小书虫作文

【优】小书虫作文14篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小书虫作文，希望对大家有所帮助。

　　小书虫作文 篇1

　　我，就是名副其实的小书虫，我沉潜在书的海洋里漫游着，到处钻来钻去的。不过有是看书太入迷，就会引起尴尬的局面。可不就是嘛，刚刚就发生了一件令我难堪的事情，哎！还不是因为看书太着迷。

　　下课了，我听见铃声，兴奋不已，于是，我急忙拿起一本作文书津津有味地看了起来。我犹如一匹饿狼，贪婪地翻阅着，有啍之不尽的乐趣。我探索着知识的奥秘，对求知的渴望，更时候如饥似渴。渐渐地，我入迷了，忘记了时间，忘记了自我，甚至连下课时同学们的说话声和吵闹声都感觉不到了，我的'脑子里装满了文字，只沉迷于书的乐趣中。我也感觉不到任何事物的存在，突然叮铃铃叮铃铃上课铃声打响了，我就连这清脆悦耳的铃声也听不到，因为，我已经被这本书的华丽与动人给吸引住了，我已经完全沉醉了。

　　突然间，有什么细小的声音从我耳边响起，那声音越来越大，我终于听清楚了，那是同学们的声音，我恍然大悟，猛然间，我才知道这是在上课。旁边的同学告诉我：课前一分钟到啦！啊！我一惊，然后抬头望望，只见同学们用怪异的目光目不转睛地聚集在我身上，我又看了看老师那双可怕的眼睛，它一直在凝视着我，我不由得心惊胆战起来。我慢慢地走上讲台，只听见老师说：不用了。我又慢慢地退了回去。刚才那滋味可真不好受……

　　看书可以给我带来快乐，也可以给我带来祸害，但是，我仍爱看书，书的美丽把我给深深地迷住了，书那不计其数的知识让我百看不厌，这默默无闻的老师带给了我无限的快乐。去看书吧！让知识武装你的头脑，让快乐伴随你的心灵！

　　小书虫作文 篇2

　　我国清代杰出的思想家章子成曾说过：读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病。这句话告诉我们：读书对我们非常重要。在这个多彩的世界里，真的难以想象生活中缺少了书籍会是什么样子。

　　我从小就非常喜欢读书。我的小房间有个大书柜，里面放满了书。童话书、历史书、侦探书、小说等，样样齐全。我总喜欢呆在这个充满书香的小房间里，尽情地吮吸知识的甘霖。每当看书时，我就忘记了身边的一切。大家都管我叫小书虫，我这个小书虫是怎样啃书的呢？

　　有一天晚上我洗漱完毕，随手拿出一本我新买的'书籍《汤姆·亚索历险记》就读起来。我渐渐地被里面的情节所吸引，津津有味地看起来。我的眼睛像啄食的小鸟，疯狂地捡拾着里面的文字。爸爸来叫我睡觉，随手把书放到了书架上，还不停的念叨着：到点了，要睡觉啊！。

　　可是我躺在床上，左翻右滚，怎么也睡不着。汤姆后来怎么对付班恩的？最后，我实在忍不住了，蹑手蹑脚的跑到书架跟前，偷偷摸摸的拿起那本书，躺回床上，打开床头灯，接着津津有味地看了起来。当我看到印第安·乔被活活饿死时，不禁大哭了起来。可当我又看到他们找到了2号宝藏时，我不禁欣喜了起来。终于，我把这本书看完了。当合上书转身时，我被吓了一跳。爸爸不知什么时候站在了门前！原来爸爸是听到了我的哭声想看看是怎么回事。爸爸摸着我的头，严厉地对我说：你这个小书虫，啃了这么多文字，还没吃饱呢！这都几点了，明天还要上学去呢，以后不要这样了啊！

　　后来，爸爸和妈妈轮流陪我睡觉，担心我由于看书而影响身体，特别是眼睛。我这个小书虫也只有利用平日的休闲时间来啃食文字了！

　　小书虫作文 篇3

　　小小书虫吧吧位于我们植材小学的植材园长方楼的西南面。

　　小小书虫吧不管是早上，还是中午和下午都开放着。因此，同学们在下课或者休息的时候都可以到那儿去看书。一楼上有许多书。书都放在书架上面。旁边地上放着许多塑料垫子。学生们可以从书架上面拿了自己喜欢看的书坐到那块垫子上面，然后在那里安心地看书。二楼上有桔黄色的桌子和椅子，三楼也一样。有许多桌椅。那是让到那儿看书的学生坐着看书用的。

