数学作文

[优秀]数学作文

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的数学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

数学作文1

　　今天是数学考试，我看着数学卷子上还有好几道大题在那空着，我感觉很着急，我怕这次考的太低，回到家爸爸会严厉批评我。

　　这时我看到老师转到后面去了，我就看我的'同桌卷子可惜他做的卷子与我不一面，我就悄悄地喊了他一声，结果他没听见，这时老师有转回来了，我心急了，因为再有半个小时就要交卷子了，这时我感觉我快急死了，还好我突然发现同桌把卷子翻了过来，我一看，他都写完了，这时我开心极了，我故意把笔掉在地上，然后趁机喊了他一声，他转头看看我，我示意了一下卷子，他也明白了，但是他不让我看，这让我很生气，终于到了交卷子的时间了，我还是有好多东西没有写上，我很生我同桌的气，同桌看到我生气的样子，对我说:一切需要靠自己。

　　我回家想了很多，只怪我平时没有好好学，我为什么要生同桌的气呢。

数学作文2

　　我们的学校有一个很有趣的班级，五年二班——也就是我们班。

　　什么趋势呢？就在我们上一节数学课上的趣事——那节课老师在讲图形面积，我们班的头号“大明星”——钟睿强，在老师讲课的时候经常开小差。有一次，老师在黑板上画了一个图，“大明星”在底下说：“好像便便啊！”瞧，我们数学老师那炯炯有神的大眼睛，仿佛在说：钟睿强你又在开小差了。“大明星”天不怕地不怕，可就怕我们数学老师的眼神。

　　还有一次他的'“走狗”---刘名骏他买来了一把仿真，可“大明星”贪玩不知道里面有子弹，冲着他的“走狗”打了一枪，”啪“一枪大众她的眼角上了，而我们班另一个”官兵“给他们告老师了。

　　哈哈，这就是我们有好玩又有趣的班级——五年二班。

数学作文3

　　今天数学又测验了，在测验的时候，几乎每次我都是第一个做完的，而今天也不例外。

　　我做完试卷后，和往常一样，举起了手，老师就叫我拿卷子上去让她改。

　　我在旁边看着，一道题对了，一道题对了，可眼看着第一版马上要改完了，可是最后一题错了，我尽然把对的答案改成了错的，然而后面一题又错了，我竟然把2×6=12，记成了2×6=18，唉！真是不该错，后面的题也是粗心，所以，我总结出我没拿100的原因有：

　　1、我在前面提到的粗心，我每次失分的原因都在于粗心，而不在于不懂，这次拿94这个不合格的`成绩的原因100％在于粗心，以后要认真了！

　　2、季度问题，第四季度明明只有10、11、12月，可我以为题出的就是第四季度，真是惨啊！掉进了这个陷阱。

　　我一定要改正这几个缺点！加油！

数学作文4

　　今天下午烧饭的时候，妈妈发现家里味精和老酒都没了，给我10元钱和一个酒瓶叫我赶快去前面小店买。

　　小店阿姨说：“莲花味精小包装的'2元5角一包，老酒1元3角一斤”。我要了味精一包和老酒二斤，递给阿姨10元钱。

　　阿姨叫我自己算算，共要付几元，应找回几元？我想二斤老酒是：1元3角＋1元3角＝2元6角。味精是：2元5角，加在一起共要付5元1角。

　　10元－5元1角＝4元9角，应找回4元9角。我回答阿姨后，阿姨夸我：小朋友还挺行的。然后，我就赶快回家把东西和钱交给妈妈，继续去完成作业。

数学作文5

　　这天上午数学课，我们第三单元B卷考试。下课的铃还没响，同学们都认真地在做，我也不例外。这次的试卷比较简单，我用三十几分钟就做完了。

　　其他的同学也陆陆续续交了卷。走出教室，我和同学便讨论了刚才的考试。我先问丘判断题是怎么做的，丘说：“简单死了：错错对错对。”我听后，觉得她一道题做错了，就说：‘哈哈，你错了，应该是错错对错错’。金说：“你们都错了，应该是对错对错对。”我们三个争论得不可开交。到

　　下午了，老师走进教室发考卷。我想：这回上午的判断谁对谁错可以见分晓了。果然，老师给的标准答案是错错对错错。我非常高兴，这次考试我取得全班第二的好成绩。我正想笑排名第四的`丘，突然想到上次我考试班里排名第六，得第一的丘并没有嘲笑我，也没有表现出骄傲。虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　我应该向丘学习，学会用别人的长处比自己的短处。

