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老师,我想对您说作文大全[15篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的老师,我想对您说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师,我想对您说作文1
伴着九月的细雨,高一新生踏入了校园,而我也来到了高中的最后一年。
回眸望去,高一新生身上似乎带着自己的影子。时间总在悄无声息中跃到身后,将两年的高中生活凝成一幅熟悉又陌生的画卷。一不小心回头,看着画中人的喜怒哀乐,心中总有惆怅,可时间又在无时无刻提醒自己,肆意躁动、无拘无束的青春一生只有一次,走出校园,便再难回头。
时间不待人,青春总有数不尽的遗憾,可想起同学、老师,便觉生活虽然劳累,可总也有乐趣在。
郑老师,教师节来临时,希望您能和我们一起走过一段开心的时光。相逢,我们一起度过的'这刻骨铭心的时光。
我相信,遇见,就是我们之间的缘分。高三一年,我们也许只是彼此生命中的一个过客,互相陪伴,又互相成就。喜悦时彼此分享,伤心时加油打气。三尺讲台,一方课桌,将占据我们一年的大部分时光。但我们的青春里有您,有各位老师,有嘻嘻哈哈、欢笑不绝的同学,就是我们宝贵的青春。我相信也是您的一段难忘的回忆!
郑老师,欢迎您来到我们班,祝您教师节过得快乐,希望您每一天都开心快乐!高三,我们一起度过!
老师,我想对您说作文2
时间过的可真快,转眼间和您一起学习的日子结束了,非常幸运您能当我的班主任,在这一年里我学到了很多,高一结束有许多的不舍,您当我们班主任的这些日子里很累,我们都知道,您每天起早贪黑,却忘了自己的身体,经常咳嗽。我们有时会不听话甚至讨厌您,但过了几节课却又和您闹了起来……
和您相处的日子里很愉快,您就像朋友一样和我们一起学习、玩耍。“时间不给任何人机会,它就像海绵里的水——挤挤总会有的。”这是您经常给我们说的话。是您让我们明白高中时间的宝贵;是您让我们高一生活变得充实有趣;是您让我们懂得如何利用时间。
“破釜沉舟,拼他个日出日落,背水一战,,干他个无怨无悔!”我觉得高中就应该这样,每次在校园里看见您,就感觉格外亲切,总是忍不住冲上去问个好,说一句我很想您。您曾经说过:“高中三年您所受的苦和您所上的大学的`等级是成正比的,只有现在努力,才能考个好大学,才会有好的未来。说难听点就是,累死您一个,幸福您全家。”这个道理我懂,我会努力的。
教师节马上就到了,而您每天依旧那么忙,每天都能看见您忙碌的身影在楼上晃来晃去,似乎您每天都有忙不完的事情,可我想说,工作固然重要,但您也要注意身体,健康才是最重要的,在这里祝您教师节快乐,天天开心,健康快乐!
