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(热)同享的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的同享的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
同享的作文1
古人说:“独乐乐,不如与众乐乐”。学会同享,是一种品质,它能让我们更好的体会他人,理解他人。
奶奶生病了,咳嗽个不停,妈妈就去了早市上买了四个枇杷,放在家里的冰箱中,并告诉老爸和我:“这是给奶奶治咳嗽的,不许偷吃!”但是看着枇杷那光滑如丝稠的,黄橙橙的外皮,我的口水都要流出来了。
大概是因为奶奶看到了我这一副馋样,在晚饭的时候,她把四个枇杷拿了出来,给了我和老爸老妈各一个,并说道:“我自己一个人吃不了,这东西又留不住,你们都吃一个吧!”她说得坚定,连妈妈也无法推托。
回到自己的房间,我坐在床上,看着手中的枇杷,在灯光下,它散发着柔和的光芒,再闻一闻,一股枇杷特有的清甜之气扑面而来。看着那枇杷,我仿佛已经吃到了酸甜可口的果肉。
但是猛然想起,每一天放学,我总能在家中看到她忙碌的身影,洗衣,做饭……所有的'家务活她几乎一手承担。本应享天伦之乐的奶奶,为了让我们一家安心地学习与工作,还在日夜操劳着……
想到这里,我拿起枇杷,毫不犹豫的来到了冰箱前,打开冰箱。我惊讶的发现,有三只枇杷正静静地躺在白瓷盘中,圆滚滚的很是可爱。原来在我之前,爸爸妈妈就已经把枇杷放了回去,这四个枇杷,包含了我们一家人对彼此的关爱。
第二天晚上,我们一家人围坐在一起,看着电视,奶奶又把四个枇杷拿了出来,有些责怪地说道:“你们怎么都不吃啊!那今儿咱们一起吃。”说着就自己先拿了一个。奶奶的语气虽然是责怪地,但是我能感受到她内心的感动。于是爸爸妈妈和我也分别拿了一个。
我轻轻地撕开枇杷那橙色的皮,露出了里面黄橙橙的,水汪汪的果肉,一口咬下去,真甜啊!客厅里充满了枇杷的清香,一家人其乐融融。
我知道,我们同享的不只是枇杷,更是对彼此浓浓的关爱,清甜的枇杷,清香的气息,奶奶的感动,温暖的屋子和一家人的其乐融融,交织在一起,成为了我人生中最美好的回忆。
同享的作文2
俗话说的好:“独乐乐,不如与众乐乐。”一个人享受不如与其他人进行分享,分享所带来的不仅是双份的快乐,还有一份令人珍惜的友情。
初升的太阳晒下点点光芒,我走在图书馆的过道中,这时,一束阳光俏皮地,缓缓地移到一本书上,呵呵,《水浒传》啊。
记得刚上初中的时候,我因为着迷《水浒传》,便天天带着,因为和同学不熟,便也没什么朋友,也不怎么交流。
可有一天,一个低沉且略带羞涩的声音在我耳边响起:“呃……能不能,能不能把你的《水浒传》借我几天?”
