身边的科学作文

时间:2023-11-04 00:27:50 好文 我要投稿
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(热门)身边的科学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的身边的科学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热门)身边的科学作文

身边的科学作文1

  科学课上,老师说,人可以躺在死海上看书,吃东西……而无需担心会被淹没,因为死海的.含盐量比较高。我想:“难道含盐量高就可以让物体浮起来吗?”到了星期天,我吃过午饭,等家人全出去了,我决定自己动手一次实验。

  我打开冰箱以后,从一个袋子里拿了一个鸡蛋,调皮的我对它做了一个笑脸,还说:“辛苦你了,去洗个澡吧!”我还拿了一个玻璃杯,把水倒进玻璃杯。接着,我去厨房拿来了一双筷子,还拿了盐。

  一切准备就绪,实验正式开始喽!

  我怕把鸡蛋放进杯中,用小勺舀了一勺盐,然后用筷子搅了一搅。拿鸡蛋不动,像个懒鬼在睡觉。我有连续加了几勺盐,可拿鸡蛋还是没有动静,我有点泄气了,可是想到了“失败是成功之母”就继续加盐,拿鸡蛋动了,可不一会又回了“老窝”我想:“哼,我让你睡”!我狂加了几勺盐,拿鸡蛋动了,我按,它浮。我按,它浮。我高兴地大喊:“我成功喽”!后来妈妈告诉我,我睡觉还在笑呢!

身边的科学作文2

  暑假的第一天。天气异常闷热,室内的高温使我难以忍受。妈妈似乎看出了我的心思,关切地说:“你用湿毛巾擦擦身子,一会儿就凉快了。”我照妈妈说的.去做,果然身上凉快了,脑子也清醒了许多,真舒服呀。我问爸爸这是为什么呢,爸爸说:“给你做个实验就会明白的。”

  实验开始了,爸爸端来了一盆凉水,并让我从墙上取下温度计,爸爸问我:“现在是几度?”“37度。”我马上回答道。接着爸爸把温度计放在水里,只见水银柱很快下降了。37℃、30℃、27℃,最后缓缓地停在25℃不动了。爸爸问我:“你说,当温度计从盆中拿出时,水银柱是上升还是下降?”我说:“这还用问。盆外热,当然要上升了。”爸爸笑了笑,把温度计从水中取出来,让我仔细看。我的眼睛眨也不眨,紧盯着温度计。奇怪,温度计不但没有上升,反而下降了一点,又过了一会儿,才上升了。

  我感到非常奇怪,问爸爸,这是怎么回事?爸爸启发我说:“温度计从水中取出后,表面带有什么?”“小水珠。”“这些小水珠后来怎样了?”“蒸发了。”“蒸发时需要什么?”我马上说:“蒸发时需要吸收热量。”“那么你说说为什么取出温度计,温度要先下降?”这时我已明白了,说:“当温度计表面的水蒸发时,吸收了周围的热垦,所以温度计要先下降。”爸爸满意地笑了。

  多有趣的小实验啊!它使我感到日常生活中到处有学问!

身边的科学作文3

  下了几天雪,终于出太阳了。我和妈妈坐在客厅的沙发上懒洋洋地晒着太阳。

  突然,妈妈问我:“为什么冬天的太阳能从南边的窗户照进来?夏天的太阳为什么却从北边的窗户照进来呢?”我一听,马上想起了《十万个为什么》上面讲的故事,我就把书上的知识告诉了妈妈。妈妈笑了,说:“我们来做这个实验吧。”

  我们用电灯当太阳,用皮球当地球。当“地球”围绕“太阳”转动的时候,有时“太阳”光直射“地球”的北边,有时候“太阳”直射“地球”的.南边。妈妈告诉我,我们住在地球的北半球,太阳直射北边的时候,是我们的夏天,太阳就能从北边的窗户照进来。太阳直射南边的时候就是我们的冬天,太阳就会从南边的窗户照进来。

  看来,只要我们留心,身边到处都是学问呀!多看书的好处真大呀!

身边的科学作文4

  我们的生活中处处都有科学。只是人们没有发现,但只要细心的去发现就会知道这些科学给我们带来了无限的方便。人们也开始用科学来改善我们的生活,用极少的材料做出最坚固的东西。

  我们身边最常见的就是像铁锹这样的简单机械了,这种简单机械则是属于杠杆类机械。用铁锹铲土铲东西的时候,会使人们感觉在铲的时候不会费太大的力气。这样的机械在我们的生活中很常见,而人们也深深的.体会到了它的方便。

