冬风霜雨雪，对于嗄羧的死，村寨的人都非常难过、悲伤。读完《最后一头战象》后，让我感到嗄羧是一头重情重义的、有灵性的大象。

　　看完《最后一头战象》后，满脑子都是最后一头大象的高大形象，同时也想到了生活当中许多动物都像这头大象一样充满了灵气，充满了忠诚，充满了感情……小动物们是多么的可爱，多么的忠诚，比如小狗忠诚地帮主人看家、小鸟辛勤地帮农民伯伯捉害虫，牛儿默默地耕地……可是人类一直不爱护它们，有的甚至还想把它们赶尽杀绝，任意的捕杀。现在我呼吁：大家行动起来吧，爱护生灵，保护动物，保护生态平衡，坚决同破坏生态平衡的坏人作斗争。

战读的作文6

　　“霍金”这个名字，我是从报纸上看到的。从报纸上，我还知道了许多关于他的事，当我又阅读了课文《向命运挑战》后，对他的崇敬之情更是油然而生。

　　《向命运挑战》的作者朱长超用详实、细致的笔墨为我们刻画了霍金这个奇特而伟大的'灵魂，赞颂了霍金不向病魔低头，不怕困难，不怕失败，努力工作，克服了疾病带来得困难。

　　读了《向命运挑战》一文，我很有感触，我和霍金相比真是天壤之别。霍金在生病时还坚持锻炼与学习，这一点是许多人都无法做到的。可是他凭着坚强的意志和克服困难的决心一直在激励着他前进的勇气。他在病魔的折磨下还写下了《时间简史——从大爆炸到黑洞》，对于一个身患绝症的人来说，这是多么不容易啊！可我平时受到一点儿的小伤就要大呼小叫。有一次，我被小刀划了一下，就疼的直喊救命，后来，贴了三个创可贴才罢休。

　　霍金，献身科学，抛去舒适平淡的生活，并取得了举世公认的伟大成就。从霍金的生活经历中，我懂得了做人要坚韧、执着、不屈，更明白了“人是可以向命运挑战的”这句话的意思。

　　从今天开始，我一定要向霍金学习。

战读的作文7

　　最后一战象这篇文章使我深受感悟，它不仅描写了战象的义气，就是死也要和自己的战友们死在一起，还描写了作者的义气，战象死了，百象家里明明有许多珍贵的象牙，可是为了战象他们却不捡。

　　嗄羧是一只一场大战后唯一幸存下来的一头战象“它死了。没有到遥远的神秘的祖宗留下的.象冢去，他在百象冢挖了个坑，和并肩作战过的同伴们葬在了一起。作为一头老战象，他找到了最好的归宿。”这句话形象生动地表现出了一头老战象的使命和嗄羧自己在象冢和百象冢之间作出的伟大选择表现出嗄羧看重义气的精神，这样的精神在我们人世间已经很可贵了，有许多人只看重钱，跟别人交朋友也是为了拿他的钱，有些人交朋友只是为了对自己有利如：一个人缺钱向朋友借钱，却不让朋友要利息。这样自己又可以省点钱了。但也有人看中的并不是利息，而是真真的友情。

　　最后一头战象里有许多道理只要我们仔细观察就一定会发现。

战读的作文8

　　暑假的中午，奶奶总是苦口婆心地唠叨：午休！午休！可我就是睡不着，我想看书，睡觉多无聊啊！

　　怎么才能不午休，利用这段时间读点书了？我想了一个办法：假装蹲厕所！一天中午，刚刚吃完饭，我就把书藏到衣服里，从房间里鬼鬼祟祟地探出头来，左右看了看，嘿嘿，没人注意我，快跑！我踮起脚尖悄悄进了卫生间。正读得津津有味，忽然听到了奶奶的脚步声，我急忙把书藏好。听到奶奶敲门问：“孙子，怎么了，蹲了这么长时间？”“有些闹肚子……”我假装很痛苦地回答。心里暗自庆幸，好险，幸亏我有准备。

　　虽然这个“蹲厕读书法”很好用，可是用得多，难免引起奶奶怀疑，总不能老拉肚子。于是，新方法出炉：假装午休，在枕头边放本书，偷偷读。有一次，读到书中搞笑的地方，我忍不住发出“咯咯”的笑声，忘记自己“睡了”。当我意识到的时候，奶奶已经来到我床前，我假装刚醒，睡眼惺忪地问：“奶奶，怎么了？”当然，书已经被我藏到了枕头下面。“臭小子，还装！”奶奶从枕头下拎出了书。唉，这么快就被发现了，我真倒霉！