我一脸惊奇地抬起头看了他一眼,我跟他不熟,把书借给他,会不会丢了,可他眼中流露出的`那种真诚打动了我,我把书借给了他。
可谁知,一颗友情的种子从这本书上缓缓发芽。
过了几天后,他把书还了回来,而且还多了一本笔记本,我拿起笔记本,从中掉落出一张纸条,上面写着:“这是我这几天的读书笔记,不知对你有没有用。
不知为何,一股暖流缓缓从我心田流过,我又一次拿起《水浒传》,开始阅读我的第二遍,同时还翻开了那本笔记,通过他的笔记,使我对水浒的理解不是1+1=2那么简单,而在读书的过程中,我也在笔记上加上了我对水浒新的理解。读完后,我又把水浒连同笔记放在了他的桌子上。
从此,我们通过水浒来彼此了解,彼此阐述着自己对水浒的感悟,渐渐地,这本书折了角,掉了颜色,泛起褶皱。
忽然有一天,学校竟然举行水浒大赛,但要先在班级中选拔出两位同学,我们本可轻易取得资格,可是我们深刻知道,只有班级同学懂得越多,我们才能更进一步,于是,我们把笔记借给了其他同学,彼此分享,从中我们又得到了新的感悟,更进一步完善对水浒的理解,虽然我们依旧获得了资格,但我们班的同学每个人都对水浒感兴趣,这才是让我们最高兴的,最后我们不费吹灰之力取得了冠军。
我想,这一刻会让我这一生都会难忘。
现在,我想他与我的友情也能像水浒一样继续流传下去。
同享的作文3
书犹药也,善读之可以医愚。我今天向大家介绍一本书,是著名作家叶圣陶的作品--------《叶圣陶散文》。
厚厚二十五卷《叶圣陶集》,散文占到十七卷,而通常所说的文学散文至少也在上百万字以上。这本书挑选了96篇,分为写实、写意、写人、写景和文心。
阿英称赞过他的写实散文“每一篇小品,真不啻是一首非常成功的,优美的,人生之诗。”的确,就拿第二篇散文来说吧!朴素的语言中饱含着一种生活中的美,生动形象地体现出一个小茶馆的气息,而且,还蕴涵了一个鲜明的道理。
不过,叶圣陶写意的.散文给整本书增添得熠熠生辉!写意,顾名思义,就是通过某样东西或某件事情来抒发情感。在这类散文中,使我感受最深的是他在1949年写的《中国人站起来了》,字里行间,不时流露出作者的爱国之情,爱国之心。使人读了就觉得很有干劲。
在写人类散文中,叶圣陶多数记悼了一些朋友和亲人,不过这些人类散文是他的又一特色。形象地语言描写,如实地体现出主人公的品质和性格。《“相濡以沫”》,这个成语却写出了鲁迅先生的爱心和品质。
叶圣陶的写景散文富有诗意。打开写景散文的第一篇,是1936年叶圣陶游洞庭西山写下的。其中,有一句话:混黄的湖波似乎尽量在那里涨起来,远处水接天,间或界着一线的远岸或是断断续续的远树。区区几十个字却写出了一派景色。
文心,也就是我们所说的抒情,此类散文中,作者谈论了许多话题,有兴趣可以看一看。
《叶圣陶散文》不仅可以提高我们的作文水平,还可以教育人们,多读多受益。
看着那些文字,使我仿佛回到了当时那个年代,那个世纪。叶圣陶老先生毕生的心血谱写了一篇篇文章,用心血写成的文章能不好吗?
这正应了“一首首成功的,优美的,人生之诗”。
同享的作文4
快乐与幸福是人人向往的事物,想要幸福的方式也是多种多样,也许有人喜欢陶醉在自己个人的小世界里,然而,我认为与人同享才能使我得到真正的快乐与幸福。
曾经的我也喜欢有一个私密的小空间,那是一个仅仅属于我的小抽屉。我不允许任何人打开它,就连我的父母也不行。
但是有一天,我母亲却因收拾房间擅自打开了那个抽屉。知道后的我很是生气,涨红了脸,瞪大眼睛对妈妈说道:“你怎么可以不经过我的允许就打开它!”妈妈微笑地看着我,心平气和地安慰到:“没关系的,也许妈妈可以为你分忧,帮助你解决一些问题呢?以后妈妈也将日记放进来,咱们多沟通不好吗?”听了她的话,我也平静了许多,同意了她的观点。
于是,我们从那以后开始同享一个抽屉。我们同享的不仅仅是一个简单的抽屉,而是彼此的心。
