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我心目中的好老师作文（精品15篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我心目中的好老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心目中的好老师作文1
老师，就是一盏灯，点燃了自己，却照亮了别人。
生活中，我苦苦地寻找这样的好老师。今天，我终于找到了，她就是我们的班主任兼语文老师——林英。
林老师把我们当做她自己的孩子，经常给我们讲一些人生哲理，还会和我们分享自己的人生经历。有一次，课上林老师讲述了她在另一所学校的故事，令我至今难忘……
在教我们之前，林老师并不在我们洪凝小学教学。那时她还是一所乡村小学的老师。在那里，林老师工作了五年半，然后由于工作需要，就调到了我们学校。可是，与她相处了五年多的孩子们已经和她结下了深厚的情谊。他们非常舍不得她，于是在最后一节语文课上，大家集体挽留林老师。林老师也舍不得孩子们。于是，编了一个善意的谎言：她只是外出学习一段时间，很快就会回来。同学们想念林老师，就建了个qq群，利用闲暇和老师聊天、视频。转眼这批学生毕业了，他们也没等到亲爱的老师学习回来。后来，在一次视频聊天中，孩子们都对老师说：“林老师，其实我们都猜到了，您骗我们是怕我们耽误学习，可是我们真的等得好辛苦啊！”当林孩子们跟林老师说到这里时，忍不住哭了起来。我们听着也流泪了。林老师告诉我们，她与那批学生亲密无间，刚走的那几个月，总是想起来就难过……
林老师不仅对学生像对待自己的孩子，在家里她也是一位好妈妈。记得有一天，我们看到林老师的大拇指是青紫色的，眼睛也布满了血丝。下课时，我们便问老师怎么了？原来，她女儿昨晚发高烧昏厥抽搐，送进医院后，老师怕她咬伤自己的舌头，便一边将大拇指伸入女儿口中，一边等医生。林老师另一只手抓着被角，咬紧牙关，足足坚持了10多分钟，疼出了一身汗。而放在孩子嘴里的.大拇指早已肿成了胡萝卜。直到后半夜女儿烧退了，她才趴在床边眯了一会儿。第二天第一节课，老师没顾上吃饭，就早早赶来给我们上课了。
这就是我们的林老师，一个总把学生放在心中的严师慈母，对待我们严中有爱，尽职尽责。在9月10日这个特别的日子里，我想衷心地对林老师说：“老师，您辛苦了，谢谢您对我们的教诲和关爱，我们永远爱您！”
我心目中的好老师作文2
人生路漫漫陪伴我们，陪伴我们最多的不止有父母，朋友，更有老师。每个人从小就开始与老师相处，时至现在我们还有老师陪伴在身边，陪我们一起走过中招历程，最难忘的还是师恩。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句诗流传千古，虽描写春蚕蜡炬，但实则赞颂老师。赞颂老师对学生认真负责的态度，赞颂老师为学生无私奉献的品质，更赞颂老师数十年如一日的坚守。老师们早起陪伴我们读书的身影，耐心讲解疑难的语气，课堂上严肃而又温和的眼神，无不一一使我们难忘。
印象最深刻的是九年级时的一位英语老师，她已经40多岁了，当时我们每天早晨上英语早读她都不在，。刚开始我们认为老师一两天不在这可能是起晚了，或者迟到了，觉得她是一位非常懒的老师，一点都不管我们。可后来我们发现我们真的错了，班主任告诉我们说：你们英语老师有刚出生的小孩儿，每天早上都要喂奶，喂完奶赶紧过来给你们上早读，一刻都不想耽误。他让我替他向大家道歉，是他没有尽到老师的责任。听完这些后我瞬间被感动了，她也有自己的孩子，自己的孩子还没有照顾好，去尽心尽力来管我们大家我好像更理解她了。老师们不都是如此嘛，为了学生而放弃自己私人利益，这样伟大的师恩我真的难以相忘。