　　那儿有许多书，有《三只小猪》、《西游记》等到书。平时，这一些书都放在图书馆里。图书馆里的`书架就更加多了。那些书都按照类别分开放着。图书分“科普类”、“童话类”、“作文类”……管理人员把图书放得整整齐齐。我们借书时非常方便，只要想借什么类别的书，就可以轻松地走到那一排书架前去挑选。

　　那些书的内容非常丰富。有的书讲了某些人冒险的故事，有的讲了历史的故事，还有的讲了科学的道理和知识……

　　小小书虫吧的底层放着的书适合一二年级学生看的，二楼的书则适合我们三四年级学生看的，而三楼上面放的书是适合五六年级大哥哥大姐姐们看的。

　　每一个星期有一天，轮到我们去小小书虫吧那儿的阅览室借书。在那里我们喜欢按照自己的兴趣来借书。我喜欢借科学和探秘之类的书。我的好朋友就喜欢借成语故事方面的书，有的同学则喜欢借童话故事，有的喜欢借写作方面的书。

　　阅览室里，有时因为借书的人多，就显得非常拥挤。于是，我和同学商量出一个好办法，那是因为这个时候反正有时间，我们就到外面的书架上面拿书来看，等待轮到自己的时候再去借书。我们在看书的时候，前面借书的同学一个一个地借好离开了，慢慢地就轮到我借书了。于是，我就用借书证来借书。借好书以后，我把刚才看的书放回原来的书架上面，拿着刚刚借好的书回教室去了。

　　小小书虫吧我们知识的源泉。我喜欢你，我会一有空就去你那儿看书！

　　小书虫作文 篇4

　　我是一只小书虫，一只非常爱啃书的小书虫。所以，我家里到处都有书，客厅、餐厅、厨房、卧室，就连洗手间里都有。而且，单单只算我房间里的书，就有好几百本了呢。

　　记得有一次，妈妈催我赶紧完成作业。我关着房间的门，想安安静静地，可是，写着写着，我感觉好烦。于是，我就开始心生“偷懒”的念头了：先看一会书吧，二十分钟，只看二十分钟，到时间我一定接着完成作业。

　　我用手表定了时，又悄悄地把门反锁好，然后就躲在房间里捧着我最喜欢的《红楼梦》开始看。突然，嘀嘀、嘀嘀、嘀嘀的声音从我的'耳畔响起，吓了我一跳。原来，二十分钟这么快就到了，我漫不经心地按了一下手表，关掉闹铃，然后又继续看。过了二十分钟，手表又响了。我不耐烦地索性关掉了闹钟，又捧起书继续看。五分钟……十分钟……三十分钟……一个小时……咚咚咚、咚咚咚，我以为是妈妈来了，赶紧把书藏到枕头底下，然后跑去开门。谁知道竟然虚惊了一场，是妹妹那个小家伙在捣蛋。我没好气地冲着她说：“小不点儿，你要干嘛？姐姐正在写作业，快自个儿玩去。”还没等我关门，那小家伙伸长舌头扮了个鬼脸，然后一溜烟跑了。关门后，我瞄了一下手表，哇，已经过了一个半小时啦！我赶紧抓起笔，一鼓作气地就把作业完成了，然后又捧起《红楼梦》继续看。

　　我除了在家爱看书，在学校也爱看书。有一次读书课，我拿了一本《海底两万里》，我觉得这本书非常好看，里面描写了美丽的海洋风景和海洋动植物，还有令人胆战心惊的海底故事深深吸引着我。看着看着，突然，有一只手伸过来，把我的书抢了过去。“怎么啦？”“上课啦，你自己看看。”“啊，这么快。谢谢！”我边说边把书收好，然后拿出课本开始上课。

　　这就是我，一只地地道道的小书虫，一只爱“啃”书的小书虫，一只家里有几百本藏书的小书虫，一只随时随地都能看书的小书虫！

　　小书虫作文 篇5

　　有时候，我也是个小书虫

　　我很贪玩，但有时看起书来就会忘了时间；我很磨蹭，但我会为了我的“粉丝”——书而变得速度。

　　NO。1 ——一会儿=一小时

　　前天晚上，我早早地就写完了作业，心想：这下可以美美地看书了。于是，我抱起刚买的《列那狐的`故事》，靠着床头津津有味地看了起来。不知不觉，已经10点了，妈妈喊我：“周昱，该睡觉了。”“哦，知道了，等我一会儿，让我把这页书看完。”我回答道。妈妈也没说什么，就又开始写东西了。