我翻开母亲的日记,发现不论是现在还是过去的日记上的内容总是关于我与家人的:“老太太今天又病了,身体真是一天不如一天了,明天回家看看她,带点她喜欢吃的。”“不知女儿今天有没有好好吃饭,好好听讲。”逐渐的,我发现了自己的自私与狭隘。我被母亲感动了,她也教会了我去关心他人。
渐渐的,我变了,我变得懂得关心他人了,我会时常地叮嘱母亲注意锻炼与休息。这个抽屉也不像刚开始那样仅仅装着秘密,而是我与母亲心与心之间的交流,与对更多人的关爱。这个简单的原木色的`抽屉,还带着本身的花纹,静静地流淌着爱。它是我们共同的心灵的港湾。
那个抽屉,载满了我与母亲间那份沉甸甸的爱。敞开心扉,我付出了更多的关心,但在同时也收获了更多的无价的爱与关怀。我与母亲同享着这一份爱,守护着这个爱的天堂,享受着它带给我们的无尽幸福。
同享的作文5
还记得小时候看《武林外传》时,佟掌柜说起客栈名同福的来历时称:我们伙计几个,自然要有福同享,有难同当,所以取名同福客栈。
是啊,朋友之间就是应该有福同享,有难同当,实在不应该做这种同富贵易,共患难难的事。所以我认为两个人都有错。
捡斧头的人是不对的,当他捡到斧头时,明确地说自己捡到了斧头,而没有想过同行的朋友,遇到利益只想着自己,对待朋友,不懂得分享。
而另一位呢?朋友得利,自己急着要分一杯羹,当朋友就要遭殃,危及自己时,就要推卸责任,逃之夭夭。既贪图小利,又没有责任感。他们两个人都不配得到真正的友情。
真正的友情需要分享。当我们山穷水尽之时,应当把最后的一块饼干分成两半,与朋友共享;当我们生活富足快乐时,应当把物质的资源和社会的资源与朋友共享,为双方赚取更大的.利益,而不是只把一切利益装进自己的口袋。那样的人,注定不会拥有真正的朋友。
真正的友情需要承担。在友情之中,一定会发生大大小小的事需要共同面对。这时候,总会有人找借口,推责任,做友谊的逃兵,留下他人经历风雨。在生活中,有多少好友一同创业一遇到风险就有人退缩、逃离,留下朋友打理一切。像这样的人,根本不配得到事业上的通达。
歌手表情包黄子韬就是一个在乎真朋友的人。虽然我个人并不很喜欢他,但也被他深深打动。在他成名之后,将儿时的聋哑玩伴带在身边做自己的助理,让朋友免遭社会上的伤害。我认为这才是真正的友情,不存在伤害,不涉及利益。
生活中,我们要懂得分享,学会承担,把对友谊的敬畏和责任感牢记在心中。有阳光,我们一起沐浴;有风雨,我们一同挽手高歌向前。绝不做友谊中的逃兵。
友情的世界里,只要阳光、鲜花与翠鸟轻啼,杜绝见利忘义。
福当同享,难亦应同当。
同享的作文6
同享是一种博爱的表现,虽然它会使物质财富减少,但得到的精神财富却是不断增加的。
女孩和琪走在通到食堂的树荫下,看到头顶上被烤的无精打采的树叶,好像回想起自己第一次和琪相遇就是在这样一个夏日。
上初中的第一天,女孩正要下楼参加开学典礼,看见墙角蜷着一个人。“你怎么了?”“我忘记穿校服来上学了。”女孩看着头快低到桌下的她笑着说:“我把校服借给你不就没事了吗?”边说边把自己的校服外套披在她身上。一起下楼参加典礼,边走边笑。
女孩想着想着就走到了食堂门口,又看着身旁的琪:或许如果当初没有遇见她,自己身旁的就不会是琪了。
女孩又想起一次考试前,琪请自己去她家做客。两个人的'手共握着一把水果刀,在表皮光鲜的橙子上划来划去,力量总是不足以切开整个橙子,于是那橙子就像一个被划破的球,香甜的橙汁从刀口跃出,灵活地跳在菜板上,不久,整个厨房就染上了这橙子的香甜气息。
两个人边吃橙子边看书,琪说自己有一个好的故事,就拿出来给女孩看,女孩看了以后感觉整个房间都被渲染上了幽蓝色悲伤的气氛。她为哥哥对弟弟的好和深深的兄弟情所感动,流下了眼泪,顿时她发现书页下夹着一张面巾纸,底下还附了一张小纸片:这个故事一定很感人吧,面巾纸是给你擦眼泪的,女孩大哭起来,她知道,这不仅仅是为了这个感人的故事,却更为自己能有琪这样的朋友感动。
