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真善美伴我行作文（汇总13篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的真善美伴我行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
真善美伴我行作文 篇1
社会———个美好，温暖，和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。你是否清楚？热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣！危害祖国是耻，背离人民是耻，愚昧无知是耻，好逸恶劳是耻，损人利己是耻，见利忘义是耻，违法乱纪是耻，骄奢淫逸是耻！所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚！真善美，是修养，是文明，是基石。砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的'历史长河中，无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。 人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法：
真就是真诚待人。
“真善美”中的“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行，大家都听说过刘备三顾茅庐的故事，刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望的回去了，不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了，过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话，诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐，使他完成了大业，让后人看到了他真诚待人的一面。
如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，人世间就不会互相猜疑，互相欺骗。三字经“人之初，性本善，习相近”说的是人在刚出生时,本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美！
真善美伴我行作文 篇2
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天”，世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有真善美的存在。真善美如一米阳光，给人以生活的希望；如一场细雨，给人以烦闷时的清凉；如一座火炉，给人以寒冷时的温暖。但现在，人们似乎把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”奉为真理。而忘了“人之初性本善”的中国传统。
我认为，这是因为：人们缺少发现美的眼睛，在这个大千世界里，生活中的点点滴滴，都流露出无价的真善美。
真，真诚。这或许是一种善意的提醒，当你误入歧途而迷失方向时，总有一个千方百计想把你从漩涡中拉出来的人，这个人或许是你的父母、你的`老师、你的同学，这不就是真诚的体现吗？“千学万学学做真人”，这是我们应该做到的。那么何为真人？对我们青少年而言，是要做崇德尚礼，富有爱心的人，做真诚勇敢，追求真理的人；做身心健康，人格健全的人；做勤学思考，勇于探索的人；做自立自强，热爱生活的人。作为新时代的青少年，我们要树立“学做人，做真人”的意识。让自己的梦想在未来的天空中展翅翱翔，让世界因你我的存在更加灿烂辉煌。
善，善良。美，心灵美。现在有许多人问“这世人好人怎么这么少”？可他们不知道，生活处处都存在着“善”，“最美女教师”张丽莉车祸瞬间挽救学生，导致高位截瘫，“最美司机”吴斌被玻璃碎片击入腹部，肝脏破裂，在多根肋骨折断的情况下，依然完成了靠边停车、拉车刹、打开双闪灯等保站安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母爱”吴菊萍徒手接住从10楼坠楼女童，被砸晕并且左手臂多处骨折。这些事情不就是善、美的代表吗？在生活中，别人帮你照看行李，给你让座……师长教人向善，生活教人尚美，而我们，则需要学会感恩回馈、团结友善、热爱生活。
