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(精选)老师,我想对您说作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的老师,我想对您说作文,希望对大家有所帮助。
老师,我想对您说作文1
当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?当你取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时,是谁抚摸着你的头,指出你的不是?是老师。
今天,孙老师,您的学生在此将心里的话一古脑儿地告诉您,老师,我对不起您!为什么呢?请看下面。
这天,我们语文和数学都测验了。测验期间,我还是像往常一样先把容易的.题目写完,可当我写完作文时的时候,铃声就响了,我已经没有时间再写其他的了。当我交卷时,我似乎已经知道了自己的成绩。
中午,我总是想着自己的试卷,一直在责骂自己,为什么测验时没有认真思考题目。突然,听到一阵敲门声,我们急忙去开门,原来是老师。只见老师带着沉重的脚步走进宿舍,用沙哑的声音对我说:“这次测验连你也没考好。”我听了老师的话,心里很难过,因为我辜负了老师对我的信任。也辜负了爸爸妈妈对我的希望。从那开始,我就下定决心下一个单元一定要考好。老师,相信我!
老师,我想对您说作文2
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我的耳边常常响起这两句诗。我就会想起那位严厉且值得尊敬的老师。
老师,您来的时候我们班已经是年级倒数第一了。您一直在努力改变我们。在您的语文课上,讨厌语文的我竟鬼使神差的举起了手。您发现我虽然有口吃,但答得很棒。您便开始多多提问我。活动、比赛、吟诵……没有一项不让我参加。同学都说我是机灵鬼、小诗人。这些称号对我来说重要无比,因为这样我就可以争光,受到别人的`夸赞。可这都是老师您的功劳呀!这也让我想起上学前班的我,吃力的写着语文作业。爸爸的朋友来我们家做客。最让我生气的是——“看来罗家的人写字就是慢。”这一句话造成了我内心巨大的创伤……也成了我学习语文的最大障碍。现在,我终于可以回应他——胡说!是谁改变了一切?是我敬爱的黄老师!
黄老师,我想对您说,是您成就了我!是您让我喜欢上了语文!
老师,我想对您说作文3
”老师,老师,您辛苦了……“看着你那慈爱的笑脸,我不禁想对你说千遍万遍。老师,你知道吗?我有许多心里话想对您说,可我一直没有机会。这次,我就借这个机会向您倾诉吧!
首先,我要感谢你这四年来对我的关心和厚爱。你每天早早的来到学校,准备着这天的学习内容,让我们好好学习。放学后,您还在空空的教室里打扫卫生。晚上,还在为我们批改作业,准备好明天的.资料。你在我们身上付出了很大的心血,希望我们全都成为祖国的栋梁之才。
老师,我的心里有一个小小的想法,希望宁听后不要生气。去年秋季的某一天,我正在写字。突然,我似乎听到谁在叫我。我为他叫我有什么事。您在这时大声叫我的名字。因为当时有人在小声说话,所以您认为只有我在说话,便严厉地批评我。但是,我怕您难堪,所以没有解释,便替别人承担了这个”罪名“。
老师,不知您还记得吗?在我一年时,和您抢彩笔的事。现在想起来实在有些愧疚。老师,对不起,那时我还小,不懂事,让你费心了,真对不起。
老师,现在我决定用好的表现来弥补我的过失。最后说一句:”老师,我爱您,您辛苦了!“
老师,我想对您说作文4
老师,您就像一盏长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一把开启我们智慧大门的钥匙,教会了我们无穷的知识;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之。
记得那是临近期末考试的前几天,老师您给我们考了一张卷子,那张卷子似乎很简单,但老师您还是让我们认真仔细地检查。我做着做着,突然,遇到了一道附加题,我左思右想,怎么也想不出来,只好空着做其他题目,等我做完其他题目,再回过头来思考那题,但还是想不出来,只好空着去交卷。
