- 相关推荐
我能行作文(范例15篇)
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我能行作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我能行作文1
你相信你自己吗?很多人都不知道问题的答案。面对黑暗，你恐惧吗?面对十米跳台，你想放弃吗?面对似乎遥不可及的目标，你想担心吗?你只要告诉你自己：“别担心，我行。”
我从三年级开始练习跳水，周末大部分时间被占用，我自身也很热爱这项运动丝毫不沉疲倦。
随着年龄的增长，教练对我们的要求也越来越高，在去年暑假，我被告知要练习十米跳台动作，我一直在尽力去克服恐惧。我自身并不恐高，但心里的障碍总是无法逾越。
终于，我到了练习的那一天，那天天空无比湛蓝，没有一丝云彩，阳光照得人眼睛生疼。到了跳水馆，水池中的水也无比清澈，水面上波光鳞鳞，看得人头晕目眩。我顺着扶梯慢慢走上了十米跳台，途径的一米台，三米台，五米台……那是我的成长，也是我克服的重重恐惧的阶梯，终于我站上了十米跳台。
我的步伐愈发沉重，我闭上眼，不敢去看那台下的.“万丈深渊”，随即，我又睁开了眼，我看不清台下观众的脸，我只听得到他们的声音。我蹲下身去，脑中闪过无数画面，是啊，那是我克服困难的开端。此时的我又站起身来，目光坚定，步履轻盈，我迈开步子，走向台沿，纵身一跃，我好像飞起来了。
我向坠时，心里只有一个声音“我要相信自己，我能行!我要告诉别人，我能行!”
我坠入了池水中，听得到岸上人的欢呼声，听得到此时的心跳声，我知道，我能行!我赢了。
我能行作文2
“相信自己，你能行。”这句话是我的启蒙老师——彭老师对我说的一句话。就是这句话，给了我很多的鼓励和信心。
我从小就对自己没什么信心，总是觉得有些事我做不到，但经过那件事后，我对自己有了更大的信心。
记得那时二年级的时候，文艺节快到了，老师把我叫到办公室里，对我说：“昕昕，你试着去参加文艺节的讲故事比赛吧。”我一听到要去参加比赛，要去面对那么多评委和同学，我一口拒绝道：“老师，我不行的。”老师并没有生气而是语重心长地说：“昕昕，不要去躲避，要勇敢的面对，要去锻炼锻炼自己的胆量对吧。你再去想想如果你在这次比赛取得了好成绩，这不仅为你自己争了光，还为班级争了光，那是多么开心地事。再说了你是我们班级里的班干部，你要给同学做榜样啊！”我听了老师的话，心头一颤：是啊，我是班干部，我应该为班级争光，给同学做好榜样。“老师，我。这。”我正犹豫不决，老师拍了拍我的肩膀“相信自己，你能行。”我听了老师的话，犹豫不决的'心里终于决定了下来，坚定地对老师说：“老师，我参加！”
从我答应以后，我每天一有时间就读着已经选好的故事，虽然不是很长，但对于那时的我来说也不容易。老师成了我忠实的“听众”。她会告诉我哪儿要读的轻、重、快、慢。在老师的指导下，我终于把这个故事背得滚瓜烂熟了。
在文艺节的那天，我带着老师的鼓励走上了台，我在讲之前心中还是有点紧张，我向老师坐的方向望去，老师对我做了一个“加油”的手势，我又想起老师说的那句话：“相信自己，你能行”我松了口气，用响亮的声音讲出了故事。最后获得了大家的掌声。后来，我知道了比赛成绩，虽然只有第三名，但我还是很满足。
“相信自己，我能行。”这句话伴随我度过许许多多的困难，这句话给了我很大的信心和勇气。我们要一直相信自己，因为这就是成功的秘诀。
我能行作文3
不论遇到什么困难或是挫折，我总是喜欢说这么一句话：我能行！这三个字虽然简短，可是在我看来，它饱含着深深的含义。