少年强则国强，少年富则国富。同学们，让我们用激扬的青春去开拓人生，在奉献社会的进程中，描绘一幅真善美的温馨画卷，歌唱真善美的悦耳音乐，让人们都能在动容的同时，接受真善美的洗礼。
向上吧，少年！让真善美伴你我行，让真善美温暖你我的心！
真善美伴我行作文 篇3
作为新时代的青少年，我们正是建设国家的中坚力量！少年强，则国强！为了为祖国的现代化建设做出奋斗与奉献。在我们成长的过程中，却是缺乏和需要伴有真善美一路同行。
如何更好的理解真善美呢？爱因斯坦曾经说过：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快的正式生活的理想；是善、美和真。”简单地讲，就是真诚、善良和勇气。真诚如静静的莲，盛开却不招摇；善良如盛夏的大树，默默奉献怡人的阴凉；勇气如人生历程中的风景，无它相伴则旅程无趣。在我们身边真善美的榜样人物数不胜数。对此，我们应该向他们学习，让真善美伴我们同行！
如何求真？首先要学会实事求是，严谨务实。学习陶行知先生的“宁为真白丁，不做假秀才”的人生至理。其次要热爱科学，崇尚科学，学习钱永健痴迷于化学的勤奋、执着和不断探索的精神。最后要勇于创新，追求真理，真诚笃实，精益求精，学习米芾之癫，癫在不墨守成规，处世独特，勤学苦练，虚心学习，精益求精。
如何向善？孟子说过：“仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”我们每个人都应该显现自己的人格之美，品行之美，给他人以帮助和鼓舞，给世界以温暖。在节假日，我们可以通过举办爱心义卖活动将我们自制的工艺品、学习用品、书籍、玩具、以及书画作品进行义卖。把所得的.款项用来资助那些贫困学生完成学业，让助人为乐、奉献社会作为我们的一种生活习惯。
如何尚美？生活教人尚美。生活从来不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。助人为乐是一种美，见义勇为是一种美，诚实守信是一种美，勤俭自强是一种美，尊老爱亲更是一种美的体现。正是这种美，教会我们应常怀一颗真善美的心，包括爱心、谦卑心、赞美之心、包容之心、感恩之心。
让我们与真善美一路同行，让我们天天向上，让我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写真善美的壮丽篇章。
真善美伴我行作文 篇4
在人生的所有座右铭中，最熟悉的应该是一句小学五年级作文:少年向上,真善美伴我行;好好学习，天天向上了。所谓天天向上，指的就是每天进步，每月提高，每年更好。
少年向上，必须具备真善美。
真是当你捡起钱包时，交给警察的真诚；当你犯错时，勇于说出实话的勇气有许多少年已经学会了说谎他们不敢承认自己的错误，而编造了虚假的事情。作为真善美少年，第一点就是要诚实。海涅说过：;生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。人的一生要真诚，不能贪一分钱，要有拾金不昧的`品质，这样的少年才会天天向上。
善是给贫困灾害地区捐献一片爱心；是帮助别人而不求回报的一份善良之心;2008年5月12日四川大地震，政府和各个企业捐款，妈妈说，当时有好多人捐款，数也数不清。可现在，这样有爱心的人少得可怜。有一次在南京路上，有两个乞丐，她们（一位妇女和一个男孩）的故事打动了我，我向那个破烂不堪的碗里放了两元钱（身上只有这么多），便悄悄离去了。我还记得，那碗里的钱加起来大概还不足十元钱。我不禁要呼吁人们：请不要再自私自利了，是时候把你们手中钱捐给需要帮助的人了！
美可以是外在美，也可以是内在美。要我说，内在美比外在美要美得多。2013年11月7日，由中央电视台举办的寻找最美孝心少年已经落幕了。14岁的王丹在10岁时，爸爸离家出走，妈妈又躺在病床上，于是她偷偷找到了一家绢花店，哀求老板让她做扎花工作，她为了维持生活，天天捡废品卖掉，她只想快点长大，好为妈妈分担多一点，再多一点。孝心是什么？孝心是给爷爷端一碗热气腾腾的饺子就足够了。所有少年应该都要学习雷锋，做一个美德少年。
同学们，为了这个社会，为了我们美丽的祖国，请一起做一个真善美;的好少年吧！
真善美伴我行作文 篇5
我多么希望每一个人都具备真诚、友善、对美好事的欣赏的优秀品质啊！老师经常告诉我们要先成人再成才。我就是这样严格要求自己的。
