朋友的作文15篇（优）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的朋友的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朋友的作文1
我家原本有两只可爱的小乌龟。可是前几天一只雌乌龟死了。不知道是饿死的还是饱死也许是淹死的
上个星期二我放学回到家里一进门就看我的心肝宝贝——乌龟。我把雄乌龟拿起来看它身体强壮得很就安心地放了回。当我把雌乌龟拿起来看见它头也伸了出来了四肢也伸了出来觉得不妙了。（雌乌龟平时总喜欢做"缩头乌龟"而今天有点。）于是我把它拿起来抱着一点点希想让雌乌龟活过来可是甩了好多次还是没用。我又想到平常碰一下它的四肢头或尾巴它就会缩了进。可这次它没有缩进接着我又试了方法结果还是一样。
原来两只可爱的小乌龟现在却剩下一只了我痛苦到了极点。我把小乌龟带到楼下帮它挖了一个墓让它土为安把我对它的思念深深地着。
为了替小乌龟节哀五一期间我来到花鸟市场帮它找到了它的"父母"。
原来它们和小乌龟同属于"密西西比赤耳龟"俗称"绿龟"。分布于美国东南部及墨西哥等地现在不远千里来到中国。两只大乌龟壳的面积大约5厘米×7厘米它们拥有绿绿的外壳红红的.耳斑非常讨人喜欢。它们不仅在水中游泳还要在陆地上休息作日光浴。
两只大大的乌龟刚住的时候小乌龟还是不太适应。随着时间的推移小乌龟摆脱了以往的伤痛阴影渐渐地与"爸爸妈妈"玩得不亦乐乎一会儿爬到"爸爸"壳上一会儿和"妈妈"一起在水中游泳
看着小乌龟那么开心我也笑了。最后我祝愿小乌龟一家过得快快乐乐！
朋友的作文2
每个人都有朋友，我也不例外。还记得初见她时的情景，那是一个冬天。刚刚开学她是一名转学生刚刚从别的地方转过来。开学时大家因好久没见都在看聊天，教室里很嘈杂，老师带着她走进教室，我们底下的学生都在窃窃私语，大家都猜测这是刚来的转学生，果然不出所料，老师开始介绍她了：这事我们刚来的转学生，她的名字是尹欣璐，大家以后和睦相处。我们班的人都是很好说话的自然就答应了。之后老师帮她安排座位。
开始她跟我并不是同桌，而是跟一个和我关系不错的热情的同学成为了同桌。因为我跟她的同桌关系不错所以我下课经常去她们那边玩、按道理来说，以我这热情的性格加上我经常去她们那边我跟她应该很熟。奈何她是个有点内向的姑娘，我跟她只说了几回话关系也不算很熟。
到后来她同桌也转学走了，我同桌嫌弃我太暴力了，不愿跟我做同桌，我们班是自由选择座位。那天她来晚了，就剩我这边和其他几个她更不熟的人旁边是空的，然后她果断的选择了我。一开始，她的`话不多，可我话多啊，我每天都跟她聊天。后来我们就成为了好朋友，在彼此孤寂的时候陪着对方。
有一次我考试考差了，老师找我谈话，我回到教室座位上就哭了。她不是一个会安慰人的人，她到学校小卖部买了几颗糖给我，说；“吃颗糖吧，吃了之后不仅嘴里甜甜的而且心里也会甜甜的哦。 ”虽然这句话像哄小孩的但我还是很给面子的笑了笑，这一笑心里头也舒服多了。
虽然我们现在不在同一所学校，但有时间还是会给对方打电话问候对方。
我认为真正的朋友不需要天天黏在一起，只需要在有空的时候想你，那么这个朋友就是你真正的朋友，请珍惜她！
朋友的作文3
森林中有三个好朋友，他们是小鸡、小狗和小兔，他们同甘共苦，有福同享。可有一次，要不是小象，他们就永远不是朋友。
那天，小鸡、小狗和小兔一起做值日，小兔和小狗带着钱去挑水，挑完水后就去买零食，他们津津有味地吃着买来得零食，把嘴吃的香香的，还满是碎渣，回到教室，小鸡对他们俩说：“你们干什么去了？”小兔说：“我们挑水去了。”可小鸡又说：“你们为什么嘴香香的.，还满是碎渣？”顿时，小兔和小狗沉黓不语，几分钟过去了，小狗说：“我们的事不要你管。”不兔说：“我们不要跟小鸡玩了。”从此，他们一见面不是骂二句，就是打起来。这件事被小象知道了，他想了想，看怎么让他们和好，突然小象想出了一个声东击西的办法。于是双休日的时候，小象到小兔和小狗面前说：“小鸡知道错了，让我把这包饼干送给你们。”小象又来到小鸡家说：“小狗和小兔知道错了，叫我把这包红枣送给你。”过几天，他们见面了，小兔和小狗对小鸡说：“谢谢你把饼干送给我们。”小鸡说：“谢谢你们把红枣给我。”可小鸡又说：“我没给你饼干。”小兔和小狗也说：“我们也没有给你红枣。”这时在一边的小象笑了起来，这些伙伴们明白了，是小象在玩“捉迷藏”的游戏。