初中毕业前的最后一节课，老师上课只说了一句话，至今令我难以忘怀：你们再看看书，我再看看你们。你们再看看书。是老师对我们学业上的期望。我再看看你们。是老师对我们的眷恋与不舍。其实我们也对老师非常不舍，她们陪我们走过了三年的风雨历程，我们无以回报，只能以日后的.优秀成绩来回报老师。
老师是我们成长路上的引路人，他们的谆谆教导，无私奉献使我们比昨天更加优秀，他们日复一日地站在三寸讲台上，为的是传授给我们知识，更重要的是教给我们做人的道理。师恩难忘，我们会不负期望，砥砺前行。
我心目中的好老师作文3
在学校的学习生活中，我相信每个人都会喜欢风趣幽默、有特点的老师。我喜欢的老师就是一位这样的老师，一位“百变老师”。他是我们的班主任——数学贾老师。
贾老师总是顶着一头小草初发芽的小平头，两道剑眉下一双眼睛炯炯有神，一管鹰钩鼻衬得整张脸都充满“霸气”，那张大嘴总会时不时地露出狡黠的微笑。由于贾老师经常参加长跑锻炼，所以他的身材很魁梧，虽然已经有三十多岁了，但是充满活力的老师让我们感觉到我们似乎是同龄人。他总带给我们各种不一样的感受：上课时让我们感到一惊一乍;下课时激发我们心潮澎湃;有同学生病时让我们见到温柔的一面……
记得有一堂关于“测量”的'数学课，贾老师一反我们总坐在教室上课的模式，带我们到学校操场上课，他指着一棵高大的杨树对我们说：“大家分成小组来测量这棵树，哪一组完成任务，就会有神秘的惊喜奖励。但是!!!哪一组没有完成任务就会得到神秘惩罚。”这时我们立刻倒抽一口凉气，因为贾老师笑了，是那种不怀好意坏坏的微笑，眼睛眯成一条线，眉毛变得弯弯的，还有点儿挑起，嘴角微微上扬，露出八颗整齐的大白牙，我立即觉得冷气顺着我的脊梁骨“飕飕”地往上蹿，身上额头上见了冷汗，于是我们想尽了一切办法来测量这棵大树：看影子、往树上投卷尺、有的甚至爬上了树用自己的小尺子来一点一点地量……终于我和伙伴们在规定时间内完成了任务，等待那个神秘惊喜。这时贾老师拿了一张纸条笑盈盈地对我们说：“这就是你们的惊喜奖励!”我们迫不及待地打开纸条，只见上面写道：奖励五道计算题，限中午之前做完，错一道罚十道……我们的笑容立刻僵在了脸上。贾老师还很关心地笑问：“怎么样?喜欢这个奖励吗?”我们当时又气又感到好笑，但都知道贾老师的良苦用心。
贾老师很关心我们的健康，他会定期询问我们的视力情况，在学校操场上总会见到他带着我们疯玩的情景。记得班里有个同学在打疫苗时晕针了，贾老师焦急关心的程度一点也不亚于父亲的角色……他有责任心、善良、幽默、调皮又可爱……这就是我喜欢的百变老师。
我心目中的好老师作文4
我心目中一直有一个好老师，那就是我的班主任林老师。
林老师每天都会穿得漂漂亮亮的，天天都精神抖擞地给我们上课。林老师虽然四十多岁了，但是仍然活力满满。林老师教学经验丰富，她的课堂饶有趣味。虽然林老师才教我们一年，但是她对我们的性格了如指掌。她对待我们学习很严厉，不能有一丝马虎，谁没有写作业，谁少做了作业，谁的字写得马虎潦草，林老师都是清清楚楚的，绝不让谁在学习上有偷懒的机会。记得林老师刚接手我们班时，有很多同学上课讲话，课后从不交作业。林老师在放学后，一本一本作业发给同学们，没有交作业的同学都留在教室里补作业。经过反复无数次之后，同学们都明白了作业要认真完成，不能拖欠作业。现在我们收作业本时全班同学都能按时交。