一次周末，我要乘公交车去爸爸单位上玩。刚上公交车，我看见只剩下一个座位了，便以迅雷不及掩耳之势冲上前去，坐了下来。坐在公交车上欣赏着窗外美丽的风景，心情特别舒畅。微风吹在脸上也特别的舒服。到第三站时，上来一位脸色苍白，四肢无力，一瘸一拐的老奶奶。
时间一分一秒地过去了，离爸爸的单位还有几个站，老奶奶还没有下车，周围也没有人给她让座，只是侧着脸，装没有看见。看着老奶奶那愁眉苦脸的神情，我想：她一定对我们很失望。我想给老奶奶让座，但又怕自己失去了座位。我要是不让座位的话，就不配拥有“少先队员”的称号。我慢慢地站了起来，走向老奶奶的身旁说：“老奶奶，您去坐我的位置吧。”然后我扶着老奶奶一步一步地走向我的位置。老奶奶终于坐了下来，一路上，她用快乐、感谢的眼神看着我，看着老奶奶那张笑开了的脸，我心里也感到特别开心，快乐。终于到站了，我扶着老奶奶慢慢地下了车。下车之后，老奶奶不停地对我说：“谢谢”我却对老奶奶说：“别人帮我，永记不忘，我帮别人，莫记心上。”
还有一次，我去课外辅导班学习英语。上课了，老师让我们把昨天学过的单词抄在练习本上。大家都纷纷埋下头去找寻文具盒。唯独我的同桌她在那里慌乱地找着。我问她：“怎么了？”她低声说：“糟糕，我忘带文具盒了。”她急忙向周围的'同学借笔。因为以前她把我凳子拿走害我摔倒地地，之后我也报复了她一下，从此我们两个产生了矛盾，为此，她没有向我借笔。我想：要不要借给她笔呢？她竟然没有向我借，我还是不借给她吧。可是，她那焦急的神情，真让人担心，所以，我还是毫不犹豫地借给了她。
我还做了许多小小的好事；扶老奶奶过马路，帮助受伤的同学……可是，我觉得，这些都是我应该做的。
我多么希望，每个人都能在别人有困难时，伸出援助之手；在别人苦恼时，送上温暖的话语；在别人取得成绩时，能真诚地道一声祝福。我们的社会会多么和谐。我也会一直将善良，真诚坚持下去。
真善美伴我行作文 篇6
沐浴着阳光雨露的滋润，让我们天天向上，让我们茁壮成长，让我们每天进步一点，每月提高一点，每年优秀一点，让我们养成好习惯，锻炼成好身体，始终阳光向上，让我们与真善美同行，绘画美丽人生！
科学教人求真。美国著名经济学家本杰明‘皮尔斯是一位有渊博的学识，政治的品格的老先生，他曾经在一次课堂上说过：“一定要诚实，我们来到哈佛大学的目的是为了追求真理，虽然通往真理的道路困难重重，但，只要你诚实，认真，严肃的对待问题，你就有机会发现真理，如果有同学在这里弄虚作假，他就永远没有机会看到真理的光芒，请大家相信，真理的殿堂里没有虚假，”对啊！真理的殿堂里没有虚假，我们应该追求真理，追求生命的价值，做一个真诚善良，有道德，有真知，敢于追求梦想的人！
人文教人向善。人文是中国传统文化的精髓，人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严，价值，命运的维护，追求和关切，对人类遗留下来的各种精神文化现象的'高度珍视，对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造，善良无需灌溉和强迫，只会相互感染和传播，善良的人一定有爱心，善心，同情心，责任心，理解之心，宽容之心，道德之心，也一定是个睿智，聪明的人。
生活教人尚美。“美”本身是个很广泛的问题，自然就有很多争议，美的本质，从柏拉图开始的许多哲学家，美学家以及文艺理论家都进行了不懈的探讨和研究，但最终的回答仍然莫衷一是，可见美的问题有着不可测度的奥秘，这也同样告诉我们：美学是一种概念。不少人把美认作是外在，容貌的美，却忽视了内在，心灵的美，再者，世界上没有十全十美的人，所以不要抱怨自己外在的缺陷，内在美才是永恒，真正的美!
少年强则国强，让我们在激荡青春，开阔人生，奉献社会的进程中书写真善美的壮丽篇章。
少年，向上！
真善美伴我行作文 篇7
真善美， 什么是真？ 什么是善？什么是美？
我肤浅觉得它们的意义——真就是真诚，无论做什么事要以一颗真诚而诚恳的心来做事，待人。
就像在三国时期，刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地转回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只得留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。 过了一些时候，刘备再去请诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话。如过我们用一颗真诚而诚恳的心来做事，待人，别人怎会帮助你呢？