那是一个秋风送爽的好天气。我约好了朋友去打篮球。我高傲的对他们说：“看到这条线了吗。我上次就在这儿投进了一个三分球呢！”“你？”我的话音才刚落，一个朋友就提出了置疑。“对，就是我，我漂亮的投了一个三分球。”我用坚定的语气回答。他说：“不可能，连我们都很难投中，何况你还是个新手呢，吹牛！”他这番话惹来了其他朋友的讥笑，同时也激起了我心中的愤怒。
这时，我心底传出了那三个字：我能行！
在朋友们走了以后，我拼命的投着三分球，该死，那天还练的好好的，怎样过了几天就不行了呢？脸上淌着汗水的我心中又传出了那三个字：我能行！
炎炎夏日拦不住我要投球的活力，刺骨秋风挡不住我对篮球的热情。时间窜得飞快，我再次约了小伙伴们去打篮球，这次我要让他们认同我，我是做得到的！
在众多目光的注视下，我站到了那条在太阳照耀下闪闪发光的白线上。我手里拿着篮球，咽了一口口水，将球奋力地投了出去……糟了，我投歪了，球撞在了篮板上，掉落下来……“再，再给我一次机会吧，就一次！”我吞吞吐吐的说到。“没戏唱了吧！吹牛大王！”“再给他一次机会吧，”一位好心的朋友站了出来。“那好吧，最终一次机会！”我又一次站在了那条线上，紧张的我抿紧了嘴唇，心中又传出了那三个字：我能行！
“嗖”的`一声，球飞了出去，那球里有我奋斗的汗水，也有这最终一次的结果。“加油啊！”我扯破了嗓子喊到。进了！我心田涌出了一股喜悦，眼中闪烁着泪花，我成功了！那位同学含着歉意的说：“你真的做到了！”我点了点头。
树上的鸟儿欢快地拍着翅膀，它们是否也在为我庆祝，为我而感到骄傲呢！
我能行作文4
生活中，我们都会遇到大大小小的困难与挫折，有时要迎难而上，有时又要知难而退，但可能一句“我能行”便可以使一个近乎绝望的人重拾信心，那次钢琴考级，就是一个很好的例子。
去年暑假，我要考钢琴八级，由于我从小就内向，再加上这是倒数第二次考级，如果没过的话就不能考十级了，这就让我更加紧张，身上像背了千斤重担似的。老师看我那颤抖的双手，不断的安慰我：“没事儿，你弹的挺好的，别担心。”可我紧张地连谱子都拿不稳了，老师拍拍我的背，说道：“孩子，一旦你紧张的时候，就深呼吸，无论考上或考不上，都别有压力，要知道，无论你成功与失败，我和你的`家人都是你坚强的后盾！”听到这些话，我心里一下子踏实了许多。当我听到“九号王雪悦上场”我又有些紧张了，因为我是十号，马上就要轮到我了，心里又开始惴惴不安了。
没过多久，广播里响起了令我紧张胆怯的声音“10号韩宇乐上场”此时我心中如十五个吊桶打水——七上八下。到了钢琴旁边，老师叫我先对评委打招呼我都忘了，弹钢琴的双手像迷路的人，连平时最熟悉的伙伴——中央C都不知道在哪，我汗如雨下，第一首曲子的开头都不会弹了，我见评委脸上露出不悦的神情。此时，一个声音在我耳畔响起：“加油，你能行，不要怕！”我心里的紧张感没有了，微笑着对评委说：“请允许我重来一遍吧。”评委同意了，我摆好姿势，重新开始，弹得十分好听，评委不断点头，我终于过关了。
从此，“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。遇到困难，我总对自己说：“我能行！”
我能行作文5
坎坷的人生中总是有许许多多的挫折，面对挫折，要有信心，对自己说声：“我能行！”
去年，我曾因失败而失去信心，但我又重振旗鼓，东山再起，终于……