林老师虽然在学习上很严厉，但是私下却是一个和蔼可亲的人。记得上学期，我们学校举行篮球比赛。这是一个考验团队合作的比赛。我们的第一场就遇到了强大的对手124班。时间过得飞快，上半场打完了，而我们班一分都没有，两支队伍分数悬殊。林老师看着我们班球员在球场上如团团转的蚂蚁，他们进球的心很迫切，但是打球的方法有误，总抢不到球，更别说投篮了。林老师只好叫了暂停，亲自上阵指挥，她和蔼可亲地看着班上的球员，微笑着说：你们知道你们为什么与他们班分数相差这么大吗？我看了半场比赛，你们打球的方法不对。你们把我们的阵地都丢了，整个围着124班的球员，后方空虚。
即使抢到了球，也没有球员投篮，现在重新分工。不要气馁，加油！我原以为林老师会批评他们，正为他们担心。没想到林老师如此和颜悦色。在林老师的.教导下，下半场比上半场打得好多了，虽然仍然没有进一个球，但对方进球的次数明显少了，我们抢球的机会多了。几天之后我们班又和120班打了场篮球赛，经过了林老师的教导，这一场比赛我们终于赢了!我们全班开心地喊着118最棒！118最棒！我们拉拉队员和林老师一起，我们都开心地笑了。林老师不但语文教得好，教篮球也是很厉害的。
我心目中的好老师林老师，我爱您！
我心目中的好老师作文5
从一至六年级，我遇到过各种各样的老师。有严厉的老师，有幽默的老师，也有温柔的老师。你是否认为不批评学生的老师才是好老师呢？我可不这样认为，我反而认为会批评学生的老师才是负责任的好老师。
我从小到大父母都采用“放养”式教育，但也未让我受过委屈。记得在我幼儿园时，我一直都是幼儿园里的孩子王。每当同学之间出现矛盾时，都会出现我这个“和事佬”。可有一次，我的好伙伴小慧被一个男生欺负了，我这个“和事佬”却离职，成了好伙伴的后盾。我双手叉腰，对那个男生说：“你是不是男生啊？！居然好意思欺负女生！”那个男生却不理我，还不屑得哼哼。我气急攻心，小拳头一拳打在他的.胳膊上。可才轻轻碰了一下他，他却“哇”的一声哭了出来。老师走到我们身边，摸着男孩的头说“这是怎么了呢？”旁边一位同学把事情的经过一字不漏的说了出来。老师把男孩哄好后，把我带到办公室，对我说：“今天，你的表现老师是万万没想到。还好没有打伤同学，要不可怎么办呢？以前公平公正的小老师去哪了呢？老师没有怪你，老师理解你。人都是自私的，为保护自己身边的朋友或亲人都是会做冲动的事。但是，以后你长大了做事冲动的话，可能会伤害到自己身边的人。所以，对待事情要做到公平公正，不要冲动。今天你被友情冲昏了头，你也应该知道冲动不能解决什么事情，只能使事情变得更糟。加油！努力做到最好！”这句话我似懂非懂，直到我长大了才理解到这句话的含义。每一次想起老师的话，我都会有新的感受。
老师不仅是教我们知识，更重要的是在我们犯错误时，教我们怎样更好的做人。教师，是人类灵魂的工程师。
我心目中的好老师作文6
好老师这三个字代表的是什么？一千个人有一千种答案。
不知你有没有听过这样一则新闻：在可怕的汶川大地震中，多少人失去了至亲的家人，多少人在用生命呼唤呐喊，多少人被灾害夺去了青春年华。可就是在这样的紧急关头，在所有人都自顾自逃跑的时候，有这样一位教师。他名叫张米亚，是一位平凡普通的教师，可他却做出了一件让人震惊不已的事。在救援人员徒手搬开垮塌的教学楼一角的时候，看着眼前这惊人的一幕，都惊愕地张大了嘴巴。在废墟里，有3个清晰的.轮廓，那便是张米亚老师和他的学生。只见这个男人双手紧紧地抱住两个幼小的孩子，用自己的血肉之躯挡住了直飞下来的水泥板，双手仍死死地抱住两个孩子，不让他们受到任何伤害。而在救援人员赶到时，张米亚老师已永远地闭上了眼睛，可他怀里的孩子却安然无恙，因为张米亚老师的手臂已经僵硬，救援人员不得不把张米亚的双手据断，将孩子救出。这个场面，让在场的所有人都泪流满面。
