生命的作文(经典)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的生命的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生命的作文1
我常常想生命是什么？
下午，我在院子里捉蚂蚁，尽管它是那么渺小，蚂蚁为什么那么想逃呢？现在想起哦，我明白了，是它们热爱生命；但幼小的我怎么会放了，最后它死在了我愚昧无知的`手里。
有一天。我去找同学玩，在墙角的砖缝中竟然长出了一颗柳树，不知是风、还是鸟、还是~~~谁把它带到了这里，没有水、没有阳光小小的一粒种子，它的生命力是多么的顽强呀！
虽然生命是短暂的，但是；我们却可以让有限的生命，体现出无限的价值，像它们……。
生命的作文2
我常常想，生命是什么呢？
清晨，我和爸爸去河边玩，看到一根竹子掉到水里，过了几天，竟然长出嫩芽，在没有泥土的环境中，不屈向上，茁壮成长，包含着一种多么强的生命力呀，即使它仅仅只活了几天。
亭院里的蚂蚱，一直咬着我家的花。奶奶命令我把它除掉，我趁它不注意，一把抓住了它，只要我的手稍微一用力，它就动弹不得了。但它挣扎着，双脚一直向后踢，双翅也极力鼓动。我感觉它一心想着逃生。蚂蚱那求生的'欲望让我震撼。我忍不住放了它！
生活在沙漠中的仙人掌，即使你一个月不给它浇水，它也依然那样绿。只需要靠自己的力量，就能活得比别人更精彩，它的品质值得我们学习。
生命虽然短暂，但只要好好利用，就能体现无限的价值。不能白白的糟蹋它，让自己活得更加光彩有力。
生命的作文3
生命是宝贵的，也是美好的。在我们身边有许许多多热爱生命的感人故事。狂风呼啸，风雨怒吼，小草在风雨中摇晃不定。不一会小草便被折磨的奄奄一息，有的被吹弯了腰，有的.被吹得贴在了地面上。
我想："小草应该不会死吧？"风雨过后，小草又慢慢的挺直了腰，尽管脸上还挂着晶莹的泪珠。小草没有鲜花那样鲜艳美丽，也没有大树那样高大挺拔，但小草那顽强的生命力让我感触很深。20xx年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里，那些可亲可敬的白衣战士，面对病魔，前赴后继，用自己的生命换来了千百个病人的康复，谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣。这些闪光的名字后面，都有一个个感人的故事。风雨过后，小草又慢慢的挺直了腰。
在充满生命危险的病区里，那些可亲可敬的白衣战士。一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。
生命的作文4
坐在桌前，看着蚕盒里孵出的蚕宝宝，突然，我看见了一个新生命出卵壳的一幕，这一幕让我震惊，让我感受到了生命的力量。
新生命诞生了，它用尽了力气，把在眼里又厚又硬的卵壳咬了个洞，它不顾世界上隐藏着危险，爬了出来，它是一个勇敢者，出壳的中途，一只已出生的同伴豪不客气地从刚出世的它的娇嫩的身体上爬过，它没有退缩，，面对着重重困难的它，强忍着痛苦把同伴甩了下来。生命的力量让它竟可以冲破坚硬的卵壳，在没有气力、没有食物的情况下，把同伴甩下来让自己存活。我用手指把它夹了起来，它竭力挣扎着，一股生命的力量在我手上跃动，那样强烈，我忍不住把它放回了桑叶上。它，就是一只不在困难面前低头的'蚕宝宝，它想活下去！
虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。珍惜生命吧！决不让他白白流失，使自己活得更加有意义，更加光彩有力！
生命的作文5
生命是老树枝上的新芽，生命是展翅高飞的雄鹰，生命是东方的金太阳慢慢的爬上天空。
一天，我在路边享受春光。这时，我发现几只蜜蜂在采花蜜。我有一个问题：“它们热爱生命吗？”我认为他们非常热爱生命。因为它们采蜜不是为了自己，而是为了我们。生命！