离开父母来上学,军训有感天天写。
想的周到又负责,平时要求很严格。
鼓励我们加把劲,本科大门随便进。
既有父母般疼爱,又有朋友般亲密。
高一有您很充实,高二我会更努力。
希望您注意身体,幸福健康常相伴。
老师,我想对您说作文3
尊敬的王老师,您好!感谢您这五年来对我们的关心、照顾与教导。
老师,您是一个既和蔼又严厉的老师,您总是对我们说:上课我们是师生关系,下课我们又是朋友关系,我对这一句话深信不疑。因为上课时,无论我们谁犯了错误,您都会给予相应而又恰当的惩罚。而下课时您就像一个长不大的天真的孩子一样,跟我们聊天,玩游戏,我们可喜欢您了。
同时您又是一个关心学生,热爱学生的好老师,每当班上有同学生病,您都会像母亲一样关怀我们,对我们嘘寒问暖,放学时总叮嘱我们记得多喝水,多休息,在您眼中我们就像您的孩子。
每年过六一儿童节或元旦节时,您都会为我们举办一次演出,每天除过上课,备课,改作业,又总忙忙碌碌的为我们挑选,彩排,指导每个节目,各种台词,主持词,让我们的童年变得丰富多彩,虽然有时候我们表现不好,可您仍然坚持给我们过好快乐的六一儿童节或元旦节,您说童年就应该是美好的,不想让我们带着遗憾告别小学,告别童年。
老师,这五年来我们班的`所有成绩几乎都是最好的,可以说年年第一,但是班级的其他方面不是很完美,仅仅得过一次学校的流动红旗,可您仍然喜欢我们。每天早上总因为有些同学身体不好造成上操人数不齐,下课因为我们玩的太疯造成课间纪律不好,让教室乱成一片……
老师,我们让您太失望了。对不起,王老师,今后我们一定会好好努力,争取让我们班的学习,纪律,卫生都有一个新的变化,使我们在成长中多一份稳重,少一份浮躁,多一份历练,少一份幼稚,让我们的童年焕发出它应有的光彩。
老师,我想对您说作文4
我不会羡慕蓝天上的白云,尽管他们无忧无虑。可一阵大风吹来,他们就会被刮得无影无踪。我不会羡慕野生的花草,尽管他们很美丽。可没有人去爱护它;珍惜它。我羡慕小鸟小树和小动物们,因为他们是在温暖的阳光下,在爱的世界里愉快成长。
我们也是在温暖的阳光下,在爱的世界里长大的呀!
老师,我想对您说,如果我们是美丽的花朵,那您就是辛勤的园丁。如果我们是可爱的.小鸟,那您就是慈祥的鸟妈妈。如果我们是脆弱的小草,那您就是勇敢的大树。
记得在二年级下学期时,一天,林老师您的妈妈和孩子都生病了,老师您带着对家人的牵挂,走进了教室。您还是那样和蔼可亲,还是那样认真地讲着每一道题。为了我们,您竟然放下了自己的妈妈和孩子。
老师,我想对您说,是您选择了阳光下最神圣而又最艰苦的职业。是您,第一次为我戴上了红领巾。是您,把我从一个无知的小孩培养成一个讲文明有知识的好少年。
老师,我想对您说,我会永远记住您的恩情。绝对不会辜负您的希望。
老师,我想对您说作文5
我有一个爱我们、关心我们的老师,自从您带我们的几年里,一直让我开开心心地学习、生活,我有许多话想对老师您说,可又不好意思当着您的面说,今天就借这次习作的机会对老师您说几句话吧。
老师,我最想对您说的是:“谢谢您,老师,是您从我们二年级就开始教育我们,把更多知识一点一点传授给我们,不厌其烦。让我们一天一天进步,一天一天长大,一天一天的学会如何为人处世。几年来,老师,您就像是一朵花心,我们是您的花瓣儿,紧紧围绕在您跟前,等两年后,您培育好我们,我们这些花瓣儿就将一片一片的离您而去。不论如何,不管走到哪里,老师,您永远都是我们的好老师,我永远都爱您。谢谢您,亲爱的老师!”
记得有一次,我看见您身旁有一位男同学,正在向您诉说他刚遇到的麻烦——手流血了。只见您拿着他的.手,仔细地察看伤势,脸上满是疼惜的表情,嘴里正在向他叮咛着什么。看到这一幕,我很受感动:哇,老师您不但对我们的学习严格要求,十足一个严师形象,而且对我们又是这么关心,这时的您让我想到了妈妈。谢谢您,亲爱的老师!
老师,您永远都是我们心中的的那朵花心,如果没有了花心,花瓣儿也将枯萎。真希望能永远留在您身边,接受更多知识。我永远都爱您——我的老师!
老师,我想对您说作文6
品质胜雪,洁白如光,气质似梅,芳馥永恒。王雪梅老师,您以瑞梅之气,带领我们在数学的世界里铿锵前进。两载春华秋实,心中无限感恩与欢喜不胜言表!