记得有首歌的歌词是这样的：摘下我的翅膀/送给你飞翔。这句普普通通的歌词，张米亚老师却用生命诠释了。
这是好老师，但不是唯一的好老师，好老师不一定要做出轰轰烈烈，惊天动地的事情来。只要是真心待学生的，都配得上好老师这个称号。比如，放学时，看见地上有块小石头，走过去捡起来，以免学生摔伤；或是下课时牺牲自己唯一的休息时间，不厌其烦在辅导学生；又或者是在寒风刺骨的冬天，亲自递给你一件温暖舒适的毛衣……老师的好存在于生活中的每一个小细节，而这些小举动无不让我们心里涌起一股暖流。
看着老师现在脸上的岁月刻痕，我心里泛起一种不知名的痛，还有那深深的歉意。以前，被老师批评的时候，我的心里总会翻起一层不愉快的波浪，像无辜的小兔子被大野狼追的时候，眼睛里流露出的恨意。可当我回头静下心来想了想，错的不是自己吗？大野狼应该是我吧！老师虽然唠叨却意味深长的教育是对我的好。想想自己曾在大雨天里迷失自我的时候，是老师牵起我的小手，和我一起朝人生的正确方向奔去。
老师是洗涤我们心灵的泉水，当她的爱随着黑板上的粉笔慢慢飞扬，再变成额头上的皱纹。她，如此干净纯洁，难道这不是好老师吗？
我心目中的好老师作文7
有人说：“老师像园丁，辛勤地培养祖国的花朵。”有人说;“老师像蜡烛，燃烧自己，给别人带来光明。”还有人说;“老师像春蚕，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
陈老师，不知您是否记得，那是我二年级的时候您担任我们班的语文老师，您刚走进我们班的教室时，您说：“小朋友们好，我是你们的语文老师和班主任老师，你们可以叫我陈老师，明白了没有？”我们那时候还很小，回答的声音很响，而且大家在底下窃窃私语。但是您总是微笑地对我们说：“你们是祖国的花朵，从现在起要好好学习天天向上，不要认为自己小，你们已经是个小学生了。”我们那时似懂非懂的点点头，我们就这样相识了。
您刚教我们的时候，我们都被您娓娓动听、眉飞色舞的讲课吸引住了，您带领着我们进入了知识的殿堂，您喜欢表扬我们。只要我们其中的一位同学认真做了作业，有进步，您就是第一个发现，并在全班表扬他。我们听着心里也痒痒的，如果作业优秀，您总爱挂在嘴边的话：“某某同学你可真棒啊，进步可真大啊，大家都要向你学习，我希望我们班的同学的作业都像他那样优秀。”因为听了您的这一番话，我们班级的学习成绩很快就上升了。有一次，我帮助其他同学做值日，您知道了以后，您又表扬了我，我听着心里美滋滋的。时间过得飞快，我们升到了四年级，这一学期，我们班发生了好多事情，都是在吃午饭前后的休息时间发生的。有一个贪玩的`学生，在操场上不小心把自己弄伤了，您专门开了一个班会，在班会上，越讲越激动，讲到一半时，眼泪不知不觉中就流了下来。我们几个女同学也呜咽着，不时流下了眼泪。您讲到一半就讲不下去了，幸好铃声响了。我们默默地收拾着书包回家了。
老师，我赞美您！您就像蜡烛默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明了道路。老师，我赞美您！您就像桑树，默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来春蚕的精神。老师，我赞美您！您就像辛勤的园丁，细心培养着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
我心目中的好老师作文8
我心目中的好老师，他的教学充满智慧，他的话语幽默风趣。他就是孙永庚老师。