　　我把那页书看完了，但是书中的故事情节写得太生动了，太好看了，我这个“小书虫”实在不忍心放下手中的书。就这样，我看了一页又一页，不知不觉，我就看了一个小时。这时，妈妈发现我还没有睡觉，就赶忙放下手中的笔，过来督促我赶快睡觉，生怕我又看得入迷再次忘了时间。

　　NO.2 ——一会儿=3分钟

　　周五晚上我上英语课，到家都要快九点了。我就跟妈妈商量：“现在能不能自由看书？”妈妈说：“可以，但是，有一个条件，就是要先洗脸刷牙。”我说：“这事儿简单，一会儿就能完成。”

　　说完，我就飞快地跑进洗手间，一把抓起牙缸和牙刷，把水龙头开到最大，迅速接了一杯水，挤出牙膏，左刷刷，右刷刷，三下五除二，就把牙刷完了。紧接着，我又接了一池水，把毛巾扔进水里。还不等毛巾完全湿透就把毛巾拿出来，胡乱往脸上一擦，就算洗过脸了。当我走到客厅一看，发现我才用了3分钟就完成了妈妈布置的任务，要知道这在平时我至少需要10分钟。还没等妈妈反应过来，我就已抱着书坐到床上看了起来……

　　我是一个“小书虫”，天天和书呆在一起，书给我带来了无穷的乐趣。

　　小书虫作文 篇6

　　我与书已经是老朋友了，因为从三岁开始，我就和书交上了好朋友。

　　至今我还清楚地记得，我的第一个书朋友叫《大头儿子小头爸爸》。因为当时热播这部动画片，我被你们的大头儿子的可爱吸引住了。一次在购书中心见到了这本书，我就迫不及待的捧起书看了起来，妈妈见我这么喜欢就买下来。从此，只要是热播的有意义的动画片，妈妈都尽量把书买回来给我，在妈妈的指引下，我就慢慢地爱上了看书。

　　现在的我都快变成小书虫了。平时逛得最多的就是书店了，家里的书柜早就摆满了我爱看的书，从《十万个为什么》的科学类到《红楼梦》文学类的，应有尽有，品种繁多。除此之外，妈妈还给我订了十几种杂志，让我收获到最新的知识与新鲜的营养。每天放学回家，我首先要打开的'是我家的邮箱，如果有书，我就一蹦三尺高，拿起书沉迷到书的王国里去了。为了看书，我经常忘记做作业，没有少挨妈妈的骂。

　　“腹有诗书气自华。”看书不仅可以消遣，更多的是让我学到了很多知识。记得一年级的时候，老师在课堂上提出了一个问题，“为什么太阳能晒干衣服？”别人都你望我，我望你，不知道怎么回答。我脑筋一转，这个问题不是在《十万个为什么》中看到过吗，便不费吹灰之力地回答了出来。看到同学们佩服的眼光，我心里乐滋滋的。还有一次，奶奶想把香蕉放到冰箱里保鲜。我眼疾手快地拦住了她，告诉她说：香蕉是热带植物，喜欢炎热气候，如果放到冰箱里极易腐烂。奶奶笑眯眯地摸摸我的头说：“还是书读得多的孙孙厉害呀！”

　　读书不仅可以增长知识，还可以明理。从《格列佛游记》的小人国的故事中，我懂得了团结的力量大；从《三国演义》的故事中我明白了忠奸善恶;.现在，“小书迷”成了我的专称，一天不看书，就好象少了什么。书将是陪伴我一生的良师益友!

　　小书虫作文 篇7

　　我是一只“小书虫”，我的生活既紧张又轻松。上课时，我认真地吸收“营养”；做作业时，慢慢地消化“营养”；睡觉前，是我这只“小书虫”最开心的时候，因为我终于可以吃上一顿“丰富的大餐”了。

　　妈妈为我准备了不少的“粮食”，有古灵精怪的《西游记》、《意大利童话》、《聊斋》，有颂扬博爱的.《爱的教育》，还有我最喜欢“吃”的《儿童百科全书》、《少年科学》等“美味佳肴”。家里的“饭菜”我都“吃”腻了，爸爸妈妈就会带上我，去“食品店”——书店添置新的“佳肴”。“大餐”一买回家，无论有什么品种，我总忍不住先偷偷尝一尝，味道很不错的哟！每当碰到好吃的、喜欢的，把它储藏在我的“仓库”里。

