- 相关推荐
气球变变变作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的气球变变变作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
气球变变变作文1
今天，老师说要给我们变一个魔术，只见老师拿出了一个黑色的长气球说：“看好了！我变我变我变变变。”一只小狗气球诞生了。好可爱的小狗气球！我们都跃跃欲试。
老师给我们每个人发了一根长气球，我发到一根土黄色的'长气球，我照着老师的方法去做，可看老师做起来容易，自己做起来就是做不好，一会儿尾巴短，一会儿头又太长，好不容易才做成了一只小狗气球。我的小狗气球还是一条腊肠狗呢！我们大家拿着各自做的小狗，你追我赶，可开心了！
老师又说：“我们再做一朵六瓣花气球吧。”只见老师拿出两根桔色的长气球，把它的两头接起来，再折起来，又扭来扭去就变成了一朵漂亮的六瓣花。可是，我就是不会做，在老师的帮助下，我也做了一朵，我想把它送给妈妈。
魔法气球创意无限！我要变出更多更好玩的气球造型。
气球变变变作文2
今天，我来到教室里，发现有一个水桶，里面放着好多充好气的五颜六色的长气球，犹如花儿一般。我惊讶极了，这是想干嘛呀？
“铃铃铃……”随着上课铃声，心中的谜底揭晓了。老师笑眯眯地对我们说：“今天，我们要来玩一个气球游戏，把它们变变变！”一听说游戏，我们就来劲啦！瞧，这些长气球还没打气的时候，身体细细的、长长的像面条，五彩缤纷的可真好看。只见陈老师拿出打气筒，“滋、滋、滋”几声，气球们像吃饱了饭一样，变胖了好多。我们今天要做的是小狗。做小狗的'第一步是：先拧小狗圆圆的脸蛋，拧的过程，薄薄的气球发出“吱、吱、吱”的声音，女同学们嘟着嘴，一脸不高兴的样子，可能是怕气球爆炸了。然而我想：这没什么可怕的，做任何一件事情总是有困难的，这点困难难不倒我。接下来拧小狗脖子，再拧小狗的前腿和后退，最后再拧小狗的尾巴，就这样一只活波可爱的小狗做好了。
看着自己做的小狗，我明白做任何一件事情都要一心一意，不能一遇到困难就退缩。
气球变变变作文3
大千世界无奇不有。在公园门口，那一些手艺人，拿着几个气球，一会变出一头可爱贵宾狗，一会儿弄出一把尚方宝剑，一会儿变出一只小老鼠，我十分羡慕，我想在这个暑假期间练练手。
打气筒、长气球是必备的。现在万事俱备。东风当然不是外面东风而是我们的'手和脑，我生怕长气球在我手中“啪”的一声在我手中爆掉，我天生胆小，如果我胆被吓破，我让老师赔。
气球能吹但不能吹破，气球外表太脆，如果捏一下就“啪”一下，就会爆炸，老师还让我们留一段尾巴，让我们好扎一点，扭出多一点创造，我拿去叫郑老师打结的时候，郑老师打不起来，我小声说：“原来郑老师也是菜鸟。”我思索起来怎么扭出一只狗狗出来。
我终于做出了一只小贵宾狗，那样子可真帅呀！让我来告诉你怎么变的吧：先一条长气球扭成两段，一边短，左边长，右边短，再把短的一面往下面一按，接着往中间再次扭一下，狗头就出来了，最后再做一个这样子的气球，一只完整的小贵宾狗就诞生了。
夏天太热了，气球的炸声此起彼落，大家都乐滋滋的。
气球变变变作文4
你看这只呆头呆脑的小狗可爱吗？刚才可花费了我大量的时间哦！现在我们去看看是怎么做成的.吧！
首先准备好一根魔法气球，我说它是魔法气球，是因为它可以变出好多花样。充满气的气球圆圆的，鼓鼓的，尾部有一截没充气，看上去像一条蛇吐着信子。材料准备好了，现在就让我们看看制作步骤吧！
第一步，在气球的端部拧一个5cm的小气泡，转两下，我很快就做好了。“砰！”旁边有人气球爆了，这丝毫没有影响我们做小狗的决心。第二步是拧耳朵，大约7cm的小气泡拧两个，再把这两个气泡并一起转两圈，耳朵就做好了。接着做小狗的脖子，最后是小狗的身体和脚，这些完成了，一只小狗也就拧好了。您看是不是很简单呀？
晚上我做了一个梦，梦见了许多五颜六色的小狗在草地上蹦啊跳啊……
气球变变变作文5
今天，沈老师请来了气球魔术大师———严老师。严老师说要做两样东西给我们，是什么呢？是气球狗与气球花。
严老师取出一个貌不惊人的长条形气球，先做“扩胸运动”，再做“打气运动”，原本很短的气球刷地变成了一米多长。严老师选了一小段气球，手猛地一按，再拧三下，小狗的嘴巴出来了，然后打结、翻、拧、按，小狗已到我们面前了。
气球花是用两个长条状气球拼接而成的，难度系数超高。先做花瓣，方法是选定一段气球，拧三下，弯过去，并在一起，再拧三下。严老师如法炮制，做好了第二片。就在做第三片时，严老师发话了：“第三片花瓣不能再拧了，因为再拧就会爆炸。”听到这儿，我们的心里冒出一个大大的.问号，那该怎么做呢？只见严老师把第三片花瓣像镶牙一样仔细地镶上去，同学们发出阵阵惊呼……花瓣做好了，但可惜没有茎、叶、花柱与花蕊呀！严老师不慌不忙地取出第二个长条形气球，充气，然后像做花瓣一样，做出了一片绿色的“花瓣”！这到底是做花瓣还是做花枝呀？面对疑惑不解的目光，严老师“高抬贵手”，做出第二片花叶，然后拧出个花柱，将花瓣套在了花枝上。一朵惟妙惟肖的花儿在我们面前诞生了！
这时，有小朋友阴阳怪气地说：“如果它被蜜蜂刺了，怎么办？”同学们哄堂大笑，大笑之余，还是佩服严老师的气球技法真是高超呀！
四年级：龚云琦