从此，他们成了最好的朋友。
朋友的作文4
有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工作了。其中有一个朋友，在一个寒冷的冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友挨冻。另一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好听的话，信里还说我只有一件棉袄，自己要穿，等以后再想办法。
后来，这个需要棉衣的.朋友生活变好了，什么都不缺，他请来两个朋友到家里去做客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来了一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说：“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺，我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”
说完他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。
读了这个故事，让我想起了我的好朋友。
我有好多的朋友，但是最好的朋友是——慕鑫，我和他是在幼儿园里认识的，直到三年级我们一直在一个学校里上学。
一天我生病了，还未痊愈就去上课了，我们放学了，因为我和慕鑫是一个院子的，所以我们一起回家，正走在回家的路上时我的病情有严重了，慕鑫见我的身体晃来晃去就问我：“王杰你怎么了？”我说：“我生病了，现在又开始难受了。”慕鑫一听我说生病了就二话不说，把我的书包从肩膀上取下来，背在他的肩上，手扶着我，本来我们的书包就很重，现在他一个人要背两个书包，就更重了，还要扶我，我看到他背的两个书包就像两座小山一样压着他，有什么办法呢？谁叫我病了呢，就这样我们慢腾腾的往家走。
等走回了家，累得他满头是汗，大口喘着气。我为有这样一个朋友而感到骄傲，以后，如果他有困难时我也要义无返顾的帮助他。
朋友的作文5
俗话说的好：“在家靠父母，在外靠朋友。”是呀，朋友，是经常给我鼓服的人；朋友，是当我遇到困难帮我的人；朋友，是在我伤心时给我安慰的人。
在小学，我有一个很好的朋友，在我们遇到困难时，我们会互相帮助，当我们遇到一些心烦的事，会互相讲述，在我们考试考不好时，我们会互相安慰。
小学的次运动会上，我的肚子痛了起来，但是我是我们跑接力的，如果我不参加的话，就不可能临时换人，没办法我只能先忍一下了。那天我十分坚强，开始跑了，我们班第二名，第一名是另一个班，可是过不了多久我们班又成功到了第一；到我了，我接过接力棍，但是我的`肚子又不听话了，我感到肚子又痛了起来，但我还是跑完了，结果我们班得到第四名，最后，我们得到了倒数第二名。同学们都回到了教室，大家都说是我的原因，说我只会装，本来可以得第一名，结果成了倒数。
我很伤心，放学后，我独自个人在班上，趴在桌子上伤心地哭了，我的朋友来到了教室，看了看我，从书包里拿了杯牛奶，看出来是他刚买的，摸上去十分温暖，他拿了把椅子坐在我旁边，又递给了我张纸，给我擦了脸，说着：“别哭了，你还是不是男子汉？今天是他们误会了你，你不要太计较了，我能理解你。”我向他点了点头。
还有一次，我和他吵架了，我们谁都不理谁。放学的时候，天上滴下一粒粒豆粒大的雨点，我没有带伞，看着同学们一个个离去，十分着急。这时，他过来了。我准备向他道歉，但我还没开口，他说：“今天是我不对，对不起，我不应该拿你东西的”我连忙向他说“其实是我不对，我不应该向你大吼大叫，是我的不对，我向你道歉。”我们两个笑了笑着对方，他撑起了伞说“走吧！”我向他点了点头。
