做书签作文（通用30篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的做书签作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

做书签作文（通用30篇）

　　做书签作文 1

　　星期六的上午，我吵着要妈妈给我买书签，妈妈说：“咱们一起做吧，很好做的！”我半信半疑地答应了。没想到妈妈真的做了起来，而且做得很好。我看后就迫不及待地对妈妈说：“我也想做！”于是妈妈就耐心地教我。教完后，我觉得很好做，就试着做了一个、两个、三个……妈妈见我做了这么多，就说：“你真能干！”

　　下面我给你们讲讲我做的最好的一个吧。

　　这个书签上面有个汉语拼音：TIAN和BAO，中间是天宝两个字，还有一个大圆圈。我不知道怎么去装饰，就动了动脑筋，哦，我便拿来一支红彩色和一支黄彩色。我先用黄彩笔画了一个花，又用红彩笔画了一支冰糖葫芦。我还拿了一根没墨水的原子笔，在书签上画，画的有小人儿、棒棒糖、菊花、玫瑰花、泡沫……你们看到这里，一定会想：干吗非要拿没墨水的`原子笔呢？为什么不拿有墨水的原子笔呢？这个问题，我可以回答你：因为拿没墨水的原子笔画重一点，你就会发现字迹是黑色的，但是你把书签拿起来，放在阳光下或灯光下，你就会看到，它是白色的，这是不是很有趣？

　　自从做了书签以后，我发现我更喜欢看书了。

　　小朋友们、同学们，你们喜欢做书签吗？你们喜欢看书吗？

　　如果喜欢，就一起动手画画、做做吧！

　　做书签作文 2

　　读书节快到了，学校打算举行一场书签比赛，老师提前和我们说：“学校要举行一场书签比赛。”

　　回到家，我思索许久，却还是不知道要怎么做。我只好去问妈妈。妈妈说：“书签就是把你喜欢的图案画在卡纸上，然后你可以把它弄成各式各样的片状，夹在书里。

　　我想了下，边按妈妈告诉我的那样画了一条我最喜欢的小金鱼，再上些颜色，把鱼儿生活的地方简单的'勾勒了出来。一张简简单单的书签就成功了！

　　有了制作经验的我，打算再做一张。这次我打算做关于读书的。

　　我到网上找了一条关于读书的名言，然后将它认真的写在卡纸上，再把它做成立体的四方块，在弄上一根长长的夹子，这样更方便翻书。我的第二个书签也制成了，我把它交给了老师，老师说我弄的很用心，我的心里，美滋滋的。

　　从这次制作书签中，我明白了：有志者事竟成。

　　做书签作文 3

　　今天是星期天，我要实施一个重要的计划，那就是做“书签”。

　　我先挑选了一张绿色的彩纸，把它剪成了一个十厘米长，五厘米宽的长方形，开始在上画作画。我选了几个喜欢的动物，花草画，想做一枚爱护动物的书签。我先用铅笔勾勒出熊猫的轮廓，可画来画去怎么看也不像，只好用橡皮擦，就这样画了擦，擦了又画，纸都快被我擦破了，这可不行。对！要从画轮廓开始，为了能准确描摹，我把熊猫彩图分割成十个方格，把书签纸也按同样的'比例分成十个方格；然后用铅笔一个格一个格地比照着画，看一眼彩图，画一笔；再看一眼彩图，再画一笔。我还总结出了小经验一定要把线条画得浅浅的，这样画错了，用橡皮一擦就行，也不会把纸弄脏。经过几次修改大功告成啦！该给熊猫涂色，不一会就完成了。

　　哇！这只熊猫正津津有味的吃着竹子，后面写的是；“请珍惜小动物。”仿佛听到小熊猫在向我说：“谢谢你小朋友。”

　　最后一道工序就是栓彩绳。在小纸条靠近顶部的中间位置，我用妈妈买的打孔器轻轻一按，小孔就打好了。从中穿一条红毛线。一枚漂亮的书签制作成功！我举着书签左看看右看看，越看越喜欢，越看越爱不释手。

　　我把书签夹在一本课外书里，它将陪伴着我在知识的海洋里畅游。

　　做书签作文 4

　　今天是母亲节，送什么礼物给妈妈呢？唉，老师不是教过我们做书签吗？那就做一张书签送给妈妈吧！

　　说干就干，我连忙找来做书签的材料：剪刀、硬纸板、水彩笔和彩线。我先在硬纸上画了一个爱心的形状，用剪刀小心翼翼地剪下来，接着用铅笔在爱心的中间钻了个小洞洞，把彩线穿过去，然后，打了个结，固定住，最后，用水彩笔在硬纸板上刷刷地画了几笔，书签上立刻出现了一幅漂亮的`图案，可是，我还觉得不够漂亮，就在书签上写了“开卷有益”四个字来鼓励妈妈坚持读书。这样，一张美丽的书签完成了。

　　书签做好了，我左看右看，爱不释手，画中的小星星笑眯眯地看着我，好像在说：“小朋友，你的手好灵巧噢！”

　　我悄悄地把书签放在妈妈的皮包里。

　　做书签作文 5

　　星期天，我做完了作业，看了一会儿书，就再也没心思看下去了。我左顾右盼，只见书桌上有一张白纸，我的手就痒痒了，总想用它来做些什么。折艘小船吧，放在水中玩很快就会打湿；折只小鸟吧，白色的小鸟又不漂亮；还是折只篮子吧，这样的篮子又不能装多少东西……唉，还是就做个书签吧，既简单又实用！