　　曾经有多少次，静静地沉浸在书的海洋，在那里徜徉，流连忘返。读到高兴处，我会高声呼来小伙伴们，与他们一齐分享这读书的快乐，绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便会为主人公的遭遇而伤心不已，鼻子一酸，流下同情的眼泪；读到深奥之处，我总要皱起眉头，冥思苦想……

　　书默不作声，却带着神秘的笑容等待我们。我这只“贪吃”的小书虫，总也吃不够，总也学不够。因为我知道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在吃精神口粮时，我仿佛进入了奇妙世界，让我的身心舒畅、丰盈。现在，它已成了我每天不可缺少的精神食粮！

　　让我们都成为小小的“书虫”，啃食我们的精神食粮，相信一定能蜕化成美丽的“蝴蝶”！

　　小书虫作文 篇8

　　我是一个十分热爱看书的小女孩，看过的书如同在那夜空中一闪一闪眨眼睛的繁星般，不计其数。还有人半开玩笑半认真的叫我“小书虫”。

　　我不仅十分爱看书，还总是在读书中闹出了笑话。记得有一次，我正在津津有味、如饥似渴地看书，十分钟过去了，一刻钟过去了，半小时过去了……我的眼睛变得又干又涩，还有一点痛，像有火在烧似的，难受的要命。我想，可能是看书太久的缘故吧。于是，我眯了会儿眼，一转头，忽然发现被弟弟画的乱七八糟的墙上，出现了许多书上的人物，这个短头发的漂亮女生一定是杜真子，这是调皮大王马小跳，我找到可爱的.笑猫啦，哈，猿猴毛超、企鹅唐飞和河马张达在这儿!……对了，这是我家的墙，怎么会出现这些故事中的人物呢？难道是我的幻觉?对，一定是这样的，或者是我在做梦，我眯会儿眼再看吧！“一，二，三，睁眼！”啊！这是真的，我没在做梦，这也不是我的幻觉，我高兴地蹦了起来！

　　“奶奶，奶奶，我发现了一个新闻，特大的新闻诶！你快来看看呀!”

　　“哎呦，有什么事情呦，我还有好多是要做呢！奶奶边说边向我走来。

　　“奶奶，你快看，墙上出现了好多好多的人，还有笑猫和地包天！”

　　“哪有什么人和什么笑猫啊？还有那什么地什么天的，这只不过是你看书太入迷、太投入了而已，或者是你的想象力太丰富了，小傻瓜。”奶奶边说边点了点我的头。

　　原来，这只是我看书太投入了，想象力太丰富了而已，哎，可惜，还以为发现了奇迹呢！白开心了一场。

　　小书虫作文 篇9

　　“书是人类最好的朋友”。这是家长们鼓励孩子读书时最常说的话了，可是孩子们有时不但不会更努力读书，反倒把读书认为是负担。打开《做个快乐的小书虫》这本书后，我相信，你也会喜欢上读书的。

　　五年级的宝蓝和允熙是形影不离的好朋友，宝蓝是个非常爱读书的孩子，而允熙的另一个好朋友媛静却不爱读书，整天拉着允熙一起出去玩。为了能让她们爱上读书，“书虫”宝蓝拉着媛静和允熙参加了学校的“读书王”大赛，并组成了“读书三剑客”，立志要打败调皮鬼民俊，赢得“读书王”的称号。渐渐地，媛静从讨厌读书到爱上读书，虽然最终“读书王”的称号被民俊赢得了，她们却也因为读书变得更加亲近。

　　在生活中，我也遇到过媛静的困惑。记得之前爸爸给我买过一些名著，可是每次我捧起书却怎么也看不下去，想睡觉，总觉得没有《笑猫日记》、《淘气包马小跳》来得有意思。看了这本书以后，我和爸爸一起讨论起我看书遇到的'烦恼，我并不是不愿意看那些名著，可是为什么总感觉不想再看下去了呢?爸爸听了我的烦恼后，对我说：书是知识的海洋，每本书里包含的知识都是不一样的，只有多看书，才能吸取更多更全面的养分。当然做任何事情我们都不能太着急，就好比看书，心急吃不了热豆腐，暂时不愿意看的书，不代表以后也不愿意看，我们可以先培养读书的兴趣，以后愿意看的时候再看也不迟。