研一份敬仰与感恩之墨,执笔落花,填下卷卷过往描绘点点温情……
启迪有方、教学相长是您不变的初心。每次数学的课堂,听您饱含热情、思路清晰地讲解数学题时,无论教室里是闷燥还是微冷,都是一种享受。课后将一个个费解的数学题向你询问,您总是欣然地向我讲解。一遍又一遍地问,您总是不厌其烦的',一遍又一遍地讲。一次晚自习,已是十点钟左右,看见空荡的办公室里,您还在进行网络直播课的备课,刹时,只觉万分感动。您身体不大好,您苍白的面色总让同学们心疼。
遇见仿佛是一种神奇的安排,您与我们在二中的校园里相遇,这注定是一场如歌的命运安排。说实话,在遇到您之前,我对数学没什么兴趣,遇到您之后,让我发现了数学不仅仅局限于一张小小的试卷上,他更存在于每个幽冷的夜里,于簟灯影处,写出一道数学题目产生的快感。
雪花悠飏,落梅无声,揽一轮明月,寻一季幽香,唱一曲感恩之歌。
小王老师,谢谢您!
老师,我想对您说作文7
自从五年级开始,我转到了小学二部,认识了一个新班主任,那就是谢老师。
谢老师酷酷的,不管是穿着上,还是做事上,都有她独特的想法。因此不久,她便成了我们的偶像。我很愿意帮谢老师做事,她开心,我也高兴。
直到有一次,我吃完晚饭准备回宿舍洗澡的时候,被谢老师叫住了。她让我和王晓晨洗完澡后去帮她收衣服。那时谢老师还没走,就拿了两颗糖给我们,然后说:“辛苦你们了,今天晚自习是我的,看你们能干点,叫你们来帮我收衣服。”得到了谢老师的表扬,我们心里甜滋滋的。
我从心底里知道:谢老师很爱大家,她完全可以收完衣服再去上课,可她不。她要早早地去教室帮同学们补习功课。就在这时,我发现谢老师的'水果盘后面放着一包药。我又想:谢老师病了,为什么还要给我们上课呢?就是因为这样,谢老师在我心中的印象更深了!
就在不久前,谢老师发了一次很大的火。因为金泽锋借张延作业抄。她告诉我们抄作业的人好比一个小偷,知识是偷来的,不是自己的,那又有什么用?我仿佛看到了谢老师的手在颤抖,心在滴血!
班队课上,我们唱《感恩的心》的时候谢老师哭了。在辅导员讲话的时候,谢老师用颤抖的声音说:“我很后悔!”我想:后悔什么呀!抄作业的人就该罚,她又说:“昨天我已经向他们道过歉了,并想想自己为什么忍心去推他们呢?因为这个吃不下饭,睡不着觉。”我想:那他们怎么忍心让您吃不下饭,睡不着觉啊。谢老师的眼睛湿润了,我知道,那是爱的泪水谢老师让我有了一种亲切的感觉。
您不惜扯破喉咙帮我排练节目,不顾管自己的劳累,每天布置教室到很晚,不顾自己的生病的身体来上课
谢老师,我想对您说:“现在我们以你为骄傲;将来,您会以我们为骄傲的!”
老师,我想对您说作文8
“师者,所以传道授业解惑也。“在我们的学生时代,有这么一群人:他们不求回报,默默地将自己的知识,毫无保留的传授给我们,他们就是我们敬爱的老师。
老师,您知道么?我们崇拜您!您们每个人都有属于自己的独特性格和教学理念。有时候我们谈天说地,欢声笑语。有时您却大发雷霆。您们潜移默化着影响着我们。您不只是简单地传授我们知识,还教会了我们做人处事的道理和方法。您在我们心中俨然像一座大山,可以让我们信任,可以让我们依靠,可以让我们获取“东西“,可以助我们攀上那”顶峰“。
老师,您知道么?我们爱您!可能我们充满着叛逆,经常与您对立,与您冲突。我们对付你的法宝就是更加的不听话。您对我们的'法宝那就是请家长。我们经常会在您的法宝下乖乖的认输,听话,虽然我们叛逆,但我们也清楚明白您的用心良苦。老师,请原谅我们的“年少无知“。请您相信,您拥有这一群爱您的学生。
老师,您知道么?我们感谢您。我们眼前经常浮现着您那忙碌的背影,在教室里上课,在办公室里备课,在宿舍中检查卫生,在会议室里开会。早晨,您早早的来到学校,晚上您拖着那疲惫的身躯回到家中。您牺牲了照顾自己孩子的时间,用来管教调皮捣蛋的我们。我们经常惹您生气,您却俨然像一位慈父慈母。耐心的教育我们,关心我们,关心我们学习,更是无微不至的关心我们的生活。帮助我们生活上遇到的困难。
非常感谢那些教育过我的老师。您们就像天使的翅膀带我飞向那遥远的理想。您们就像大海的航标,指引我梦的方向。有了你们,我有了迈向成功的勇气。有了你们,我的未来定会辉煌!
