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[精选]不忘师恩作文
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的不忘师恩作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不忘师恩作文 篇1
花开了,花谢了,春去了,春又来了,七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。
对于老师,我一直尝试着探索着,为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然,每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课,但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶,精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。
一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了。我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。
您曾经说过,一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的.灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这种触动下,我学会了感恩。
有一次,我们班同学俞科添的手不幸骨折了,捆着绷带来上学,老师您特地地为他找了个好座位,并安排几个同学照顾一下他,而且还叫同学们不要碰他的伤手。老师那关切的眼神,让我看在眼里敬在心里。一次又一次,好多好多的一次又一次。
老师有一种笑,宽容的笑,慈祥的笑。老师有一种爱,鼓励的爱,安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。 老师,我爱您 !
不忘师恩作文 篇2
老师,你就是那祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的背梁。
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福,温馨而又激动的时刻,我代表全校的学生棒出我们最纯真,最真挚,最热烈的心,祝关心,爱护我们成长的全体老师们节日快乐,幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双膝,永放光芒!
当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是伟大的,红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己照亮别人的心却是永恒的你们之所以伟大,不仅传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
燕子爱春天,企鹅爱寒冷,小鸟爱飞翔,我爱心中最伟大的老师们,你们就像一只春蚕,为我们也为社会辛勤吐丝;你们就像一只蜜蜂,为人类也为民族献出甘甜的蜜汁……感谢有你,教我们有勇气做我们自己,您给了我们是用千言万语都说不完的,,我们能用热泪与心声交织成一句话:“老师,你们辛苦了!”
老师坐在教室上我眼前就浮现出您和蔼的笑脸,温和的'目光,一种说不出的留恋涌上的心头,是您们用知识的甘露哺育我们成长;是您给了我们一个很好的学习平台;是您教给了我们做人的道理……我们有时候总觉得春天主要一种颜色太单调,可你却用其他颜色勾起我们兴趣的灵魂。您不愧是我们敬爱的老师。
在人生旅程上,你丰富我们的心灵开发我的智力,为我点燃了希望的光芒,亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的融会在一起燃烧了祖国腾飞的万丈光芒。
我不一定是你最优秀的学生,可是您却是我最尊敬的老师。
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
不忘师恩作文 篇3
抬头仰望,天空上那淡淡的蓝色归土;放松身体,呼吸着四周围那一缕缕清新的空气;摊开双臂,我留意着从身边掠过的一丝丝微风表面,我虽无悠无虑的享受着这美丽无暇的一切,可是胸中却依然不忘这六年来老师深深的恩情.
回顾以往的记忆,时光停留在了三年前的那一刻.记得刚转来的时候,我被领进三年级四班的教室,望着眼前一张张陌生而又带点儿敌意的面孔,我不禁不战而槊.霎时间,我感到了一丝暖意,慢慢的,正流向我的心房.正是老师您,您的微笑,您的那张慈祥的脸庞,给我这颗无知的心灵画上了一笔光彩,让我在竞争激烈而残酷的学习历程中第一次感到了温暖.在后来漫长而又短暂的学习生活中,老师您像妈妈一般,无微不至地照顾我.每当我失落的`时候,您便在身边不断地安慰我;每当我失败了,气馁的时候,您不住地在鼓励我,让我懂得失败了,要努力再成功,不能有丝毫泄气;每当我受到挫折的时候,您更是无时不刻的在教育我,要坚强起来,要在摔倒的地方自己爬起来
在这六年里,我在您的指导下,学到了很多.可是,六年过后,我已经快上中学了,我将离开您了,老师.虽然,我离开了,但您对我的那一片深深的恩情,我永远都不会忘记,因为,您不仅教给了我知识,还像敬爱的母亲一样,伴我度过了整整六年的时光.我想虔诚的对您说一声:"老师,您辛苦了!"
时间就像是一位箭步如飞的少年,它匆匆地去了,不再回来,我怀念这小学六年的快乐时光,我想说,老师,我永远都不会忘您对我的师恩,感谢您!
