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当一回盲人作文经典[15篇]
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的当一回盲人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
当一回盲人作文1
世界上每一个健康人可以靠视觉、嗅觉、听觉、触觉和味觉来感受身边的每一种事物,而盲人是不可能用视觉来感受事物的,因为他们的眼睛无法看到事物。
丁老师说,我们不是盲人,所以是无法体会到盲人的痛苦、无助和孤独的。因此,丁老师让我们去体验盲人是怎样度过每一天的。
“六一”那天早晨起床时,我突然想到老师布置的作业,就立马找来一块黑布,把眼睛蒙住,马上眼前一片黑暗,刚准备穿衣服,妈妈就对我说:“该吃早餐了”。我从床上爬了起来,在床上找我的衣服,它是一件短袖,我的床上堆满了衣服,有短裙,有连衣裙,有上衣,我的短袖上面有一个大蝴蝶结,知道了这个特点,我把衣服挨着摸了一遍终于找到了,我穿上衣服,小心翼翼的走进了卫生间,我的刷牙工具在水池的右边,杯子上面有一个盖子,我找到了刷牙工具把口杯里接满水,拿起牙膏可是我不知道该挤多少?算了,乱挤一点吧,挤完以后,我把牙刷放到嘴里,发现我挤的太多了,我连忙吐出来了一些,继续刷,好不容易刷完了,开始洗脸,脸还好洗一点。我的毛巾是一块小方巾,浸到水里,我就可以擦脸了,洗完脸,我的盲人体验结束了,我的`穿戴还算整齐,我一看镜子发现了我的嘴边还有牙膏沫呢!我赶紧擦干净。
通过这次体验,我认为盲人生活非常艰难,他们还要洗澡,吃饭,过马路,这都是在黑暗中进行,所以我们要关心,爱护盲人。我的心中有无限感慨:因为我们是健全人,不用生活在一片黑暗之中。所以,伙伴们,让我们快快行动起来吧!尽我们最大的力量来帮助身边的残疾人!
当一回盲人作文2
星期二放学,史老师给我们留了一项特殊的作业——让我们体验当一次盲人、残疾人……我听说盲人的生活十分困难,所以我便决定当一次盲人。
我回到了家,便把这项作业告诉了妈妈。妈妈说:“这次你恐怕要泥菩萨过河——自身难保了。”我想:会有那么严重吗?顶多摔倒几次嘛!于是,我说:“我不信。”“不信咱们骑驴看唱本——走着瞧!”“行啊!”
于是,我闭上了眼睛上楼梯。还好我家是一楼,我轻而易举地到了家。由于我什么也看不见,就不敢乱动。一直乖乖地坐在沙发上等妈妈做好饭。
过了一会儿,妈妈做好了饭,我便去卫生间洗手,因为我怕摔倒,所以一直摸着东西走,怕出什么“意外事故”。可最担心的事还是发生了,我被什么东西绊倒了。噢!好疼呀!我花了九牛二虎之力才洗好手。我又走到了餐厅,摸到了凳子,坐下,又摸筷子。我刚摸到筷子,便马上抓起来夹菜,可菜在哪里呢?我索性用手开始“找”盛着菜的盘子。我摸呀摸呀,“哇!烫死我了!”原来我的手指摸到了“脾气不大好”的汤!我又摸呀摸呀,摸到了一个大“盘子”,里面什么东西也没有,才发现那“盘子”是爸爸的烟灰缸。我又摸了一会儿,终于找到了,我忙夹菜吃。可是只听到了“哈~,哈~”的'声音,原来我夹着了我“蔬菜中的天敌”——辣椒了。第二次,我又费了好大的劲,夹到了土豆……
体验结束了,我这才发现盲人的生活比我们想像中还难,他们一直生活在黑暗之中,所以我们要关心、关爱他们。
当一回盲人作文3
眼睛,是心灵的窗户。如果失明了,我们就看不见五彩缤纷的世界,看不见我们身边的'亲人,看不见书本今天,老师没有叫我们享受光明,却让我们体验失明。如果看不见的话,会是怎么样的感觉呢?