女孩想到这里时,自己已经坐在琪对面吃饭了。她看着眼前的琪,回忆起在春日两人坐在湖畔钓鱼,在夏天一起买冰棍解渴,秋天时坐在高高的稻谷堆上看着远方一望无际的麦田,或是冬天一起躺在厚实的雪上欣赏冬日阳光的场景。这份深深的友谊就藏在了一件校服,一个橙子,一本书或者一幅风景画中,这份常人体会不到的快乐不就在这些小事物中吗?女孩看着琪,感谢上天给她这样一个优秀的朋友。
那个女孩就是我,琪是我最好的朋友。
同享带给人们的不仅只有物质上的,更多的心灵的碰撞,让爱一点一滴之中溶解,没有什么比同享更快乐。
同享的作文7
同享知识共建和谐
“春去花还在,人来鸟不惊”,这是一幅人与自然和谐相处的绝妙图画。其实世界处处都需要“和谐”。河流靠了岸的合作,才能奔涌向前;桅帆靠了风的合作,才能飘扬不落。山峰因为平地而拔起,森林因为土壤而繁盛。我最近在智慧背囊上看到这样一个故事。书中讲述了在美国南部的一个州,一位农夫很会种南瓜,他的南瓜品种经常在比赛中获得大奖。这位农夫获奖后,毫不吝啬地将得奖的种子分送给街坊邻居。在那个家家户户田地比邻相连的农村,他的做法是很明智的,避免了蜜蜂在传递花粉的过程中,使邻近的`较差的品种污染自己,所以他说:“我将种子分送给大家,帮助大家,其实也就是帮助我自己!”多么淳朴的一位农夫呀!在他的行动中我看到了邻里间的互助友爱;在他的语言中看到了平等、发展、和谐。想到这,不仅使我想起了孟子的一句话:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。那么在现实生活中我们是不是做到了呢?从水的无节制使用到太湖蓝藻的泛滥;从无休止的放牧到乱砍乱伐;从无休止的排放废气到气候恶化。沙尘暴、泥石流到东南亚的海啸以及伊拉克战争等。这些不和谐的因数不都是我们人类自己造成的吗?排挤、浪费、不信任。到再后自取灭亡的也是我们人类自己。我们生活在一个需要互助、需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?同享知识,共建和谐。朋友们,让我们行动起来,用爱心去构建一个和谐社会。让世界没有战争,愿流离失所的人都过上好日子;愿一切灾难远离地球;愿我们人类在互相尊重、互相学习、取长补短的和谐氛围中共同进步,共同发展吧!
同享的作文8
盼望已久的“六一”儿童节快到了,今年学校会怎样安排我们过一个有意义的节日呢?是节目演出,还是给我们做游戏,或者游园?同学们都翘首以待!
当付老师告诉我们,在四川的贫困山区,还有很多小朋友因为没钱所以不能读书,今年的儿童节将进行义卖活动,将卖来的钱捐给他们用来上学。听到这个消息以后,我们都觉得这样的活动意义非凡。因为可以尽自己的能力帮助别的`小朋友,让他们和我们一样快乐成长。
同学们纷纷行动起来,都在商量准备要带来义卖的物品,我也不例外。为了加强宣传力度,能吸引更多的同学到我们班来买东西,我们还特意在晚自修的时候制作了两张海报。
一回到家,我就翻箱倒柜地寻找东西。我想起了上次亲子活动时买来的两个中国节很漂亮,同学们一定会喜欢,我就把它们带上了。我还找了女同学喜欢的小辣椒头花,有乘法口诀的带有尺子的精致卡片,可爱的天线宝宝布娃娃和一只黄色绒毛小兔……还特意带上了20元的零钱。
我等啊等,终于等到了这激动人心的一刻。活动开始了,操场上热闹非凡,每个摊前都挤满了人,上面摆放着各种各样的零食和小玩具。同学们有的去买东西,有的站在自己班的摊前当售货员吆喝着:“便宜啦,快来买呀,5元钱一个布娃娃,4元钱一本书,大家来买呀。”还有的同学出去探听商业消息,回来汇报后马上调整销售策略。我逛到了一个摊前,看见一个漂亮的香蕉小挂件,我非常喜欢,立刻把它买了下来。然后我又看见了一个漂亮的绿色玻璃球,可惜我觉得太贵了,没有买。我看见有一个同学买了一盒漂亮的小橡皮,而且还非常可爱,我问她是在哪儿买的,她回答说:“没有了,我这个已经是最后一个了。”哎,真扫兴!