　　于是，我拿出了水彩笔、丝带、贴纸等材料，剪刀、铅笔等工具就开始做书签了。

　　我先把纸剪成了树叶的形状，把着尺用铅笔画好书签的边框后就画背景草图，再用水彩笔涂上颜色。当然，要选用较淡的颜色，因为这是背景。背景图案怎么画都行，只要好看就可以了。接着，我用颜色较深的.水彩笔，在书签的中心位置写上“勤学好问，多思善练”八个大字。

　　书签基本做好了，可看来看去总觉得还不够完美，于是我就拿出平时积攒的零花钱去小店买了一些漂亮的贴纸，贴上一些，点缀一下，让它锦上添花。

　　装饰完毕，我就在书签顶端正中打了一个小洞，用彩带穿过小洞再打个结就可以了。就这样，一个充满书香气的书签就完成了。

　　我这个书签的背景是淡黄色的，边上用红色的水彩笔各画了一条曲线，字的颜色是深蓝色的，还在上面添了一朵小花和一只蝴蝶，可漂亮了。

　　你们喜欢我做的书签吗？

　　做书签作文 6

　　我是一个小书迷，一没事就捧起书看个没完没了。平时，看了半截就合上书，再翻开往往就记不住了。我听过一个关于书签的故事，于是我想：何不自己做一枚书签呢？

　　说干就干，我找了一粉红色的卡纸条，把它裁成九厘米长四厘米宽的长方形纸条，开始在上面作画。我涂了一种天蓝色做底色，我最喜欢小美人鱼和海宝，准备把它们一起画上去。我先用铅笔勾勒出小美人鱼的.轮廓，可画来画去，左看右看上看下看都不像。唉！只好用橡皮了，过了一会儿，雪白的纸变成了灰色了还没画好。只能重画一张了。

　　看着洁白的纸，我心想：这次可不能失败了。我从书架中找出了那本书，照样子仔细地画了起来，我尽量画得浅浅的，即使画错了，用橡皮也不会把纸弄脏弄破了。接着，我开始画海宝了，海宝的样子谁都知道，所以画海宝比画美人鱼简单多了。该上色了，这步可容易了，闭着眼睛也能知道它们的颜色。因此，步一会儿功夫，就完成了。

　　下一步是全彩绳。在小纸条的顶部，我画了两个小圆圈，用刻刀刻了下来，又用彩绳全了起来。一枚漂亮的书签就做成了。

　　我把小书签夹在了一本课外书中，它将伴陪我一起畅游知识的海洋。

　　做书签作文 7

　　今天，老师让我们做手工，同学们听了都心花怒放，有的问老师：“做什么呢？”有的说“怎么做呢？”还有的说：“好不好玩呢？”当许老师一拿出她做的'动物书签同学们都异口同声的“哇！”了起来。

　　老师说：“接下来，我们就来学做动物书签。”

　　第一步，我拿了一张银灰色的卡纸，折成正方形，再折成三角形。

　　第二步，把三角形两边的锐角往上折就又变成了一个小正方形。再松开，把隐身的小正方形往下折一个角，然后把两个锐角塞到折出的口袋里。

　　第三步就开始装饰了，我用银灰色当它的翅膀，小小的可爱极了。又用黄色当它的眼睛，弯弯的半圆像笑弯的眼睛，然后又剪了红色的小正方形塞到口袋里当它的嘴巴。不一会儿我的小天使就大功告成了。看着那栩栩如生的作品，它好像在对我说：“谢谢你把我做出来了。”

　　这节课我不仅懂得了一个做手工的方法，还懂得了要多读书。

　　做书签作文 8

　　今天，老师要教我们做书签。听了老师的话，我赶紧拿出彩纸、勾线笔、水彩笔和剪刀，准备做一枚漂亮的书签。

　　我为了能做的与众不同，绞尽脑汁地想：该做什么样的呢？突然，我眼前一亮：我要做个学习方面的书签，让自己好好学习，天天向上。

　　构思好之后，我拿起笔就画了起来，我先画了三朵小花，它们就像学生，再画了一个小水壶，它就是辛勤的园丁，学生们贪婪的允吸着知识的甘露，让我们明白了许多知识，懂得了许多道理。然后，我又剪了些小翅膀贴在上面，让孩子朝着自己的梦想去努力。接着，我写上一句名言：书籍是人类进步的阶梯。让学生一步步向着光明前进。最后。我拿出粉红色的丝线系在书签上端，还贴上了我喜欢的`小贴画，挂上两个小铃铛，

　　把我的书签装扮得更精美。

　　这时，我舒了一口气，看了看周围，有的同学抓耳挠腮，为了写一句精彩的话；有的同学边画边想，还皱着眉头呢！

　　过了一会，老师让同学们上台展示。同学们做得可真漂亮啊！大家都在书签上写了名言勉励自己，你看：“知识就是力量。”告诉我们：只有多学知识，才会带给你无穷的力量；“书是人类的良师益友。”告诉我们：书是我们必不可少的好老师，又应当是我们形影不离的好伙伴......

　　这次做书签，不仅让我知道了做书签的技巧，也让我学到

　　了很多的知识。

　　今天做书签的活动可真有趣啊！

　　做书签作文 9

　　一天,老师让我们做叶脉书签，我可开心了!