于是一回家,我迫不及待地想要体验失明。我想从门口到房间还没有十米,一定很容易吧!我急忙闭上双眼,这时,眼前一片黑暗,像《大林和小林》里四四格叫来的妖怪,挡住了眼前的光明似的。恐惧顿时向我袭来。我颤抖的伸出手来,慌乱地向前挥舞。我踮起脚尖儿,靠着墙,慢慢的挪着。突然我撞到了一个地方哎哟!我摔了个四脚朝天。我睁开眼睛一看,原来是走到厨房就摔跟头了,我继续闭上眼睛走,不一会儿又撞到一个东西了,我睁开眼睛一看,原来是撞到椅子啊。盲人真痛苦啊!
晚上,我把作业做完之后,突然觉得很热,就想换一件衣服,我想顺便体验失明,于是我从衣橱里拿出一件短袖的衣服我把身上的衣服脱掉,把短袖的衣服套上,可是套了半天,却没有找到领口,我坚持上去中午,找到了领口,可是一穿上去,却觉得不舒服,我张开眼睛一看原来是穿反了!我睁着眼睛再次来穿,才把衣服穿对。
失明可真痛苦!所以,我提醒大家,一定要爱护眼睛,绝不让他失明,我们更应该关心盲人,帮助盲人,使那一些盲人减少痛苦,生活更加美好。看见真好!
当一回盲人作文4
“盲人的生活是怎样的呢?”我一边走路一边说,带着满腹的'疑问,我决定体验一下盲人的生活。“滴滴……”闹钟响了,我想,我要体验盲人的生活,就要闭上眼睛,于是我就闭上眼睛穿衣服,刷牙,这下,可闹出了不少的笑话!
由于我是闭上眼睛的,我掀开被子,按下闹钟,摸着床边,一步步走到衣架边,东摸西摸。终于摸到了衣服,费了九牛二虎之力,又小心翼翼地穿上外衣,然后扶墙走到卫生间,可一不小心踩到了肥皂,PP都快散架了,555……我赶紧爬起来,慢慢摸到牙刷,连牙膏都没挤,开始“刷脸”了(看了下面你就知道了)……
由于本人平衡感不好,我不鸡道嘴在哪,所以,第一次刷到了鼻子上,第二次刷到了脸上……N次后,我终于找到了嘴,我乱刷了几下,漱漱口……咦?杯子咋没水?我这才想起来,我还没往杯子里放水呢!(歇菜)没办法,我只好直接打开水龙头漱口,可一下把水开得太大,一下就把水灌到了衣服里。我只好关上水,摸出脸盆(其实是脚盆)和毛巾(其实是洗澡毛巾)洗了脸,又穿上了鞋,睁眼一看……
妈呀!我穿了爸爸的鞋,我的裤子(穿反了),我的外套,袜子一只红一只绿(红配绿,赛*屁)回到卫生间,我拿了洗脚盆洗脸,肥皂踩得稀巴烂(偶想去shǐ),我只好重新刷牙洗脸,胡乱扒了几口饭,背上书包匆匆跑去学校……
当一回盲人作文5
世界上有许多残疾人,他们需要我们的帮助。有些人不以为然,觉得他们很卑微,不值得自己去帮助。其实,这些残疾人,能活下来,就很伟大了。这次,我们就来体验一下盲人,让我们看看他们的生活有多艰难。
我首先用红领巾折叠几道,蒙住眼睛,然后来回走动,我很紧张,生怕摔了跤,闹了个笑话,也怕撞到了哪里,心里十分忐忑不安。而在下面的同学呢?我虽然看不见,但也听出来了:有的为我轻声喊着“加油”,有的'在指导我说往哪走不会撞东西,有的“嗷嗷”叫着,还有的则是用笔盒敲着桌子,唯恐天下不乱。可能是因为我正在想着下面的同学们吧,我还没反应过来,我的额头就是一阵剧痛,而下面则是一阵哄堂大笑。
我体验完后问同桌陈依,我撞到了什么?陈依则是“扑哧“一声笑出了声来:"你撞到讲台啦!”