　　不过，加睡读书的失败没有挡住我读书的热情。俗话说，道高一尺，魔高一丈，各种各样的.方法从我脑子里飞出，我的窃读保卫战还在进行中……

战读的作文9

　　一位21岁就被医生诊断患了绝症的人，后来居然成了伟大的科学家。他就是《向命运挑战》一书中的主人公——霍金。

　　我完全被书中的情节吸引了。书中的主人公霍金，21岁是患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他至少还能活两年半，他对自己说：时间只有两年半，不算多，要努力做些有意义的事，让生命留下一点辉煌。在他的挑战之下，命运却退了，一个两年半过去了，几个两年半过去了，他还是坚强的'活着。

　　我抬起头，静静地想着。是啊，霍金向命运挑战，不仅仅是是他还活着，而且是它能创造。脚不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃饭，说话都有别人或机器帮忙，体重只有40公斤。但是他的大脑还行。她活下来了，他凭着坚强的毅力活下来了！我的心被这种力量震撼了!

　　《向命运挑战》教会了我很多很多--------一个人光有聪明才智是不够的，还需要一种精神，一种不怕困难，敢于向命运挑战的精神。

战读的作文10

　　“窃读战”

　　我是一只名副其实的书虫，虽然我爱读书，但只是囫囵吞枣，不求甚解，只是看文中的热闹，因此写作文也糊里糊涂，常常让读者莫名其妙，搞不清楚状况！

　　几年前，我曾经搞过一场“窃读战”，因此还被妈妈打的落花流水，哭天喊地！视力也下降了！

　　那是一个狂风呼啸的夜晚，妈妈在逼迫我睡觉后，津津有味的看起了电视，我则趁妈妈不注意偷偷拿了一本《简·爱》和一个手电筒放进浴巾里裹着进了卧室。躺在我那舒适而温暖的被窝里掀开第一页，打开手电筒看了起来！我边看边听，听妈妈的脚步声。但我被书中那主人公坎坷的经历情不自禁所吸引住了，我沉迷在那书的海洋里，在那里尽情的遨游—遨游—

　　就在我沉迷的时刻，一阵冷风跑进了我的'被窝，我瞬间被石化了，脑袋里想：倒霉透了！但我很快便清醒了，想把书藏到肚皮下，但已经晚了，手疾眼快的妈妈在灯光的照射下已经夺出了那温热的书，扔到了地下！

　　结果我被妈妈暴打了一顿，但我永不服输，”窃读战“发生了一遍又一遍，但还是在妈妈的警告下停止了”战斗“！现在我很感谢妈妈对我的警告，它使我没有变成"眼镜一族"！

战读的作文11

　　哀兵必胜，是因为他们积蓄了失败的压抑与悲愤，而破釜沉舟奋起反抗，没有失败的顾虑，只有放手一搏！

　　败，亦胜也。

　　若当年韩信忍不住胯下之辱而举剑雪耻，表面虽胜，可满腹的文韬武略便再无施展的机会。所以他选择了败，这一仗，败得精彩！

　　败，实则胜也。

　　若没有孙膑的佯败以诱敌深入，何来“庞涓死于此树下”？

　　当然也非所有失败之人皆可为王，首先，要经得起失败。

　　叱咤风云一时的西楚霸王，纵然力拔山兮气盖世又如何？历经风雨打下的基业，随着乌江的自刎而灰飞烟灭。一段西楚的辉煌从此堙没在历史的长河中。试想如果当时项羽乘舟而行，那刘邦的皇位定是坐不稳的。

　　汨罗江边，披发行吟的逐臣屈原，若没有纵身一跃的层层涟漪，也许不会唤醒世人，但又会有多少不朽的.诗篇流芳百世。但他，选择了逃避，逃避失败，逃避黑暗。

　　胜者，常常被一时的光辉冲昏头脑，失去了奋斗的目标。世俗的羁绊，名誉的沾连，使他们只顾得欣赏夺目的绚烂，却看不见身旁飞跃过的匹匹黑马。而那一匹匹黑马，都是浸着泪，踏着荆棘而来的，就如成功者的当初。

　　所以，什么才是真正的胜？答案是败，只有彻底的败过，顽强的站起来，才是最终的王者！

战读的作文12

　　今天我读了《挑战命运》这个故事，深受启发。

　　故事讲：有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。很不幸，想当音乐家的孩子耳朵聋了，想当美术家的孩子眼睛瞎了。他们埋怨命运对他们太不公平。一位老人劝想当音乐家的孩子改学画画，叫想当美术家的'孩子改学弹琴。结果，想当音乐家的孩子成为了美术家，名扬四海，想当美术家的孩子成为了音乐家，饮誉天下。