　　我认真读完要求，便急忙按照要求去做。一到家,我便收集了各种各样、大大小小的冬青树叶、黄杨树叶,把它们泡入水中。渐渐地,一个星期过去了………

　　我一看,太让我失望了,叶子竟然没有烂,虽然有的已经脱了一点皮,我抱着最后一丝希望用牙刷刷了一片,唉!刷不下来，最后一丝希望也破灭了。突然我想起了一年级的时候，妈妈学校里的阿姨给我做过一个试验,也是做的'叶脉书签。于是，我央求妈妈带我来到化学实验室,呀！闻到了一股刺鼻的臭味,原来,那里有一种叫氢氧化钠的药水,开始试验了,我们先把那杯药水烧开,再把叶子泡进去,等水烧开后,把叶子轻轻捞在池子里(不能用手)冲洗几遍,最后刷一刷就可以了。我一开始胆颤心惊,不知所措,就怕把手烂掉,结果妈妈将刷子一把拿过去,说“看我怎么刷!”我看了以后,就大胆地开始刷了,不过有时一不小心还是会将叶子刷破。终于,一片完整的叶子刷好了,我好开心啊!我回家后就用几支水彩笔给叶脉涂上颜色,啊!一个又漂亮又精致的叶脉书签展现在了我的眼前。

　　这一次做书签虽然并不顺利，但是经过努力，我最终还是成功了，这真是应了那句话：“有志者,事竟成”！

　　做书签作文 10

　　同学们一定想有自己的树叶书签吧！如果你要做，首先要把材料、工具准备好。材料要树叶（如桂花树叶、白杨树叶……），树叶还要完整无缺的。做树叶标签，还要准备玻璃板、筷子（镊子）、剪刀、彩笔和彩带。这些工具准备好了，就可以做我们美丽的书签了！

　　做书签最好按下面的方法做：第一，用筷子把自己喜欢的叶子放进有大碱的水里，在火上加热，直到叶肉脱落后，再用筷子把叶肉完全脱落的叶子夹上来。第二，把叶子放在桌子上，用玻璃板把叶子压平，放在有阳光处。第三，将压平的.叶子取出来，用彩笔在上面勾画出自己喜欢的图案，在用剪刀把图案减下来，在长叶柄的地方系上彩带，这样，我们的树叶书签就做好了。

　　同学们，我们用一片不美观的小树叶做成了精美的小书签，这说明：生活中，你看不起的废纸、塑料瓶，可以用我们灵巧的双手制作出对学习有用的、好看的装饰品。这丰富了我们的课后生活！

　　做书签作文 11

　　“书签，书签”，作文班里传来了这两个字，我很快就猜到了今天老师要给我们上活动课作文。

　　到了上课时间，我们按照预习要求，在课桌上准备好水彩笔，剪刀，白纸，当老师给我们详细地讲解了制作书签需达到的要求后，我们就正式开始制作了，我先在白纸上画了一只可爱的小兔子，接着用水彩笔帮它涂上颜色。完成后，我仔细端详这只“小兔子”，耳朵长长的，眼睛又红又圆，穿着一身洁白如雪，毛茸茸的大棉袄，十分好看。接着我将“小兔子”的`图形剪了下来，并在背面写上一句出自高尔基的名言——书籍，是人类进步的阶梯。我用这句话，来激励自己多阅读，积累知识。就这样，我的“小兔子”书签，就完美地制作成功了。再看看我身边几位同学的书签，他们画的图案各不相同，形态万千。有的画了一个拿着金箍棒的孙悟空，有的画了一只正在玩耍的猫，还有的同学画了一只特别可爱的小狗。

　　丁零零，下课了，同学们问老师，今天我们为什么要做书签呢，而不是做别的？这时老师微笑着回答：第一，是请你们自己动手制作，感受过程，来写好作文；第二，是让书签和你们一起作伴，鼓励你们多看书。这时，同学们纷纷拍手称赞。

　　今天我收获了很多，我一定要好好读书，多看课外书，希望书签能陪我一起长大，我要好好地保护她。

　　做书签作文 12

　　因为家里是做化学药品的，自然少不了化学药品。在同学家里见到了一枚非常精美的书签，眼馋的不得了。回家问朋友，她笑笑，很简单，原料你家都有。我急不可耐的关掉了煲了很久的电话粥，开始自己动手。

　　爸妈都是有力的'技术指导，我轻松的获得了制作原理与办法。原理是多数植物的叶脉由十分坚韧的纤维素组成，在碱性溶液中不容易被煮烂，但叶肉就难逃“厄运”了。

　　从阳台上掂了一只大大的烧杯，用小碗小心的加水至100ml的液面。打开密封的试管，用药匙舀出一些氢氧化钠在天平上称量，3.5g即可。再用同样的方法把2.5g碳酸钠舀出。将药品加入水中，点燃酒精灯加热到沸腾。

　　放进几片叶子，最好是桂花叶，继续煮沸10分钟，加热途中用镊子小心的翻动。在叶肉煮烂的时候，用镊子把叶子夹出来，注意手不要碰，不然手会被氢氧化钠腐蚀的很厉害。在清水中漂洗干净后，把叶子铺在平面上用试管刷或是牙刷轻柔的刷去叶肉，再用自来水小流量的冲洗，直到只剩下叶脉。