等试卷发下来,您就对我们全班说:“看那道附加题。”之后便耐心地给我们讲解起来。可是,我却在底下做小动作,什么也没听到。当您让我们听懂了的`举手,我看其他同学都举起了手,我也只好举起了手。您见我们全懂了,便来考我们。可当您叫了我的名字来说解题思路的时候,我因为没听,所以一句话也答不上话来。老师您见了,非常地生气。课后,您单独把我叫到了办公室,再次耐心地给我讲解,还反复地叮嘱我上课要好好听讲。当时,我真的很后悔,也很感动。
老师,我想对您说:“我以后一定认真听讲,好好学习,老师,我永远爱您。”
老师,我想对您说作文5
老师,我想对您说,您错怪了我,您损伤了我的自尊心。
记得四年级上学期,有一个星期一,我照例交完本子,去准备升旗仪式用的工具。您可知道,您在班级里评讲改病句时,我却站在外面的操场上,不停地搓手,哈气,来温暖一下冻疆了的手。乐器也总是那么冰,好像在和我作对。等晨会课下课的时候,我就回到教室里开始订正错题,等我交给您批的时候,您看了看,不问为什么就劈头盖脸地骂了起来:“我讲评的时候你在不在听啊?”边说还边用红笔打了我一下。我满肚子委屈:“我去参加鼓乐队呀!”等我转身走时候,却听见你对许嘉豪说:“你怎么没批呀?”“我去参加鼓乐队了”。“那你也不能耽误功课的`呀”。听了这番话,我心里很不是滋味,我也是鼓乐队的呀,为什么就不问清楚呢?虽然那一下打得不疼,可那句话就像是一把刀子在石头上刻过一样,牢牢地印在了我的心中。是的,他们错得比我少,因为有您和父母呀!而我,爸爸和妈妈整天很忙,一直不管我,也没空陪我,更别说检查作业了。以前老师让家长默写生词,我一直是自己给自己默写,然后在家长签字栏里写上:妈妈没空给我默,我自己默的。
老师,希望你能手来抚摸一下这颗快要破碎的心灵吧!
老师,我想对您说作文6
光阴似箭,日月如梭,转眼间,郭老师已经教了我两年了,从三年级到四年级,您对我的关心,总是无微不至。
夜已渐深,那么多的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,在为我们批改作业,我知道,您一定很困,可您还是坚持着为我们批改作业。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都包含您对我们的关爱。
您像亲爱的母亲,那样和蔼可亲。当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。给我身体的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。
老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的淳淳教导,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从您来到我们身边,您就如慈母般的关怀我,让我们在您的关怀下茁壮成长。
郭老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。您对待班里的.学习不好的同学是那样关心,教育我们不准欺负他,要帮助他。对待不写家庭作业的同学不是棍棒教育,而是耐心教育说服,让他们明白学习的目的。
郭老师,我还想对您说:谢谢您的教育,谢谢您为我们的付出,您辛苦了!
老师,我想对您说作文7
于老师,马上就要教师节了,在这美好的节日里,您的音容笑貌再一次浮上我的心头。
您还记得我参加运河区乒乓球比赛时的情形吗?我正在练球,您打来电话鼓励我。第二天比赛时,我遇到了一个实力很强的对手,当我要灰心时,我想起了您前一天对我说的话“要相信自己,一定可以成功”。我调整好心态,扭转了局面,赢得了比赛。
有段时间,我的数学成绩不太稳定,课后您把我叫到办公室和我谈心:“王镜媛,你可是老师们心目中的好学生、同学们心中的好榜样,遇到问题要及时解决,可不能去躲避,找出原因迎难而上,才是你的本色,自己解决不了的,老师也会帮你的。”从那天起,我上课认真听讲,课下查漏补缺。成绩也终于稳定了。
于老师,您平时对我的关心,我虽然嘴上不说,却都记在了心里。感冒了,您的一个亲切的抚摸;失败了,您的一个鼓励的眼神;成功了,您的一个深情的拥抱,都已深深地印在我的脑海里。
老师,您的爱像阳光,驱走我内心的'寒冷;您的爱像雨露,滋润我干涸的心灵;您的爱像春风,拂去我心头的愁云……
在教师节来临之际,万般感激涌上心头,千言万语,唯有送上我最真挚的祝福:“于老师,节日快乐,我永远爱你!”
