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与她相处的日子作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的与她相处的日子作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
与她相处的日子作文1
一年过去了，又是一个夏天。她，还好吗？
在七年级分班后我来到了一个有许多陌生人的班级，其中，也包括她。
我第一次仔细打量她的时候，站在我面前的是一个个子中等的、皮肤黝黑的女生。过了一会儿，我移开了目光，心里想：只是同学。
随着与她相处的日子越来越长，我发现她是这么特殊的女生。
她是一个自强和友爱的学生。
当时我是数学课代表，虽说不是所有的题我都会，但一般难度的题不在话下。我刚闲下来的时候她就跑过来问题，我当然也很乐意。虽然在我给她讲得时候她听得很认真，但是她仍然对有的地方感到困惑。我当时的心情出奇的平静，竟然一点也不急躁，这在平时是我所没有的`，我又耐心得给她讲了一遍。听到她说听懂了的时候，我也十分高兴。
她是一个调皮的女生。
有时我们在学习之余就会小小打闹一番。她有时藏起来我的本子或卷子不还我，非要到我急需的时候才慢悠悠得拿出来，在有了两三次教训之后，我也学会了这种方法，常常在她要写作业的时候才还给她，气得她无可奈何，因为我坐在她前面，占有地理优势。在一次又一次的作业本保卫战中，我们的友谊不自不觉的加深了。
她是一个可爱的女孩。
她有许多优点，例如大方和自强。她亦有一些缺点，例如粗心和马虎。
我记得她经常因为粗心而粗心而错了很多题，当我善意地嘲笑她时，她不忘说个“切”。然后我们对视而笑。那一刻，她那灿烂的笑容，在我的脑海中留下了一个难以磨灭的痕迹。
每天都有新的回忆，同时有旧的记忆淡出，唯独忘不了她。远隔千里的我们，还能再见吗？
与她相处的日子作文2
“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪…”无论在什么时候，她都在吟诵古诗。真可谓是“行走的诗词”。
她，扎着马尾辫，带着轻盈的步伐，缓缓地向我走来；她，见了我就给我一个温暖的拥抱，让我十分开心；她，在我们分享各自的小秘密后，经常笑得合不拢樱桃般的小嘴。她有时候会问我一些古怪的.问题，也有时一个问题问上好几遍“为什么？”我无奈之下只得说：“只有聪明的人才会知道为什么。”似懂非懂地说了三个字“哦，懂了。”看着她这么“可笑”的样子，心想：与她相处原来是这么愉快！
与她相处的这一段日子，突然发现，哇，她好厉害，了解许多的诗词而且记忆力也是非同小可。难道，她，就是我的救星吗？每当下课，我就像个跟屁虫，屁颠颠的在她后面跟着她，常常缠着她，让她给我讲诗词，成语故事还有许多许多我不知道的事。
她带领着我，身上背负着给我讲故事的重任，我喜欢听她讲话，不管什么话，只要她说，我就愿意听。
她讲完后，我经常说：“哦，原来如此。“她常说：”唉，你终于听明白了。”随后我们就哈哈大笑起来。不知道为什么，每当说完这些话，我们都会笑，我就问她：“为什么我们总是在这个地方笑？”
“对呀！为什么呢？这似乎是个问题。她思索片刻后，“我心中已有了答案，那就是—你笑点太低，你笑得那么灿烂，搞得我也想笑。”
“嘿，还是不是姐妹啦，明明是你先笑的那么灿烂！”我嗔怒道。
“不是啦！”
说罢，她就跑了出去，我也追去。跑去哪了？跑去了属于我们自己的小世界。
她，教会了我以前所不知道的事；她，带给了我许多生命的感悟；她似乎像我心中的乐章或者说是一片拼图。虽然与她相处的时间不长，可我深深感受到了她带给我的不仅仅是这些，还有我们以后所遇到的困难该如何选择和面对…
此时，我又听见，她在吟诵的古诗。