　　把叶脉放在阴凉处风干，晾到半干半湿的时候就开始刷颜料啦。个人推荐是水彩颜料。刷好就把它放书里压平就好了。

　　最后呢，是在干燥的叶柄上拴根小绸条，就得到一片叶脉清晰，色泽艳丽，美观实用大方的书签啦。

　　做书签作文 13

　　周三，我去快乐魔方做手工。

　　在快乐魔方上手工课同学们都兴奋不已，有的一直问老师“做什么？做什么？”，有的在教室里到处找线索，还有的兴奋地跳了起来。

　　老师告诉我们今天要做一个动物书签，我们开始了，第一步：折成正方形，把正方形再折成三角形。第二步：把三角形的'两个锐角折上去，折出折痕后再展开，然后把上面的正方形的一个角向下折，折到折痕的交点。接着把两个角重新往上折，再塞到小口袋里就大功告成了。

　　第三步：装饰，我先把大山形状的翅膀剪下来，再把半圆形的两个眼睛剪下来，然后再剪两个小一点的半圆当做眼珠，两个半圆组合起来就成了小恶魔的大眼睛了。我再把红色彩纸当做嘴巴，银色彩纸当做牙齿粘在嘴里。最后用黑色的纸做了两把叉子粘在两边，这样可怕的小恶魔就完成了。它好像在对我说“谢谢你把我做出来。”

　　我喜欢做书签，因为书签可以让我更喜欢读书。

　　做书签作文 14

　　星期六，我在家里做书签。我准备了卡纸，丝带，剪刀，我先拿了一张蓝色卡纸在上面画了一个小花瓶，再用美丽的图案来装饰它，让花瓶开出鲜艳的花朵。接着，把卡纸对折剪下小花瓶，粘在双面胶，这样就更牢固了。最后，把丝带折成一个蝴蝶结，再把蝴蝶结粘到小花瓶的后面，这样就做成了! 我做的小书签真漂亮啊!我真喜欢我的小书签!

　　做陶泥

　　今天，我和我同学林子明一起去大学城做陶泥，到了做陶泥的地方，我看见一位老师在教两个学生。

　　我们过去问老师，陶泥是怎么做的，老师就向我们介绍：“你们要做手工的还是机器的?”我们异口同声地回答道：“我们要做手工的。”因为是第一次做选择手工的，我想手工的应该比较好玩吧。

　　老师给我们一块泥土，让我们使劲地拍打里面的`空气，拍着拍着，大约过了20分钟，老师说要做什么先想好，我们想了想说：“做杯子吧。”这时老师拿出两个手动的大转盘，老师让我们把泥巴放上去，我们把转盘转动起来，把泥打成圆，再用大拇指往中间撮一个小洞，边转边捏，把杯子的形状给捏出来，在再杯子外面做些装饰，再捏了条手柄，老师说：“杯子已成形，但还是半成品，得让杯子凉一周，下周把杯子烧制一下，就是成品了。

　　听了老师的话，我们都好期待下周看我们的劳动成果!

　　做书签作文 15

　　早上，我和妈妈做书签。我们先用纸剪下两片叶子，我小心翼翼地剪，生怕剪坏了，再把两片叶子合二为一，然后，我在书签上画了柳条，又在上面画了一颗星星，漂亮极了!我写了一句话：“书是我的好朋友。”妈妈给书签上系上了丝带，书签就做好了。

　　我决定好好爱护我的书签。

　　做书签

　　老师规定我们做书签，我做了好几张，一张是爱心形状的，一张是房子形状的，其中一张汽车形状的`书签还受到了老师的称赞。

　　我把彩纸剪成一辆小汽车的形状，用笔画出轮子，并在车身上面写上了“节约时间胜过储存金银”。再用打孔机打了一个孔，用彩色的丝线穿过孔，打上蝴蝶结，漂亮的汽车书签就完成了。

　　我学会做书签

　　今天，我在家做书签。

　　我准备好工具和材料，就动手做了起来。我先拿了一张厚纸，然后用蜡笔在纸上画了一些小动物，再图上美丽的颜色。之后，我才把这个图形剪下来，再在图形的尾部挖个小洞并系上根红线。最后，我在书签的反面端正地写上“好好学习，天天向上”这几个字。一个漂亮的书签就做完了。

　　我喜欢我的小书签。

　　做书签作文 16

　　你们看，大家怎么都在画画、剪纸呢，这节不是作文课吗？哦，原来这节是作文课里的手工课，大家都在做书签呢。四月二十三日是世界读书日，我也做了书签，想知道怎么做的话，那就听我娓娓道来吧。

　　今天，作文老师让我们做书签，老师把工具发下来之后，就让我们自由做书签了。工具发到后，我构思了一番，终于想出了一个好点子，我想到了荷花，荷花非常美丽，而且又很简单。接下来是勾图，勾图可难不倒我，一下子就画好了。接下来是裁剪，我拿起剪刀，小心翼翼地把荷花书签剪了下来，裁剪不是我的强项，所以剪出来的荷花书签有点怪怪的感觉，但下次要认真点了。然后是装饰，我先把荷花书签上好色，画完之后我想了想，河水用绿色的，然后画蓝色的波浪，再把荷花的`柄画成黄色的，最后在两边写上关于读书的名言。