接着陈谢文等人上台,面对黑板,每个人面前都有一个圈,把眼睛蒙上,在圈里添上五官,使圈变成“脸“。可陈谢文把五官画得奇小无比,耳朵都”长“到了圈里面。
这次,虽然只是一个体验活动,可是我们知道了,残疾人的生活是很艰难的,所以,我们一定要热心地帮助那些残疾人!
当一回盲人作文6
在寒假的一天里,我突发奇想,想体验一下盲人的生活,我拿出一截布条,往眼睛上一蒙,三两下就系好了带子,我的眼睛顿时“失去”了“光明”。
体验正式开始。我刚想坐在床上歇一歇,不知道怎么回事,忽然想上卫生间,我试着走两步,没有碰着什么障碍物,便放心大胆的走,可是没走几步,“砰”撞到墙了,我揉了揉受伤的额头,骂道:“墙啊墙,你竟然和我作对,哼!走着瞧!”我小心翼翼找到门出去,又一步一小心走进卫生间。走进卫生间,手凭记忆摸到马桶,正要坐下,脚底一滑,“呀、不好”踩水上了,我“普通”一声坐在地上。“哎呦呦,我的`屁股啊,疼死我了,当个盲人真不好受!”我叫到。但是我没有就此放弃,我跌跌撞撞的上完了厕所,去洗手,刚要打香皂,因为香皂太滑掉在了地上,我慢慢蹲下来,手在地上摸了好一阵才把这“顽皮”的家伙找到。洗完手之后,我想把香皂放回香皂盒,谁知道又不小心又听到“扑通”一声,香皂又掉了,但愿不是掉到“马桶”里边去。算了,不管香皂了,我还是先回房间歇歇才行。
我又跌跌撞撞的回房间,又歪歪扭扭的爬上了床,谁知道又爬过了头,我整个人五体投地的摔到了地上,疼死我了。
当盲人好辛苦啊,他们虽然看不见,但他们依旧乐观,他们会用心灵去感受,用他们身上的每一个器官去感受,我们难道不应该去学习他们这种坚强乐观的精神吗?
当一回盲人作文7
放学回家的路上,我无意中看到一群男生拦住了一个盲人小孩,不断地欺侮他。回到家,想起路上的`那个盲人小孩,我也打算当一回盲人,体验他们的生活。
我先用红领巾系在眼睛上,顿时眼前一片漆黑,什么也看不见。妈妈在餐厅里喊着吃饭,往常我可是第一个冲过去,可是今天我是“盲人”,只好耐着性子,扶着墙壁,一步一不小心地走向餐厅,好不容易摸到了一张椅子坐了下来,夹菜又成了问题,我握着筷子在菜盘里搅来搅去,选定了一个东西夹进嘴中,“哇,好辣呀!”我捂着嘴巴大叫一声。原来我夹的是辣椒。艰难地吃完饭后,我扶着墙壁,想到客厅休息看看电视,谁知道,我走到客厅才发现,我现在是“盲人”。我恼羞成怒,一把扯下眼睛上的红领巾,气愤地大叫:“啊――我不想做盲人了!”