善就是善良而纯真温厚，没有恶意，和善，心地好，没有心机。
三字经“人之初，性本善，习相近” 说的是人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的.习性就会产生差异 。
美，顾名思义就是美丽，可美有两种：一种是外表的美，另一种是内在美，内在美有一种心灵的美，象征着友善、纯洁和美好。
譬如：杭州最美司机吴斌不辛被一块飞入车中的铁块刺入腹部。他临危不惧，忍痛用1分16秒缓缓靠边停车。站起来请乘客报警，并且千叮咛万嘱咐的说：“别乱跑，注意安全。后来，这位舍己为人的司机在生命之花即将凋零之刻，绽放出了最美的生命之花，用那短短1分16秒的时间挽救了24位乘客的生命。
“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”这是欧阳菲菲的一首经典歌曲——“感恩的心”中的经典歌词，意思是要学会感恩。
感恩无处不在，学会感恩会使你受用不尽，学会感恩会让你无比幸福与欢乐，学会感恩会令你得到别人的认可……
“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终身追求的理想，有我爱和爱我的亲和人朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”这是著名物理学家史提芬。霍金在一次学术报告会上“说”的一句名言。
让我们用一颗感恩的心来感谢“真善美”这三个字吧！感谢它为我指出奋斗路上的明灯，感谢它为我照亮夜行的路，感谢它为我点亮心中的希望。
真善美伴我行作文 篇8
小时候，常听见“真善美”，却不明白是什么？去问长辈却总是得到千篇一律的回答：“你还小，等你长大就可以发现，去感悟真善美的存在。”随着年龄的增长，我终于发现：原来，真善美就在你我身边。
镜头一:生活点滴的真善美
迷迷糊糊的在冬日早晨起床，不料一阵寒风吹向窗户，冷得我瑟瑟发抖。身边递过一杯热茶，传来母亲的声音“红糖水喝了，天冷要会加件衣服。不然会着凉了。”出门前，母亲又帮我装好热水，放进书包。仍絮絮叨叨地说：“过马路要小心点，别在路上玩，在学校要认真听课，积极举手。”从入学第一天到现在，母亲从未忘掉早晨的絮叨的规矩。尽管我很想说，妈妈，我长大了。这些事我都懂了。但从未出口，因为我怕伤了母亲那爱女的心。
啊！真善美就是母亲在身边代表爱的`絮叨。
镜头二：陌生人给予的真善美
“十一”黄金周，父母带我到人潮挤满的商场玩，父母在一家服装店挑选衣服，我在一旁摆弄衣架，再一转眼竟不见父母的身影，急匆匆环绕四周，奔跑在人潮中，却不见父母半点影子。置身于人潮中，到处是热热闹闹的人群说说笑笑，唯独是我一人孤零零的，不知所措。不争气的眼泪一滴一滴往下掉，却毫无任何人关注。就在此时，一个背着双肩书包，穿着一身休闲服的大姐姐朝我走来，微笑着看着我，问我怎么了。我抽泣的说：“我找不到…爸爸…妈妈了”大姐姐从包里拿出一块纸巾，轻轻地擦干我的眼泪，牵着我到广播处，发布寻人启事。在那漫长而艰辛的等待过程，大姐姐一直微笑看着我，安慰着我，使我不再害怕。终于找急了我的父母闻讯恶来，我扑向父母的怀抱。再往后看时，那个大姐姐已经走开了。
啊！真善美就是困境中，陌生人给予你勇气的那一抹微笑。
冬日逐渐来临，寒冷的气息向我逼近，但我心中从不失温暖。因为我知道无论身处何处，都有真善美赐予我灿烂的阳光。
真善美伴我行作文 篇9
在我们的校园中，真善美无处不在，有的人认为，只有做惊天动地的大事才能体现出美的精神，做小事是体现不出真善美的。如果真是这样想的话就大错特错了，要想让真善美体现在我们每个人的身上，那就应该从小事做起，从我们身边的一点一滴做起。
放学后，天空突然下起了倾盆大雨，我们班的小红没有带雨伞，冒着大雨跑到了校门口，另一位同学小明见了，走近小红，说道：“哎！小红，你没有带伞呀？”小红应道：“嗯。”小明连忙说：“我的伞大，我们一起回去吧，不要冒着大雨跑回去，这样很容易感冒的。”她的话音才刚落下，就爽快得把伞遮住了小红。这时，小红突然想到了什么说：“小明，你回家不跟我同路呀！”小明笑笑了说：“没关系，我先送你，再回去吧，反正又不要绕太远。”这时只见他的伞一大半已经偏给了小红，薄薄的衣袖已全部湿透了。
记得还有一次，我们老师说，要帮助我们班的小礼同学捐款，第一天，我们班的同学小毅把自己辛辛苦苦积累几个月的零花钱捐给了小礼，那可是整整一张崭新的一百元啊！他却不假思索的捐了出去。