老师,我想对您说作文8
时光如水,我们又走过一段美好的日子。老师,你辛辛苦苦地教我们,希望我们学到扎实的知识,但我们却……
老师,记得您给我们测试第三单元的内容时,试卷批好后,您把一张张试卷发了下来,我望着鲜红的83分,心里已不知不觉地流泪了,我不断地问自己:“为什么会考出这么差的成绩和,许多地方我都不懂呀?”当我看到同桌同学的试卷后,我才发现不只我一个人考的这么差。当时,我立刻想到了您的心情,您希望我们个个能考出优秀的成绩,可我们却又一次让您失望了。第二天,上课铃响了,您的步子沉重,慢慢地走进了教室,脸上神情严肃,把课本放在讲台上的声音吓得我担心吊胆,不敢出声,老师,我想对您说:“我一直都在查找原因,当我发现只要考试认真、仔细,就能考出好成绩的秘诀时,我就把它深深地刻在我的`心中。”
终于有一次,看了看发下的试卷,哇!考了97分,其他同学也得了90多分,这都是您辛勤耕耘的结果,在此,我谢谢您的苦口婆心的教导,我相信我们一定会考出更优异的成绩来报答你。
老师,我想对您说作文9
敬爱的张老师,其实,在我的心里,藏着很多很多想对您说的话。可是,我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在,让我来向您倾诉一下吧。
上三年级时,这是您第一次教我语文,开始,我很害怕您,后来,就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。
直到四年级,我才深深地意识到,体会到您对我的爱。
那一次,您叫我到办公室去,我去了。只听见您用微小的声音对我说:“你觉得你退步了吗?”我点点头,您又说:“你找出什么原因吗?”我默不作声。您又说:“是不是由于骄傲的呢?”我又点点头。“回去”正巧,一个同学跑进来了,您立刻停下来,等那个同学走了,您又继续讲下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定会改的。”我听了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您为了保住我的`尊严,所以,在有人来时停下来不说话。
啊!敬爱的张老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培和关怀!
老师,我想对您说作文10
在成长的道路上,我有很多话想说,却苦于没有机会。借这次机会,我就对我的老师——陈老师说说吧!
陈老师,我想对您说:“您是我最好的老师!”因为您,我才从一个懵懂无知的小孩子变成一位知识丰富的小学生。是您见证了我们的成长。
您还是一位有母亲的慈爱和父亲的严厉的老师,有一幕我还记忆犹新:我在玩耍时受伤了,被您发现后,您就用碘酒轻轻地涂在我的伤口上。当时我的心是多么温暖啊!可在学习上,您好像变了个人似的。凡是有学生一次作业字不好看,不工整,您就会撕掉他的作业本,让它重新买一本,从头到尾再做一遍。
您虽然是那么的好,但我还想给您提点意见:首先,不要留堂。其实我们都知道您留堂是想帮我们多写点儿作业。可是,我们又不是不会做作业。再说了,那些报篮球队的同学都因为您留堂而不能去训练了,我虽然不是篮球队的,可我知道这样的滋味很不好受。然后呢,就是您不要发火。因为发火对身体很不好的',而面对那些犯错的同学您也别发火,因为它们不是故意的。而且您骂他们,会伤害他们的自尊心的。
陈老师,您放心,我会在学习上更上一层楼的。相信在不久的将来,我一定会成为一名让您感到骄傲,感到自豪的学生!
老师,我想对您说作文11
敬爱的老师,您好!在您的教我的这个学期里,我有许多话想对你说,可是我却不敢当面对你说,因为害怕你那严肃的表情,所以才把许多话隐藏在心里,这次我就借习作的机会敞开心扉对你说说吧!
老师,我想对您说:“您有一个缺点,就是喜欢骂人。”有一次,我的同桌颜迎风的阅读笔记没写,您当着全班同学痛骂了他一顿,当时,我看到他的脸都红了,我真想阻止你当时的行为,可我没有勇气。老师,我是多么希望你能改掉这个不好的习惯呀!
老师,您笑起来的样子真得挺帅的.!但是我却很少看到你笑,我知道您不是不想笑,而是,我们整天惹您生气,所以,你才很少笑。在这里,我要对老师表示深深的歉意,我们以后再也不惹你生气了,希望老师整天保持一个笑脸,微笑着面对每一天。
我还有一个小小的要求,希望老师能够满足。在此,学生先为谢上。老师,我想让你给我调换一下座位,不是我的同桌不好,而是,因为我坐在窗户旁边,中午的时候,太阳光照的我脸发热,甚至懒得睁眼,我本来就有点懒,阳光一照就想睡觉,所以,我希望老师还是派个自治力强的同学坐在这儿好。老师,你能答应吗?
老师,我想对您说作文12
那是一年级时的一天,一节语文刘老师叫我们读生字,当到我时,我竟然把“鸟”读成了“老“,同学们都笑了。我的脸“刷”一下红了,老师说:“没关系,再试试。”老师的话让我恢复了信心,终于,我成功的发出了“鸟”这个音。
还有一次是发生在三年级时,我被一个人跘倒了,我蹭破了一层皮,还流了血,我到办公室去,老师见了,说:“没事吧,这是谁搞的?”我说:“是三(3)班的一个人跘我的。”老师立刻带我到了三(3)班,很快,我便找到了他,老师把他叫到办公室,教训了几句,然后就把他放了。
老师,您像蜡烛一样照亮了我前进的道路;老师,您像甘露一样洒向我受伤的心灵;老师,您像勤劳的.园丁培育着祖国的花朵,你更像一盏照亮人生之路的明灯。我想我们会永远记着你。
老师,祝您身体健康,万事如意。
老师,您辛苦了!