  我们的生活中也不止只有机械的科学,还有我们生活中的一些行为习惯。例如,人们外出,有时候会碰上沙子进到眼睛里的情况,一定记住不要用手去揉,否则,会把沙子揉进眼睛深处,这样取出来会更加费劲。另外,如果手不干净,还会把细菌带到眼睛里,引起眼睛发炎。最好的方法是先把眼睛闭起来,这样会使眼睛流出眼泪,这样进入眼睛的沙子就会跟着眼泪流出来了。

  科学不仅只发生在人类的身边,在大自然中,小动物也会用科学来改善它们的生活。就比如那小小的蚂蚁,他们那么小,为什么不会迷路呢?原来,蚂蚁出洞的时候,一般都是很有秩序地排成纵队前进,前面的蚂蚁分泌出一种带有气味的物质,边走边滴,在路上留下痕迹,后面的蚂蚁闻到这种气味,就能紧紧跟上。这种气味成了它前进的目标,回家的时候,也按此方法返回洞内。

  生活中到处都有科学,我们也离不开科学。

身边的科学作文5

  科学,是一个既新奇又深奥的的知识;科学是一个能够创造辉煌的事物。

  读完这本书,书中的科学知识十分吸引我的眼球,还有一些科学小制作更是让人惊叹不已,最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察,从而发现科学的奥秘。

  我也有自我的探索和发现一天,我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西,我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜,我一看,傻了眼,原先,一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢!我想:蚂蚁这么小,能斗赢它吗?过了一会儿,几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上,一口咬住了它,它尽管奋力挣扎,但还是被蚂蚁咬死了。因为蚂蚁齐心协力,所以最终取得了胜利。蚂蚁怎样召唤同伴?带着这个疑问,我开始仔细观察蚂蚁的全身。发现它头上有一对小黑点,我想:这个是什么?我经过上网查看,才明白这对小黑点是蚂蚁的触角,它能够用来传递信息,蚂蚁就是这样传递信息的`。一次,我发现我家的狗在地上吐着舌头,我以为它饿了,便拿了一块肉骨头来喂它,但是我无论怎样催它,它就是不吃。我想:既然不吃那它要干什么?我带着这个疑问,打开电脑一查,原先它吐出舌头是为了排汗。

  科学给予了我不少乐趣,让我学到了许多科学知识。从今以后,我要更加认真学习,更加仔细观察自我身边的点点滴滴,积累自我的科学知识,创造自我的科学制作。

身边的科学作文6

  我们身边有许多有趣的事看似很平常,但却包含着许多科学道理。

  冬天的时候,妈妈从外面回到家里,在脱外套的时候,我看见从妈妈的衣服中冒出了小火星,又听见了噼里啪啦的声音,我很好奇就问妈妈是怎么回事?妈妈说:“这种现象叫摩擦起电,只有两件干燥的物体摩擦才能产生静电。”为了让我更清楚什么叫摩擦起电,妈妈找来了吸管和小纸片,我们一起做了一个有趣的小试验:先把吸管放在我的头发上摩擦了一会儿,可是小纸片却没有跟着吸管动,这是怎么回事呢?哦,原来是我的头发洗过后还没有干,不符合“两件干燥的`物体摩擦”这个原理。于是,我又放在妈妈的头发上摩擦了一会儿,神奇的事情发生了,小纸片跟着吸管开始舞动了。

  我们身边的小事情大道理还有很多,通过这个有趣的小试验,我明白了摩擦起电的原理。

身边的科学作文7

  科学是未来的一部分,但科学离我们并不遥远,科学就在我们的身边。

  科学好是好,可科学的东西并不都是环保的,要既科学又环保,那才是好的。像现在许多汽车都排放出太多不好的气体,对人的健康十分有害,这种科学就是不好的。

  我们要搞好的科学,比如说:在上海运行的有种新型的火车,和一般的火车完全不同,它是悬浮在轨道上的。它依靠磁铁的交替推动火车行驶,每小时可以行驶400多公里,比一般的火车快得多了,而且它还能有效地节约能源。

  还有一种叫做气垫船的,电影《红番区》里,坏人驾着同成龙斗的那种东西就是气垫船。气垫船既可以在陆地上行驶,也可以在水上行驶,是水陆两栖的交通工具。气垫船上装着几台很大的.鼓风机,能从船底喷射出大量空气,在船底与水面之间形成一个空气垫,把船身托起,离开水面,浮在空气垫子上,然后利用船上的螺旋桨或喷气式设备,推动气垫船向前行驶,因而有受水面阻力的影响,可以高速行驶,而且是非常环保,它也是未来的一种主要的交通工具。

  我们身边的“环保科学”真多啊!让我们好好学习,未来当个既环保又科学的“环保科学家”,设计和制造出更多、更好、更环保、更科学的新型交通工具。到时候,说不定我们还能设计和制造出时光穿梭机呢!