当了一回盲人,才知道盲人的痛苦,盲人的艰辛,才更加知道珍惜我们明亮的眼睛。
当一回盲人作文8
星期五,老师布置了一项有趣的家庭作业,让我们当一回盲人,体验他们的生活。回到家里,我拿起一条红领巾蒙住了自己的眼睛,顿时眼前一片漆黑,什么也看不见了,我的盲人生活就这样开始了。
我先去书房做作业,我东摸摸,西摸摸,磕磕碰碰的好不容易摸到书房,就在这时,随着“咣”的一声响,我“哇”的一声惨叫起来,我解开红领巾一看,原来我撞到了书桌,还碰倒了书桌上的笔筒。痛得我眼泪都快流了下来。休息了几分钟,我又蒙起眼睛坐在书桌前开始写作业,可因为看不见,结果写出来的字是歪歪扭扭,非常的好笑,有的写在了上面,有的写在了下面,有的还写在了刚才写过的地方。
这时,妈妈在餐厅里喊我吃饭,平常一听到叫吃饭,我是立马冲过去,可是今天我是个盲人,只好耐着性子,扶着墙壁一步一步小心地摸索着走,生怕再撞到什么东西。终于到了餐厅,摸到了一张椅子坐了下来,只听见爸爸在对妈妈说:“今天的油爆虾味道真不错”。也不知爸爸是不是在故意刺激我,油爆虾可是我的最爱,我一听馋得口水都快流下来了,可是因为蒙着眼睛,不知道菜在哪里,我只好拿着筷子在盘子里捣来捣去,捣了半天好不容易夹住了一个东西放进嘴中,“哇,好难吃!”我立刻吐了出来并叫了起来,原来我夹到了一块我最不爱吃的慈菇。我一下子恼羞成怒,一把扯下眼睛上的`红领巾,气呼呼地大叫:“不当了,不当了,当盲人太辛苦,我一分钟也不想当盲人了!”
通过这次盲人生活的体验,让我真真切切的感受到了当个盲人可真不容易,连吃饭这样简单的事都这么难做,让我知道了眼睛的宝贵,更加让我知道了做盲人的痛苦、无助和孤独。我们应该珍惜我们明亮的眼睛,我们应该关心爱护盲人
当一回盲人作文9
看到这个题目,你一定会问:”做一回盲人?为什么要做一回盲人呢?别急别急,请听我慢慢道来:
每当我看到盲人们拄着拐杖一瘸一拐地走路时,心里总觉得十分好笑,有时我还会傻乎乎地站在那儿看上一会儿,我感到十分好奇,盲人到底是什么感觉?于是,我突发奇想:体验一下盲人生活的滋味。
说干就干!我把胸前的红领巾取下来,蒙在自己的眼睛上。顿时,眼前一片漆黑,仿佛走进了一个黑暗世界,在向你召唤,我内心情不自禁地一阵阵恐慌。我摸着墙壁,小心翼翼地走着。我每走一步,脚就会往前一伸,”探测“前方有没有”障碍“。“哐当”一声,我”哇“地叫起来。原来是我的膝盖磕到椅子上,真是大惊小怪!我继续地走着,变得更加严谨了,生怕在发生什么”事故“了。我艰难地走到书桌旁,产生了一种想法:我何不写”盲人“字呢?嘿嘿,我拿起一支笔,”酝酿“着。在写的时候,我左手按着白纸,两根手指成剪刀状,右手紧紧地握住笔,写在“剪刀”里头。我默默地想:平常我的字都很工整,这次肯定也一样!周围似乎安静了,只听见笔头在白纸“刷
刷”的声音。我慢慢地把红领巾取下来,一看,哎呀,这字怎么写得这么难看:歪歪扭扭,越写越往上,有的甚至重叠。以前我的.字都是端端正正的,有轻有重……
通过这次的游戏,我真真切切地感受到盲人的不容易,盲人的孤独、痛苦和无奈。如果以后遇到,我一定会竭尽全力的帮助他们!
当一回盲人作文10
我们都有一双明亮的眼睛,可以看见世界上许多美好的东西,可是盲人他们却什么也看不见,于是我便产生了一个念想,如果我当一次盲人会有什么感受?