时间过得真快,一转眼义卖活动结束了,虽然天气很热,我觉得很累,但是我还是过得挺开心。通过大家的努力,我们募捐到300多元钱。这一袋沉甸甸的硬币凝聚了我们浓浓的爱心,将稍给远方的同龄孩子,因为我们享有同一片蓝天!
同享的作文9
一份快乐我们共同分享,就是双倍的喜悦;一份甜蜜我们共同分享,就是双倍的幸福。懂得同享的人, 才是最幸福的人。
那次正是硕果累累的好季节,我邀请同伴与我一起去乡下姥姥家玩。我们骑着自行车,穿过一片片的草地,顺着蜿蜒的乡间小路骑着。迎面吹来的风,凉凉的,我们带着愉快的心情,穿过这片美丽的土地来到了姥姥家。
姥姥家的小院里,种着许多树。多以枣树为主,看到红彤彤的枣儿在树上摇摇欲坠,我便情不自禁地摘了几个下来,与同伴们一起分享。
这个丰收的季节,树们生长得格外好。姥姥家的枣树个个都枝繁叶茂,果实繁多。有好几只树干已经漫上小墙,长到了邻居的家里。而邻居家的柿子树亦是如此,争先恐后的漫上了我们的小院里。实际上,各家只要用绳子将自家的果枝勒住,就不会伸向邻居家。但两家都毫不吝啬自家果实,于是,俩家互相转告,过墙的.果子可以随便吃。
我拿来小竹竿,小椅子,兴致勃勃地说:“我们每个人的上去摘一些吧。”大家也应和着说好。首先是我摘枣和柿子,我叫他们帮忙拿来一个小盆,以便盛果子用。我小心翼翼的站在椅子上,接过邻居递给我的小竹竿开始摘枣、柿子。
摘下来的第一个,我放入手中,贴近鼻子,轻轻地嗅它。嗬!好香啊。我递给下面的伙伴们,并示意他们一起帮忙摘。
不一会,一小盆里已经全是果子了,沉甸甸的。我们来到水池边,将他们一个个的洗净,轻轻地放回盆里。我们端着果子送去给大人们吃,剩下的,我们要共同分享劳动成果。
大家你一个我一个,都抢着往嘴里塞,有的还互相喂着吃。最后,我们又边吃边玩游戏。我们围在小院里坐成一圈,欢声笑语弥漫了整个小院,真是其乐融融!