身边这些善举不可计数，而另一个新闻上看到的消息让我心灵震撼。星期六的早上，我吃过早餐，打开电脑，上网浏览一些新闻报道，网上这样一则新闻深深的吸引了我：某市一天发生了一件抢却案，某单位出纳到银行取钱，在回来的路上遭到歹徒的抢却，路上的'人见义勇为，纷纷加入到追捕歹徒的行列之中，歹徒见无路可走，就将抢来的钱撒得满天飞，妄想以此吸引追捕人群；可是追捕人群中没有一个见钱眼开，个个紧追不舍。歹徒终于被抓获了。接着大家齐心协力把歹徒撒飞的钱捡回，一清点，居然一分不少，钱又回到了受害者手里。
那些见义勇为的人们，让我深深的感动，他们与受害者素昧平生，但在这紧要关头，没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出救援之手，使正义得到伸张，使弱者得到保护。
同学们，让我们的身边多现出真善美，就应该伸出救援之手，去帮助每一个需要帮助的人吧！
真善美伴我行作文 篇10
社会——是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处都充满了真诚、善良、美好。罗丹曾经说过：“生活中不是没有美，而是缺少一双发现美的眼睛。”我幸运的有了一双发现美的眼睛，真善美以不同的视角震撼着我们的心灵。
真诚是一种正确的做人的态度，是面对自己、面对他人的诚实和坦然。我曾经听过这样的一个故事：在法国南部的一座偏僻的'小乡村，住着一位年迈的老太太，老太太患严重的白内障，但为了维持生计，辛苦经营一片葡萄园，到了葡萄成熟季节大伙前来采葡萄再论千克收钱。可是，老太太白内障眼睛看不清，没办法收钱，于是就在葡萄园放台磅秤和一个箱子，让大伙采完主动付钱。开始老太太还担心会没收益，但每天收箱子时总有满满一箱子的钱。这就体现了真诚与信任，给人以实实在在的温暖和感动，这就是真诚的力量。
崇德向善、见贤思齐是中华传统文化的精髓，永远是社会的主旋律。我发现过一个简简单单的善行：外婆家楼下广场的角落有一个垃圾堆，有一回，不知道是谁点燃了垃圾堆，冒着青烟，发出腐烂刺鼻的气味。大家看见了，都纷纷绕道而行。而外公的牌友万爷爷——一位善良热心的爷爷，不嫌脏不嫌臭拾起枯枝打熄了噌噌四起的火苗，又把易燃的塑料、泡沫等一些垃圾踩压在下面，制止大火和毒烟的漫延。像万爷爷这样默默无闻的人们，永远是社会的主流，他们身上的善良总能折射出温暖的光。
美好，是大家都向往的，如果我们热爱生活，有一颗感恩的心，那就会发现生活之美。美国盲聋女作家海伦·凯勒就是美的缩影。海伦·凯勒很小的时候就因病而让她的世界变得无光，无声又无肋。从此，她就和广阔的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木和争奇斗艳的鲜花告别想。然后她又把目光投给要帮助的人们，始终致力于残疾人事业，为残疾人的前途和幸福到处奔波，她把爱的光芒洒向了整个世界。海伦·凯勒告诉了我什么是美。
能活在这生机盎然的世界上便是一种幸福，我们应学会真、善、美，带着感恩、包容的心，喜悦地接受生命给予我们的一切，一切都是生命旅途上最美的风景。
真善美伴我行作文 篇11
在人生的道路上，你并不是孤独一人。在这个过程中，有很多人和事物陪伴着你。曾经，我的耳边听到过“真善美”这个词很多次，但是我从来都不明白它是什么意思。妈妈说有些东西是需要自己在生活中体会的！
我一直很讨厌吃苹果，因为小学六年中，我几乎天天吃苹果。但是因为一次意外，我不再讨厌苹果了。
我从出生以来，身体一直不太好，每年都会大病一场，由于我抵抗力很弱，所以只要稍不留意就会生病。正是因为这样，所以妈妈每天都会让我吃一个苹果。因此我讨厌它。
但是不知从什么时候起，我开始瞒着妈妈不吃苹果，每次都给别人了。可是，有一天我到学校来照例把苹果给别人，就是这样，不幸的事发生了，中午的时候，我感觉头晕目眩，全身无力，快晕过去时，我隐隐约约听到谁在叫我的名字，那声音好熟悉……
睁开眼，映入眼帘的是一片白色，是我最讨厌的地方——医院。我茫然地环顾四周，回想起中午的事，突然，我又想到了那个声音——是妈妈！但是她怎么会在学校？
不愿意再想，我准备躺下再睡会儿，就听见门“吱呀”一声被推开了，熟悉的脚步声向我走来，我看着妈妈瘦小的身影，突然觉得很对不起她。她缓缓走到我跟前轻柔地说：“好点儿了吗？”我点了点头，之后忍不住扑到她怀中哭了起来，妈妈默默地看着我哭，我调整了情绪之后，哽咽着并小声地对妈妈说：“妈，对不起。”妈妈用那慈祥的笑容原谅了我。之后她向我解释道：“其实是医生说要你多吃水果，所以我才会让你每天吃一个苹果，以后我会给你换一些口味的。”原来这就是我必须每天吃苹果的原因？我怯怯地向妈妈坦白了我没吃苹果的事，本以为她会大发雷霆，没想到她只是摸了摸我的头。