不忘师恩作文 篇4
提起老师,大家都不会陌生。自幼儿园开始,直到大学结束,除了父母的爱,还有老师的关怀。
当幼儿时因一件小事而哭哭啼啼,是老师扮着鬼脸,和着安慰,直到你破涕为笑;当渐渐长大,成绩波动起伏,是老师耐着性子,指导你,帮你分析失败的原因,直到你稳步提升,名列前茅;当你即要步入社会,为工作未来做打算时,是老师用他的人生经验告诉你,怎样才能少走弯路,步步升高。但是,他做了这一切,不求任何的回报,只想让你比他生活的`更好,只想让你明白,他爱你。
夜深人静之时,一片漆黑,只有老师还在微弱的灯光下评改作业;酷暑之日,是老师仍挺着腰板站在讲台上,随那豆大的汗珠肆意流淌;严寒之时,是老师仍拿着粉笔在黑板上写出一个个苍劲的字,而老师的手红肿一片,布满冻疮。
当一个个意气风发的少男少女们迈上讲台,他们将会告别乌黑的亮发,换来满头银丝;告别纤细的双手,换来了粗糙的茧皮。甚至因为常年吸入粉笔尘灰,而患重病。难道老师们不爱惜美好的青春吗?不爱惜乌黑的亮发,纤细的双手,健康的身体吗?但他们更爱惜“老师”。
小时候,我们会因为老师的见多识广而对老师顶礼膜拜,渐渐的,我们也会长大,也会渐渐的对老师感到质疑,不在听老师的,甚至疏远老师,排斥老师,但老师依然不会减少对我们的关心,疼爱,因为,爱是没法被疏远,被排斥的。当我们步入社会,经历世道沧桑,岁月磨洗之后,回首往事,才会突然明白老师的良苦用心。
老师是一盏灯,照耀着我们前进的道路;老师是一架梯子,任随别人能够踩着他上去。但老师他不会求回报。他只是希望后来人能够明白,记住他的良苦用心。
不忘师恩作文 篇5
抬头仰望,天空上那淡淡的蓝色归土;放松身体,呼吸着四周围那一缕缕清新的空气;摊开双臂,我留意着从身边掠过的一丝丝微风……表面,我虽无悠无虑的享受着这美丽无暇的一切,可是胸中却依然不忘这六年来老师深深的恩情。
回顾以往的记忆,时光停留在了三年前的那一刻.记得刚转来的时候,我被领进三年级四班的教室,望着眼前一张张陌生而又带点儿敌意的面孔,我不禁不寒而栗。霎时间,我感到了一丝暖意,慢慢的,正流向我的心房.正是老师您,您的微笑,您的那张慈祥的脸庞,给我这颗无知的心灵画上了一笔光彩,让我在竞争激烈而残酷的学习历程中第一次感到了温暖。在后来漫长而又短暂的学习生活中,老师您像妈妈一般,无微不至地照顾我.每当我失落的时候,您便在身边不断地安慰我;每当我失败了,气馁的时候,您不住地在鼓励我,让我懂得失败了,要努力再成功,不能有丝毫泄气;每当我受到挫折的时候,您更是无时不刻的在教育我,要坚强起来,要在摔倒的`地方自己爬起来……
在这六年里,我在您的指导下,学到了很多.可是,六年过后,我已经快上中学了,我将离开您了,老师.虽然,我离开了,但您对我的那一片深深的恩情,我永远都不会忘记,因为,您不仅教给了我知识,还像敬爱的母亲一样,伴我度过了整整六年的时光.我想虔诚的对您说一声:"老师,您辛苦了!"
时间就像是一位箭步如飞的少年,它匆匆地去了,不再回来,我怀念这小学六年的快乐时光,我想说,老师,我永远都不会忘您对我的师恩,感谢您!
不忘师恩作文 篇6
大地的母亲是风雨,花草的母亲是土壤,树木的母亲是根,孩子的母亲是妈妈,而学生的母亲则是老师……老师,是您在我童稚的心田上播下了文学的种子,您用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵,您虽不是我们的母亲,却胜似母亲!短短六载,正真陪伴我们六年的怕是只有曾老师了吧,对于曾老师,我们只能说也只有“谢谢您,谢谢您,还是谢谢您!”是的,她为我们所付出的是难以想象的。凶巴巴的她有一副大嗓门,全班几乎没有人能够避免曾老师的训斥。当然,所谓的训斥,是稍带严厉的教导而已。每每受过训斥的人都会从心里暗暗憋着一股劲儿,发誓把成绩赶上去。我也不例外。
俗话说,见字如见人。的确如此,我的字曾荣登班级潦草字榜的NO。1,为此,我也免不了被老师训斥一顿又一顿。还记得那天,老师正在讲台上批作业,冷不丁的喊了我一声,我心想不好,咬紧了牙关,已经做好了迎接“暴风雨”的来临了!在我心中忐忑不安的时候,曾老师发话了:“你看看你写的字,作为一个女生,字应该秀气好看点,否则,你的作业就在垃圾桶里了!”这种语气中包含了担忧、批评,还夹杂着一丝不容反辩,我心中更是百感交集:对于老师的愧疚、感激,更是暗下决心,改正这个不好的.习惯。我坚定地说:“嗯,我会的!”老师就这样照亮了我的人生……
一日为师,终生为父;插柳之恩,终生难忘。师恩如山,是一份深重的情,是一种深远的爱;师恩如太阳,是一缕照亮灵魂的光。在我小小的世界中,最了不起的便是老师。问渠那得清如许,为有源头活水来,啊!别了老师,别了我深深爱着的老师!