枣儿放进嘴里,脆脆的,又香又甜;柿子放进嘴里,滋味鲜美。但让我们如此开心的恐怕不只是这果实,而是我们大家分享的快乐。
我爱吃姥姥家的枣儿,邻居家的柿子,他们不仅带给我满嘴的香甜,更让我明白,一个人享受一个事物,幸福只是那一瞬间,而许多人共同分享这事物,幸福的感觉才会传递下去,得到的快乐幸福才是成倍的。
同享的作文10
为了积极响应党中央的号召。“弘扬中华美德,构建和谐校园”的活动犹如一股温暖的春风,吹进了整个校园,吹进了每个班级,吹进了我们每个同学的心窝,整个校园春意盎然。
转眼,我们已经六年级了,同学们的学习也进入了紧张的状态:如果在学习中遇到一些难题,同学们就会三五成群地聚在一起互相探讨,或者问老师,真正做到了不懂就问。课后,成绩好的同学就会主动帮助后进的同学补习功课。总之在老师的谆谆教诲和同学们的相濡以沫下,我们班级的和谐气氛越来越浓烈了。就让我们在这个充满阳光的氛围中共同享受着这知识所带来的乐趣。
一个和谐的校园需要我们每个同学自己来维护。以往在我们身边,总有一些不和谐的.事情发生着:同学们一上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞;近来,同学们无论上下楼都是规规矩矩的,不再像以前那样你推我搡了;以前教室的地上常有人乱扔垃圾,甚至有人把自己脚下的垃圾,往其他同学的位置下面踢,随地吐痰也是常有的事;近来,教室里变得很整洁,这些不文明的举动都不见了踪影。你看,上课时大家都聚精会神的专心听讲,下课时大家一起玩耍,玩得十分开心;课后有谁遇到了困难,就会有同学去帮助他,直到把困难解决。总之,让人感到校园里处处充满活力,充满了和谐。
所有这一切都源于学校开展的“同享知识,共创和谐”这一活动,自从创建活动开展以来,全校所有的师生携手齐努力,用各自的方式创建和谐校园。让我们从身边点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,争做行为规范的文明学生——我们就是学校的形象代言人。
美丽和谐的校园,是我们心灵的港湾;美丽和谐的校园,是我们成长的摇篮。让我们在这里获取更多的文化知识,让我们的聪明才智在这里尽情挥洒,让我们的笑容在这里纵情绽放,让我们的梦想在这里延伸!
同享的作文11
同享,让我们得到更多。与他人同享一包饼干,感受为一块饼干争夺时的快乐;与他人同享一本日记,分享着彼此的喜怒哀乐;同样与他人同享一份感情,收获更多的快乐。
进入中学后,我第一个也是最好的朋友是兰。我将她视为知己,我们形影不离。这份友情,我很在乎,我一定要完全拥有它,我不会容忍他人的介入。
可是,不久后,我最担心的事还是发生了,一个叫钰的女孩闯入了兰的生活中。我远远地看着她们一起跳绳,讨论问题,心中充满了嫉妒,气愤。钰不会拥有兰的,我告诉自己。
以后的时间中,我有意把她们分开。课间时抢先邀请兰和我一起玩,午饭时候拉着兰和我去食堂,跟我聊天。每每看见钰一个人呆着,我心中总有一种快感,不会有人夺走我这份友情了。可是兰,有时却好像为什么事烦恼着。
直到有一天,我在笔袋中发现了一张小纸,上面写着:馨,我们三个一起做朋友吧,我们可以同享这份美好的感情,不是吗?钰。看到这张纸条,我开始反省自己,不允许兰和别人成为朋友是不是太自私了?我以后一定要接受钰,帮助钰和兰成为更好的朋友。
第二天中午时,我第一次和兰,钰坐在了同一张桌子上,她们开心地聊天时,我不再像以前那样想方设法地打断她们了,相反,听着钰用清脆活泼的声音讲述最近发生的'趣事,我都禁不住大笑了起来;当她们一起讨论问题时,我也在一旁静静地认真听着,时不时为他们想出的点子而开心地鼓掌。