树，砍断枝条还能再生，草烧了还能再长，悬崖上的一棵松树茁壮的生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强地向上生长......生命！
有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动，给了我极大的.震憾。这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由自己决定。我必须对自己负责。
生命！生命！
同学们，我们一起热爱生命吧！等我们长大了，要把世界变成美好的人间。现在，请同学们再跟我喊一遍：“生命！生命！生命！”
生命的作文6
水是生命之源，这个道理谁都明白，可为什么偏偏有些人知道却不珍惜水呢？
每年，格陵兰岛的大冰盖都要融化，融化的水流向世界各地，水可谓是十分珍贵，可许多人都在浪费它。于是我做了一个小小的实验，主要观察十分钟内，水龙头在不关紧的情况下，要流多少水。我首先将水盆放进洗脸池内，打开水龙头，再将这它关至最小，
一滴滴水仿佛像晶莹剔透的露珠一样滴进脸盆中。一滴滴水珠溅起一个个小水花，十分钟一眨眼就过去了，我将洗脸盆端出来看，结果大大出乎了我的预料，水足足的装了一个脸盆的`水。如果净化一滴水需要10秒钟，浪费一滴水仅需1秒。所以大家一定要关紧家里的水龙头，以免浪费。
水是一种液体，水差不多是人体重量的三分之二，可以说没有水，就没有生命。水与我们的生活息息相关......是水给予了我们生命，我们应该珍惜它，并不是浪费它。所以我们一定要珍惜这蓝色的生命之源——水。
生命的作文7
“少壮不努力老大徒伤悲。”同学们，我们的生命是宝贵的，是花多少钱都买不到的。生命只有一次，不要白白地浪费它。
有一次，我在学校看见一只壁虎，有有许多人在围观，我让他们都让开，我把壁虎的尾巴给踩断了，它难道一点儿都不疼吗？它可真厉害。但是壁虎的掉尾巴是会重新张出来的。这就是伟大的.生命力吧。
我家有一盆绿萝，我们在收拾房间的时候，一不小心把花盆给打碎了。它就一直堆在墙角。过了几天，他竟然长出了新枝丫。在没有阳光，没有水的情况下，绿萝竟顽强生长。这就是伟大的生命力吧。
贝多芬是一位著名的音乐家，但是他很不幸成了一个聋子。可他却说：“我要扼住命运的咽喉，它绝不能被我屈服。”在他耳聋的期间他还创作出了《小C调乐曲》……
生命中最重要的是去要勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要你有勇气，就会有希望。
生命的作文8
我从不在乎那些小动物，如小蚂蚁、小飞虫……可是就在今天，让我明白了一个道理。
今天，我写完作业高兴地在姥姥家门前嬉戏，不经意看见几只蚂蚁在吃一根薯条，我轻轻地吹了几下，有好几只蚂蚁被我吹飞了，唯有一只小蚂蚁在薯条旁边，我没管它就兴高采烈的去玩了。
过了一会儿，我发现这只小蚂蚁奇迹般把比它长十多倍的薯条，拖到了和之前的地方相距大约有五厘米的位置。小蚂蚁怎么这么有力气？我情不自禁地开始观察小蚂蚁，没想到，它用它那张小嘴咬着薯条往蚂蚁洞拖去。
真使我感到惊讶，小小的'蚂蚁尽有如此大的力量！这只小蚂蚁让我感悟到：不要以大欺小，不要瞧不起别人，这就是小小蚂蚁给我的启示。
生命的作文9
读完《鲁滨逊漂流记》这本书后，一个顽强的身影时时浮现在我的眼前，他就是——鲁宾逊。
这本书主要讲的是：一个名叫鲁宾逊的英国人在航海时被困在了一个荒岛上，但他靠着良好的生存能力和顽强的毅力活了下来，并在28年后重返故乡。
读完这本书后，我深深的敬佩鲁宾逊过人的意志，但也让我想起了“5-12”大地震过后的那段时间。在那段时间里，有许多大地震的生还者由于过度恐慌而自杀，他们的再生是解放军叔叔用鲜血换来的呀，可他们却那样不珍惜，不禁令我痛心。但令我印象最为深刻的`还是地震中的小英雄们，虽然他们自己已身受重伤，但还是英勇、顽强的去拯救别人，我的心里油然而生起敬慕之情。
我们的生活和他们相比是幸福美好的，我们更应该珍惜生命，珍爱自己！
生命的作文10
生命是什么?