这就是朋友，我们互相互助，互相安慰，这就是友谊，这就是朋友，朋友使我快乐，朋友使我开心，朋友使我学会了许多。
朋友的作文6
大千世界中，爱无奇不有，有浓浓的母爱；有绵绵的师爱；有深深的友爱；更有我们对动物纯纯的关爱。让动物成为我们的特别的朋友吧！。
这几天，我看了由日本作家——川口晴写的《与狗狗的十个约定》这本书，使我明白了对动物该耐心，它们也是有感情的.，同时也应该成为它们忠实的朋友。读完这本书后，我细细地读了几遍十个约定，也认真地品味了书中的图片。不知不觉地想起了我的一条逝世几年的特别的朋友。
我曾经养过的狗狗叫花花。有一天，花花生了五只小狗十分可爱，但是五只太多了，我只要花花一个就够了，因此我就决定把花花的孩子都送人了，从此花花就不再理我了。我把我的心事告诉它，虽然它不会说话，但是我知道它听得不耐烦了。每天晚上，都能听见花花的哀哀的叫声，身体也很虚弱了，整天吃不喝，都瘦了一圈。整天躺在窝里。我这才明白花花是想它的孩子了。于是，我就把它的其中一个孩子带来给花花看，花花就睁开了眼睛，站了起来，用舌头舔着小狗，“汪汪”地对小狗说着什么，眼睛里仿佛闪着泪花。不一会就倒下了。之后我十分后悔，都在谴责自己，为什么让它与它的骨肉分离，它们也是有感情的呀！我实在太残忍了。为了弥补对花花的伤害，我就把那只小狗留了下来，好好地照顾它，与它成为忠实的朋友。
我回到现实当中，躺在草地上，风吹了起来，把天空中的云吹到一起，聚成了花花的轮廓，我有陷入沉思中……动物不就是我们特别的朋友吗？
朋友的作文7
我的朋友也许和大家的不一样，他是一个贪玩的朋友，也是一个爱学习的朋友，更是一个宽以待人的朋友。
贪玩的朋友
要说贪玩，他可是太有水平了！踢球时，他既充当教练，又充当球员。“马曦缘，往前冲！准备接球！”这样的话隔几秒钟就说一次，一场足球比赛对他来说是轻而易举、战无不胜。难怪他的口头禅是“足球是休闲的最好方式”!有一次，我们班队有他的`节目，说好中午去排练，但他一听中午踢球一蹦三尺高，把排练的事忘得一干二净！刚吃完饭就直奔操场踢球去了！当班委找他排练时，在操场上快喊破了嗓子也不见他答应！到了他面前他才回过神来，记得中午要排练，垂头丧气地回去了。虽然这样，他可是一个——
学习优秀的朋友
在刚进行完的期中考试时，他考了99分，在全班排第一！多么好的成绩呀！这和他平时的一贯作风有关。有一天下午，他在看英语书，看得入了迷竟忘了吃水果加餐！我问他：“哎，老兄，身体可是很重要的！不吃水果加餐也不行啊！”可他却说：“老弟没事，你老兄我身体棒着呢！”哎，我这个朋友简直是个“书呆子”！他不但学习好，而且是一个——
宽以待人的朋友
说他宽容，我们班人人知晓，都说他是“宰相肚里能撑船”。五年级的一天，我们俩玩篮球，不小心把球砸到了一个高年级同学的背上。我急忙说：“对不起。”但那位同学却用球砸我，我很生气，正想和他理论理论，可他却把我拉走了。他对我说：“不要和他理论了，他吃了亏，生气也是正常的。他砸了你也许他正后悔呢！”我想也是，就没有再和那个同学计较。
我有这样的一个朋友，羡慕吧！他是一个学习认真、样样精通的人，也是我的榜样！这个好朋友给我带来的益处不少哟！
朋友的作文8
还记得那个星期天，我约了全弟、星星几位小伙伴来我家玩。我看到桌上放有一张纸做的没有尾巴的“小猫”，那时我前几天从一张画上剪下来的.，于是就想和伙伴们做一次小小的活动——贴猫尾巴游戏。
我对伙伴们说：“咱们来贴猫尾巴吧，谁贴错了，就绕着桌子转3圈，好不好？”“好！”大家拍着、跳着。我把小猫贴在墙上，让伙伴们贴尾巴。第一个来贴的是聪明的全弟。只见他用布蒙着眼睛走到墙前，往上一按，“哈哈，哈哈！“引来一阵大笑。原来他把尾巴贴到嘴上，林林把蒙布取下来，不好意思地说：“你们看，小花猫也在笑我呢。”第二个是活泼的星星。他稳稳地走到跟前，先试探了几下，然后像是满有把握地往花猫身上一按，“嘻嘻，哈哈！”再次引起哄堂大笑，它是给花猫眼睛上装了只尾巴。终于轮到我了，全弟用红布蒙住了我的眼睛，但是没有系紧，我没有吭声，走到小猫跟前，仰了一下头，从缝中端正地把尾巴贴好了。