　　书签装饰完了，就只剩下穿线了，我先打了一个洞，然后把线穿进过洞，打了个结，荷花书签就做好了。看着自己的书签，又看了一下别的同学，有的在抓耳挠腮，有的在欣赏自己做好的杰作，有的还在认真的做呢！老师把所有做好的书签聚在一起拍照，我看了看，同学们做的可真漂亮，有爱心的，有毛毛虫的……真是五花八门，富有创意！

　　这次做书签，让我学会了书签的做法，又让我明白了要多读书，书里一定藏着无价之宝。

　　做书签作文 17

　　读书节已经一步一步地向我们逼近了，老师让我们做一张漂亮的书签。

　　哈哈，终于可以大显身手一番了。同学们都自信满满，一放学就一溜烟地跑回家做书签去了。

　　我拿着五颜六色的卡纸，心想：我要做什么样的书签呢？是做个花形的，还是做一个小动物的呢？我冥思苦想了好久，终于做出了一个伟大的决定—做长方形的。

　　说干就干，我拿起剪刀“咔嚓”了一下，一个紫色的长方形在我的手中诞生了。我看看这完美的杰作，满意地点了点头。该执行第二步计划了—画图画。我拿着彩色铅笔一丝不苟地画了起来。一条穿着红色裙子的红鲤鱼在一位亭亭玉立的“少女”下乘凉。哈哈，一张鱼儿乘凉图大功告成了。接着，我又在上面添了十个苍翠有力的大字—“读书破万卷，下笔女有神。”我仔细一看，呀，我把如写成女了。妈妈呀，我怎么这么命苦啊！哎，前面的汗水全白费了。我无精打采地拿起卡纸，剪了一张不知道是东西。我心想：我不能放弃，我一定不能半途而废，振作起来吧，周鑫彤，爆发你的`正能量。我立刻充满了信心，认认真真地做了起来。功夫不负有心人，我终于把前面的汗水都补回去了。我用剪刀小心翼翼地在上面剪了两个小洞，然后把中国结给穿进去。哈哈，一个小小的书签怎么能拿倒我呢？我可是对创造这方面很有天赋的。

　　正当我的意忘形时，一阵调皮的风把我的杰作吹走了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，赶紧去追。还好，书签还是被我逮了个正着。

　　哎，书签啊书签，你可真的不容易啊。

　　做书签作文 18

　　星期六的下午，我的好朋友郑好邀请我去她家一起做书签。

　　—到她的家里，我们便迫不及待准备做书签的材料：一盒马克笔、一只高光笔，一张水粉纸，一把手工剪刀，一片银杏叶，一卷双面胶，一支钢笔、中性笔、铅笔，一卷棉线。

　　材料准备好了，我们便开始制作第一个书签。我先拿出一片银杏叶，把它压在水粉纸上，用铅笔沿着银杏叶的边描一圈。用中性笔沿着铅笔印勾线。再从马克笔盒挑出三种不同的绿，用最浅的绿描一层边，用深一点儿的绿涂满叶面，用最深的绿涂叶柄，画上叶脉，涂色部分就完成了。接着，把 “银杏叶”用剪刀剪下来。然后，在“银杏叶”左边一半的右上角打一个洞，用剪刀剪下一段棉线，用打结的方法把线的` 两头连接到一起，把棉线穿进洞里，固定好，“银杏叶”书签就快完成了。最后在“银杏叶”的右半边写上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行--陆游”的字样。我的第一个银杏叶书签就完成了。

　　郑好做的是什么样的呢？哦，她做的书签正面写了一句诗，背面画了一个可爱的小粽子，满是端午节的气氛。

　　看着看着，我突然有了个想法：要不我的第二个书签也做成和端午节有关的吧！我决定做一个雄黄酒缸书签。说干就干，我按照之前做银杏叶书签的步骤，不一会儿，一个活灵活现的雄黄酒缸书签便出现在我眼前。

　　这次做书签，我不仅做好了两个书签，还体会到了：“世上无难事，只要可攀登。”

　　做书签作文 19

　　这周有个特殊的任务，就是做一个书签。我看到很多同学做的书签都很有创意，真是八仙过海各显神通。可我的绘画技术一点都不好，手工也不强。我只好借助于网络，先搜了一个香蒲的简笔画因为它又好画又可爱，我非常喜欢。其实，我最先想到的不是香蒲，而是相框书签，我想把四个雪糕棒连在一起，做成一个相框，但我不可能一次性吃四支雪糕，于是，我找到了香蒲来帮忙。

　　我本来打算在雪糕棒上钻一个小洞，把香蒲挂在上面，可因为没有挂饰的原因，我便打消了这个念头。于是我又重新设想了一下，妈妈帮忙画出一个大体香蒲，我又用黑笔勾线，然后涂上它自己的颜色：它身体偏白，头上带个粉红色的帽子，下面是它的根，呈星星状，后面是一支棕色的桶，然后就是刺了。我描好香蒲的颜色，就把它粘在雪糕棒上。

　　然后，我又做了一个小东东，它就是挂饰了，我先在雪糕棍上钻一个洞，这个难度系数不大，只是串线难点，我找来一个蓝色的普通透明线，尽量把它弄得亮晶晶的，小心翼翼地穿进小洞洞里。又找来一个烟盒，在烟盒片片上打个小洞，再用星空蓝线把它俩串上，但你要记得，烟盒片片上的小洞一定要小，否则不美观。

　　最后嘛，你可以图图画画，把它搞成幻影似的，或星空似的，但我是做不到的'。不过这也难不倒我，我可以写上一句座右铭，我写的是刚学的一句励志名言：学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。也算是鼓励自己，只要努力总会有收获的，这也算是本次手工创作的一点感受吧！