身边的科学作文8

  我身边的科学

  我最喜欢吃的水果是苹果。有一次,妈妈把一个削好皮的苹果放在饭桌上让我吃。因为我忙着写作业就把这事给忘了。等到想起来时,发现苹果削去皮的地方明显变了色——褐色。我不知道怎么办才好,急忙问妈妈。妈妈笑着说:“我先把褐色的地方削掉,至于为什么变成褐色,你还是自己查《十万个为什么》更好。”

  我迫不及待地冲进我的房间,迅速拿起《十万个为什么》。喔,原来是这样的:苹果里面有一种叫氧化酶的`物质,它接触到空气后会马上变成褐色。另外,小刀在削苹果时,刀上的铁会与苹果肉里一种叫鞣酸铁的物质发生反应,产生叫鞣酸铁的物质,加重了褐色。

  《十万个为什么》还告诉我,苹果皮里含有丰富的维生素C,削皮后维生素C就流失了,以后我要尽量连皮一起吃。

  看来,生活处处有科学,处处有学问,我以后要更加注意观察身边的科学。

身边的科学作文9

  身边的科学,这个题目有点让我丈二和尚摸不着头脑,无从下手不知道从哪里写起。我去问爸爸,我们身边有什么科学。爸爸给我讲了一个故事。

  他说有一位伟大的科学家叫牛顿,牛顿小时候有一次在苹果树下休息。这时一个熟透了的苹果掉了下来砸在了他的头上,牛顿想,为什么苹果不往上掉都要往下掉那。从这件事情上他发现了万有应力正是因为他从身边的小事情上发现了重要的科学道理,后来牛顿成为了一名伟大的科学家。

  爸爸讲完这个故事后说,我们身边有很多科学只要你认真的去观察一定能发现它们。哦我发现它们了我的太阳凉帽,它上面有一个小风扇当有太阳的时候,它就转个不停,转动的小风扇给我吹凉。没太阳的时候小风扇一动不动。现在我知道了小风扇的电能是由太阳能电池提供的`,只要有太阳,太阳能电池就能发电。它把太阳能转变成电能,供给人们。

  仔细的想想,身边的科学知识可真不少。只要我们多认真的去观察,去思考。总能发现身边很多有意思的科学现象,你发现了吗?

身边的科学作文10

  有一次数学考试,有一道题怎么想也想不出来,一直用尺在头上搓来搓去,最后放在了那试卷上。可没想到,试卷上的一个坏的角被尺吸了起来。之后我再用尺试试就吸不起来了。

  后来,又是一次考试中一道题不会,用尺在头上搓来搓去后吸起来了。那一次我终于明白了。原来纸能不能被吸起来,是要靠尺在头发产生摩擦的摩擦力。之后我一直用尺来吸纸玩。还跟同学们一起玩。去骗低年级的小朋友说个这是一个小魔术。一直把他们逗得哈哈大笑。

  后来,我的一把尺掉了,没有找到。我去小店买了一把铁尺。可是当我拿铁尺细致的时候去一直吸不起来。当我用别人的`塑料尺(不是用铁尺)时,纸就被吸了起来,这让我觉得很疑惑。为什么铁尺就不能把纸吸起来呢?

  这个问题直到现在我才完完全全的弄清楚。原来塑料尺和铁尺要它们来吸纸,所需的摩擦力也是截然不同的。要塑料尺吸纸只要在头发上摩擦几下就好了。但如果要铁尺吸纸就必须要更大的摩擦力了。如果你想用铁尺来吸纸那你就要在自己的头发上多摩擦点时间了,不能只摩擦一会儿。

身边的科学作文11

  你知道牙签吗?你知道牙签如何让我们了解科学吗?只有用自己的观察力和勇于做实验。你知道气球吗?你知道静电吗?接下来我将带你一起去发现静电的奥秘。

  实验开始了。大家把工具准备一下吧,牙签,清水,方糖,肥皂。第一步: 把牙签小心地放在水面上。第二步:把方糖放入水盆中离牙签较远的.地方。牙签会向方糖方向移动。第三步:把肥皂放入水中,牙签离肥皂远了。

  下一个实验开始了。工具是打好气的气球2个,线绳1根,硬纸板1张 。第一步:将两个气球分别充气并在口上打结。第二步:用线将两个气球连接起来。 第三步:摩擦出静电。第四步:两个气球分开了。第五步: 将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。

  为什么?因为静电。一个气球上的电排斥另一个气球上的电。两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。

  当你把方糖放入水盆的中心时,方糖会吸收一些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也跟着水流移动。但是,当你把肥皂投入水盆中时,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外拉。