那是我上三年级的时候，孙老师来到了我所在的班级。刚和同学们接触，他做的第一件事儿就是熟悉我们的名字，了解我们的'个性和学习情况。他小心地呵护我们的自尊心，对一些学习落后的同学，他总是送去鼓励的目光和温暖的话语。
孙老师的教学方法独特。他常常让我们给同学当“小老师”，给同学“上课”，这样同学们的上课积极性就提高了，敢大胆发言了。同学们也体会到了做老师的辛苦，上课很少有人做小动作了。
孙老师的课堂还充满了乐趣。他不会让我们像小和尚那样天天“念经”，在学习之余，他会让我们适当放松一下，给我们讲个小故事，谈谈道理，聊聊有趣的事儿。此外，他还在男女生或小组之间开展辩论会，不知不觉中提高了我们的语言表达能力，在我们遇到问题时思维会更加敏捷。
最让大家难忘的是六一儿童节那天，孙老师像往常一样走进教室，站到讲台前，一脸严肃地对我们说：“你们知道今晚我要你们做什么吗？”
我们回答道：“做作业。”
孙老师依然一本正经地说：“我要给每位同学发一个本子，从今天开始记录下你们的快乐时光。因为今天是六一儿童节，老师祝你们节日快乐！”
教室里顿时沸腾了，同学们异口同声：“Oh Yeah！”
我们都拿到了带有孙老师的签名和祝福语的本子，很多同学迫不及待地记录下了这令人难忘的时刻。直到现在，我还时常拿出本子，兴奋地向妈妈讲述那难忘的一幕。
“让我们都成为爱学习的快乐的天使”，孙老师，您就是我心目中最好的老师！
我心目中的好老师作文9
流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；挥挥小手，告别了您……
――题记
不是所有的导师，都能像父母般关怀学生，然而他做到了；不是所有的导师，都能当上学生的知心朋友，然而他做到了；不是所有的导师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏，然而他做到了……
无法忘记，您严厉的目光与温和的教导……您在上课，滔滔不绝的讲；我在小睡，躲躲闪闪。您没有言语，然而那道严厉的目光似火焰般串烧我的双颊，火辣辣的，我感到一种无法抗拒的罪恶感，冲击着我的.胸膛……是您的目光把我送如罪恶感的泥沼，却又是您温和的教导解救了我。“累了的话午间要休息好，上课不能睡，否则怎么会听懂老师上课讲的内容呢？来，我重新讲一次，听着……”您的微笑，温暖如春风；您的声音，关切而温和。悄悄打量您，是那样专注的神情，像一位慈母在向子女细心教导。
无法忘记，您奔跑的影子与细密的汗珠……我感觉到我的呼吸是那般急速，双眼是那，么迷蒙，脚上似拖着千斤重的磐石。短短的800米跑道上，我却发现是那样漫长。迷蒙的双眼，恍惚间捕捉到您的视线，那样的关切、紧张……您的身影飘飞在我面前与我一同跑在跑道上，不断鼓励我。前面是您消瘦的脊背，我却有种感觉，您是我的路灯――温暖而光亮……跑完了，您孩子似的笑脸下是细密的汗珠。我笑了，原来老师也有顽皮的时候。
无法忘记，您充满期望的双眼和您深深的祝福……毕业考，是我们人生的一大折点。我的心急速的跳跃着，双手紧紧掐在大腿上――我害怕，我害怕毕业考……您没有言语，带我走进植物园，叫我看那棵正在成长的小树。轻轻的，您握住我的双手，“老师相信你，你会考好的，给自己多点信心！”您坚定的声音传入我的耳朵，犹如替我打了一只镇静剂，紧绷的心，终于松弛下来。拿到成绩单，您满足的笑容是那般耀眼。“好好学习，你会成功的！”您的祝福，带着我走向新的一年……
无法忘记，您的一切与一切……我一直期望您的身影能够永远晃动在我的视线……然而，我要离开了……