　　的确，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条一条道路的时候，它，常常留下另一条道路。

　　也许，在我们身边类似的事情不少。当着一个梦想彻底破灭时，千万不要灰心，你可以开始另一个新的追求。也许会对你更有利。当着一个梦想没有有彻底破灭时，，你坚决不能放弃，要一直向着自己的目标前进，努力拼搏，爱拼才会赢！即使你是在山穷水尽的绝境里，只要再稍稍努力一下，一定能看到柳暗花明！

战读的作文13

　　今天我向大家推荐《藏在地图里的古诗词》这本书。俗话说：“读万卷书，不如行万里路。”《藏在地图里的古诗词》这部时光列车带我走遍了祖国的大好河山。这里有我们祖国的母亲河黄河长江，也有我最想去的首都北京，在这里我不仅学习了古诗词，学习了地理，历史知识，还知道了很多地方的.风土人情以及诗人们写下优美诗词的历史故事。这本书可以让大家对地大物博，历史悠久的祖国有更深入的了解，能够拓展知识面，会让大家更加喜爱中国的古老文化。这本书的优点还有很多，等着同学们通过自己的阅读和理解去感受和发现，同学们让我们一起感受这本书的美好吧！

　　刘奕阳推荐

　　大家好，我是刘奕阳。今天我要给大家推荐一套我最近看的书，书名叫《古文观止》分上下两册。这本书的原著是由清代康熙年间吴楚材、吴调侯叔侄二人选编的一部古代散文集，共十二卷，选录自春秋战国至明末三千多年间的名作222篇，包括苏轼、韩愈、欧阳修、陶渊明、柳宗元等47位名家的130篇名作。

　　书中有我们熟悉的岳阳楼记、桃花源记、捕蛇者说等等名篇。

　　这本书中的每一个故事都分为三个部分：第1部分是古文小故事，短小精悍，但是阅读起来有些难度。第2部分是词语注释，是把我们不认识或读不懂的地方翻译成现代文,解释词语，概括词语。第3部分是译文，是把文言文译成白话文，通俗易懂，让我们小学生也能读懂古文，更加了解中华五千年古文和喜欢古文阅读。

战读的作文14

　　前几天，我和妈妈去图书馆看书。我看到了一本比较破旧的书，有些眼熟，仔细一想，是去年见过的书，名字叫《二战回忆录》。我喜出望外，这是我去年非常想看的一本书，它去年是摆在高等书位的，当时它包装精美，不买是不允许看的`。看着它那破旧的封面，我不免有些心疼，拿起一本津津有味地看了起来。

　　我先看了珍珠港事件那一篇文章，它充分表现了日本的阴险狡诈。看完了那扁文章，我不禁想到美国大片《珍珠港》里面描绘珍珠港事件的惨烈的那以幕：一番轰炸后，几名伤员刚被送进医院抢救时，日本飞机又来了，把医院炸得是惨不忍睹。我又翻了翻最后一篇文章《胜利与展望》时，我再一次被震惊了！这里面记载着二战伤亡总数，中国三千五百万人，美国四十万人，苏联二千万人。

　　战争给人类带来的灾难是多么深重！有些国家竟然打起用战争捍卫和平不伤害任何无辜的人等可笑口号发动战争！要知道，有战争，就必定会有无辜的人被牵扯进去！想想历史上的战争给人类带来的灾难吧！我们要捍卫和平，让那些战争狂人都死去吧！但是从这本《二战回忆录》破旧的书皮我们可以看到，人们都不想回顾战争史，我只能借美国人的话说：忘记过去就意味着背叛！

战读的作文15

　　就在1998年的夏天。暴雨，大暴雨一场接着一场。奔腾不息的长江，转眼变成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！......灾情就是命令，灾区就是战场。在这危急的关头，几十万解放军官兵日夜兼程，朝着大江梃进。他们和几百万人民群众一起，打响了气壮山河的大江保卫战。这了告诉我们这么多解放军官兵帮助这么多有灾难的`人民真是太辛苦了。我真诚的对你们说一声辛苦了解放军叔叔。7月27日凌晨2点，九江赛城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下出现了。官兵们肩扛着沉重的沙包，在泥水中来回穿梭，有的为了行走方便，索性赤脚跑起来。这里告诉我们官兵了一直在坚持不解的帮助着人民，他们却全然不顾，心中只有一个念头“保住大堤”狂风在卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸，战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”他们大声的喊道我们一定会保住大堤的。他们一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过了几个小时大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。风声雨声读书声，声声震耳，雨水汗水血水，水水相融，这是人民子弟兵在这惊心动魄的大决战中真实的写照。

　　面对肆虐的洪水，更显出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。这里告诉了我们人民子弟兵对我们这么好，我们要向他学习。我们还要向更多的人学习哦！这篇文章让我读的特别感动。