　　听了爸爸的这些话，我感觉自己松了一口气，也不再为我看不进去名著而烦恼了，捧起了《淘气包也能考第一》，我愿意这样一本书一本书地看下去，总有一天，我会捧起世界名著，在书里遨游。

　　小书虫作文 篇10

　　“你问我爱你有多深，我爱你有几分……”你可别误会，我这是在向书表白呢。听妈妈说，小时候抓周，我对满地的玩具、钱币全然不理，只抓着一本书死也不放，对书可谓是一见钟情。孩提时代的我，还没识字，就缠着大人把故事娓（ｗěｉ）娓道来。一年级，刚学会拼音，我便迫不及待地往书堆里钻，小心翼翼地拿起书，用小手点着字，一个一个，吃力而专注地念着。如今，十四岁的我，对书已不再是用简简单单的一个“爱”字可以形容，它已经融入我的生活，成了我生命的一部分。

　　来到我的房间，最引人注目的便是那一本本一尘不染的书了，童话、科幻、古典名著……各种各样，应有尽有，它们就像排着队伍的士兵，整整齐齐。一拿起书，那精美的图片，那充满着情感的文字，都在敲（ｑｉāｏ）击着我的.心，一个个炽（ｃｈì）热的文字，如音符般，映入我的眼帘，在我的脑海里奏出动听的歌儿；又似一个个可爱的小精灵，成群结队地跳进我的心里，在我的心海里播下真诚、善良的种子。

　　每当我如饥似渴地沉醉在书中而忘了吃饭时，哥哥便会笑着说：“你上辈子一定是条虫——书虫。”我乐呵呵地回答：“我愿意做虫！一条快乐的小书虫！”我既喜欢捧着诗集摇头晃脑地咀（ｊǔ）嚼（ｊｕé）短小精悍（ｈàｎ）的诗歌，又爱拿着各种名著规规矩（ｊǔ）矩地坐上一整天。在书中，我仿佛进入另一个世界，那里有“把酒问青天”的豪放，有《背影》的感人，有《红楼梦》的细腻，有《白雪公主》的纯真和快乐……

　　书，是快乐的海洋，我只对你有感觉，我愿意做一条快乐的小书虫。

　　小书虫作文 篇11

　　有人爱唱歌，有人爱运动，……，我却爱读书。

　　我觉得，读书有很多好处。比如：

　　读书可以丰富我们的知识。书中有各种各样、有趣的知识，能让我们去了解很多科学道理、历史知识，能帮助我们去认识这个世界、帮助我们成长。比如我读《笠翁对韵》让我了解了中国古代对联的写法。

　　读书可以提高作文水平。老师经常告诉我们在读书过程中，遇到好词好句就要记下来，等自己写作文时可以借鉴。记得在三年级上学期，我写作文时总感觉脑子一片空白，不知该写些什么，我很苦恼。妈妈对我说：“平时你读书时，要多注意积累，作文水平就会慢慢提高”。于是，我开始大量阅读书籍，并且注意留心那些作者写下的打动我的句子。现在我感觉写作文的时候不那么难了，正所谓“读书破万卷，下笔如有神”啊。记得有一次，老师让我们写一篇以“春天”为题的作文，很多同学千篇一律地写道：春天来了，小草发芽了……，而我却用“小草弟弟钻出头来……”这种比喻的方式描写，得到了老师的表扬。

　　读书还可以给我带来很多的`乐趣。比如我在读《时代广场的蟋蟀》、《了不起的狐狸爸爸》等这些有趣的童话故事时，都感觉深深被书中的故事所吸引，感到了阅读的快乐。

　　读书真的让我感到很快乐。我愿做一只春蚕，去咀嚼书中大片大片的芳香桑叶；我愿做一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游；我愿做一只小鸟，用数不尽的温暖书页，搭起心灵的小巢。

　　同学们，让我们都爱上读书，成为一个小书虫吧！

　　小书虫作文 篇12

　　我有一个很好学的同桌。她是一个活泼开朗的人。她一说话就笑。她有明亮的眼睛，挺拔的鼻子，整齐的白牙。走路时，她那黑色的马尾辫总是随风上下“舞动”。

　　她平时喜欢看课外书，所以词汇量大，写得也很好，值得学习。

　　我和她是幼儿园同学。当时她很爱看书。那时候，在上学之前，总有很长一段时间要等父母来接我们。那时，她总是一个人坐在角落里静静地看书。虽然我们当时不认识几个字，但她还是很认真很投入的看着书里的图片和文字，不管我们有多吵，多吵，多开心，都不会影响到她的`。有时候，即使父母来的早，她也要看完书，才勉强牵着父母的手离开幼儿园。

