- 相关推荐
[优选]做灯笼作文
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的做灯笼作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
做灯笼作文1
今天,百忙之中的妈妈抽出宝贵时间带我去萧山日报学做灯笼。一路上寒风刺骨,冻得直打哆嗦。
到了萧山日报,走进大厅,身体才慢慢的温暖起来。接着,我们做电梯上九楼。老师让我签到,再让我做到位子上,然后开始发灯笼壳,教我们把壳撑开,撑开后让我们自己装饰,我先剪了四朵梅花,贴在了我的灯笼上,紧接着,我又做了四条卷卷的流苏和爱心,又把买的装饰灯笼的穗子挂上,然后我又写了四个大字“金鸡送福”。一个漂亮的灯笼做好了,老师说:“我做的`很好”!可是,我不是做的最好的,做的最好的是一只凤凰,老师奖励了她一个徽章,老师说如果得到三个徽章就可以得到一个大礼品。
虽然这次我没得到徽章,但是下次我会加倍努力的。
做灯笼作文2
元宵节前夕,我和妈妈准备做一个又大又红的灯笼,需要准备的材料有:铁丝,彩色纸,两个圆竹圈,剪子和胶水。首先,我们要把彩纸裁成一条一条的`,再用剪子把两头剪成圆形的,再轻轻拼成两个半圆的,可是我再拼都拼不好,心想:“这个灯笼可能做不好了。”我猪耳挠腮,这可怎么办呢?这时,妈妈走过来,摸摸我的头说:“宝贝,不要着急,细心点,耐心做,你一定会成功的。”
我听了妈妈鼓励的话,心里充满了信心,我自言自语地说:“我一定能做好。”一分钟,两分钟······我终于把一条一条的彩纸用胶做成了两个半圆形。
最后一步是最难的一步,我把刚才做好的两个半圆形的彩纸拿来,用胶水把两个半圆粘在一起,再用铁丝串到一起,用胶水粘牢固,然后等晾晒干了,再慢慢地把灯笼打开,用两个圆竹圈串到灯笼的两边,这样,一个漂亮的灯笼就做好了。
今天我过得非常开心,因为我自己亲手做好了一个好看的灯笼。
做灯笼作文3
今年是我们班最后一次举办猜灯谜活动了,我决心这次要做一个别致的灯笼。
一放假我就在构思,荷花、花球、红灯笼、兔子灯这些都是以前做得,我得换一下。这天我和爸爸妈妈到龙城前面买年货,看见了一个双龙戏珠的气包。忽然,我灵机一动,要不做一条大龙,今年我要在评选灯笼中要以大取胜哟!
我和妈妈研究了一下,做大龙需要的材料有:三张黄色卡纸、二张红色卡纸和一个纸制袋子、一张红色亮光纸、双面胶、一根较硬的铁丝。准备好材料,我们就开始做了,龙的身子是最好做的,我们就先做龙的身子,这还用上了我们数学的圆周率,我黄色的卡纸两头对接做一个半径为八厘米的圆桶,用透明胶粘好。再用剪刀把红色亮光纸剪成长约十厘米月牙儿形状做龙鳞,每排交叉贴开,这样龙的身体就显得更有立体感,显得活灵活现,这样再做一个。下面该做龙的尾巴,龙的尾巴要比身子细,所以我就用黄色卡纸卷成一个圆锥形,再贴上月牙儿形的亮光纸。再在这三节龙的身体上贴上红色卡纸做的火焰。最负责就的龙头了,先在纸袋上画上龙头的'形状,用红色的卡纸贴上去,剪下多余了部分,再用黄色的卡纸剪成锯齿状做成龙的牙齿,蓝色卡纸剪成龙角的形状,插在龙头顶的缝中,眼睛当然用黑色的。再用两根粗线做龙须,龙头就做好了。最后一部就得妈妈帮忙了,用铁丝把龙头、两节龙身、龙尾边连接走来,龙灯就大功告成了。
正月十五赶快来到吧!