像蒲公英终要离开妈妈的怀抱，去野外茁壮成长……
我离开了您的视线，您的怀抱，心却系在您那儿……
您永远是我的老师，永远是我心目中的老师！
我心目中的好老师作文10
正如一千个观众心中就有一千个哈姆雷特一样，一千个学生心中就有一千个好老师的形象。而我心目中的好老师是这样的：她可以不学富五车，但一定要温柔善良；她可以不美丽动人，但一定要耐心大方；她也可以不孜孜不倦，但一定要有一颗爱孩子的心。
因为，真正热爱教师这个工作岗位、真正愿意和我们小孩子做朋友的老师已经堪称凤毛麟角。而我想：一位好老师如果真的能做到这个地步，哪怕她并不是骨干，也没有多优秀，可我愿意一辈子拥护她，爱戴她，我也相信：她的人生路，会因为这段丰富多彩的教学经历而变得富饶美丽。
我小学时候的音乐老师——张老师就是这样一位铭刻在我心头的好老师。她很年轻，教我们的那一年不过也才二十岁出头，她有着一头黑瀑布似的'长发，白净的巴掌脸，大眼镜上架着一副黑色大边框眼镜。我很喜欢她，不仅仅是因为她的歌声比百灵鸟还温婉动听，更因为，她多才多艺，德艺双馨，而且，从来不摆老师架子，善于发现我们每个人的优点。
我天生五音不全，上音乐课的时候唱歌的声音小得像蚊子叫，大家都笑话我。可是，张老师却不嫌弃我，在上课的时候，当我没有信心地跟着大家乱唱一气的时候，她会有意无意地对我投来鼓励的目光，那目光隐藏在镜片后面，是那么柔和，温暖，就像一道射在我心上的阳光。
而当我终于有勇气在音乐课上发言的时候，她又会带头热情地向我鼓掌，继而真诚地牵起我的小手，用她温暖无比的掌心向我传达力量。“你很棒，继续加油！每天都要进步哟！”她把所有的音乐技巧毫无保留地传授给我，她用她每一个明媚真挚的微笑树立起我的自信心。
她不知道，就在那短短一年，她用她的特别的鼓励方式教会了我这个懵懂的小女孩多少东西。
哪怕时光荏苒，一去匆匆，可我还是会在迷惘无助的时候想起她，想起她温暖如初的歌声，想起她自信温和的笑容，想起她带给我的每一份感动。
真诚而努力，温婉而贴心，永远像守护神一样耐心呵护我们的成长，这就是我心中最完美的好老师形象。
我心目中的好老师作文11
在学校各个科目中，我最喜欢的就是科学了，这主要归根于我的科学老师——岳老师。她讲课语言生动活泼，方法独特，常常有出人意料的举动。
那天科学课下课后，老师对我们说：“下一单元的课程我想聘请我们班的同学作为小老师，自己做好课件来讲课。”听完这句话后，我们有些迟疑：讲课不是老师应该做的事吗？不过一会，这种想法就一扫而光了，大家的心中满是激动。是啊，当老师多威风啊，可以站在在讲台上讲课，还可以提问题让同学们回答。我和好朋友段晶煜也不甘示弱，一起报了名。
回到家中，我们便对着电脑敲敲打打。我们本来以为只要查查资料，装饰一下就大功告成了。但是事实是残酷的，我们两个人无论如何也找不到这方面的资料，就连图书馆关于这方面的书也只记载了寥寥无几的几句话。我们只好硬着头皮找到了岳老师，借来了她的教辅用书才熬过了这一关。
做完了课件，我们开始串“台词”了。就这样，我们你一言，我一语的说开了。不一会我们就可以自如的把这节课的重点内容说出来了。为了能吸引同学们，我们还特地的准备了一个相关的'神话故事来活跃气氛。可谓是没有想不到，只有做不到啊！
为了避免在讲课时被一个同学的问题给问倒了的尴尬事情，我们特地去查阅了许多相关的资料，硬着头皮给看了个遍，还能用自己的话概括下来。
其实，到了最后，讲课的成功与否已经不重要了，重要的是我们从这件事里有所收获，有所进步，有所提升，更是明白了老师的良苦用心。