屋里响起了掌声，我红着脸说这不是自己的真本事要重贴，大家答应了。这次星星把红布系紧，我眼前一片漆黑。我摸索着路子，觉得走到墙边了，伸手摸了摸小猫的轮廓，凭着刚才的记忆贴了上去。拿下红布，一看贴好了，屋里响起了更热烈的掌声。这件事今天再想想，仍然回味无穷。
朋友的作文9
在一次次岁月沧桑的日子中，是书伴随着我们度过的，是书使我单调的生活变得丰富而多彩。书，我最亲密的朋友，是你给了我无穷的乐趣。记得从我记事起，有一次，我在睡觉时，不小心从床上摔了下来，妈妈听见了我的哭声，循声而来，将我抱起，但是我仍然嚎啕大哭。于是，妈妈找了一本故事书——《小红帽》，她一词一句地读给我听：从前有个小姑娘，她带着一顶红色的帽子，大家都叫他小红帽??????就这样，我听着听着，就睡着了。就从那天开始，妈妈知道我喜欢听故事，一有空就给我讲。
书，我最亲密的朋友，是你经常让忘记一切。记得有一回：我一个人静静的坐在书房里写作业，忽然，我感到肚子一阵不舒服，原来是想上厕所了。我急忙去书架上找了一本中国的四大名著之――《红楼梦》。我坐在马桶上，翻开书用手指着书上的一个个字，嘴里轻轻地念着，我渐渐地走进了红楼梦，我模仿着他们的声音，学着他们的'动作，体会着他们的心情，为他们之忧而忧，为他们之乐而乐。不知过了多久，我的口水都快要读干了。突然我的耳旁弟响起弟弟的叫声：“姐，我要上厕所，你好了吗？”这时我才猛然想起我原来坐在马桶上看书。一看手表，啊，完了，现在已经四点三十八，连下午学习英语补习班的时间都赶不上了！我匆匆忙忙收拾一下，赶到补习班，课已经上得差不多了，我只能低着头挨老师批评了。
唉！我看书忘了时间，这已经不再是第一次了。书——你是我最亲密的朋友，有了你，我不再孤独，有了你，我不再伤心，谢谢你！我希望你能一直陪我度过这个美好的童年！
朋友的作文10
我有很多好朋友，但我最亲密的朋友不是别人，而是不会说话的书。我喜欢书，我更喜欢读书，因为在我烦恼的时候，它能带给我快乐。它可以在我孤独的时候和我交流。
记得一年级的时候，我是一个很胆小的.孩子。上课不敢举手回答问题。当我看到陌生人时，我迫不及待地想进入地下。二年级的时候，父母给我买了几本带拼音的书。对我来说，先是对里面明亮的画面感兴趣，然后逐渐对里面的文字感兴趣。有一次，老师上完《聪明的华佗》课后，问了这样一个问题：“你还知道华佗什么？”我心里暗暗高兴，因为我对华佗还是很了解的！他是第一个用马飞三给人治病的医生。他还根据动物的形状创造了“五鸟戏”来延长寿命。这时，我的心跳加快了，就像咚咚一样。我把手拿到桌子边上缩了回去，直直地盯着老师。我希望老师马上叫我的名字，但又怕老师真的叫我的名字。老师环视了一周，目光落在我身上。老师叫了我的名字，坚定地说：老师相信你，你一定知道。我不知道我说了什么。最后只听老师说：“你今天说的真好，回答的很正确。希望你以后再这样好不好？”话音刚落，教室里的同学们就鼓掌了。这让我改变了以前的胆怯，变得自信。
读书成了我每天必不可少的任务，我把读书当成自己的幸福。从书中，我也学到了很多知识：我了解了中国古代的辉煌成就和苦难
近代史；了解世界各国的风俗习惯、名胜古迹；了解著名人物、花卉、昆虫、鸟兽等。书籍给了我知识和动力。“山有路，海有境，学无止境。”是的，书是力量，书是希望。我为有这样一个朋友而骄傲！
朋友的作文11
暮色降临，照在我平静的脸上。月光是如此柔和明亮。坐在窗前，我凝视了很久，很久……然而，我坐在窗前并不感到孤独，因为我有一个特别的朋友和我在一起——《初中生之友》。
《初中生之友》是弥漫在乡村的浓浓的“乡土酒”，也是一面五彩缤纷的旗帜。翻开《初中生之友》的每一页，都是那么的迷人，诱惑着我。内容丰富多彩。特别喜欢其中一个栏目《复习指南》，告诉我们复习什么，记住什么，这样就有了复习的方向。还有第一句话选出的优秀文章，让人思考，思考。