晚上,我拿起一条红领巾蒙住了自己的眼睛,顿时,我发现眼前一片漆黑,所有美好的东西也全部消失了,感觉到眼前的路是那样的无边无际,脑海里有着惶恐无助的感觉。我东摸摸,西摸摸,终于走到了卫生间,然后准备开始洗澡,我刚走进浴池,就踩到了一个长长的,硬硬的东西摔了一跤,顿时我感觉我的头上许多小星星在转。过了好一会儿,我终于清醒了,我解开了头上的皮筋,头发一下散了下来,我把头发放在水里泡了一下,然后开始上洗发液,可是我摸来摸去也没有摸到。我心里恼火起来,就大叫:“妈妈,妈妈,我的洗发液呢?”妈妈闻声过来,帮我找到了洗发液,原来刚才是我踩到了洗发液,一脚把它踢飞了。我把洗发液胡乱地挤到了头发上,然后把头发一冲就出来了。妈妈看见我大叫了一声:“鬼啊!”我很纳闷便问妈妈怎么了?妈妈说:“你自己看看,头发上又是洗发液,又是水,还有肥皂水,你怎么洗的!”“因为我现在是‘盲人’,所以不能亲自看看。”只听见妈妈大喊大叫。我对妈妈说:“妈妈,您帮帮我吧。”于是,我和妈妈一起来到卫生间,经过妈妈的帮助,我终于顺利地把头发洗干净了。
漫长的'十分钟终于过去了,我终于知道了盲人们痛苦,也许我们看似简单的一些事情,盲人们却要花很大的代价才能做到。我们应该多多帮助盲人,让他们的生活不那么困难。我相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
当一回盲人作文11
今天晨读课刚结束,陈老师走进教室说:“同学们!今天玩个非常特别的游戏——扮演‘盲人’”。
陈老师拿着我们心爱的红领巾折了一下又折一下,蒙住我们每个同学眼睛。顿时红黑一片,啥也看不见了!唉呀!只能靠耳朵听,手摸。
陈老师下达第一道命令,把语文书打开到第10页,完了,语文书在哪?什么也看不见,一边想,一边找,一边摸,功夫不负有心人嘛!同学们个个摸到自己语文书。
书是找着了,如何翻到第10页呢?我灵机一动,一页一页地数起来,安静的教室里,只听哗啦啦,哗啦啦的.数书声,同学们个个心领神会很快翻到第10页。
紧接着陈老师下达第二道命令“在第10页第二段写上一句话”这下全完了,第二段在哪里?难,太难,要能让睁开眼睛就好了,可惜老师不允许啊!有什么好办法呢?同学们个个急得抓耳挠腮……
咣当一声响!谁的文具盒掉到地上,吓得老师同学们一大跳!
“摸文具盒”陈老师下达第三道命令!我摸过来,又摸过去,像划船一样,划过来又划过去,哈哈!我摸到谁的笔套了……
“时间到”啊!我们终于又回到了光明的世界里。
通过这次扮演《盲人》游戏!我们更加了解到盲人生活的艰难!太不容易!今后遇上盲人要尽力帮助他们!鼓励他们好好生活,明天更美好!
当一回盲人作文12
今天我打算当一回盲人,一开始我满脸激动,一蹦三尺高。
我从爷爷家出发,刚走出爷爷家,我就像来到了一个全新的世界,周围只有一些杂乱的声音,看不到美丽的景色,都是一片黑暗。我不禁觉得盲人的生活真孤独!我走得歪歪倒倒,像一个杂技团的小丑。我在心中默默哀求一定要一帆风顺,可是,事情总是和我想得相反,似乎总有一个小精灵在那里阻挡我的`美梦。只听“砰”的一声,我的身子撞到了大树,那一刻,我疼得上蹦下跳,心想:当盲人太不容易了,还要受这份罪!我双手叉腰,很不服气地往前走,这次我可长了记性,小心翼翼得走着,用手四处摸着,看看附近有没有什么障碍物。
我费了千辛万苦终于像是从万里长征的战场上进入了安全地区。回到家,妈妈让我体验一下盲人在家的感觉,我便开始寻找鞋子,地毯上放着许多鞋,我只好一双一双地试,过了十几分钟我总算度过了一个难关。不幸的事情又发生了,换了鞋子的我就像一只无头苍蝇,一会儿撞到墙上,一会儿腿被椅子绊倒,倒霉的事接二连三的找上门。我不禁紧张起来,心中就像有一只兔子在那“砰砰”直跳。