当然，并不是所有人都能理解老师的用心。当我把这件事当作一个故事将给我的一个朋友时，她十分不解的问：“你们的老师这不是在糊弄你们吗？讲课是老师应该做的事啊，她却让你们来做，这不是偷懒吗？”听了她的疑问，我回答道：“不，不是你说的那样。”……
我心目中的好老师作文12
是谁？几十年如一日默默为我们付出不求回报！是谁？如园丁般无微不至地照顾我们这些祖国的花朵！
是您——老师！您是高明的魔法师。您将知识传播，让智慧发芽；您将情感传达，让感恩永存；你将文字传承，让我来记载：
“我知道你上次考试不理想，但也不能自暴自弃吧”您语重心长地说。
“你懂什么？那次考试后，同学们嘲笑我，家长批评我，我什么时候受过这样的待遇？”我愤怒地吼着。
“其实没关系的。人可以跌倒，但不能从此赖在地上不起来；人可失败，但不能从此对生活失去信心。”说完，你抱了抱我……
犹记得那时我的愤怒，您的亲切。我是一个骄傲的人，经不起一次打击，那次考试我信心满满，想着大家的赞扬，父母的赞许的目光，我做梦都笑着。但命运就是喜欢捉弄人，那鲜红的数字犹如两把锋利的匕首，深深的刺痛了我的心。从此，上课积极发言的不是我；作业做得最工整的也不是我。我开始上网吧，沉浸在虚拟的网络中不可自拔。我自认为活得潇洒，然而您的出现却让我无地自容！
您的话，犹如久违的阳光，照亮我心中的黑暗！
老师，您是卓越的雕刻家！现在说来也好笑，在那时，我听不进父母的劝说，看不见姐姐的无奈，唯独听进了一个穿着朴素大方，带着一副眼镜的您口中说出的话，想来我是幸运的'，幸运遇到您，幸运在我的学习生涯中有您的陪伴，成就了如今的我，也成就了天下千千万万个你、我、他。
时间在你脸上刻下道道的皱纹，犹如把生命的档案细细描绘——“人类灵魂的工程师”，您无愧于这个称号。但是我送您一个真诚的称号——“我心中的好老师”！
我心目中的好老师作文13
春天的丝虫会织到死去，每晚蜡烛会把它们的灯芯抽走——这首古老的诗是为了赞美老师的伟大！我很高兴我从小就遇到了许多伟大的老师。
他们有很多好老师和乐于助人的朋友的例子。有的是不知疲倦的榜样来教导人们；还有一种当老师的模式。当我第一次走进初中的大门时，我仍然清晰地记得我们第一次见到班主任老师的情景:九月，那时候的风景可以算作是秋色，山只在落下，凉风在徐徐吹来。一个陌生的环境，陌生的同学，陌生的老师，一切都与呆了六年的学校不同。老师在教室前面自我介绍。我仔细地看着老师。他的长发梳成了马尾辫。一张善良的脸看起来总是那么善良。老师的眼睛像一面镜子，能反映我们的缺点。老师的眼睛像妈妈的眼睛，充满了对我们的关心和爱。我记得那是期末考试的前一天晚上，一家人慢慢地睡着了，但是我仍然很沮丧，担心我解决不了的数学问题。在课堂上，老师的匆忙加上我的粗心，实际上让我陷入了进退两难的境地。我的心情就像热锅上的蚂蚁。汗水一个接一个地沿着我的脸颊流下，就像珍珠自由落下，留下了断裂的线条。突然，几条温柔的手机短信触动了我沮丧的心。我赶紧去看看。天啊，是负责的老师送来的雪中炭火。她没睡。已经是深夜了。
她还在想着明天的期末考试，甚至还在想着全班。老师的短信让我的心情慢慢平静下来。没有了刚才的'焦虑情绪，我开始认真研究刚才的问题。最后，在我的努力下，我突破了障碍，平静地睡着了。在我看来，老师的品德、品质和品质是我们行为的典范。教师的经验、经验和知识是我们成长的基础。老师的勤奋、严谨和勤奋将引导我们努力工作，不断奋斗。老师的宽广、善良和崇高一定会让我们飞得更高更远。品德、知识、勤奋和崇高都体现在我们的班主任身上。在我看来，她是个好老师。
我心目中的好老师作文14
