摘豆荚作文

摘豆荚作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的摘豆荚作文，希望对大家有所帮助。

摘豆荚作文1

　　星期四的早上金风送爽、天朗气清，我们学校一年一度的秋游开始了！今天我们要去郊外摘豆荚。我们一个个心里高兴极了，一路上欢声笑语。我心里暗想：豆子是长在什么地方的？我能够着吗…

　　不知不觉到了摘豆荚的地方了。豆子都成熟了，远远望去，成片的大豆金黄金黄的，就像给大地铺上了一层金黄色的地毯。真是大豆摇铃千里金！我们来到天地边，只见一棵棵豆子在秋风中直直的挺立着，就像一个个小卫士。秋风中他们摇动着满身的豆荚，好像在欢迎我们这些远道而来的小客人。

　　老师一声令下：“可以摘豆荚了！”我们蜂拥而上，一起弯下腰摘豆荚。我小心翼翼的摘下一个豆荚，原来豆荚的身上还长着细小的.绒毛。我稍一用力，豆荚“啪”的一声裂开了，蹦出了四个圆圆的黄豆宝宝。蛤！太有趣了！这是旁边的同学问我：“你摘多少了？”我一看人家已经摘了半袋子了。再看周围的同学有的蹲在地上捡豆子；有的弯着腰一个一个摘豆荚；还有的同学干脆把地上的豆秸连根拔起放进袋子里。大家争先恐后的摘着，一会儿功夫就把袋子填满了。摘豆荚结束了，我们恋恋不舍的离开了田地。

　　摘完豆荚，我们又游览了城阳世纪公园。多么愉快的秋游啊！多么令人难忘的摘豆荚活动啊！

摘豆荚作文2

　　今天下午，风和日丽，阳光普照。我和姑姑一起去爷爷的老家摘豆荚。

　　我们一走进菜园，就被满园的'豆杆包围了。豆杆又长又绿，都长得快和我那么高了。我一蹲下，姑姑就找不到我了。大姑姑说：“这里是捉迷藏的好地方，把BB带到这里捉迷藏一定很好玩。“小姑姑说：”如果把BB带到这里玩捉迷藏，待会儿都捉到河里去了。“我一听，就哈哈大笑起来。

　　豆荚长在豆杆上，一个个又饱满又结实，一阵风吹来，豆荚摇摇晃晃，好像在说：“你看，我们长得多棒呀！”

　　我们摘了许多胖乎乎的豆荚，突然，大姑姑大声尖叫道：“啊！毛毛虫！”我和小姑姑都吓了一跳，说：“毛毛虫有什么好害怕的，别理它了。”然后，我们继续摘豆荚……

　　今天，我很开心，因为我们摘了许多豆荚。

摘豆荚作文3

　　星期二下午第三节体育课老师带我们去了学校的试验田里摘豆荚。

　　同学们兴奋极了，因为像我们这样的城里孩子是从来没有下过地的，更别说摘豆荚了。

　　可是我们一到地里就感到了原来摘豆荚没有我们想象的那么简单。地里长满了豆荚的'枝干，但叶子远远多于豆荚，豆荚被叶子覆盖了起来，想找到豆荚并非是件简单的事。

　　老师教给我们的任务是每个小组摘满两大袋豆荚，这是个艰巨的任务。我们开工了。我先把大堆枝叶分开，拔掉叶子，啊，看见了，有豆荚。我欣喜若狂，急忙摘下来。过了不久，一个袋子就渐渐满了起来。我想跑到地中间去摘，没想到，到处是相思虫在漫天飞舞。我小心地蹲下来，拨开叶子。“啊！”我一声尖叫，一只虫子爬上了我的手臂，我猛地一拍，把可恶的虫子给拍死了。

　　下课了，我们小组摘了满满的两袋，腰酸背痛，还弄得我浑身痒痒。不过，这既让我们体验到了摘豆荚的乐趣，又让我们体会到了农民伯伯的艰辛和事物的来之不易。