看来,当盲人真辛苦,不光要经历种种困难,还要受到孤独地折磨。我们大家应该多多关心盲人,帮助盲人,让他们也拥有自己想要的天空和灿烂的未来。
当一回盲人作文13
读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我突然想体验一下盲人的生活。于是今天,我在家人的协助下开始了“盲人”生活:妈妈用毛巾把我的`眼睛蒙住,所有的东西一下子都不见了,我的心里既兴奋又紧张。
我想和爸爸玩,于是就朝着爸爸的房子跑去,一边走一边说:“爸爸,我来和你玩。”“哗……”的一声,全家人咯咯地笑个不停。原来我还在楼道里兜圈子。
我想和小伙伴们去玩,在楼道里,我“啪”的一声,和墙接了个吻,头也撞了个大包。伙伴们见了笑声震天,我后悔莫及。
奶奶叫我吃饭,我无精打采地坐在桌子旁,只知道奶奶做了煎饼,抓了一张,夹了一些菜就往嘴里塞。咦,奇怪,今天的煎饼怎么和以前不一样?爸爸妈妈哄堂大笑,奶奶更是哭笑不得。哦,原来我把抹布当做煎饼了。
……
体验了一天的盲人生活,我体会到盲人生活是多么的艰辛,他们要付出比正常人更多的努力才能做好一件事情。这时,我想起了海伦凯勒,她生活在黑暗中,但她的书中却充满了光明,带给人力量,她是多么的了不起。海伦凯勒是生活是的强者,所有的盲人都是生活的强者!我也要和他们一样,成为生活的强者!
当一回盲人作文14
今天下午,梅子老师竟然要让我体验一下当“盲童”的感受,梅子老师刚说完,教室里顿时就炸开了锅,有人说:“我可是个活地图呢!”有人说:“这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?”还有人得意洋洋地说:“这幢楼中的`每一个地方,我都找得到,我戴上了眼罩,我也可以找到,对我而言简直就是小菜一碟。”……
之后,挑战就开始了。挑战过的人都不像之前那样得意忘形了,都是在说自己的胆颤惊心。时间像飞箭,转眼间就轮到我了。我先戴上眼罩,突然眼前变黑了,我心里如十五个吊桶打水——七上八下。后来,我慢慢摸索着怎么走,经过九九八十一难,我终于走到了门口。
本以为这样就可以了,可梅子老师又让我上楼,我小心翼翼地爬楼梯,就像在走钢丝一样,我好不容易爬下去,又让我上来。在下来时,我还以为下面还有就用力往下踩,差点滑倒,真是虚惊一场。
通过这次体验,我懂得了盲人的行动不易,生活更不容易,下次看到他们时一定会竭力帮助他们的。
当一回盲人作文15
今天天气晴朗,万里无云。我背着背包去点滴作文学习。到了那里,梅子说:"要举行一次体验活动,体验对象是盲人。"
接下来,老师郑重其事地说:"我们要到那个拐弯口,拐弯一圈后,再回来。""这个不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?"有的同学得意洋洋地说。老师接着说:"如果我说1、2、3开始,1、2、3、就要把眼睛闭好。"
"1、2、3开始!"刚刚得意的那个人走得也不好,速度犹如蜗牛一样慢,墙好像跟他关系很好似的`,每次头都要碰一下,结果出来他是最后一名。到了我上场的时候,我好像体验过一样,充满信心地上场了。"1、2、3开始!"别人都是走的,而我是跑了起来,没想到碰到了拐弯的墙,灵机一动立刻拐弯,直冲到终点,回来的时候我差点摔倒,还好我的手救了我,因为扶住墙起来就可以了,到拐弯口的时候差点头又撞到墙上,当盲人真不容易呀!
我当了一回盲人,体验到当盲人真不容易呀!在这次活动中,我知道了盲人的辛苦和艰难。
四年级长江3班孙梓恒