自那以后，我乖乖地吃苹果，而妈妈也给我换了一些香蕉。结果上初中以后，我很少生病，这真要感谢我的'好妈妈！
看！这就是我从生活中找出的真善美，它是妈妈背后的悉心照顾。它不仅仅是朋友对你的鼓励和陌生人给予你的帮助。
你所理解的真善美是怎样的？不管怎样，它将会伴我们向前进发！
真善美，伴我行！
真善美伴我行作文 篇12
“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”21世纪的青少年，将要成为国家的接班人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，真善美伴我行！
人类不停地追求着真善美，无非就是为了更好地完善自己！没错，的确是这样！我看过一本名叫《正能量阅读》的读物，读后令我无法自拔。如同在一片沼泽里，越陷越深，让我深陷于一个充满正能量的世界里，又如同在一座富丽堂皇的`宫殿里，享受着宫里的一切带给自己的视觉盛宴，每一处地方、每一个角落，都被真善美渲染得五颜六色！其中有一篇名为《老师，谢谢您！》的文章，令我感触很大！文章讲述了一个叫林强的中学生，由于性格内向，而且是个结巴，所以一直不敢回答问题，常常自我封闭。而老师却一直挑那些刁钻的难题为难这个班级里的学生，果然，班里的同学都不会。然而，对林强来说，这些题简直是“易如反掌”。
老师便屡次叫林强起来回答问题，并借此不停地鼓励他，给他勇气。慢慢地，林强重新拥有了自信与勇气回答问题，并且，他的结巴病也在此期间不治而愈了！就这样，一直到毕业，他才知道，原来“全班只有他一个人会的难题是老师精心准备的、并且在此之前已与同学们串通好了的！然而原因很简单，单纯只是为了让林强重拾自信与勇气！文章中老师和同学的鼓励与关爱，正是林强治愈结巴病的良药，也是林强重新找回自信与勇气的根本。这些所作所为，不正是对真善美最好的诠释吗？
真，就是老师及同学们对林强的真情;善，就是老师及同学们对林强的热情相助;美，顾名思义，自然是老师和同学们那一颗炽热有爱且美丽的内心。因为有他们，林强才会从自卑与内向中走出来，勇敢地面对自己，面对别人，面对未来！
真善美伴我行作文 篇13
人的生命很重要，而一个人的品行，犹如生命中的那道绚丽彩虹。真、善、美则是那彩虹的七彩光环。
父母常常教导我们要做真实的自我，说到就要做到。在书上看到这么一个故事：有一个男孩和朋友在踢球的时候，不小心把邻居家的玻璃踢碎了，朋友吓得飞快地跑了，而这个男孩勇敢地向邻居承认了错误，父亲知道了这件事，给了他12.5元去赔邻居家玻璃，并要他一年之内还，他答应了。从那天起，他一边读书一边打工，过了半年，他终于把12。5元拿给了父亲，父亲笑了。看完后，心里对这个男孩充满敬佩，是他让我懂得要留住一份属于自己的真实，要诚实守信。
我们每个人都受到别人的帮助，非常感谢我们身边的亲人，朋友们，感谢帮助过我们的人。令我最难忘的是那位在马路边开小杂店的阿姨。有一次妈妈去广东了，天已黑，妈妈还没回，家里又那么寂静，我在家里待不住了，于是出来，在马路上边等妈妈，不知妈妈什么时候才回来，心里有些恐惧，也有些担心，似乎一阵风都可以把我吹走，等着等着，我的身体不由自主地瑟瑟发抖。好心的阿姨把我拉到她们家，让我坐在她家等。是阿姨的好心，让我感觉到一股暖流在我心中流淌，仿佛在黑暗中看见光明一样，我浑身充满温暖和力量。阿姨一直陪着我，直到妈妈回来，阿姨的脸上才露出欣慰的笑容。妈妈非常感谢她，感谢善良好心的阿姨。
帮助别人就等于在帮自己。有一次邻居陈正杰忘带书回，向我借，我二话没说，找到书就递给她，她往后对我乐情了许多，而且我们之间的友谊也有了很大的变化。
就上个月，五年级的`吴闽捡到一个钱包，里面有几百元现金和一张银行卡还有一张身份证。但她并没有占为已有，而是交给了学校。这种拾金不昧的精神值得我们学习。往后，我也要像吴闽一样正直。我们都以美好的心欣赏周边的事物，以真诚的心对待每一个人。
每天开开心心地来到学校，有可爱的同学和可亲可敬的老师陪伴，当然还有一堆繁重的学习任务，可也能感受到其中的快乐。放学回到家，有爱我们、疼我们的爸妈、亲人，一切都是美好的！无论是在学校，还是在家里都能感受满满的爱，感受生命的美好。
美丽的生命执著地追求真善。