　　做书签作文 20

　　星期五上午，龚老师叫我们带水彩笔、铅花纸、剪刀等物品，要在下午的班会课上做书签。

　　书签是怎样的呢？它有什么作用呢？漂亮吗？我想着一连串的问题带进下午的班会课。很快，到了下午第二节就是班会课，我用焦急的目光看着教室的门，期待着龚老师早点来给我们上课。不一会儿，龚老师夹着书, 面带微笑地走进了教室。她先打开了电脑，让我们在电脑上欣赏了几种书签。同学们看得都拍手叫好，真漂亮！我想：要是我也能做出这样的`书签该有多好啊！接下来，龚老师说“同学们都欣赏过了漂亮的书签。那么，就发挥一下自己的想像动手做一下吧!”我仔细听完龚老师说的话，便开始动手做了。先拿出铅笔在卡纸上画了一个我事先构思好的树叶形状, 再拿出剪刀，小心翼翼地剪。不一会儿，一片树叶剪好了，然后，在树叶上面剪一个小洞，将彩带穿进去，打一个结。接着，我用红色的水彩笔在树叶上写“宁绕百步远，不抢一步险”的安全标语，最后，用水彩笔在树叶上涂上漂亮的绿色, 又用彩笔在四周稍加点缀, 一张精美的书签就做好了。我托起这片树叶，哇！真漂亮！

　　我将做好的书签兴奋地拿给龚老师看，龚老师看过, 和蔼地说：“你做得真棒！我听了心里美滋滋的。同学们也争先恐后地将自己的作品拿给龚老师看。等大家一起做好后，龚老师又给我们介绍了书签的作用，听完龚老师的讲解我感觉这节课真有意义。

　　做书签作文 21

　　看到了科学小实验这话题我不由想起了树叶书签的制作，树叶的制作引起了我很大的兴致……

　　我有收藏了一枚由大自然风化除去掉叶肉的树叶书签，它放在太阳下晶莹剔透美丽极了，我不打算在上面绘上任何图案、留下任何文字，只想它一直保持着这份自然美。接下来的树叶书签会有很多的人造美，我要介绍两种关于树叶书签的科学小实验。

　　第一个科学小试验涉及到要验证的科学原理是：干燥、底氧、低湿度的环境有利于抑制、防止细菌等的.生长、繁衍。我们将选出来的一些好看的树叶，把它们洗干净后用布把水抹干后晾干，再把它们夹到不经常翻看的书里或是旧报纸里，或是有条件的会借助塑封机做成像一张张照片的样子。经过一段时间，树叶里的水汽就会完全发挥干，就变成了很耐存储的树叶书签了。

　　第二个科学小试验涉及需验证的科学原理是：试验碱性液体的腐蚀性，利用碱液这一特点来清除树叶上的叶肉，使树叶变得透明。这个试样我是在家里一个人试着做的，首先我将树叶洗干净然后放在配好的碱液里用小火到大火煮了6、7分钟，我是为了使叶肉腐蚀的更彻底些，为这我还加多了碱液比例。煮好了就将其放到凉水里，热胀冷缩的原理使它更好地脱离叶肉，我也用到牙刷这工具。剔除好叶肉后可以用漂白液漂白一下，漂白风干后，就到了最后是写是画自由创作的环节了。

　　树叶书签这科学小实验，给我带来了乐趣，是过程也是结果。

　　做书签作文 22

　　昨天早晨，我和外公到楼下晨练的时候，意外地发现在院子的小角落里躲藏着一棵树，这棵树的.树叶非常奇怪，一面是绿色的，而另一面呢？另一面是红色的！这令我非常惊奇，于是，我就产生了一个新的念头：既然这树叶这么漂亮，那就摘几片，把它拿来做成“树叶书签”吧。

　　我的想法得到了外公的支持。于是，晨练完以后，我们就精心挑选了5片我们认为最美丽的树叶带回家。一到家，我就忙活开了。外公先去打来一盆热水，让我把树叶烫一下。烫完了，就摊开铺在报纸上，让它晾干。我等啊等，等了好久，这5片树叶终于晾干了，我高兴地手舞足蹈起来。现在，就要开始做最后一个步骤了。我先抱来了一本厚厚的《词语词典》来，把它翻开，然后小心翼翼地将一片树叶夹进去。然后，再翻开另一页，再把一片树叶夹进去……就这样，我把树叶夹完了。我高兴地大喊：“我终于完成制作‘树叶书签’啦！我终于完成制作‘树叶书签’啦！”

　　今天早上，我小心地翻开了那本词典，把树叶取了出来。我发现，这些树叶两面都成了红色。一边的深一点，一边的浅一些。而且，它们都薄的跟白纸一个样儿，叶脉突出来，真是漂亮极了！我还在叶柄上系上了一条漂亮的红线。这样，“树叶书签”就大功告成了。

　　通过制作“树叶书签”这件小事，我知道，做任何事情都要先试一试，就有可能会成功的。如果失败了也没有关系，可以再试，直到成功。

　　做书签作文 23

　　哇，你捡的书签可真漂亮，不对，书签不是这样做的。咦，这是谁在说话哦，原来是我们班在做树叶书签呢。

　　首先我们在家里带来了许多许多的树叶，有枫叶有银杏叶，梧桐叶，有木瓜叶……还有很多很多的叶子。老师首先拿来了薄膜又拿来了给薄膜封边的机器。老师把这些工具放在了桌子上，又开始给我们讲起怎样做书签，首先先把叶子剪成好看的图案，再把他们搭配起来，最后就可以封膜了。