除了里面的一些栏目，《初中生之友》就像是我们的人生教科书。教我们如何感受生活，如何体验生活中的五味。它还教我们一些写作技巧，使我们的作文有趣和创新。《初中生之友》教会我们意志坚强，不怕困难，让我们的`内心闪耀出灿烂的火花，教会我们珍惜生命，热爱自然。
但更多时候《初中生之友》更像我朋友。谱写一曲真理的交响曲，它就像珍珠一样，闪闪发亮。我会珍惜这样的好朋友。
我抬头看着窗外。夜越来越黑，月光越来越长。我不忍心让你走，因为你是月光下的朋友。一个不会说话，却带给我知识和乐趣的朋友。温柔的抱着你，你给了我整个知识的海洋，给了我一张精彩的纸条。
慢慢合上，月光照在你身上。一切都很安静，安静。但你永远是我月光下忠实的朋友！
朋友的作文12
四年级时，我的一位挚友转学去了广东惠州。他走了，刚开始我失落很多。平时，我们是最好的玩伴，如今，我只用望远镜远望东南方，眼前却浮现出我们以前玩耍的情景。我曾憧憬过，我们还能像以前无忧无虑地玩耍，但是我们已经是天各一方了。现在，我们近乎没有联系了，这和以前我们的亲密无间无疑是天壤之别。
朋友，究竟什么是朋友呢？朋友正如一列火车上的旅友，他们从不同的站点上车，在不同的站点下车，陪你度过人生的旅途。他们各不相同，却给你的人生带来了光彩、欢笑。没有朋友的人，他是没有幸福的.。
朋友有各种各样的。朋友有知心真诚的，你也要真诚对待他；朋友有乐于帮助的，你要回报他的慷慨；朋友有患难与共的，你要与他共享欢乐；朋友有见利忘义的，你要对他报以微笑；朋友有与你处处树敌的，你要感恩他对你的锻炼。
如果世界上没有了朋友，想象一下会是怎样的？因为没有朋友，世界上可能繁华依旧，但却死气沉沉，再也没有与朋友在一起时的美好时光；如果没有朋友，世上的人们便只知道工作学习，世上全是陌生人了。
古往今来，文人骚客为朋友倾洒过无数的泪水和墨水。李白曾在黄鹤楼挥毫写下《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，王勃的一句“海内存知己，天涯若比邻”流传至今。陈子昂的“悠悠洛阳道，此会在何年”令无数人为之悲泣。而王昌龄的“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”更是前无古人后无来者。
朋友啊，你是人类字典中无法抹去的一个词语，你是我们生活中不可或缺的一笔。朋友的牵挂，也许就是一个物件。朋友的关心，也许就是一支笔，一封信。朋友是金，照耀我们人生道路；朋友是火，点燃我们心中的光芒。朋友，永远的朋友。
朋友的作文13
秋天来了，天气渐渐凉了，蚂蚁爸爸和妈妈外出去了，他们要寻找食物，准备过冬。小蚂蚁只好在池塘边孤独的玩耍。它东走走，西转转，觉得好没意思。心想：要是能有一个朋友多好呀！他四处寻找，没有见到一个小动物。这时，从山坡的一座小木屋里走出一只漂亮的'小花猫。小蚂蚁大声说：“嗨，你好呀！小花猫！”小花猫听到声音吃了一惊，歪着脑袋找了许久才看到草丛中的小蚂蚁，她说：“嗨，你好！有事吗？我能帮你什么忙吗？”小蚂蚁说：“哦，也算是一个小忙吧，我想让你和我做朋友，我们一起玩，我自己太没意思了！”小花猫非常高兴地说：“好呀！”
他们一会儿玩捉迷藏，一会儿比赛上树。要是捉迷藏，准是小蚂蚁赢，因为他太小了，随便一藏也找不到，即便听声音找也要好一阵子；要是比赛上树，一定是小花猫赢，因为他太快了，一下子就窜上了树梢。但他们都没有嘲笑对方，反而安慰道：“没关系，你也很棒啊！”天快黑了，他们依依不舍的说再见，小花猫说：“你知道吗？冬天的雪花可漂亮了！晶莹透亮，雪白雪白的，到时，你还来和我玩，我们一起观看雪花飘落的样子！”“好呀！一言为定哟！”小蚂蚁爽快的回答。走后，小蚂蚁才似乎想起什么，他拍着自己的脑袋说：“坏了！蚂蚁冬天是在洞里的，我又怎么能出来玩呢？”
朋友的作文14
千里难寻是朋友，朋友多了路好走。千里难买是朋友，朋友多了春常留。我的朋友呀!有一双炯炯有神的眼睛，伶牙俐齿，就是斗不过我，而且笑起来像一个神经病，就让我来和你们讲讲我没让你之间发生的点点滴滴吧，不对，是痛苦的事情!
