我喜欢的一堂课作文

[经典]我喜欢的一堂课作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我喜欢的一堂课作文，希望对大家有所帮助。

我喜欢的一堂课作文1

　　我记得在三年级的时候，我们的班主任邢老师给我们上了一堂课，名字叫“商品交易会”。

　　那一天，我们班所有的同学都带来了自己心爱的玩具、书，放到了自己的课桌上。一眼看去，大家的物品非常新颖。有的同学的书非常多，多的不计其数。

　　“叮铃铃铃”，上课铃响了。我们便开始了商品交易会。有的同学大声吆喝自己的商品，希望同学们购买自己的商品。而有的同学正在“货比三家”，选择便宜、质量好的商品。有的同学正在玩弄“店主”的玩具，还有的“店主”正在忙活着生意。看来，他们真的要大赚一把了。我也不含糊，开始逛一逛同学们的“店”。逛了一圈，刘钧右看中了我的小赛车，一共三辆。“我1.5元拿走了！”“不行1.8元！”“你就不能再便宜一点了？”“NO！”“再便宜1毛钱！”“成交！”。这样，刘钧右给我了1.7元，我也给了刘钧右3辆小赛车，我将1.7元放进了自己的腰包。

　　走到了最后一排，我看到了刘昊辰的的一本漫画派对。哈哈，我真是太幸运了。要知道，我是铁杆漫迷。我到了刘昊辰那里，说“你这漫画咋卖？”“4折大甩卖，2.5元。”“有什么优惠？”“送你两个拼插玩具中的沙袋。”“嗯……，好吧，成交”。说完以后，我给了刘昊辰了2.5元。我刚回到了自己的'“店”中，刚要想休息一会儿，裴悦如又过来了，说：“我想用我这个迷彩望远镜换你的《魔豆传奇》。”“太好了，成交。”这样，我又获得了一个望远镜。

　　我走到了林宇森的“店”里，林宇森非常高兴，好像刚刚完成了一个大交易。我问他：“你这个埃及探秘多少钱？”“嗯……，好像是15元。”我琢磨了一会儿，说：“你喜欢看侦探类的书吗？”“我可是柯南迷，特喜欢看探案类的书。”“这样的话……”我一边说，一边到我的位子上拿起的我的《一分钟破案》，“你喜欢看这本说吗？”，说完把书交给了他。他粗略的翻了翻，说：“哎呀！哥们！你这说太好了！成交！”

　　我看到了许多男生，他们正在玩陀螺，我便也拿起我的陀螺去凑热闹。孙佳玥看见了，便跟我主动搭话：“我能跟你换这个陀螺吗？”我看到他的陀螺比我的高级，想都没想就答应了。我又跟孙佳玥换了一个陀螺。

　　时间像流水般过去了，35分钟也飞快的结束了。通过这一次展销会，我懂得了：必须掌握好理财这一方面的知识，也需要自己亲身感受到做生意快乐的滋味。让我们认识理财、掌握理财和学习理财。你可以学会存钱、花钱、赚钱、规划钱。同时从观念上重新认识金钱，守护比金钱更重要的东西。”

我喜欢的一堂课作文2

　　烟花飞腾的时候，火焰掉进海里；

　　时间在缓缓飞逝，我们却在无意中迷失；

　　老师的那堂课，给了我太大的震撼，让我终生难忘。

　　——题记

　　班会，老师有时会讲一些努力拼搏的大道理，总会使我非常郁闷，我看着窗外的白云，我会想白云后面有什么？那肯定是一个全新的世界，没有教科书和参考书，亦没有那令人深痛恶绝的完型填空，这节课我本是很烦恼的，但老师的滔滔不绝让我有了太大太大的变化，虽然没有古人的刺骨悬梁，秉烛夜读，但至少学会……

　　“初一要努力了。”老师说。

　　“时间过的很快，一天一转眼就过去了。”老师说。显然，她不知道我们等待的那个神圣的时刻已焦头烂额。老师说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”一生只有一个13岁，一个初一。我原本郁闷的情绪竟败给了这句话。我花大把大把的时间来想象我的未来，浪费了这些时间，只想而不去为它拼搏，到头来，一切为空。

　　同时，我又失落的发现，我的青春有多么空洞，没有波澜壮阔，刻骨铭心，只有平凡，平淡。灵动的，一丝一缕的闪现。

　　“光阴似箭，日月如梭。”老师说。

　　我从书包里拿出一个红领巾，一个陪伴了我五年的久违了的朋友，却有一种奇怪的陌生感，透过一些同学诧异的目光，想系上它，却忘记了系法。我发现，红领巾与团徽想比是那么的格格不入。一些物品会随着时光的摩擦改变它的性质，虽然我和爷爷相比还是小巫见大巫，那红领巾也算是历史文物了吧？

　　如果别人对你说：“哥们，你真是纯洁的好少年。”那你千万别摸着脑袋说谢谢。其实他的意思是：哥们儿，你咋幼稚的跟一白痴似的？

　　那天，我懂了老师课上的一个成语：物是人非。

　　“大家要互助互爱。”老师还在不厌其烦的说。

　　我明显的有一丝伤感。现在，人们就象鱼缸里麻木的金鱼，你朋友肯定会说为你两肋插刀，肯定有，但他们帮助过你吗？逢场作戏，揭开面具，心像千年的寒冰。

　　“不能放弃，一定要努力。长大了要报效国家。”老师的话有些要结尾的意思。

　　然而，有人哭泣了，在名次的压迫下；有人放弃了，在分数的'要挟下。看着身边的朋友一个一个的蜕变，我只有一个感觉——惋惜，因为他们学会了欺骗。

　　雨蒙蒙的下着，是表示悲哀吗？

　　可它就是不告诉我。

　　我喜欢这堂课，它告诉我太多。

　　文字在它的启发下显的是那么的无力与苍白。它是说不清的。

　　我喜欢这堂课，它决不会因岁月的流逝而让我淡忘的……

我喜欢的一堂课作文3

　　我喜欢的一堂课是英语课。我的父母、老师经常说英语是非常非常重要的。我刚学英语的时候，觉得学英语就和下地狱一样，我甚至有点恨爸爸妈妈为什么要给我报英语培训班。爸爸妈妈每天晚上都要“逼”我学英语，把学过的英语单词读了一遍又一遍，天啊，我觉得学英语太枯燥了！所以每个星期去学英语的时候我要么上厕所，要么吃早餐。可妈妈都能把我的“雕虫小技”识破。