　　开始了，老师先帮我们每人发了一张薄膜。别急慢慢来，不用太慌张。老师说完后，同学们纷纷开始做起了自己的书签，我想了想做什么才好呢？我看看同桌的他首先把叶子剪成了椭圆形，然后再上面写上了。名言名句，可是我觉得这样太简单了，所以我用书页先做了一个眼睛，然后再是眉毛接着是鼻子，最后是他呢大大的嘴巴，你们猜这是什么呢？对，他就是一头小猪，为了好看一些，我在他的后面添加了一张树叶，然后在树叶的两旁放了两张枫叶，然后把他的脸放进去就做好了，我高高兴兴的拿着它去封膜了。

　　敷完膜后我看见我的同桌，他居然把自己的'书签给剪成了不一样的图案。我想了想，这样应该看着比原本呢更精致一些，我就模仿着他的那样剪了起来。叮铃铃叮铃铃，下课了，同学们拿着各自的书签向别人对比了起来。

　　做书签作文 24

　　看着书中那些漂亮的叶脉书签，我自己也好像做一张呀！于是我也找来了材料，准备做一张书签。

　　开始做了，我精心挑选着树叶，书中说：要注意叶片必须完好无损，而大小则根据需要采摘。我拿着一片完好的树叶，仔细按着说明书上的做：我先将树叶浸在水里，使叶肉腐烂，接着放入沸水中煮十分钟后，我将树叶取出，放入清水漂洗。

　　接下来就到了制造过程最关键的一步—去除叶肉。我找来了一把旧牙刷，把叶片背面朝上，平放在桌子上，用牙刷沾水并顺着叶脉，从叶柄部向前轻轻地刷，把腐化的叶片刷去；然后把叶子翻过来，用同样的方法刷去叶片正面的叶肉，刷的时候一定要小心翼翼，如果不小心把叶片的脉刷坏了那就惨了，那就前功尽弃了。所以宁可慢一点，也不快一分。

　　刷完后，在用清水将叶脉漂洗干净。叶脉制成了，可是让它成为一张正宗的书签还需要进行加工。我在脉上染上了一层金黄色，再用吸水纸吸去多余的`颜料。在阳光下好看极了，我命名为“金黄的夏日”。我将它放在玻璃下压平。这样就成功了。

　　我取出金黄的叶脉，配上了一根美丽的细丝带。看着这一张用绿叶变成的小工艺品，闻着那清香，我真是爱不释手。

　　通过这次的手工制作，让我学会了很多。丰富了我的生活，让我获得了许多乐趣。

　　做书签作文 25

　　星期天，我想亲自动手做一个树叶书签。我兴致勃勃地跑到公园里，采了一包肥厚的绿树叶。回到家里，我把各种各样的树叶摊在桌子上，认真地挑选，终于选出了四片最好看的叶子：片是圆形的，一片是一字形的，一片是花瓣形的，还有已片是山字形的。

　　我把这些树叶小心地放到小铁盒里，铁盒里盛_曰青水，液而刚好淹没树叶。我把盒盖儿盖严。然后，把它放在阳台上晒。这样经过了一个多星期。

　　一天，我小心地把盒盖儿打开，把叶子拿出来。只见那片花瓣形的叶子连叶脉都烂掉了，再看另外三片叶子，只见这三片叶子虽然叶肉烂了，但整个叶子还是完整的。

　　我用小毛刷子轻轻地刷着一字形的叶子。稍一用劲，连叶肉带叶脉全都刷烂了。我义刷圆形的那片叶一子，我轻轻地川小毛刷刷着，但是这叶肉怎么也刷不掉，我使劲一刷连叶肉带叶脉都刷烂了，我想：“这回又完了。”

　　我提心吊胆地拿起了那片山字形的叶子，小心翼翼地刷，少村力不轻不重，刚好能把叶肉刷掉。刷了几下，洗洗再刷。过了好一会儿，才刷好半边叶脉。我耐着性子刷啊刷，叶脉渐渐完整地露出来了。啊，刷好了！在我手里出现了一个薄纱似的'透明的小叶脉。

　　我把它晾干，画上美丽的花纹，系上绸条，呀！好美的小书鉴呀！

　　做书签作文 26

　　某天，我正在教室里看书。“铃铃铃……”下课铃响了“去玩喽！”下课铃就像一只手想把我往教室外拉。但是，我书正看到一半呢，书签也没有，我又不想把书折起来。看到隔壁的钱某某正在做书签，灵机一动，我回去也做几个。

　　今天正好是周末，可以完成我的那个灵机一动了。首先，得想想做什么题材好呢？有了，做一套“春夏秋冬”吧。我开始寻找家里能做的材料，翻箱倒柜地找到一个纸盒子，做书签不能太软，这个看着硬度应该够了。用我的.美工刀应该可以直接裁四块下来。我用尺子量了又量，铅笔画了又画，画出四个长方形，然后小心翼翼地沿着线割。呀！割歪了！没关系，再来一次。我越来越熟练，盒子被割得千疮百孔，幸好有四块完整的达到我要求的形状取下来了。接着我又找出颜料开始调色，准备给四块书签画上四季的颜色。春天是生机勃勃，百花争艳，百草萌动的季节，就用绿色和粉色吧；夏天是烈日炎炎的季节，除了红色，也要来点蓝色降降温；秋天是丰收和落叶的季节，橙色代表丰收，黄色代表落叶；冬天用白色再合适不过了，再配幅画吧，那样更有意境。给四季上了色后，我在每张书签的右上角分别打上了一个小圆孔，绑上漂亮的绳子，四张书签就大功告成了。