老师,我想对您说作文9
敬爱的王老师,我是您五年级教过的学生。也许,您已经淡忘,可我却永远也忘不了您的恩情,您的微笑,您那有趣的话语。
那天下午上英语课,我在讲台带读,可有的同学还在写作业,有的则大声嚷嚷,有的在班里嬉笑打闹,我气急败坏,大声说:“停!”可无济于事。这时,“大救星”来了。您手拿书本,先是满脸严肃,接着微笑地说:“孩子们,拿起英语书……”您一声令下,全班立即打起精神朗读。“孩子们,读大声点,让隔壁班知道我们的厉害!”您幽默风趣的语言感染了每一位同学,大家聚精会神地盯着课本,声音响遍校园的每一个角落……
您为了让同学们充满激情的上课,为了让整个课堂充满活力,组织了五个小组进行比赛,还为每一个小组起了名:“第一组苹果,第二组芒果,第三组……”您话还没说完,第三组的人争着要大西瓜。“好,第三组西瓜,第四组葡萄,第五组香蕉。”比赛开始,您举着卡片,让我们以最快的速度记下单词,大家争先恐后地举着手回答,每回答一个问题,您总会说:“Good!”
您是一位平易近人,和蔼可亲的.老师。还记得那一次上完课,我去洗手间洗了一下脸,出来后走回教室时,总觉得背后有什么东西,左看,没有,右看,怎么也没有?当我百思不得其解的时候,您“咚”的一声,从我身后窜出来,我吃了一惊。您,又用手搭着我的肩膀,跟我有说有笑,这一天真令人难忘!
老师,您的音容笑貌,深情教导,学生永远铭记在心。您用光芒照亮了学生,学生也将用光芒照亮世界,您用爱心感染了我们,我们也将用爱心感染世界!
老师,我想对您说作文10
姜老师,我想对您说:谢谢您!是您传授我知识,教给我做人的道理,使我不断进步。
从我上学开始,语文就一直是我的相对较弱的一门学科;尤其是作文,是我最头痛的事,每次我费了九牛二虎之力写出来,结果不是字数不够,就是不具体、不生动,就象一杯白开水。因此我的语文成绩总被作文拉下许多。为此我很着急,老师也急,爸妈更急,还常因作文写不出而责骂我,我对作文几乎丧失了信心。就在这时,您上了我们班的语文课,并发现了我的这个问题,您没有责备我,而是在放学后找出我的作文,和我一起分析:开头怎样写,中间怎么写具体,怎么描写人物的外貌、人物的神态、心理等,怎样首尾呼应……。一次又一次,一遍又一遍,在不知不觉中,我慢慢入了门,学会了写作文的方法,我的作文水平逐步提高了,由以前的六七十分到现在的八十多分,我的自信心又回来了,爸妈的脸上也有了笑容,妈妈戏称我写作文由难产变成了顺产。但是谁又知道,这里面有您多少的心血和汗水!