不忘师恩作文 篇7
九月的艳阳,孕育了秋的收获;九月的清风,带来美丽的赞歌。老师,一个朴素而又华丽、平凡而又崇高的职业,播种希望,传承文化,规划未来,用默默无闻的奉献谱写着时代的华章。
有人说,老师是人类灵魂的工程师;也有人说,老师是蜡烛是春蚕,奉献了自我,成就了学生。我认为,老师是学生成长道路上的引路人:站在人生的十字路口,老师给我们指明了前进的方向;在可能走入岔道时,老师把我们引回正途;在我们“山重水复疑无路”时,老师为我们拨云见日,指点迷津,使我们豁然开朗,“柳暗花明又一村”。
老师是清贫的。在华灯初上,灯红酒绿,人们推杯换盏,歌舞升平的时候,老师在朗朗的`书声中自我陶醉;当夜深人静,人们早已进入梦乡的时候,老师在灯光下埋头批改学生的作业,准备着第二天的课程;每逢烈日炎炎,人们在享受空调的凉爽的时候,老师却在呼呼作响的电风扇下,汗流颊背地激扬文字;当灾难来临时,老师用自己的血肉之躯,为我们架起安全的屏障。
老师是富有的。老师渊博的知识如大海般的辽阔和深远;老师的胸怀如蓝天般的博大和湛蓝。老师的“花园”里,一年四季,争奇斗艳,老师的“桃圃”里,春夏秋冬,桃李芬芳!
刻写在木板上的名字未必不朽,刻写在石头上的字也未必万古流芳。老师的名字是刻在学生心灵深处的,是真正的永存。
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。我们怀着一颗感恩的心,感谢老师的教育和引导;感谢老师的教诲和栽培;感谢老师的鼓励和支持在“教师节”到来之际,我们真诚地向老师道一声:谢谢!并送上我们的节日祝福愿老师一生幸福平安!
不忘师恩作文 篇8
是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您老师,您是一位伟大的园丁,看着这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的笑影!
我读三年级的时候,我的班主任是杨玉林老师,杨老师她对我们虽然有点严格,但是她态度亲切。刘老师她有一头黑里透金的头发,有一双炯炯有神的大眼睛扫视着全班同学的一举一动,如果发现有几位同学在下面窃窃私语的话,老师就会下课叫他们去办公室,到了老师办公室,老师就告诉他们上课要认真听。
老师有时候会在课堂上讲一些笑话,引得我们哄堂大笑。有一次,老师在讲台上讲课,我的眼睛虽然目不睛的样子,可是我的心早已飞到操场上,下课了,我从教室飞奔出去,听说老师叫我去办公室一趟,好像有什么东西要给我看。糟了!我心里七上八下,一定上课我不认真,老师要狠狠地批评我一顿了。我低着头走进老师的办公室,见到老师的桌子仍然是那么旧:左上角放着旧墨水瓶,右上角放着一堆老师批改过的作业。咦,那不是我的作业本吗?仔细一看,原来全错在上课溜号时老师所讲的题目,我把头低的更下了。老师亲切地对我说:“仔细看,错在哪里?”
接着,老师一步一步地给我讲解,然后停下来,给我思考。从那以后,每天下课我都跑到老师的'办公室请教老师各个问题。
就这样,我的成绩就渐渐地提升了,从八十多分升到九十多分了。
我这来之不易的成绩都是杨老师辛苦得来的。对了,教师节到了,我祝老师节日快乐!
我现在已读四年级了,杨老师也不再担任我们的班主任。但是,杨老师您永远是我们的好老师!