她这个人吧!总会因为一点事情和我撇清关系，简直是高级的“分手大师”呀!转移正题，我们的第一次“分手〃从这里开始：
我和她每次放学都会去我们的“学习天地〃––补习班，我们补习班老师特别好，不仅为我们补给食物，还耐心教我们题，可在这里我们却“分手〃了––到补习班后，我们像往常一样做到自己“心爱〃的小椅子上，写起了让我们痛不欲生的作业。而我这个人却在飞快的.写作业，并不是喜欢做作业。而是写完后的欢快，这种感觉只有我们学生懂得。像我这样写作业飞快的人，耳朵旁总会有一层“静音罩〃帮我避开所有杂音，这就是我“分手〃的起因了。她一直在问我这道题怎么做?怎么做?我却一直没听到。就在我像火箭一样的手停下来时，也就是作业写完的时候了。我当然要向她炫耀我的手速了。的确，我是有点儿骄傲，但这是我的本性，不能改的。再次转移正题：她的耳朵似乎被我传染了似的，怎么也不理我。我使劲摇晃她，她就是不理我。于是，我开始了我的特异功能——传纸条。以下是纸条内容：“你怎么了?〃“自己想。〃“想不出来。〃“你耳朵有病，该看医生了。〃我顿时想起刚才的事情。“可不至于看医生吧难道她在夸我耳朵厉害?〃我在心里默默地想。“可现在该解决的事情还没解决。解铃还须系铃人，这个铃是我系得还要我亲自解开。〃想着想着，我的脚已离开地面。刚一回神我就摔倒在地。吃了一把土，太尴尬了!这时，一只亲切的手伸了过来——是她的手。她把我拉了起来。不情愿地说“原谅你了，下不为例。〃可她一看到我的脸就想笑，原来是我的脸上全是土哇!
有种词语叫朋友，无论相距多远，都能感到无限的亲切。你有这样的朋友吗?好好珍惜吧!
朋友的作文15
在学校里的众多同学中，有一个和我的关系十分的特殊，有她在我身边让我感到非常幸运。
学习方面她是我的一个竞争“对手”。每次作业本考卷什么的一发下来，她就会拿着自己的.跑过来，问我得了几分，而她又怕输，总是让我先说。如果她一听我的分数比她低，她就会显得很高兴，一蹦一跳的，还会过来奚落我，还指着我的作业本或考卷上的一些错误说：“这么简单你都会错啊！你上课没听啊？”之类的话。这时我都会在心里想着：你别得意，我下次超过你！而有的时候，我会考得比她好，那我就高兴了，主动找上门去，问她得了几分，当她知道我考这么好时，一下就显得不爽了，这时就轮到我打击她了，说得她越来越不高兴，她越不高兴，我就越开心。我想她这时候心里一定在骂我，就好像我考不好了在心里骂她一样。
在学习上我们是“对手”，但我们不会真的吵架。而在课余，我们又是形影不离的好朋友。一下课我们就粘在一起，说笑，聊天，玩游戏。有什么秘密也都可以告诉对方，她肯定不会说出来。有时候，我上厕所她也要跟着去，她还要跟到里面去看着我方便，好像她一不在，我就会掉到坑里一样的。
而且我们在一起似乎都不会脸红（比考分相互奚落可以看成一种激励），我们天天都能很开心。学习上她给我的压力转化成了我前进的动力，课余她又是我难得的知心朋友。幸运的我拥有这样一个“对手朋友”。