体育课自由活动时,我拿出一根跳绳,提议两个人一起跳,当钰和兰一起跳时,我毫不吝啬地赞美她们配合协调,默契。看着她们听到我的话后开心地拥抱在一起,我在她们头上撒了一把美丽地野花,心中由衷地为她们感到高兴。
这是我第一次同别人一起分享一份感情。夕阳西下,太阳将金色的光芒洒在三个快乐的女孩身上,她们望着彼此的眼睛中充满了双倍的快乐。
那一刻,我真正感受到了同享带来的快乐和幸福。
同享的作文12
每天,姥爷牵着我小小的手,踏着夕阳回家,同享那晕红的黄昏,同享那轻柔的晚月。
我离开姥爷近一年了,可我始终无法忘记我同享的欢快时光,姥爷已经近80了,有些秃顶,每次他就用手拂过他那光洁的头,“看你姥爷仍不减当年风采啊!他一旁摆放还按着我的头,哼,以后长大了看你还按我的头”心中愤懑有志难生啊!现在回想起当时我们同享的欢快我都忍俊不禁了。
小时候我很喜欢和姥爷一起走在小道上,同享那热闹的气氛,穿过林荫下的小道就是火车站,当时的我如此懵懂,呆呆地伫立在火车站里,望着熙熙攘攘的人群涌动,同享这视听盛宴,铁道旁那棵合欢树在这盛夏中忘情地盛开,聆听着火车不断的汽笛声,虫儿们那欢快的交响曲,姥爷静静站在那里,看着我好奇的表情,微笑着,在这阳光下显得更加和蔼,都这么大了?啊……阳光下,把这爷孙儿俩的身影拉得好长……好长……在这里,我们同享着这夏日的喧嚣与宁静,同享着这段美好时光。
时间如同奔流的合适,急促的奔腾一去不回。
雪花在这灰蓝的天空下显得如此晶亮,树下两个一大一小的身影忙碌着,两只一大一小的'手一下一下地抓起一把雪裹在雪球上,“呼!大大的雪人!”在我们同享这竣工的喜悦的我用还残留雪水的手套擦了一下额头的汗,真是透!心!凉!心!飞!扬!姥爷也看出了我的傻举动一下就忍俊不禁,笑得皱纹都挤到一起,眼睛眯成了一条缝,跟红透了的苹果似的。忽然,尴尬时,脸子一转想出一妙招“看我反击吧,哇哈哈”某人心中无限大笑,我一下扑到姥爷身上,他也跟雪地来了个亲密接触:“大雪人,哈哈”“你看你淘气的”打闹声接连不断,虽然这雪不断抖落在身上,可我们心中却共享那份欢乐,那份温暖。
望着那蔚蓝的天,心中珍藏与您共享的欢笑与闲适。
同享的作文13
今天,每个人都过上了幸福的生活,幸福在每个人之间传递,幸福的生活让人间充满快乐,让人间充满欢声笑语。这是多么美好的一件事呀!现在,农民工子弟的孩子们都能上公办学校了,又是多么的令人开心啊!
我的父母在我三岁的时候就从四川古蔺来到莆田打工,把幼小的我托给爷爷奶奶照顾,一年下来难得见一次面,思念之情,与日俱增。到我读小学时,由于爷爷奶奶年老又不识字,没人给我辅导功课,我的'成绩一直上不去。每当爸爸妈妈看见工厂附近学校来来往往的学生时,多么希望也能把我接到身边来,同城市的孩子一样接受好的教育,但是公办学校每年要收高额的借读费,靠爸爸妈妈两人微薄的收入根本无法承担,所以只好忍痛让我呆在老家的农村小学就读。
直到四年前,我的父母得知农民工只要“三证”齐全,子女就可以减免借读费入读公办学校,享受与城市孩子同样的教育。父母喜出望外,立即把我从古蔺接到莆田入了学,我像快乐的小鸟一样背着书包高高兴兴地走进学校读书,父母兴奋得整夜没合眼。但到了学校后,由于长期说方言,导致平常讲普通话口音很重,同学们都听不懂我说的话,这不仅让同学和我无法沟通,还让我感到非常的自卑。以前,在老家上课时每逢回答问题我都很踊跃,可是来到这里,我却从不敢举手,()生怕别人笑话我讲家乡话,看不起我。因而我变得沉默寡言了,学习也跟不上了。老师了解到这些问题后不但没有嫌弃我,还不厌其烦地一遍遍地教我发音,给了我极大的信心,又帮我解决了很多学习上的困难。终于,我的口音渐渐纠正过来,学习成绩也有了很大的进步。爸爸妈妈看到我学习成绩进步这么快,由衷地感叹道:“多亏党的政策好,我们农民工的孩子也可以接受好的教育喽!