不忘师恩作文 篇9
每一个人都有自己最喜欢的老师,有与老师最难忘的事,还有老师对我们的关心与呵护。
记得刚刚上初一的时候,有一次,我没有及时地把作业交给班主任,到后来在下午上完体育课时,我把作业和没有交作业的人名单交给老师。老师就说你这个英语课代表怎么当得呀?我当时就向老师承认了错误,老师就微笑的说下不为例。我点着头同意了,低着头走出了办公室。
我还记得在军训期间,班里有同学要过生日,班主任老师自掏腰包为几个同学过了生日。吃蛋糕的时候,同学们都那么的高兴、那么的开心,毕竟这是大家第一次在部队里过生日,毕竟这是敬爱的老师亲自主持,而且是所有同学一起。感人的场景,快乐的情绪,让我终生难忘。
转眼间,升入初三了,马上面临中考了,这是我人生中一次重大的考验,它或许会决定我今后的人生之路,该如何面对这个挑战,怎样成功通过这次考验呢?我庆幸我拥有非常敬业的老师,学业上他们严于管理、勤于辅导、兢兢业业,生活中爱护我们就像对待自己的孩子,即使我们犯了错误,老师也会耐心细致的开导我们,让我们认识错误,主动去改正错误。老师总是说每一个人都不是十全十美的,只要知错能改,就是好学生。
初三跟初一和初二是截然相反的,初三作业多、知识点也多,而且背的课文也多,运动量也大了,所以说我要做好大量的准备去为初三奋斗了。
每当我遭遇挫折而丧失信心的时候,是老师在我的身旁,谆谆的开导我、鼓励我、支持我,让我重新树立起学习的.信心。
我深深记得每一位老师陪我们走过的那些日子,在明年6月份的中考中,我要以最优异的成绩回报给为我们付出的老师们。老师,您就放心吧,我会用成绩证明自己的努力是没有白费的。
不忘师恩作文 篇10
老师,像黑暗里的一盏明灯。
老师,像辛勤的园丁。
老师扮演着人生最重要的一个角色。
她就是我的班主任:郑老师。高个子,一双令人进畏又惹人喜爱的会说话的眼睛上是微微上翘的长睫毛,扑朔迷离地上下跳动,嗓音柔柔的,脸上永远挂着灿烂的微笑。
郑老师为了工作呕心沥血,把教育当成自己生命的全部。每当我看到老师两鬓的银丝,满脸的沧桑,听着老师越来越沙哑的声音,心中一种敬佩之情油然而生。老师留给我的回忆,是在那飞扬的粉笔尘中耐心讲课的瘦弱的身影。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗就是老师的代言词。老师的眼神,老师的语言,老师的身影,深深的埋在了我的脑子里。老师默默的点燃着他人,却悄悄地燃尽着自己。老师给新一代的.人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
老师,您在我的心中永远是最伟大的,你为我们那么无私的奉献,我们永远都不会忘记。你是我们人生路上最重要的一个角色,虽然平凡不起眼,但是我们会永远把您铭记在我们心中的。
不忘师恩作文 篇11
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。我每忆及我的老师,心中便涌起感恩之情。
老师,您像棵大树,为我遮风挡雨;老师,您像个导航,引领我找到成功之路;老师,您像把钥匙,为我打开知识的大门。
从小学二年级开始,你就无微不致的呵护我们、帮助我们成长。
记得有一次,您让我们晚上背一篇课文,而我却忘记了,第二天您说要检查时,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,背上出了一身冷汗。我心里暗暗想:“可千万不要叫到我呀,否则我就完蛋了。”可是,事不随人愿,您好像知道我没背过一样,偏偏点到了我的名字,我磨磨蹭蹭的站起来,稀里糊涂的背了几句,就再也背不下去了,我听到有的同学在嬉笑,面对同学们的嬉笑声,我脸瞬间红的像猴屁股似的,嬉笑声越来越大,我的眼睛里充满了羞涩的泪花,一颗颗豆大的泪珠顺着我的腮边滴到了手背上。这时候的您,不但没有批评我,却鼓励我说:“我相信王天金同学背过了,只是今天太紧张了而已,我觉得,如果她发挥好了,可能比你们任何一个人都要好。”然后您转过头来,亲切的问我:“我说的对吗?”我看着老师,点了点头,老师说:“那我们就在给她一次机会,明天再检查她好吗?”这天晚上,我把课文背的滚瓜烂熟,第二天上课前,您对我说:“好好表现哦!”上课了,您再次叫我起来,这一次,我信心满满,大声的背了起来,这一次,我迎来的不是嘲笑而是响烈的掌声,我一看,是您在带头鼓掌,并向我竖起了大拇指。我心里对您充满了感激,激动的坐了下来。