“告诉大家一个好消息，我班同学的作文在校报上刊登了……”老师的话音刚落，教室里就沸腾起来，大家都在夸奖沈思凡。可我满怀的希望却落空了。我虽然也向她表示了祝贺，可不知怎么，好强的我却一直开心不起来。这已经是第二次了！我真想从此再也不写作文了。晚上，我和妈妈交谈了一会儿，将此事和想法告诉了。，妈妈语重心长的对我说：“一次失败了不要紧，不经历风雨，怎能见彩虹？我相信你能行！写作并非一日之功，也许文思泉涌只是偶尔，却能恍然大悟；也许东临碣石顿生豪情，也未必能以歌咏志。”经过妈妈的“点拨”，我想开了些。夜晚我仰望天空，浩缈的星空给了我无边的思索和灵感：我绝不能放弃，只因成功拒绝放弃，每一次失败都孕育着一个新的成功；信心最终要靠实力来支撑。于是，我又重新拿起了书和笔，一边读，一边功，一边思索。古代的`、现代的、中国的、外国的书，我读了一本又一本。笔记，我写了一册又一册。转眼间，一年过去了，又迎来了五年级的期末，我要再接再厉，相信自己：“我能行！”
路是人走出来的，而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗？爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯；马克思在极度困境中完成了《资本论》；司马迁在狱中撰写《史记》17载……历代名人哪一个没有经受过挫折？是信心使他们抵达成功的彼岸。
相信自己，我能行！
我能行作文6
那天早晨平平无奇，却创造了令我一生难忘的一天。
“我还是那个少年，没有一丝丝改变……”我哼着歌，心里十分欢喜，为啥？因为我将要迎来人生第一次的独立了。
来到同学家，在他那玩了会，之后我们又等来了另一位。我们三在一起有说有笑，一眨眼便中午了，我们三个肚子也饿了，便提议出去买吃的。“去台北小站吧。”其中一人说。我们点了点头就出发了，刚出发时，我们有说有笑，一会说说你的黑历史，一会嘲讽对方，那叫一个开心。
可是到了一点，太阳偏了，我们的方向正好迎着太阳，于是，痛苦的'路程开始了，我的脸被太阳晒得火红火红，汗水不停地冒出落下，冒出落下，冒出落下……不一会，我的头发湿漉漉的，像洗了一样，脸上的额头，鼻子都沾满了一颗颗小汗珠。之后，我的腿开始发软，并伴随着疼痛，走起路的姿势也和开始大不相同。
我忍耐不住了，说了一句：“我不行了，我快累死了。”我以为他们会嘲讽我，可让我想不到的事发生了。他们其中一个把包从我身上卸下说：“现在该我背了。”另一个人伸出一只手把我拉起。我们三个肩并肩互相依靠着，像三个醉汉走起路来歪歪扭扭，嘴里喊着：“快到了，快到了，还有一百米，加把劲，把力气再集中冲啊！”我们三不约而同地同时起跑，一起冲进了店门。
我们找了个位置坐下，看了看各自的脸，都红的和一个熟透的苹果一样，指着对方哈哈大笑。
可能这些在别人看来，觉得我们是多么幼稚，更觉得我们可能有点傻，可在我看来，这一天值得我永远铭记于心！
我能行作文7
清晨，初生的阳光笼罩在东方那960万平方公里的土地上，笼罩着50多万所学校里那一双双期待的眼睛，一个个渴望知识的心灵，一个个朝气蓬勃的`少年。这些少年积极向上，乐观生活，团结集体，帮助同学，发奋向上，努力学习，他们都是阳光少年。这一位位阳光少年，是阳光班级的构成部分，更是阳光校园的必要因素。
祖国那广阔土地上，涌现出多少积极乐观的阳光少年：谭海美乐观面对生活，告诉我们捡垃圾读书不丢人；吴林香在一家人都无法劳动的情况下，仍边养家，边坚持读书；邵帅的母亲患有白血病，他便坚持照顾母亲……他们大部分家庭贫困，一边照顾家庭，一边还要努力学习，在这双重压力之下，他们难道没有怯懦过吗？肯定有过，但他们在坚持不住的时候，便会对自己说句：“我能行！”