做灯笼作文4
在我的家乡磐安一带元宵节有舞板凳龙的习俗,而各地的风俗又略有不同。我的老家窈川的板凳龙:龙头有四方龙头和龙身龙头两种,中间一桥有两盏灯,尾部是几条鱼形状的灯。桥灯的前面是孩子们用木棍支撑的八角灯,那些拖着较小的朋友在父母或其他大人带领下,拖着毛兔灯笼去看灯。
那天,我和爸妈到中班孔老师家里请教她爸爸教我们如何做毛兔灯。首先,孔爷爷教爸爸如何剖竹篾。然后做兔子的骨架:用蔑扎三个椭圆形的圈,两头拿包装带把它们绑起来,均匀地把它们弄成像哈密瓜的形状,再在三分之一和三分之二处套上两个小一点的蔑圈,用包装带把它们交叉的地方固定住,兔身看上去被分成十八部分,这样,兔子身子的骨架就做好了。再去做兔子的头,用两个小圈放在兔身的竹篾固定住,两个圈的前面也绑起来,头也基本上做好了,这样骨架完成了。接下来做底座:底先锯一块四方的.木板,在分别离四个角不远的地方钻出四个小洞,用两根竹子弯起来,把它们交叉插在对角的小洞里。在木板的侧面钻出四个小洞,然后用铁钉固定住四个轮子,再在木板中间钻个小洞,按上一个钉子插蜡烛。这样底座就好了。最后把兔子全身糊上一层红纸,再在身子上面贴上用红纸做的兔毛,头上画上兔子的眼睛、鼻子、胡须。后面接上尾巴,这样兔子就做好了。
尽管我的兔子不是非常漂亮,但它是我们很多人的劳动成果。我还是很珍惜它。
做灯笼作文5
午后和煦的阳光洒在身上,大块大块似棉花糖一般的云朵飘在空中,我和好朋友兴高采烈地出发去萧山日报社。你肯定猜不到,今天我们小记者活动要去干什么?还是让我来告诉你吧,我们要做元宵灯笼。
我们来到了活动地点,签到后便迫不及待地入座,真希望小鹿姐姐和橙子老师快点开始讲课。小记者们陆陆续续地进入教室,环顾四周,我看到身边的小记者们有说有笑,都在期待着。没过一会儿,小鹿姐姐和橙子老师就开始教我们做灯笼了。首先,老师们先把灯笼的`铁骨架、外面的糊纸以及用来装饰的小蝴蝶和小爱心等下发给每一位小记者。接下来,就是我们自己动手自由发挥的时候了。同学们一个个都专心致志地在创作,有的在剪“福”字或者“鸡”字,有的在剪彩纸,还有的在糊纸上画画。可别小看了我们,很快同学们的一个个作品都成形了。看,灯笼的造型各种各样,有可爱的小猫咪、美丽的花朵、耳熟能详的诗句、漂亮的金链子等等。最后,老师还给我们每个小组拍照留念呢。
美滋滋地看着我的小兔子灯笼,我心想明天就是正月十五元宵节了,我要提着我亲手做的灯笼去赶元宵灯会。
做灯笼作文6
我看过很多很多的灯笼,非常的漂亮,但是从来没有自己做过一个。今天,美术老师布置了做灯笼的家庭作业。我也要做灯笼了,好兴奋呀!
回到家里,我迫不及待地拿来材料——两个一次性纸杯和线以及制作工具——双面胶和剪刀,按老师说的做了起来。我先把一个纸杯反过来,用剪刀从下往上剪了三分之二,旁边也一直剪,直到没有位置为止。然后拿来另一个纸杯,也反过来,把下面的一圈剪掉,剪成像盖子一样。接着把第一个纸杯用双面胶粘在第二个杯子上,这个步骤有点难,因为两个剪好后的纸杯粘在一起的时候,那些剪成的细丝条很难全部粘住,等我把其中的一根粘不住的细丝条重新粘好时,旁边的`一根又粘不住了,我弄了好多次,终于成功了。最后一步了,我在灯笼的上下两面上分别戳了两个洞,再用线穿进去,灯笼终于做成功了,不过我觉得有点难看,没有我看过的那些灯笼漂亮。
我看着自己亲手制作的灯笼,虽然不怎么漂亮,但是它让我感受到了成功的快乐!
