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我班的体育健将作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我班的体育健将作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我班的体育健将作文1
在我的班级里，有许多小能人，其中最让我佩服的是我们的体育委员——赵涛。跳远、跳绳、短跑、长跑、仰卧起坐……他样样都行。
一次体育课上，老师要进行400米常规测试，轮到赵涛和几个高手在一组跑时，大家都围拢过来，站在跑道的两侧注视着他们。他们都准备好后，只听一声哨响，赵涛如一支离弦的箭一般冲了出去，一开始就与其他同学拉开了距离。别人也不甘示弱，极力追赶。老师手中的.秒表数字飞快地跳动，赵涛的步伐却并没有因时间的流逝而减慢，他轻盈的身姿让围观的人都发出赞叹。
很快，赵涛率先跑完一圈，就连体育老师也向他投来赞许的目光。几圈下来，其他同学跟他相差的距离越来越大。赵涛继续有节奏地前后摆动双臂，迈着大步向终点冲刺。渐渐地，有的同学竟然在跑道上走了起来，但赵涛还在努力地向前加速，他就像一台马达飞速地运转着，最后，他第一个到达终点，时间只用了1分25秒。哇！真羡慕他那双“无敌飞毛腿”。我跑完全程需要1分55秒呢，看来我以后要向他多讨教经验，多锻炼才行。
赵涛不但跑步跑得快，跳远成绩也相当出色。
记得在一节体育课上，老师拿了把3米多长的尺子来测跳远成绩。轮到我时，我用力一蹬，感觉自己跳了很远，可回头一看，才跳了1米68。轮到赵涛跳了，只见他轻松一跃，身体就如燕子般飞了出去。突然，那边传来同学的一声尖叫：“哇！2米10！”真是太不可思议了。有时候，我真怀疑他鞋子底下是不是装了弹簧。
赵涛经常代表学校去参加各级各类的体育比赛，也经常能得奖牌。他跑步为什么会跑得那么快，跳远又为什么能跳得那么远呢？其实，在成功的背后，赵涛付出了多少艰辛的汗水啊！他为着自己的梦想，总是在不断努力着、进取着。
我班的体育健将作文2
大家好！我叫陈龙，你别看我体育不怎么样。但是，我却有一个体育技术精湛的朋友。你们想认识他吗？？？那就听我慢慢道来.
记得我是在一次春季运动会上才认识他的，当时我还只是普普通通的啦啦对员！并不知道他的名气，当我看到他时，他的身子几乎有1米50，差点就赶上姚明了，样子呢也呆呆的，便也没抱太大的希望。就这样，随着时间的流逝，啦啦对那哭天喊地，欢天喜地般地欢呼声中，终于到了最激动人心的比赛了——“800米长跑”。嘿！说来也巧，顾凌康也在其中，我到要看看，这个他有什么本事。
微风四起，烟尘飘散。大家都站在同一起跑线上，我深知，运动员们的心里头，都暗暗数着:“1、2、3、4……”枪声一起，运动员们就飞一般地跑了出去，而那顾凌康却犹如一只老弱病残的野马，慢极了。我心里暗暗笑着。可是，不到黄河不死心，我便继续往下看了。最后，终于憋到了冲刺时刻。也不知怎么的`，那个顾凌康似乎失去了理智，从一只老弱病残的老马直线上升到了一只精力旺盛的骏马。“唰”的一声,越过了终点线,当时我都惊呆了.也从当时,从心底里爱上了体育,有了一个新的崇拜者——顾凌康。
好了，不跟你们说了，我要去锻炼了。总之万语千言都汇成一句话：“同一个世界，同一个梦想。”２００８奥运会，加油！！！！！！！！
我班的体育健将作文3
她，有一双小小的眼睛；她，扎着一条马尾辫；她，穿着一身素雅的衣服，给人清新的感觉。她就是我们班的体育健将——陈紫祎。
陈紫祎是个体育全能。
在一节体育社团课上，蒋老师让我们练跳“双飞”，可我跳了几个都没有成功，耐不住性子的我便朝其它地方望去，花坛边有许多同学围在那儿，还不时的大喊：“好厉害啊！”我很好奇，连忙挤进去一看，原来是陈紫祎正在跳“双飞”。她可真是厉害啊，两只手轻轻甩动绳子，身子像一只小燕子似的'“飞”了上去。又轻盈地落地，随后立马弹了上去，四肢配合地十分协调。旁边的同学在帮陈紫祎数着：“39，40，41，42……”我听了，心想：哇，这么厉害啊，居然能跳那么多，真不是体育健将啊！终于，陈紫祎停了下来，同学们一拥而上，都问她为什么能跳这么多，陈紫祎谦虚地说：“只要你们动作恰当，配合协调，并且每天都练习，就一定能像我一样得这么多了。”
陈紫祎跳远得也很棒，一次体育课上，体育老师让我们跳远。前面的同学费了九牛二虎之力才跳了1米5、1米6。轮到陈紫祎上场了，她将外衣脱掉，轻装上阵。起跳了，只见陈紫祎像只青蛙似的一跃上，直向对面跳去，后脚尖轻松地着地，标准的动作使她娴熟的跳出了2米远！“哇，怎么会这么远！”全班惊叹道。