还有一次,是在四年级。那天,我像往常一样,在认真的听着课,突然,我的肚子疼了起来。刚开始只是轻微的疼痛,我也没在意,觉的很快就好了,可是过了一会,肚子越来越痛,我强忍着,心想等会下了课再跟您说,我捂着肚子,脸上一副很痛苦的.表情,您看到了,便走到我跟前,问:“你怎么了?”我说:“我肚子疼!”您听了之后,二话没说,就立即打电话告诉了爸爸,然后又问我:“肚子还疼吗?喝不喝热水?上不上厕所?”最后,我实在无法忍受这种痛苦,就哭了起来,您就不停的安慰我:“别哭了啊,没事的。”很快,爸爸就来了,把我抱上了车,临走时,您还提醒爸爸,要赶紧带我去医院看看,别拖着。打了十多天的针,到校来时,明显瘦了一圈,您就心疼的问:“怎么回事呀?到底是什么病?现在还疼吗?”我回答老师:“没事了,肚子也不是很疼了。”听到这话,您会长长的吐一口气,然后说:“那就好,以后不要乱吃东西了。”
老师,您像大海,我是一只巨浪中的小船,您为我开出新的道路;老师,我们是花朵,您就是辛勤的园工,为我除草施肥;老师,我是小鸟,您就是蔚蓝的天空,掩护我在天空中飞行;老师,我是一匹骏马,您就是辽阔的原野,任我自由奔跑。
王老师,谢谢您,谢谢您教给我这么多知识,这些知识我一定会用一辈子的;王老师,谢谢您,教个我这么多有用的道理,这些道理定会让我受益一生;王老师,谢谢您,用您的言行举止传授给了我许多良好的思想和行为。
老师,谢谢您!
不忘师恩作文 篇12
人世间的情意真的好奇妙,我想情谊或许就是一一味神药,有时一份情可以改变一个人的极限,甚至改变一个人的性格,在我看来老师就是那味神药的提炼者。我想我是最幸运的,因为在我身边我就遇见了这么一位好老师。
记得在开学的第一天我努力的想改变自己的形象,可第二天我便又情不自禁回到原来状态,那天第三节是社会课,老师提了个问题虽然简单,但我却不敢举手,也不知道怎么了一直在矛盾,在班里我还只是一个不起眼的,而且又坐在里边。没想到的是老师居然叫了我,我站了起来不由得一怔,我战战兢兢的将自己的答案讲了出去,老师重复了我的答案说:“不错的呀!以后多多举手,坐下吧。”我笑了笑,坐下了,心里还怦怦直跳。此后我也能举手了,虽不算多但也算进步吧,那都要感谢老师的鼓励。
我还记得在考试前我突然发现自己的`有些题还没完全会,一节课下课后我立刻跑去问老师,刚要迈出大门的老师停了下来细心地为我讲解,我占用了他一个下课的时间,他说下节有课,让我有不会的中午到办公室再教我我还记得他是跑着出去的,心里不由的泛起一整感激。最后的那场考试那题真的答对了,名次也还好。
虽然我与老师很少接触,但是每一节课他都能讲的声情并茂,我们的老师并不伟大,但他给我们学生体会到的却是浓浓的情谊。
虽然现在我并没有收获什么,但能让我改变的药我已服下,师恩我永远不会忘,我想终有一天我会收获改变谢谢我所敬爱的老师,希望您也能收获那份师生之情。
不忘师恩作文 篇13
爸爸和妈妈是生我们和养我们的人,我们应孝顺他们。而老师是教我们知识的人,我们则应感激我们的老师。
记得在上学期时,我上课会不自觉的'和旁边其他同学说话。本以为老师不会发现,可是不久之后,细心的老师就发现我们上课在偷偷说闲话。当时我很害怕,害怕老师知道后会好好惩罚我们,可她并没有那样做而是耐心的给我们 讲道理 。也就是为什么不能在课上说一些跟课本没关系的话。这就是对我们的关心。所以我们不能因为老师批评我们而对老师有意见,因为有时候批评比鼓励更有好处。如果懂得老师对我们的心思,那么我们会进步的更快.
再比如:有一次,我的讲学稿没有按老师的要求和标准来完成,中午的时候老师把我们留下,不让我们去吃午饭。那是我很想不通,不就是英语讲学稿没写完整吗,干嘛不让我们去吃午饭?而我当时在抱怨老师。再冷静想想,老师这样做也是为我们好,所以那时我了解老师那样做的原因我就不埋怨老师惩罚了。因为批评也是老师爱同学的一种方式。
现在我已经想通了:老师平时批评我们也是为我们好,希望我们可以进步的更快,所以我们以后不应该在埋怨老师抱怨老师。
在我心目中好老师的样子就是这个样子:对同学负责任。
虽然,我们就相处了一年,可老师对我们的爱我记住了。希望老师以后工作顺利、开开心心、家庭幸福美满 。