冬天一个早晨，我在花园的小径上散步，一丝丝飕飕的寒风深入人骨，我发现草丛中的一簇小草垂头丧气的低着头，好像被人踩过似的。可是，几天后我再次光临这片草坪时却发现那一簇小草又精神抖擞的挺立在哪儿。这件事真令我感到惊奇，可正应了唐朝大诗人白居易的.大作——《赋得古原草送别》之中的：“野火烧不尽，春风吹又生。”
今年刚开学不久，轮到我们班打扫校园，所以我每天都要早起。一天早晨，我走在路上，看见一个年龄大约四十来岁的叔叔身穿T恤衫在路上跑步，他似乎没有感到一丝“寒意”。我真敬佩这位叔叔，我想他一定是对生命负责任，我长大一定要学习他这中精神。
其实，生命是那样短暂，可是有些人却感到很漫长。珍惜生命就是珍惜时间，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要让我那有限生命体现出无限的价值。
生命的作文11
同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”
以前我们在学校要是渴了，喝水比较困难，不是自己带水，就是喝食堂里的自来水。现在我们的教室里都配了饮水机，可以喝上健康干净的水了，可是很多同学却把这种方便变成个人的“方便”，用饮水机的水洗手、洗碗、甚至拿来游戏，简直浪费及至。走进教室，总能看见饮水机下湿了好一大块儿，而水桶里却空空如也。这时一些同学更会找乐子，把空桶拿来当球踢，那叮叮当当的声音相当的刺耳。
同学们，饮水思源，更要想想原来没有水时的'艰苦啊，为什么我们不好好珍惜这珍贵的水资源呢？
生命的作文12
一直以来我从来没有想过这个问题，自从姥爷出事后，我突然有了感触。
那是一年秋天，家家户户都忙着秋收，享受着丰收的喜悦，我家也一样。可就在我们沉浸在喜悦里的时候，姥姥打来电话了，说姥爷出事了，出车祸了，听到这个消息就像晴天霹雳一样，感觉时间就此停止了，希望是做梦，不愿意接受。
姥爷一直都是最宠我的，每次我去他都会给我讲故事，陪我做游戏，还变着法的给我做好吃的.，可是就是这样的一个人突然就从这个世界消失了，如果是有疾病那也罢了，可是他是那么的健康，前一天我还看见他干活了，可这一秒他就离开了......
生命真的很脆弱，就算你健康了，可是还有意外的发生呢，就算没有意外，可是还有疾病，生活的种种状况实在是太多了......让我们珍惜生命吧，它是那么的可贵，让我们珍惜和亲人朋友在一次的每一个瞬间吧！让我们把每一次的离别都当做是最后一次来过吧，要好好说再见，不要留有遗憾。
生命的作文13
晚上，爸爸拿回来5条黑鱼，它们看起来都已经死了。
爸爸放下鱼就出去了，我和妈妈吃着晚饭，突然听到装鱼的袋子里传出“沙沙”的.声音，我以为是窗户开着，春风在作怪。
第二次听见这声音时，我有些胆小，是不是有鬼呀？这恐怖的声音在我耳边回响。到底是怎么回事？我目不转睛地盯着装鱼的袋子。“啊，原来是一条大黑鱼弄出来的响声。”
我惊讶的大喊，心想：鱼不是死了吗？怎么还能动呢？妈妈说：“多么顽强的生命呀！，死了也要争扎！”
生命的作文14
现在，许多学校都有几百名学生，有的甚至上千名．平时放学，有学生宿舍的学校都挤满了人，到星期五和节假日就更别说了．再加上从马路上过往的车辆，和在路边买东西吃的同学，来接孩子的家长，人群很难散开，所以学生的`生命非常危险．
因此，我提议：
１、叫那些来接孩子的家长在离学校１００米以外的地方接孩子，不准进入学校接孩子，学校出来的队伍也在那些地方散开．
２、让队伍分批出校（比如：一个一个年级出校或两个两个年级出校）一批出校后马上散开，不准在路上逗留．
３、不准车辆驶入离离学校１００米（或５０米）以内的地方。
４、不准人在学校边开店（除文具用品店外），这样学生就不会在学校边停留．
最后，提醒大家：注意安全，珍惜生命，生命是世界上最宝贵的东西，没了它，什么都没了！
生命的作文15
生命是什么呢？ 有时候 不一样的人们也有不一样的生命，脆弱的生命总是来自生了病的人们，他们被病魔困住了，只能病怏怏的躺在病床上，可是只要他们重新振作起来就能打倒病魔！换来坚强的生命啊。
坚强的生命也来自坚强的人们，他们就是在工地上的工人们，虽然他们夜夜在工作，可是也锻炼了他们坚强的身体，他们顶着烈日在工作，可是他们拥有的是一个无比坚强的身躯，操练使他们的身躯日夜坚强，而在公司当老板的整天都呆在办公室里，不能到外面去锻炼身体，他们的健康也越来越脆弱，才使他们被病魔盯上，只要锻炼身体，让自己的`身体好起来有什么好害怕的呢？为了自己的生命，为了自己的健康，去锻炼自己吧，让自己拥有一个无比坚强，无坚不摧的健康吧！
珍爱自己的生命吧！爱惜自己的健康吧。