　　现在，我们在五年级。好在我们又成了同桌。

　　每天，阅读对她来说都是必不可少的事情。几乎每节课，她大部分时间都在看课外书。即便如此，她的学习成绩一点也没有退步，反而一直在进步。

　　我同桌有点幼稚，“调皮”。她以“地道战”、“游击战”的方式致力于读书。她上道德与社会课的时候从来不抬头。我转头看到她在偷偷看课外书。她的目光一直聚焦在那本书上，连道德与社会这本书都没有打开过。她把课外书放在书桌柜子里，低着头津津有味地看着课外书，以为老师没发现。这个方法不可取，我给了她一些建议。课间不如安心读一本好书。所以，除了偶尔放学后看书，她甚至在走廊里也从不错过看书的机会。她经常因为读书而放弃上课出去玩的机会。

　　这是我的同桌，可爱的“小书虫”。她坚持不懈的学习精神值得我们每个人学习。

　　小书虫作文 篇13

　　我们班有一个“小书虫”。但你别害怕，他不是一只虫子，他其实是我们班的张小明。

　　有一次中午刚放学，老师让我们在楼道里站好路队，而张晓明离开教室时，还顺手拿了一本书，站在路队里旁若无人的看了起来。队伍的前面体育委员一直在整队，大家跟着口号也迅速的站好了队伍。可张晓明看见了书就像看见了钱似的，一翻开书，立马就着了魔，开始悠闲地看了起来，根本没有听见体育委员说的是什么！

　　终于张小明看书的举动被我们的路队负责人小李看见了。小李气冲冲的走到张小明面前，冲着他大喊：“路队里不让看书，听明白了吗？”而张晓明似乎还沉浸在书中的情节里，虽然把书合上了，也只是似懂非懂的点了两下头。结果不出所料，才过几秒钟，张晓明又忍不住开始偷偷看书了。

　　当小李又一次看见张晓明在看书时，非常生气，于是直接走过去没收了张小明的书，但张晓明不是会轻易放弃的`人，他不停地保证自己再也不看了，还不停的拉着小李小声地求饶，最后小李在张晓明再三的请求下，把书还给了他。

　　可事情总是那么富有戏剧性，又过了几秒钟，张晓明又把书给打开了津津有味的看起来，可他不知道的是，小李吃了两次亏，早就设好了埋伏，专门盯着张晓明。果然，张晓明刚打开小李就直接夺走了这一次，小李再也不讲任何情面，任凭张晓明怎么要他也不给了！唉，张晓明这看书的经历可真是一波三折呀！

　　这就是我们班的小书虫——张小明！

　　小书虫作文 篇14

　　书，是人类文明的长生果。读书破万卷，下笔如有神……，有这么多的赞扬书的名言，书一定是个好东西，请大家看看我的读书生活吧。

　　我是从六岁的时候开始读书的，那时我不识字，只能让爸爸妈妈讲故事给我听，可是那时候，妈妈不怎么重视我读书，只是关心我的学习，一回家就问我老师表扬了我吗？什么的，但是睡前我也是可以听到几个故事的，如果要问我为什么喜欢读书，我会毫不犹豫的说，每当我听到或读到书后，脑子里就会出现无尽的想象，比如想：故事中的人物是什么样子的，发生这件事后他又会有什么经历，这个人物经历了什么困难……，这一连串的`问题浮现在脑子里，一直想呀！想啊，想不出来我就难受。可是我也因为读书有了很多的烦恼，因为我老是在没写完作业的时候看书，因此影响了学习。

　　在读书的过程中慢慢有了我自己的读书方法。我遇到好书会细读，一遍一遍的读，读完以后，我会把好词好句抄下来或画出来，比喻句，拟人句我也会画出来。如果不是很好的书呢，我会选择粗读，重点读精彩的部分。可是遇到了乱七八糟的书呢，我就会跳读，只读结尾。

　　读书生活真好，我读了很多书，比如《封神演义》、《非常小男生和小女生》等，还阅读了有关科学的书。

　　书是一个良师，也是一位益友。