不仅如此,您对我观察还是那么仔细,我的一点点进步,你都能及时发现并给我鼓励;而我的缺点和不足,你也及时指出并严厉批评。上次月考,我成绩很好,于是有些骄傲了,上课有时心不在蔫,作业也不象以前那么仔细了,您向我指出这些,我还有点不服气。可是结果证明您是对的,这次期中考试我的成绩下降了好几名,尤其是语文,只考了79分。想起您好的话,我心里感到惭愧,难过得哭了。您语重心长的.话语又及时出现在我耳边“一次失败不可怕,可怕的是跌倒了不站起来。好好找找原因,老师相信你能行的!”我难过的泪水变成了感动的泪花。
姜老师,我心中的千言万语只想化为一句话:谢谢您!我会用优异的成绩来回报您的!
老师,我想对您说作文11
徐老师我想对您说,您教了我6个春秋,让我从一个满脸幼稚的小朋友,变成东一榕园里的大哥大。
记得有一次,我发烧了,可是我却并不知道,是你发现我被烧的瑟瑟发抖,便拨通电话让妈妈把我带去看医生,您不仅是三尺讲台上的好老师,也是一位好“母亲”。
您还是一个好导演,在三年级班级风采展示里,是你发现了我的.优点,让曾经自卑、胆小的我,变成了一个自信、阳光的男子汉,当我代表学校去参加市上国典朗诵比赛时,是您在后面为我加油打气,并鼓励我要有信心。
有时候我与同学发生矛盾了,你便教育我,与同学发生矛盾时,要先做出自我批评,找出在这件事中做错了的地方,然后向对方道歉。
有时候我做事不经思考便去做,经常做得一塌糊涂,你便告戒我,做什么都要先思考再去做。
如果不是您,我就不会明白许多道理,如果不是您,教会了我认字阅读就不会有今天博古通今的我。
在这教师节来临之际,我想对您说:徐老师祝您节日快乐,天天开心,为繁荣昌盛的祖国培育更多的花朵,让五星红旗插遍世界的每一寸土地。
老师,我想对您说作文12
我们的班主任谢老师从一年级开始教我们,到现在已经有四年了,在这四年中,老师每天都像辛勤的园丁一样忙碌着,为我们讲课,准备各种复习资料,您对我们都很负责。
老师,我想对您说,在这四年中,不管是上学还是放学,您总是一直陪着我们,每周五放学后,还要牺牲您的课余时间为我们补课。虽然你每天忙着为我们上课,但只要学校一有活动,您就总是让我们积极参加。
期中考试前,我们学校举行了演讲比赛,老师让我提前准备,在进行了两个星期的.准备后,我参加了比赛并获得了第二名的好成绩。老师很为我高兴,也很为我骄傲。在这里,我更想对您说:“老师,谢谢您!”
有时候,当我们遇到不会写的题时,您会耐心地教我们,当班里有人生病或是家里有事时,您会及时地询问情况;当同学们受伤时,你会马上为他们包扎。老师,您既是我们最亲爱的老师,也是我们最亲密的朋友,这四年来,您和我们朝夕相处,一路陪伴着我们,温暖着我们。我想深深地向您鞠一躬,并对您说:“老师,谢谢您!”
老师,我还有一些悄悄话想对您说:晚上的家庭作业尽量布置少一点,多给我们一些看书的时间;每次下课时,请不要在班里一直讲课,多给我们点娱乐时间,让我们轻松轻松,休息休息。
老师,我有许多话想对您说,但不管怎样,我最想说的还是那句话:“老师,谢谢您!”
老师,我想对您说作文13
“师者,所以传道授业解惑者也”,每个学科的存在与发展都有它的意义,语文在生活中的每一个瞬间,这个学科本身给人的感受如清风细雨般温柔,就像老师您一样,我认为每一个语文老师都是浪漫的',他们可以用不同的表述来说“我爱您”。
我热爱语文这个学科,或许是因为您才热爱,又或许是因为热爱你的才华而热爱这个渊博的科目,我的语文成绩一直很稳定,或许也是为此,我才有一直保持了认真的态度。
在我的心里,您是一名优秀的教师。优秀,体现在您的负责,专业程度;同时,您更是一位优秀的班主任,虽然无此幸运成为你担任班主任的学生,但是我看到了您一直以来的督促,时时刻刻的陪伴。作为语文老师,我喜欢你穿正装英姿飒爽的样子,喜欢您为事业认真拼搏的样子,喜欢您朗诵诗歌时情深似水的样子!