我心目中的好老师不一定要集所有优点为一体，但至少也要有一条令我喜欢他的理由。只有这样我才认为他是一位好老师。
我心目中的好老师要能和学生打成一片。比如：音乐老师。
记得，上次在音乐课上学完歌曲，还剩下一点儿时间。也不知是谁提议：让音乐老师教我们叠“水晶星”，当时她就爽快地答应下来了。既然答应下来了，那就开始吧！音乐老师从我这儿拿了几根“水晶管”，开始教我们叠星星……还没打下课铃时有几位同学就已经学会了。为了不浪费“水晶管”，音乐老师也叠了几个小星星。我们的音乐老师很友好吧？
我心目中的好老师也可以是一位有孩子气的。比如：数学老师。
那次啊！数学老师在课堂上订正作业，我们都在认真修改着，她就向四周瞟了几眼，目光定格在王陈的位子上了，看见王陈抓耳挠腮的，知道他一定又遇到“疑难杂症”了，便去给他细细讲解。可是也不知是怎么回事儿，老师接连讲了三四遍，王陈还是不明白。数学老师很生气，结果失声的大叫了一声！叫完之后先是大吃一惊，接着冷静了一会儿，又继续上课。怎么样？我们的数学老师有点儿小孩子脾气吧？
我心目中的好老师，也可以是一位无私奉献的`。比如：语文老师。
记得上三年级的时候，期中考试前夕，语文老师的腿骨折了。为了不耽误我们的学习，她打着石膏，硬是坚持来给我们上课。因为腿脚不方便，做什么事都需要人扶着，也不能在人多的地方行走。我们在那次考试中很争气，考得还不错，老师的脸上也露出了满意的笑容。可是又有谁会知道？语文老师在这段时间里，为了不耽误我们的学习，老师她日日夜夜的工作着。我们的老师很无私吧？
人们常说：“老师是辛勤的园丁；老师是自我燃烧的蜡烛；老师是人类灵魂的建筑师……“比喻的多么形象啊！
其实，无论是善解人意，还是天真无邪。抑或是无私奉献，那都是为了我们好！都是我心目中最好的老师！
我心目中的好老师作文15
我心目中的好老师有很多，因为哪个老师对我们都很好，但是最好的那个，当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。
唐老师是个教育有方的好老师，为什么她教育有方呢？那是因为唐老师跟其他老师不一样，唐老师不会给我们做大练，给我们留出时间来看书，这样能提高我们作文水平，不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢？那当然跟我们的看书是分不开的。
在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容，那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧！
和蔼：唐老师几乎平时说话很温柔，平时总是带着笑容来上课，而我们则像雨水刷过灿烂的花儿，而唐老师有时可不怪我们，只有做严重的时候才会，还会给我们做好吃的。比如：有时后比完赛，第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。但是有些同学不知道唐老师的良苦用心，每次惹得其他老师来找唐老师心里才平静下来，就会出现以下的严厉。
严厉：只要是犯了什么严重错误，唐老师就会从和蔼变成严厉，就像是晴天变成乌云，记得有一次，我们班有好多人没预习，原本面带笑容的.唐老师脸上布满愤怒，大声喝道：“只要你们一天不完成作业，就一天别上课！”有句话说得好：刀子嘴豆腐心，在当天其他课的时候，唐老师会给我们说一说，并给我们时间把没完成的完成好。所以许多同学都会听唐老师的话。
和蔼和严厉是一组反义词，但它同时在唐老师身上，变得让我们努力学习，让我们不断的进步，所以唐老师是我心目中的好老师。