困难之时，一句“我能行”让你摆脱困境；失败之时，一句“我能行”让你重拾信心；低谷之时，一句“我能行”让你干劲十足。核武器之父邓稼先，在祖国召他回国时，他对自己说了句：“我能行吗？”正是这句话，让他为我国核武器事业作出卓越贡献。生活中，我们也要多对自己说：“我能行！”
我在参加一次作文比赛时，刚看到作文题目大脑就一片空白，不知该怎么写。此时的我心情十分烦躁，刚提起笔又因为不知该写什么而放下。好不容易有了启发，写了一段，又觉得不能用，便撕了重新写。这样一次次重复，最后连我都不相信我自己了，我感觉我肯定写不好这篇作文了。这时，我突然想到了邓稼先爷爷。于是，我对自己说了句：“我能行！”顿时感到动力满满，大脑里充满了灵感，不一会儿一篇较为满意的作文就完成了。“我能行”给了我动力，让我取得了成功。我们遇事不妨多说几个“我能行”，助自己取得成功。
少年强则国强，少年富则国富。让我们争当阳光少年，共筑阳光校园。今天，中华民族的复兴号角已吹响，让祖国的未来——个个阳光少年来书写祖国的美好前景！
我能行作文8
“我能行”，这三个字经常挂在我嘴边，慢慢的也就成为了我的口头禅。
有一次，我对妈妈说：“妈妈，今天的早餐我来煮。请问：您早上要吃什么？”妈妈听了我这么一说，就哈哈大笑地对我说：“你还小，还不能帮我做事呢，你长大了再说。”我听了之后，没有放弃，还是坚持着。我毫不犹豫地对妈妈说：“我告诉您，我能行！我一定能行！”妈妈听了之后，应该被我的话给震了一下，就和蔼可亲的对我说：“今天让你来煮面，在你煮面的过程中，我能帮你吗？”
我听了，高兴的说：“妈妈，您不能帮助我，我要自己煮，不要任何人插手，我已经长大啦，不用你操劳了。”妈妈听了，脸上露出了笑容。（其实早在我说到一半的时候，妈妈的眼睛已经红了）。说做就做，我来到了厨房里。到了厨房之后，我在锅里放了一些水，然后把煤气打开。(使用煤气时要注意安全)把锅盖一盖，第一步就完成了。等水开了之后，就把面放进锅里，用筷子搅拌一下，第二步就完成。等面煮熟之后，在把面用完给盛出来，最后加点调料，一碗香喷喷的面就煮好了。煮好之后，我把热腾腾的面端给了妈妈。妈妈尝了之后，为我高兴地说：“女儿，你真能干。”我听了，沾沾自喜。心里暗暗地想：“我能行。”
还有一次妈妈对我说：“今天，我们去粟裕公园爬山吧，锻炼一下身体。”我听了，欣喜若狂的叫着：“好啊，好啊，今天我们可以去粟裕公园爬山了，太好啦！太好了！”说干就干，我们拿着吃的`东西出发啦。半小时后，我们来到了粟裕公园的后山，我们开始爬啊爬。，终于，我们到了半山腰，妈妈看到我气喘吁吁的样子，亲切的说：“我们就爬到这儿吧，不要再往上爬了。”我听了，不服气的说：“我能行。”我们继续爬着……终于，到了山顶。回头一看，妈妈还在后面，等妈妈到山顶后，我对妈妈说：“妈妈，我能行。”
从那之后，这三个字成为了我学习的动力。也成为了我的口头禅。无形中影响着我。“我能行。”
我能行作文9
“我能行”这句话陪伴我克服了一个又一个的困难，我相信，它一定会伴随我成长，使我成为一个各方优秀的人。
“我能行”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头啴。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”。