　　完成四个以后，心里总觉得不是很完美。有了第一次的经验，下回有时间再好好做几个更漂亮的书签。

　　做书签作文 27

　　在我的课余生活中，我最喜欢看课外书。可是当我每次看完书以后，把书一合，过一会儿再看的时候便不知道从哪里开始看了。我一直在想怎么解决好这一个问题。

　　今天，我做完作业觉得闲着无事就想为什么不做一张书签呢？有了书签，我就可以把书签放在书中，那么以后在看书的时候就可以把书签放到看到的.那一页书中。然后，以后看书的时候就可以直接把书翻开就可以看了。想到这里，我马上找来了画笔、纸张等东西，就开始制作起来。

　　我先把几张纸剪成一样大小的长方形纸。然后，我在每一张纸画了起来。画什么好呢？对了，我可以照那本图画书上的花样来画。于是，我找到了那本图画书，然后翻开寻找起来。我找到一组竹画，就照着画了起来。我先画竹枝，根部短而粗，中间细长。梢上短而细。接着我就画起了竹叶来了。有些地方，我把竹叶画得十分茂密，有的地方我画得十分稀疏，稀稀落落的没有几张竹叶。一张画很快就画好了，我又在另一张纸上画上一张竹子画，只是两张画不相同。然后，我又画了两张不同的竹子画。画好以后，我选择了两张自己觉得比较满意的图画。我就把这两张画反过来放在桌子上，在它们的反面涂上胶水。然后，我把这两张纸粘在一起。我又在纸的上面挖了一个洞。然后，我拿了一根线穿到洞里。就这样，一张书签就做好了。

　　做好书签以后我高兴地看着书签心里在想，现在好了，我就不用担心以后看书时合上书本很难找到前面看过的书页了。

　　做书签作文 28

　　4月10日的早晨，妈妈带我来参加小记者的活动——做书签。

　　走进里面，一看桌上，有许多各式各样的材料，有超轻黏土、毛线球、彩条、透明卡纸和几张图片。

　　老师给我们看了几幅图片，讲解了亮色和暗色，比如：红色和白色混起来就变成粉色了，那么红色和白色就是亮色，但是这个混出来的粉色它就不属于亮色了，它是暗色的;还有一种是：棕色在画面中也是亮色的，很长知识了吧。

　　接下来，我们就开始做漂亮书签了。首先，我先拿出了一张小透明卡纸，把卡纸上的膜给撕掉，然后拿起勾线笔在上面画出一些不同的图形和图案的轮廓，听老师说在这张卡纸上涂的`颜色只能用酒精才能擦掉，那么我就大胆的用马克笔涂上颜色，很快的，第一张抽象画书签完成。

　　第二张呢，有些特殊。把手上的这张大卡纸剪成自己喜欢的形状，接着用超轻黏土围一个边，(也可以直接用黏土在卡纸上做出形状，做成一个书签)。我把卡纸剪出了一片叶子的形状，接着用粉色和白色混合在一起，经过加工后的黏土格外美丽，然后把它搓成一条直线，用来给叶子围边，最后在叶子上画上自己想要的图案，我画的是晚上的小猫咪，有梅花花瓣飘落，两只小猫咪一起坐在夜晚的草地上看月亮。

　　书签做好了，下次看书我用这两张书签，就再也不用怕找不到页面了。

　　做书签作文 29

　　9月21日，萧山日报小记者进校活动来到了我们江寺小学。水晶老师教我们叶脉书签的制作。说到叶脉书签，我脑海里就会想到阳光和树叶。书签是怎样制作的呢？我特别期待。

　　首先，老师先给我们每人一张煮好的桂花叶片。这片叶子特别老，我想这样的叶子怎么做呀？不会被压碎吗？正纳闷，我听到老师在说先用牙刷轻轻地刷这片叶子，直到这片叶子变成透明。看着这片还有点厚的叶子，大家一起惊呼："这怎么可能呀？"老师说："别人都能做到，只要你们多刷几次，你们也能做到。"于是我们就小心翼翼地开始刷起来。

　　一开始并不容易，可到后来，叶子好像失去了保护力，被刷出了汁液。直到汁液越来越浓，我就把叶子放进水里，让它泡个澡，绿色汁液就被洗掉了。但还有几根硬条就是不听话，怎么甩也甩不掉。我就从水里拿出一看，哇！已经变得透明了，那些甩不掉的就是叶脉呀！叶片上就好像爬满了爬山虎，可真漂亮！这让我更期待最后的书签了。

　　我迫不及待地拿到老师那里漂白，上色，我选了黄色，因为这是桂花的颜色，看到黄色的'书签我就会闻到桂花淡淡的香味的。

　　最后，老师帮我压上薄膜，在叶柄上打孔，穿上银色的穗子。我拿起它，对着天空看呀看，天空也变成了黄色，一个暖洋洋的秋天来到啦！