听了爸爸妈妈的话,我百感交集,心想:现在我所能做到的,只有好好学习,才无愧于我的老师,更无愧于我们强大的祖国母亲。相信我,我会最棒!国旗下演讲:共享同一片蓝天同一片蓝天,同一个梦想活动感想
同享的作文14
俗话说:“有福同享,有难同当。”——题记
宿舍是我们学生畅所欲言的天地。我们偶尔互相吐吐苦水,讨论题目,谈谈令自己快乐的事,聊聊未来……我们的话题可多了。
舍友说:“哎,又长出来一颗痘痘,这小小青春痘怎么就如雨后春笋一样冒出来啊!”“哦?可能是你太滋润了吧!”邻床笑道。舍友忿忿不平,嘟起嘴巴。这两人对话引得宿舍一阵哄笑。
可见,分享是件多么快乐的事。
随着宿舍里响起的一阵阵欢快的笑声,舍长大人露出神秘的笑容看着我们,搞得我们面面相觑。舍长大人看我们这般模样,忍不住说:“你们不知道今天是什么日子吗?”然后我们大家相视一笑,“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”一曲生日歌响彻宿舍,看着舍长大人又羞又恼的神情,我们宿舍的精灵鬼发话了。“怎么样?寿星大人,惊喜吗?感动吗?”此时,舍长两腮鼓起,装作不理我们状。一看这情形,精灵鬼又发话了:“哎哟!咱们的舍长大人十足一副被调戏的小怨妇的模样啊”!听到这话,会长大人脸上终于洋溢起了甜蜜的笑容,大家也都情不自禁地嘴角上扬。
可见,跟别人分享你的快乐,你会得到双份的快乐。
当你在做题的时候,探讨出了一种更简便的方法,当你把它教给别人时,看到他们从中受益,你有什么感觉?看到他们脸上洋溢的笑容,你有什么感触?
居里夫人——著名科学家,把一生致力于科学研究。她和她的'丈夫研究发现镭的提炼方法,在大家都以为他们会申请专利保护时,他们却做出了一个让大家为之一震的决定,他们公开了镭的提炼方法,为的是让大家受益,他们与大家共享了他们的成就。
现在,你发现分享的魅力了吗?要懂得和别人分享你的喜怒哀乐,让自己变得开朗起来,让你的世界精彩起来。
同享的作文15
快乐与幸福是人人向往的事情,它不应只是淡淡一个人所拥有的,与人同享方能得到真正的幸福与快乐。
阳光洒在大地,给正处在冬季的城市增添了一丝暖意,眼前鲜红的国旗与那湛蓝的天空形成了强烈的对比。
升旗仪式上,学校号召同学们为凉山的孩子捐衣服。听着校领导的发言,在我的脑海中浮现出了一个小男孩,他正站在凛冽的寒风中瑟瑟发抖,我虽然不认识他,但是看到他是那样的无助与孤独,我感受不到那缕缕温暖的阳光,只剩下一丝莫名的哀伤与凄凉。
回到家后,上网查找“凉山”,这个地方我还是第一次听说。它在四川,是一个极为贫困的地方。我仿佛又再次看到他们那渴望知识与温暖的眼睛,水一般的纯洁。
于是,我便开始整理衣服,把自己认为最保暖的都翻了出来。我一翻,惊呆了,光羽绒服就有三件,其它的.就更不用说了。我把衣服选好了,拿了出来,叠好之后,又在这些衣服中塞了两本书。对的,我是想与它们同享知识,同享那一份幸福啊。
第二天,带着这一大摞衣服到了学校,看着同学们也都拿了一兜一兜的衣服,我心中的那缕寒意已然散尽,一股温暖涌上心头。我们大家把捐来的衣服一件一件地叠好,双手触摸着那一件件衣服,感到一种说不出温暖与幸福,每个人都在忙,但是嘴角挂着微笑。我相信,当凉山的孩子们看到这时同样也会温暖,但更多的也许还是幸福。现在我们同享着这份幸福,这个世界。
寒风催人冷,情意暖人心。转眼间,一个月过去了,凉山的孩子接到了衣服,同时也送来了感谢信。我们的衣服,不,是那份情意他们收到了。读着他们寄过来的信,那稚嫩语言,带给我们的是别样的幸福,我幻想着他们在午后,沐浴着阳光,在操场上穿着新衣服快乐的嬉戏,这份幸福感我感受到了,在场的所有人一定也都感受到了。
上天给予人最美好的情感便是幸福了,而同享这份幸福便可以让更多人体验幸福,这份温暖,这份幸福才会继续传递下去。