有一次，学校进行模拟考试，接到卷子我吓了一跳，题目那么难，还有四道附加题，20分哪，看到这儿，我不禁地打了个寒颤，但是我看到别人在认真写的时候，我对自己说：“我能行，我们大家在同一个教室学习，同一个教师教，难道我的智商就比别人低吗？”我暗暗地鼓励自己。试卷发下来了，我得了95分，多亏了“我能行”这句话呀。
“我能行”这句话不但帮助了我的学习，而且还在日常生活中给我帮了大忙。
又有一次，二楼的`水闸坏了，向我们家借水，爸爸妈妈正好都出去了，我一个人在家写作业，我想：我已经长大了，能帮爸爸妈妈干活了，我一个人去给二楼送水吧！我拿来一个大水桶，装满自来水，拎着就往二楼走。我好不容易才来到了楼梯旁，人已经累得喘吁吁的了，我心想：这可真重，我拎得动吗？倒不如就放在这儿，让二楼的人来领吧，可又想到二楼住的可是位年近八旬的老人，我对自己说：“我能行。”接着，我把水桶拎起一步一步地抬上二楼。我费了九牛二虎之力才拎上了二楼，二楼的老人还谢了我。
“我能行”这句话给我带来了很大帮助。
我能行作文10
“我能行！我可以的！”每一次碰到困难我便在心中大吼这一句话，胆量和那所向披靡的信心便喷涌而出，我心中的光辉好像解决了一切的担心。那为何我能应用这一句话呢？那就需要提到哪个清幽的夜里了……
说起来大家很有可能不相信，我一个人高马壮的三尺男子汉竟胆小！并且還是深陷泥潭无法自拔……
我这一天在同学们家玩乐。仍在摆布文房四宝：笔、墨、纸、砚时，老妈通电话来啦，“杰妹几，回去了冒？”“回家了。”我支支吾吾地说。要了解如今可九点了！我一直在同学们家玩，如果老妈了解得话，我的24K纯金臀部也得变为一朵“栀子花”了。我立刻下了楼，突然之间就赶到了那赫赫有名地闹鬼小路了，我望了望四周，那昔日的广场舞蹈老婆婆竟早就散去。行人也零零散散的，就好像是为我走这一条“闹鬼”小路的装点一样。没走两步，那原本好好的道路路灯也一闪一闪地，隔三差五传出“嗞嗞”地声响，连上天都与我做对，竟飘起了蒙蒙细雨的毛毛雨，要我情以何堪？原本就很担心的'心理状态，在这里被无尽变大。原先的念头是一跑了事，想不到脚像生了根一样，迈都迈不动越雷池……
突然！一阵风吹过，我的背凉丝丝的，猛然全身上下的体毛都惊扰的坚起。“啊！”我高声一叫，一个物品摸来到我的背部，我的前额上铺满虚汗。一回首原来是一只小猫咪在哪乱跳。“呼！”又一阵严寒吹过，我的后背上的皮肤毛孔都张的极大地，我猛然精神实质了很多。我坚定不移地在心里高喊：“我能行，我可以的！世界上本无鬼，只不过想象罢了！”不可置否，喊完后，我全身上下灌满了难以置信的胆量，击败了艰难。
“我能行！我可以的！”这几句话要我充满了能量，冲破了黑喑的陷泥。从那以后我从此不害怕走夜路了，还让我战胜了害怕。
我能行作文11
近来，一个崭新的名词“低碳”伴随着电视公益广告、报纸宣传和校园广播站的广播充盈着我的耳膜。什么是“低碳”？经过网上查询，我知道了：所谓“低碳”，就是为保护地球的生态环境而减少温室气体二氧化碳的排放量；而“低碳生活”则是要求我们在生活中尽力减少所耗用的能量，保护我们生活的地球环境。回想过去的生活：长明灯、长流水、浪费粮食、用了不到一半的本子就扔掉了……不胜枚举的例子，司空见惯的情景，细细想来如此后怕，我们在不经意间浪费了多少物质，对地球造成了多少伤害！这么说，您也许说我有些夸张，但是，如果让您把我们自己的所做乘上近13亿人口的话，你就会为巨大的数字唏嘘不已了；如果让您去乘以全世界60多亿人口的话，你总应该心惊肉跳了吧！反过来计算，如果我们在生活中积极实践低碳生活，注意节能、环保、植绿护绿，从点滴做起，那该又是一笔多么乐观的“收入”呀！