老师,我想对您说作文13
老师,我要感谢您对我的照顾。感谢您一直以来像园丁一样培育着祖国的花朵,又像桥梁一样,使我们从无知到达有知的彼岸……当我们正在睡觉时,或许您家的灯依然亮着,而灯下的您正在不知疲倦地批改作业。老师,您辛苦了!
您就是我的第二个母亲。您有母亲般仁慈的心,有母亲般宽阔的胸怀。在家里,爸爸、妈妈和我组成了一个家,在学校里,老师和我们组成了一个班级。
还记得那一次,我考试没考好,只考了80多分,您把我叫到讲台上,让我看错的`题目。我看着因为粗心而错的题,当时就盯着试卷愣住了,但我似乎感觉到您比我还难过。看到分数一分一分地减,我瞬间哭了,我害怕你会批评我,只好拿着试卷看了一遍又一遍。您却告诉我,哭是没有用的,下次注意就行了。
还有一次,那是一个冬天,雪花纷纷扬扬地从空中落下,如跳舞的女子。您比我们还早听到了雪花呼喊的声音,紧接着,我们就接到了您的“圣旨”:去玩雪!我们太开心了,您的话有一种魔力,能使我们欢呼雀跃。
老师,我要感谢您,让我们健康成长!
老师,我想对您说作文14
老师,几年来,您辛苦了。自从来到学校,我就找到了一份无私奉献,使人尊敬的职业——教师。
虽然仅仅是四年,可您却为我们操碎了心。您并不象别的教师那样拥有动听的嗓音,但沙哑的声音却融化了我们一颗颗幼小的心灵。是您让我们知道了,什么是爱的奉献。
老师,您就像蜡烛,照亮别人,却燃烧自己。每一个同学,哪怕只有一点点进步,您都会鼓励并表扬他。我们每一滴的进步,您都看在眼里。
老师,您并不象别的教师那样严厉。该说时说,该开玩笑时开玩笑,因此,每次上您的课时几乎都是从一阵阵欢笑声度过。
记得有一次,胡恒烁同学背诵一句古诗,他那“有感情”的声音,十分滑稽,引来许多同学的.嘲笑。胡恒烁的脸顿时红了起来。可您,好象注意到了他的神色,不仅表扬了他,还让同学为他鼓掌。我当初并不理解您的做法。但现在才知道,您是为了鼓励他才那么做。
“严中有爱,严爱有加”。是啊,老师,这就是您的座右铭,也只有这句话才能概括您对我们的爱。我并不希望您对我们的爱成为我生活中的主唱,只希望它成为我生活中的配曲。没错,只有有了精彩的配奏,才能完成一首优美的歌曲。老师,我爱您!
老师,我想对您说作文15
春天的蚕会织到死,当蜡烛变成灰色的泪珠时,蜡烛开始变干一提到这句话,我就想到我的班主任沈老师。
沈先生,为了养活我们,你的眼睛失去了光彩;为了照顾我们,你的腰不再直了。
以前我是一个普通的小学生,你一直默默的关心我,鼓励我。让我有信心。没有你,就没有现在的我。有一次,你在给我们上语文课的时候,问了一个问题,让我们来回答。只有一个同学举手鼓励我回答问题。还有一次,你得知我作业没写完,狠狠骂了我一顿。从那以后,我再也没有完成作业。
我记得当我第一次入学时,我们在连笔还没有稳定下来,更不用说书面文字了。经过一段时间的`训练,我们班大多数同学的书法都有了突飞猛进的进步,但我的字还是像“野草”。所以,下课后,你教我一个一个的写。久而久之,我的书法进步了很多,被同学们称为“小书法家”。还有看看你,你的身材很累,但是你对我大笑着说:“不累,不累,只要你能进步,我就开心!”。这时,我的心被深深地感动了,我真的不知道该怎么报答你。
如果我是一朵花,你会是一个勤奋的园丁。如果我是一条鱼,你将是无边无际的大海。如果我是一只蜜蜂,你将是知识的花朵…
谢谢沈老师!