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水杯倒立作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的水杯倒立作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
水杯倒立作文1
丁零零，清脆的上课铃声响了。同学们快步走进教室，等待老师上课。只见老师一手拿着杯子一手拿着一块硬纸板，轻盈地走进教室，笑眯眯的对我们说：“今天我们做一个实验，名字叫‘水杯倒立’”。同学们一听要做实验高兴不已。
这时老师把水杯轻轻地放在桌上，然后将杯子倒满水，同学们都睁大眼睛看着，只见老师小心翼翼的把硬纸板按在杯口上，老师接着说：“好戏还在后面呢，你们一定要认真看！”这时同学们都看得更认真了，有的伸长脖子、有的欠起身子、还有的干脆站起来，眼睛一眨不眨地看着老师。只见老师另一只手托起杯子，双手猛地一下把杯子翻了个底朝天，又不慌不忙的将按硬纸片的手慢慢地移到旁边，而那块硬纸片并没有从杯口上掉下来，而像一块吸铁石一样紧紧地吸在杯口上！这是怎么回事年呢？同学们疑惑地看着老师。老师好象看出了我们的'心思说：“这是因为空气的压力形成的，在我们的周围，这些看不见摸不着的空气有着很大的压力！只是我们平时感觉不到而已。”我们恍然大悟，原来是空气压力形成的。我们觉得这个实验太有意思了。
原来，科学就在我们日常生活中。只要肯动脑筋，大胆实践，就一定会学到更多的科学知识。
水杯倒立作文2
今天，我在快乐作文班里做了一项有趣的实验，叫“水杯倒立”。
老师准备的材料有：一盆水、一张白纸、一个量杯。
实验开始了，同学们都很兴奋。老师先把一个杯子装满水，接着问大家：“水会流出来吗?”我觉得这样不可能流出来。老师在杯上盖了一张白纸，并且用力按了一下，又问道：“这样把水杯倒过来，水会流出来吗?”我仍然觉得不会，虽然不知为什么。之后老师把水杯倒立，水真的`没有流出来。同学们都兴奋地纷纷上前看。老师也让同学们自己试一下，陈子熙先来，但她失败了，水都洒出来了。然后李鑫成也来试了，他跟老师一样成功了。
然后，我问老师：“为什么水会流不下来呢?”。老师说：“纸让空气没有流进去，杯子外面气压大于杯子里面的，所以水流不下来。”我发现纸也没有鼓起来，而是凹进去了些。
这个实验让我明白了一个道理：科学无处不在，只有认真学习，就可以发现。
水杯倒立作文3
一只椭圆形的烧杯里，灌满了水，杯口盖上纱布，并用橡皮筋扎上，然后将杯子倒过来，大家猜：“杯子里的水会漏出来吗？”
这是今天小记者活动中，沈老师带我们一起做的一个实验，当沈老师提出问题时，大家都很好奇，有的小朋友说会漏水，也有的小朋友说不会漏，但却说不出什么原因。沈老师看着大家好奇的样子，神秘地说：“现在杯子漏不漏水就控制在我的手里了！”说着，沈老师把烧杯倒了过来，水竟然没有漏出来，大家看了都大吃一惊！接着，沈老师把烧杯横了过来，水又开始漏了。最后，沈老师在纱布上戳了一个洞，把杯子倒过来，杯子漏了一点水后又停了……
真是一个神奇的'实验，那么这里又有什么科学的奥秘呢？让我们一起来探究一下吧！原来，水是有张力的，当杯子装满水用纱布盖住后，杯子和纱布之间有表面张力，这时外面的大气压力大于水对纱布的压力，水就可以把纱布托住，不会漏出来啦！这下，大家都明白了吧！
水杯倒立作文4
今天，我们在快乐作文班做了一个有趣的实验，名叫“水杯倒立”。
在快乐作文课上，老师准备了四种材料物品：一个杯子、一张白纸、一个盆子，还有许多清水。
实验开始了，老师先把水杯装满清水，再把一张纸轻轻地映在水中，一倒过来，杯子里的水居然一滴也没有漏出来。我们争先恐后地跑到了讲台上，我们问：“老师，为什么水不会漏出来，反尔还被吸进去呢?”老师说：“因为杯子外的气压大于杯子内的气压，杯子把水吸住了，所以水没有流出来。你们看，盖在杯子上的`纸，不仅没有鼓起来，而是凹进去了。”
陈子熙试了一下老师实验，她没做成功，还把纸给戳了一个洞，水从杯子里慢慢地漏了出来。冯潇南去试了一下，也没有成功。李鑫城也去试了一下，做成功了。卓依蕾上课来晚了，我们告诉她实验已经做完了，老师说：“没关系，我们再做一遍。”大家欢天喜地地说：“好。”
通过这一次的实验，我懂得了一个道理：万物都有秘密，只有认真学习，才能掌握科学知识，才能揭开事物的奥秘。