可见，对于我们学生来说低碳不是一种能力，而是一种态度，不是我们做不了，而是我们去不去做。在倡导低碳生活的道路上，尽管一个人的低碳生活并不能改变整个世界，而如果人人都不“低碳”，毁掉的确是整个地球！有的同学也许要问，怎样生活才是“低碳说活”呢？还是看看那些低碳倡导者的做法吧：他们有的人植树种草，有的人尽量买运输里程短的.商品，有的人珍惜粮食，有的人拒绝使用一次性制品，有的人节水、节电、回收再利用，有的人丢下汽车，重回单车时代……
形形色色的“低碳小妙招”，带给我们的一定是和谐、健康的地球气候环境，清新、亮丽的生活和碧水蓝天。同学们，点对低碳生活，难道你还犹豫吗？
我能行作文12
其实，我们每个人都随身携带着一样看不见的法宝，它的一面写这“太好了”，另一面写着“太糟了”。要知道，这个法宝会产生两种惊人的力量：它能让你获得财富，拥有幸福，享受快乐；也能让这些东西离你远去，让你整天和烦恼纠缠不清，让你的一生都不快乐。所以，面对得失，享受快乐，不是得到得多，而是计较得少。
聪明人永远把幸福快乐的钥匙握在自己手中。
人生不出售来回票。一旦动身，绝不能复返。
发怒，是用别人的错误惩罚自己。朋友，用微笑面对每一天吧！
痛苦，是人生征途中的一段泥泞的小路；面对痛苦，你要忍耐，坚信小路的尽头连着幸福和温馨， 痛苦，是成长道路上必经的风雨；面对痛苦，你要坚强，坚信阳光总在风雨后！ 痛苦，是橡胶树里的橡胶；面对痛苦，你要给它一个流淌的出口，用爱的行为不断地释放自己内心的痛苦......告别痛苦的手由你自己挥动，享受今天盛开的玫瑰，办法只有一个：坚决与过去分手！
时间是医治心痛的良药。
走出阴霾“小天地”，迈进健康的“大自然“，去呼吸最清新的空气，去沐浴最灿烂的'阳光......
放弃很容易，但要懂得放弃很难。
是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越翰海！
人的生命是在停止追求的那一刻结束的。
幸福就像手中的沙，你的手攥得越紧，得到的却越少；如果松开手，你回得到更多。
成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/而她当初的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨......
自信，是迈向成功的第一步！
我能行作文13
多少次在风雨中寻觅彩虹，多少回与海鸥争渡着，与大山、白云、太阳争渡着，告诉自己.我能行!
在考场上，我遇到了难题.怎么想也想不出来，但是我不气馁，微笑着坦然地告诉自己，我能行!时间如流水，分分秒秒地过去了.在下课铃响的前5分钟，那道题终于被我解出来了，我把答案写在试卷上，交给老师。考卷发下来了，看着鲜红的100分，我欣喜极了，心中的快乐无法用词语来形容。那一刻，我已经在心中种下了’’我能行”的种子，它时时激励我有侧于。
不仅是在考场上，在学骑自行车时，我也能证明“我能行，，。三年前.看着大哥哥、大姐姐们骑着自行车悠然自得、奔放洒脱的样子，我的心里怪痒痒的，于是下定决心一定要学会骑自行车。开始学的.时候.我的心里挺害怕的，车把都抓不稳，没骑两下就从车上摔了下来，弄得满身都是泥巴。我不灰心，把自行车扶起来，重新开始练习，这回可比上回进步多了，骑了四五圈呢!接下来我时刻告诉自己，我能行。我一定会把自行车骑好!终于，我练就了一身高超的车技，哥哥姐姐们也不得不甘拜下风!