　　有一次，我们辅导班邀请所有家长来听课。当我和妈妈到那以后，突然发现换老师了，这位老师上的课非常生动，她把全体学生的积极性都调动起来了。我们积极回答问题，与老师配合得非常默契。再看看家长，脸上好像是绽开的桃花，乐滋滋的。从此我就爱上了英语，回到家，我主动做完英语作业，并认真的背英语单词。一会儿，妈妈对我说：“今天这是怎么了！怎么自己背开单词了？”我不好意思的说：“这个老师讲得非常好，我要认真完成作业，才能得到老师的表扬！”妈妈说：“真是个好孩子！”不出我的所料，上了课老师真的表扬了我。我的心里就像吃了蜜一样甜，过了一段时间，我们和老师混熟了，我建议老师每次听写以后都举行一次拍卖，老师同意了。于是我们的课堂变得更生动了。

　　有一次上课，老师说：“道真杯英语朗诵比赛开始了，请大家踊跃报名！”我报，我报！我们全班都报了。老师每个星期三都给我们认真的辅导，初赛比赛的时候我心里非常紧张，因为我初赛如果被刷下来的话，那我可就没脸见人了。过了几天，我打电话问我的成绩，老师高兴的说：“恭喜你，你晋复赛了！”

　　从此，我又开始紧张的准备复赛，因为准备的时间只有两个星期。我在家疯狂的读英语文章，争取把文章背过。到了比赛的那一天，我紧张的上了台，把我的.文章将讲给大家，老师提问我的问题，我也顺利的回答上来。比完赛的两天，我吃不香饭，睡不好觉，到了第三天的早晨，我拿起电话就给老师打电话：“老师！我我晋级了没有？”“我太太太恭喜你了，你晋级决赛了！”我挂了电话，高兴地满屋子跑。我像是疯了一样开始准备决赛，每天写完作业的第一件事就是读英语，到了比赛的那一天，我怀着紧张的心情上了台，我把我最好的状态展现给大家。可比完赛，我却觉得自己发挥的不太好。果然，第二天颁奖的时候，我的了三等奖。不管成绩好不好，我只要努力就行。

　　我热爱英语，我希望能有更多的人向我一样喜爱英语。学英语可以扩大人的知识面，让人变得更有智慧。

我喜欢的一堂课作文4

　　荒芜、贫困、痛苦、绝望……世界上真有那么一群人，无怨无悔，在风雨中，无声的度过这一生。或是捱饿，或是受冻，许多的人都将这些人埋没，如人间蒸发般，消失……。看着这感人肺腑的影片，这一堂充满意义的课，在我心中抹上一层淡淡的感触。

　　“生命教育意义课”是我在校园中生活中最喜欢上的课。现今的人民，都不懂得珍惜、分享，不知道世界上有许许多多的人正与潮水奋斗，在波涛汹涌中，努力活出自己的未来。为此，老师有一天心血来潮，宣布了一件事：“让我们每个星期抽空来上生命教育课吧！”老师的声音如雷贯耳，响彻云霄，将我们的耳膜都给震破 了！顿时，教室传来了一声抱怨，在空气中弥漫，泛着无奈……原来，大家的心如垂死的生物，完全没有人想要上这种课，所有同学都抱着颓丧的心，来迎接这令人讨厌的生命教育课。

　　我， 我的心在飘摇，不晓得这是什么课。但是，我的好奇心占据了全身，期待这堂课的到来。同学沮丧的走进了教室，如斗败的公鸡般，只见老师正在拨放投影片，这一堂课终于开始了！老师放的影片是关于非洲的生活写照。瘦骨嶙峋，那瘦弱的身子，肚子里却是一大群的坏虫，家破人亡，魑魅肆虐了他们的心。倏的，大家都愣住 了，呆滞、惊恐、真是可怜啊！不时，同情涌上心头，泪水溃堤，滴滴的泪，如珍珠般，璀璨夺目，那是充满沮丧的泪啊！所有的同学，都不由自主的低下头来，开始慢慢省思。接着，老师严肃的说着有关于“珍惜”和“分享”的道理。老师说：“最重要的就是了解后，要付诸实行。”这堂课，感动了许多人，大家也开始喜爱 它了。

　　就 这样，每个星期，大家都欣喜若狂的等待课程，当看完扣人心弦的影片后，心中便会交织出一首首充满深刻道理的交响曲，而老师就会让我们写下心中的种种感受和反省。渐渐的，这些道理就深深的深植在每一个人的'心，让我们有了更高深的领悟。不知不觉，这一堂课，便成为大家最感兴趣的课，就连我也不例外，因为，它带 给我们的不仅仅是课本上的知识，还有做人的道理。老师的殚精竭虑，为我们准备许多的课程，也成为我们大家所效法的对象。

　　“生命教育意义课”，至今仍然在我心中回荡，一波波充满意义的涟漪，也在我的心湖中，荡漾出一波波美丽的轮廓，给了我不一样的启发，永生难忘。这就是我最喜爱的一堂课，一堂感动人心的生命教育意义课。