做灯笼作文7
今年的元宵节对我来说,意义非同寻常,因为今年是我们学校建校100周年,我要做一个不一样的灯笼参加学校的传统月活动。
因为每年学校都会组织开展手工灯笼展活动,所以在平时的生活中,我一直都留心收集灯笼的.材料。有一次我在路上看见别人扔掉了一个灯笼,就把它捡了起来。果然,今年就派上了用场。我把旧灯笼拿出来清理干净,然后找一块红布,把灯笼破的地方补好。哈,旧灯笼转眼就变成了新灯笼。妈妈直夸我是个废物利用的能手呢!因为是百年校庆,所以我用黄卡纸剪了两个带花边的小纸片,写上了“百年育人 桃李满门”这八个字,然后剪了一些彩色的海绵花瓣粘在灯笼的周边。最后,我找了一些桃花形的纸片粘在灯笼中间,寓意为“桃李满天下”。
就这样,一个特别的校庆灯笼就在我手中诞生了。
做灯笼作文8
兰兰和程诚是同桌。
兰兰是班里公认的小画家。她画的花草景物不光受到老师和同学的赞扬,还在学校的美术大赛上获过奖呢。
程诚可不爱画画,但是他的手很巧,会捏泥人,会做飞机模型,还能用花草做小蚂蚱。
新年快到了,同学们都行动起来,想把教师布置的漂漂亮亮。兰兰想画一幅画,把它贴在教室的墙上。可是她发现已经有好几个同学在画画了。那做什么好呢?兰兰把心事告诉了程诚,没想到程诚 也有烦恼的事情。原来程诚做了一个很漂亮的'六面纸灯笼,却不知掉白白的灯笼上面涂什么颜色。程诚想了想,说:“咱们俩合作吧!你在我扎的灯笼上面画画,好不好?”兰兰听了真高兴,使劲点点 头。
兰兰在程诚做的灯笼上画了花草,花了树木,画了可爱的金鱼。还写下一句话:“合作真快乐!”
同学们看了,使劲鼓起掌来。
做灯笼作文9
在寒假里老师布置了一项作业,就是用各种废旧东西来做灯笼。当时我的嘴角就往下撇,这可怎么做呢?我可太犯难了。
妈妈听见了我的抱怨,对我说:“媛媛,妈妈和你一起做吧。”我一听,连忙答应。
只见妈妈拿彩纸、卡纸、剪刀和废旧的药盒等,说了一句“开始吧”我们开始动工,妈妈先拿了一张红色的卡纸,用刀子在上面均匀地划了几道,但不划到头。就像一台红色的钢琴。然后妈妈又让我拿了一张黄色的彩纸并把它卷成筒,用它做灯笼的芯,真是绝配,黄色灯芯,红色灯笼,感觉不错。慢慢的,我越做越高兴,灯笼的形状也越来越像,哈哈,太漂亮了。可灯笼的提手和下面的.穗穗怎么做呢?我突然看见露露的包装箱袋子上有红色的提手,就把它拆下来,打算用它做提手。妈妈一看感觉不错,就用它吧。于是,我把灯笼上面钻了两个小洞,把提手安好了。下面的穗穗我用黄色的彩纸剪成条条,粘在灯笼底部中间的位置,一个漂亮的灯笼做成了!
我把灯笼拿到了学校,没想到还获得了一等奖。我的心里美滋滋的。
做灯笼作文10
在寒假里,我和妈妈一同做了四个灯笼,其中一个是宫灯。当我一听到妈妈说要做一个宫灯的消息时,高兴地上蹦下跳。
于是,我就和妈妈一起去文具店买材料。材料有:红色卡纸一张,一本手工纸。
开始做宫灯了!妈妈先拿出红色卡纸,分别测量出卡纸的长和宽,计算出需要的数据。把卡纸横着放桌子上,以每隔五厘米的距离,在卡纸上画出一条八厘米的竖线,按照这个规律在上边和下边画好。接着,用双面胶把卡纸两头重合起来粘牢。然后,再用剪刀剪开竖线部分,再用订书机把剪开处一个一个压着订好,订完正好形成一个圆形的口。这样,它的基本样子就完成了。为了更加美观,妈妈拿出两张黄色的手工纸,剪出流苏“裙子”,分别粘在宫灯的上下两个口上。又用粉红色的'卡纸剪了五朵梅花和两只蝴蝶粘在灯笼上,那匹马是从日历上剪下贴上的。一盏漂亮的宫灯完成了,真高兴啊!
这个寒假我学会了制作灯笼,锻炼了我的动手能力与合作能力,太有意义了!
做灯笼作文11
又到了一年一度的元宵节,过元宵节怎么能少了灯笼呢?今天下午,我们一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。
于老师说:“今天我们要用废纸做灯笼。”我很奇怪,心想:废纸也能变成灯笼吗?这时候,于老师已经开始示范了。她先把一张纸对折,再沿着边一刀一刀剪下去……剪好后用双面胶把两条边贴起来,这张红纸好像被施了魔法一样,变成了一个小灯笼。她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的,贴在小灯笼下面,一个美丽的灯笼完成了。我看得眼睛都发绿了,迫不及待地照做起来。虽然没有老师做的'那么好,但看着自己的成果,心里比吃了蜜还甜!