其实，许多伟人都是时刻提醒自己“我能行”.才有了光辉的成就。比如我们熟悉的爱迪生、诺贝尔、居里夫人、童第周、李四光……都有这样的经历，爱因斯坦三岁才学会讲话，亲人们都认为他思维迟钝。但是，他从少年时代就努力学习，并且告诉自己“我能行，’，最后成了著名的科学家。
朋友，如果你正在为某道难题所困扰，那么没关系，告诉自己“我能行”，答案便能很快解出。相信自己，我能行！
我能行作文14
人生犹如一颗百变糖，一会儿酸，一会儿甜，一会儿苦，一会儿辣，只有经历过这些事情，成长才充满着乐趣。
暑假里的一天，我到公园去玩，看到一些哥哥、姐姐在自由自在地骑自行车，我就非常羡慕他们，心想：要是我骑上那辆自行车，该多好呀。于是，我想让爸爸给我买一辆，经过我再三的恳求，爸爸同意了。
刚拿到自行车，我以为很好骑，就飞快地跨了上去，可是，还没骑呢，就连人带车摔了下来，腿也摔青了，心想：骑自行车还真不容易啊。可是，我并没有放弃，忍着疼痛再次跨上自行车。我两手紧紧握住车把，脚使劲一蹬，歪歪倒倒地骑了一段路。我骄傲地回头向爸爸挥了挥手，只听爸爸喊着：“前面有棵树！”我猛地一回头，还没来得及刹车，就一头撞到了树上。看来，骑自行车不能三心二意呀。这一次，我让爸爸扶着我骑，并轻轻捏一下闸，生怕再次撞树，爸爸弯下腰在后面用力地扶着我，我在前面控制方向，心想：我一定能行。慢慢的'，我掌握了平衡，爸爸也把手松开，我感到一种轻飘飘的感觉，猛然间清醒，发现自己已经骑得很熟练了。夕阳西下，我们也该回家了。
回家的路上，我高兴极了。今天的夕阳是那么美丽，两旁的小树在向我挥手，仿佛在祝贺我学会骑自行车了。通过今天的练习，也让我懂得了“功夫不负有心人”的道理。
我能行作文15
上个星期我们听易老师说这周的POI课要展示个人特长，我又激动又担心，激动的是又有机会可以大显身手了，担心的是怕自己在众人前弹不好钢琴。
第一项展示的地点在大操场，大家表演的是跑步、OO球、跳远、篮球及乒乓球。同学们热情参与，大家觉得特别尽兴。但我总是在想，我能行吗？我有信心吗？弹得不好同学们会嘲笑我吗？一个又一个问题不断地缠绕在我的心里。
第二项展示在音乐教室。首先出场的是丁悦芳与张真，她们合唱《芥末巧克力》，在她们唱到末尾时，我的脑海里突然蹦出这样一个信息：糟糕！忘了拿谱子了。我就意识到得赶紧到教室里拿谱子，然后以闪电般的速度飞到教室里去拿来了。
接着是陈芷萱演唱《DI DI DＡ》，我根本无心去欣赏她的歌声，只在心里一遍又一遍地唱着我要弹的.那些曲子，生怕到时候弹错了。
张元闵奏响了瓷笛，一结束就该我上场了，我的心蹦跳个不停，人却呆在那里。“该你了！”黄诗倩小声地叫醒了我，把我从杂念中“捞”了出来。一串音乐声从我的手指里流泻而出，没错这就是今年最火的动画片主题曲《别看我是一只羊》。这首曲子我前半部分是弹得不错的，因为这些曲调我记得住。可是后来，我就有点糊涂了，不知是太紧张了还是不熟练，弹得结结巴巴的，不仅非常卡，而且很多错，一点也不好听，连我自己都听不下去了。最让我惊异的是，我下场了，居然还得到了大家的掌声！
我回想了一下，心情越来越好，因为有了这次展示让我知道弹钢琴还有哪些不足，同时还获得了一个道理：无论谁的表演，不管效果是好是坏，观众都要给予掌声，这对表演者是最大的鼓励！