陈紫祎跑步也跑得非常快，还曾获得海门市跨栏第一名呢！
我真打心底里佩服她——“体育健将” 陈紫祎。
我班的体育健将作文4
我们班爱好体育的人很多，可是谁应该是体育健将呢？那当然是谢宇波了。
谢宇波在男生中个子不算高，身材匀称，长着一双小眼睛，不过视力不错。每到体育课，他总是第一个来到操场，他不像其他男生那样在操场上追打哄闹，而是带着跳绳，练“双飞”。
谢宇波的体育能力很强。有一次上体育课，老师让我们练习接力赛跑，我们队比其他的队慢了很多，我们都觉得这局输定了，可是谢宇波却一边揉着腿，一边说：“没事，没事。”“我们队都落下这么多了，怎么可能没事？”我着急地说。当接力棒传到他的手中时，他像一支离了弦的箭一样，飞快地冲了出去，一下子把在前面的对手甩的远远的，第一个到达了终点。“哦！我们赢了!”我们队欢呼雀跃。另一个队就像泄了气的气球，唉声叹气，庄蕾生气地对唐静说：“你怎么长得这么胖，害的让我们队输了！”他们队的.女生们都在互相责怪，很不团结。
有一次，学校举行三跳比赛，我们四年级的项目是“双飞”，不用问，谢宇波肯定参加了。在赛场上，他精神饱满，哨声一响，谢宇波就跳了起来，他跳得不太高，绳子飞快地甩着，在阳光地照射下，谢宇波的身外像是形成了一个五彩缤纷的光圈，让我们看得眼花缭乱。第二声哨声又响了起来，谢宇波获得了年级第三的好成绩，可他却觉得自己跳的很不好，只要一有空余时间，他都在练“双飞”，他那坚持不懈的精神值得我学习。现在，他的“双飞”已经练得厉害极了，都能和三跳比赛得全年级第一名的肖玉辉不相上下了。
同学们，你们说他是不是体育健将呢？那就投他一票吧！
我班的体育健将作文5
她，有一双小小的眼睛；她，扎着一条马尾辫；她，穿着一身素雅的衣服，给人清新的感觉。她就是我们班的体育健将――陈紫。
陈紫是个体育全能。
在一节体育社团课上，蒋老师让我们练跳“双飞”，可我跳了几个都没有成功，耐不住性子的我便朝其它地方望去，花坛边有许多同学围在那儿，还不时的大喊：“好厉害啊！”我很好奇，连忙挤进去一看，原来是陈紫正在跳“双飞”。她可真是厉害啊，两只手轻轻甩动绳子，身子像一只小燕子似的“飞”了上去。又轻盈地落地，随后立马弹了上去，四肢配合地十分协调。旁边的同学在帮陈紫数着：“39，40，41，42……”我听了，心想：哇，这么厉害啊，居然能跳那么多，真不是体育健将啊！终于，陈紫停了下来，同学们一拥而上，都问她为什么能跳这么多，陈紫谦虚地说：“只要你们动作恰当，配合协调，并且每天都练习，就一定能像我一样得这么多了。”
陈紫跳远得也很棒，一次体育课上，体育老师让我们跳远。前面的.同学费了九牛二虎之力才跳了1米5、1米6。轮到陈紫上场了，她将外衣脱掉，轻装上阵。起跳了，只见陈紫像只青蛙似的一跃上，直向对面跳去，后脚尖轻松地着地，标准的动作使她娴熟的跳出了2米远！“哇，怎么会这么远！”全班惊叹道。
陈紫跑步也跑得非常快，还曾获得海门市跨栏第一名呢！
我真打心底里佩服她――“体育健将”陈紫。
我班的体育健将作文6
瞧，我们班的“跳高女将”！
她，一头飘逸的长发，大大的眼睛，炯炯有神。浓浓的眉毛，高挺的鼻子，她，就是我们班的“跳高女将”。
运动会上，又见到了她英姿飒爽的身影。她上身穿着一件白色运动服，腿上穿着一条黑色的七分裤，足蹬一双粉红色的运动鞋。她站在人群中，正在做跳高前的准备活动。她的脸上写满了从容与自信，看不出半点紧张和犹豫。比赛即将开始。她镇定自若地笑着，望着眼前飞过一个又一个跳高运动员，她捏紧拳头，蓄势待发。轮到她了。她站在助跑线上，准备起跑。只听“嘟——”的一声哨响，她如离弦的箭一般冲了出去。她冲到起跳线前，右脚离地，左脚紧跟着腾空而起。她像在飞，活跃而不失优雅，轻盈而不失稳重。她从横杆上飞过，划出一道优美地弧线，完美落地，周围顿时一片喝彩。她用手拨了一下被汗水浸湿的'头发，脸上露出了胜利的微笑。
比赛还在继续，一轮又一轮的比赛接踵而至。她像一匹不知疲倦的野马，在跳高的路上不断向前冲刺。她又像一位意气风发的将军，过五关斩六将，凭着自己高超的技艺，加上坚强不屈的意志，打败一个又一个跳高运动员。终于，她不负众望，夺得跳高桂冠，并且打破了校记录。风拂着她瘦瘦的脸庞，她昂着头，注视着头顶的那片湛蓝的天空，任由豆大的汗珠流过微微上扬的嘴角。
她——“跳高女将”，是我们班的荣誉，是我们班的骄傲！