其实我们班的课堂气氛挺难调动,但是课堂的确需要我们共同参与。虽然我们班的同学大概和其他班显示出不太一样,但是我们会努力学习,不辜负您对我们的殷切希望,紧跟您的步伐,谋一个六月奇迹,20xx,我们共同见证!
老师,我想对您说作文14
老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵。老师,就像一根根无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
在我脑海中印象最深的是您——数学朱老师。您是一位严肃的老师。在学习方面,您对我们非常严格,从不许我们松懈。正是您的严格要求,才使我养成了良好的学习习惯,考出了使父母满意的成绩,。
记得有一回,我考试成绩特别不理想,竟然连计算题都扣了好多分,我十分伤心。这时,我被您叫到办公室,狠狠地批评了一顿,这还不算,居然还发短信给妈妈。你知道,当时的我心里有多难受,还暗暗地责备您:偶尔一次失误,粗心又代表不了什么。用得着这样小题大做,还状告家长。这天晚上,我被妈妈狠狠地训了一顿。您知道当时我对你有多恨啊!可就是因为这一次的“惨痛”教训,我那粗心的毛病渐渐地远离了我,数学成绩稳步上升,我真该谢谢您才是啊!
您又是一位幽默的老师。上课时,您常常说一些幽默的语言来缓解我们紧张的气氛,也利用那些幽默的笑话使我们记住了许多不该错的.,重点的题目。正是您那特殊的教育方法,使我们班的数学从倒数第一,变成了真正的第一,渐渐的,同学们爱上了数学,连我这个一向讨厌数学的人也爱上了数学。
更让我们喜上眉梢的是您每天布置的回家作业特别少,每天,许多同学在学校里都能把数学回家作业写完。是您让大家养成了在学校抓紧完成作业的好习惯。
朱老师,我想对您说:“老师,您辛苦了。谢谢您。”
老师,我想对您说作文15
老师,此时已经夜深人静,一切都如此的安静。我坐在书桌前,借着台灯的光,用那手中的笔书写我心中的万千思绪。
老师,您知道吗?您的眼神总是那么慈祥,您的课堂永远饱含着激情,您的话语永远那么温柔。不知道您还记不记得那件事,可能您早已忘记,但我仍然把它埋在心里,让我更加敬爱您。
那是一个冬天的早晨,我早上起床已经很晚了,只能拿了一份煮好的早餐冲了出去。寒风无情地吹着我的脸,早餐早已被风吹凉了,吃起来一口比一口难咽。等我来到教室,肚子就开始疼了起来,胃里难受极了,仿佛潮水在涌动,身体仿佛浸在醋里似的,软绵绵的,我无精打采地耷拉着脑袋。突然,您叫我起来回答一个问题,要是平常,我准会起来说出答案。可今天我哪有力气呀?刚吐出几个字,感觉胃里有一股热热的`东西直往上蹿,随着呕吐声,地面一片狼藉,我捂着嘴向厕所跑去,身后是您焦急的寻问声。
来到厕所,我对着水池,痛快地把胃里的食物全吐了出来。漱完嘴,我又飞快地向教室跑。一路上我想起留在地上的那一地的呕吐物,便满心里的忐忑不安。当我一走进教室,您就关切地问我:“好点了吗?”而我座位已被打扫得干干净净,桌子上还搁着一杯热气腾腾的绿茶,同桌对我说:“老师给你的,喝吧!”我心里怀顿时充满了感激。喝了一口,苦苦的,可回味起来,甜甜的,暖暖的……
老师,您那亲切的身影使我难忘,您那关切的声音令我心中洒满阳光。老师,在这里,我有千言万语想对您说声,但再多的话语也代表不了我对您的敬爱和感激之情。