接着,我还画了小狗,写了狗年祝福:身体健康,快快乐乐!
同学们,你们的狗年愿望是什么呢?
做灯笼作文12
新年快到了,大家很高兴吧!在新年里我们一定学会了很多的东西,如:自制灯笼、起灯名、编灯谜、等,其中我最喜欢做灯笼。
我找了一些做灯笼的材料有:小木棍、一个旧盒子、短蜡烛、绳子、剪刀、先用剪刀把盒子的四边剪开,就算是窗户了。然后再把短蜡烛慢慢的放进纸盒的底部,再把它粘住。在盒子上边穿两个小洞,然后把绳子的两头拴上去,最后用小木棍挑在绳子的中间,再点上火。我的'灯笼就算做好了。
自制灯笼的过程中锻炼了我们的手和大脑。你学会做灯笼了吗?赶快做一个吧!
做灯笼作文13
元宵节快要到了,以前元宵节都是妈妈给我买的灯笼,但是今年的元宵节我想自己做一个灯笼。
我准备的材料有:一次性杯子两个,剪刀、双面胶、线。准备好材料后我便开始做灯笼了。
我先拿了一个纸杯,把杯沿剪掉,再用剪刀沿着杯壁往下剪,注意不要全剪掉,留下杯底。然后把纸杯往下压,用手把它稍微往里面卷一点。卷完后,就像一个莲花。接着拿另一个纸杯,把杯底剪下来,贴上双面胶。把前一个杯子的纸条粘到杯底上。粘完后,看起来像一个大鼓一样。再剪一张纸条。然后在杯底贴上双面胶,把彩色纸条贴在上面,显得更加美观、漂亮。再把灯笼往下压。然后在灯笼的顶部和底部各戳出一个洞。接着,拿一条线打个结,塞进灯笼顶部的.洞里。再用几条线,在中间打个结,塞进灯笼的底部。
这样一个灯笼就完成了,我开心极了,拿着刚做好的灯笼给妈妈看,妈妈看见后连连夸奖我做的花灯真是太好看了,我听后心里美滋滋的。“世上无难事,只怕有心人”,只要我们肯下决心去做某件事,就一定会成功的。
做灯笼作文14
正月十五是一定要打灯笼的,于是,我自己就动手在我家小院里做起了灯笼。
我先把材料搬到院子里。这些材料分别是:一些硬纸板、一管强力胶、一盒水彩笔、一根蜡烛和一根长木棍。
我先用硬纸板拼成一个图形,再用强力胶一块一块粘好。接着,我拿起那盒水彩笔,在灯笼上认真地涂抹着。
……大功告成!经过我一番仔细的制做,一个漂亮的灯笼出现在我眼前。我急忙找来一根铁丝,用强力胶固定在上面,把木棍插进去,把蜡烛点着,我迫不及待地想试试新灯笼。
谁知,刚把蜡烛点着放到里面,蜡烛就倒了,火烧到了纸板上。幸亏我及时“救援”,要不灯笼早就和大洞“见面”了。
这可怎么办呢?只要一点动静,灯笼就会和大洞“见面”呀!突然,我看见地上的一个铁块,灵机一动,想出了个办法。
我跑回家,找到一个“十字”形的小铁片。我用锤子又敲又打,弄得满屋子都是“叮叮当”、“叮叮当”的声音。不过,我可算做好了一个支架,这东西正好可以卡住蜡烛。
我高兴地把支架装在灯笼上。然后,把蜡烛点上火,安到支架上,“成功了!”蜡烛被牢牢的'卡在上面。
我打着灯笼,心里特别自豪,因为它是我用双手和智慧完成的!
做灯笼作文15
做灯笼过元宵又到了一年一度的元宵节,过元宵节怎么能少了灯笼呢?今天下午,我们牛通社的小记者一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。主持人于老师说:“今天我们要用废纸做灯笼。”我很奇怪,心想:废纸也能变成灯笼吗?这时候,于老师已经开始示范了。她先把一张纸对折,再沿着边一刀一刀剪下去……剪好后用双面胶把两条边贴起来,这张红纸好像被施了魔法一样,变成了一个小灯笼。她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的.,贴在小灯笼下面,一个美丽的灯笼完成了。我看得眼睛都发绿了,迫不及待地照做起来。虽然没有老师做的那么好,但看着自己的成果,心里比吃了蜜还甜!接着,我还画了小马,写了马年祝福:马到成功!一马当先!马上发财!同学们,你们的马年愿望是什么呢?