  谢谢大家和我一起做实验。

身边的科学作文12

  昨天晚上,我帮妈妈做饭时,妈妈说:“你去帮我把新买的酱油瓶拧开。”可是,我用尽了全身的力气都拧不开,该怎么办呢?于是,我去问妈妈:“妈妈,我拧不开酱油瓶,您来帮我拧吧。”妈妈说:“你要自己动脑筋,不能总依靠我。”我左思右想,百思不得其解,像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我突然想起科学书上曾经提到过这个问题,我连忙开始查找,我翻开了这一页,“哦!我明白了!”我自言自语道。接着,我开始做实验了,我先接来一盆热水,把酱油瓶放在里面,过了一会儿,我发现酱油瓶没有发生任何变化,我又把它拿出来用冷水冲了一下,结果我很轻松地拧开了瓶盖。原来,这是热胀冷缩的原理。

  通过这件事,我明白了:遇到困难要学会运用身边的`科学去解决。

身边的科学作文13

  小的时候有一次和妹妹玩闹,妹妹一个不小心把刚刚烧开的水洒在了我的腿上,当时真是特别的疼,之后腿就起了很多的大泡,就此之后我就害怕热水,可是就是害怕热水,就又在热水上出错了。有一次我倒水,把热水倒进玻璃杯里,结果杯子就炸了,这真是把我给下坏了。

  这件事情之后我就被妈妈狠狠的训了一顿,之后我就开始研究这可恶的`热水,看了百科全书之后我才明白原来这是因为一种膨胀,俗话说:热胀冷缩,当热热的水倒进杯子里,杯子的内壁就急剧膨胀,杯子的外壁那一瞬间还是完好的,热度也是原样,所以内层玻璃突然向外大力挤压,杯子就破裂了。不是没有办法预防,如果事先把杯子预热一下,让杯子和水的温度差别没有那么大,就不会出现这种现象了。或者选择用很薄的玻璃杯子,这样热度很快就会传送出去,这样杯子也不会容易膨胀炸裂。

  虽然现在我还是很怕热水,但是明白做事之前必须要仔细认真,而且在遇到不懂的事情上要善于去思考,因为身边的科学是无穷无尽的。

身边的科学作文14

  星期一的早上,老师告诉我们第二节课有活动。我们高兴得不得了,都在猜想:“是什麽活动呢?”

  终于到了第二节课,老师带着我们来到了大操场。操场上人真多呀!忽然我看见了十位科学家坐在了主席台上。老师把他们介绍完后,又说:“二年级去阶梯教师去看节目,三年级……”

  我们随老师来到了阶梯教室,阶梯教室好大呀!有电视、座位……首先是两位老师做自我介绍,一位老师说:“我是橡皮老师”另一位老师说:“我是蝙蝠侠老师”

  几个有意思的实验中我最喜欢的是让鸡蛋从一个细口大肚子的瓶子口进去。鸡蛋要比瓶口大一圈呢!我们纷纷说:“这是不可能的呀!”于是我们想了好多办法,但都不成功,最后老师说:“我来告诉你们吧!”老师拿起打火机“砰”的一下点着纸,马上把纸扔进瓶子里,我们目不转睛地盯着瓶子上的鸡蛋,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。哦!鸡蛋进去了!大家呆呆地看着瓶口。老师说:“鸡蛋要出来了”。老师往瓶子里吹了一口气,接着把瓶子到了过来,鸡蛋果然出来了。这是怎麽回事呢?橡皮老师告诉我们这是大气压力的`内外压差造成的。

  我没想过我身边就有科学呀!我要不断去寻找科学,也要成为一名科学家!

身边的科学作文15

  “讨厌,又得去帮你爷爷把那大金鱼缸换水了。”爸爸苦着脸向我诉说。

  “没事,老爸!”我安慰着说,“我帮你搞定!”

  “太好了!”爸爸竟像小孩子一样高兴。

  不一会儿,我们便来到了爷爷家。我抢先对爷爷说:“爷爷,今天我来帮你换水。”

  “你?”爷爷一脸的不信任。

  我胸有成竹地开始准备材料:一个用来盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在鱼缸下面,再小心翼翼地在塑料管中灌满了水,把一端放在金鱼缸里,另一端放在地上的容器里。手一移开,金鱼缸里的'水便顺着塑料管子流下来了。爸爸和爷爷不住地夸我,都说我聪明。

  爸爸问我:“这是什么原理呢?”

  我说:“这是我用了虹吸现象。当大气压力同时作用在两个容器(鱼缸和盛水容器)内的水面上,向下的压力在管臂内向上支撑着一个水柱,而塑料管的长臂比短臂中的水更重,因此它向下的压力更大。重量较大的臂会克服向上的阻力,这样水就会沿着这个臂流下来。当水流进下面的容器时,上面鱼缸里的水就会通过塑料管的短臂向上流。爷爷、爸爸听了,都说我是个小科学家、小博士。

  科学就在我们身边,只要我们勤于观察,勤于动脑,勤于实践,就能发现许多自然界的秘密。