数学作文6

　　今天中午，一个突如其来的消息——下午第二堂课数学期中测试，打破了我玩的兴趣，立刻复习起来。

　　终于，发考试卷的时刻到来了，我的心紧张地砰砰直跳，真是十五个竹篮打水——七上八下。

　　我翻翻试卷，看内容不多，想必题目一定很难。我深吸一口气，开始“埋头苦干”了……

　　终于写完了，我看了看手表，还有10分钟，心松了下来，擦擦手上的热汗，又开始了检查工作。

　　几遍下来，大部分没问题，就有一题，拿不准答案。在数学名著《九章算术》里，记载着一种求最大公因数的方法，叫作（）。

　　A、以少见多，更显减损。B、辗转相除法。C、短除法。

　　我思考了一会儿，选择了现代称呼：短除法。可就在这时，下课铃声响了起来，我立即交了试卷并翻阅查找，发现答案是A！可现在后悔也来不及了，只得下次努力。

　　今天紧张的`考试结束了，我打着花伞，快乐的回到了家。

数学作文7

　　从我开始上小学的时候起，我就遇到了一个令我十分头痛的天敌——数学。

　　不知道是不是真的应了那句人们经常认同的话：男孩子的脑子要比女孩子灵活好使，女孩子天生就在学习数学方面数学没有什么优势。我现在一直认为这句话是对的，至少对我来说是十分受用的。

　　我在刚开始上小学的时候，记得一天晚上放学回家，妈妈检查我的数学作业，看到我的数学本子上有好多鲜红的叉号，于是就问我是怎么回事，我就老老实实的回答了妈妈，说上课的时候没有听懂老师讲的关于分子和分母的'区别。于是妈妈就把我拉到了书桌前，拿出我的数学书，耐心的给我讲解。但是妈妈苦口婆心的讲了好久，再给我出了几道题目做的时候，我还是一样的写错，一样的不理解，当时妈妈就对我无语了。

　　现在上了初中，可能是长大了理解能力也稍微强了一些了吧，我的数学成绩有所好转，但是相比于其他的学科来说，数学还是我的一个短板，但是我会好好努力，争取将数学成绩提高。

数学作文8

　　数学家笛卡尔

　　笛卡尔，（1596—1650）法国家，家，物理学家，解析几何学奠基人之一。他认为数学是其他一切科学的理论和模型，提出了数学为基础，以演绎为核心的论，对后世的哲学。数学和自然科学发展起到了巨大的作用。

　　笛卡尔分析了几何学和代数学的优缺点，表示要寻求一种包含这两门科学的优点而没有它们的缺点的方法，这种方法就是用代数方法，来研究几何问题——解析几何，《几何学》确定了笛卡尔在数学史上的地位，《几何学》提出了解析几何学的主要思想和方法，标志着解析几何学的.诞生，思格斯把它称为数学的转折点，以后人类进入变量数学阶段。

　　笛卡尔还改进了韦达的符号记法，他用a、b、c……等表示已知数，用x、y、z……等表示未知数，创造了“=”，“”等符号，延用至今。

　　笛卡尔在物理学，生理学和天文学方面也有许多独到之处。

数学作文9

　　暑假期间，妈妈从书上看到一种数学游戏，这种游戏可以帮助我们快速计算，所以，妈妈建议我经常玩一玩这种游戏。

　　游戏规则是这样的，要准备两副牌，然后把大鬼、小鬼都抽出来不要，还要记住：J、Q、K分别代表数字11、12、13， 第一次玩牌时，需要把整幅牌都加起来，等算出了正确的得数后，才能抽牌算。

　　抽牌算时，我们互相给对方抽牌，把抽到的牌放到一边，防止偷看，然后把剩下的牌加起来，再用一副牌的总数减去算出来的`那个数，就能算出抽走的那张牌是多少了。

　　我和妈妈在一起玩儿时，总是妈妈算得比我快，准确率也比我高，我就向妈妈获取经验，妈妈说：“算牌时，主要是集中精力，还要掌握住一定的运算规律。”我按照妈妈的话去做，这一盘我果真算得又快又对了。看来，妈妈懂得还真不少呀！

　　我建议大家也试着玩一玩这个游戏，因为它可以提高我们的计算速度，还可以让我们喜欢上数学！

数学作文10

　　今天，数学老师抱着我们昨天考的数学卷字来到了教室。我们的心怦怦直跳。老师说:“这次考试不太理想，只有七名同学考了一百分。”我想:我是这个班里的尖子生，一百分的成绩，非我莫属。“张旭，任佳伟……”我的心提到了嗓子眼，“……张硕，王晨露。好了，这些同学考得不错。”我像个泄了气的皮球，滩坐在椅子上。“……王媛92分，刘文斗93分，汪子旭86分……”同学们立刻惊讶不已。我想：“平日里和我学习成绩差不多的'汪子旭今天怎么也考得这么差，而那些学习一般的同学却考了满分……”卷子发到手时，我发现，这些题都不应该错，每道题都是因为马虎而丢分的，实在不应该。

　　放学的时侯，有一些成绩不好同学在议论：“这些题太难了！”“老师减得分太重了！”我不这么认为，因为这些题并不难，而是他们不认真听讲。老师减分重是老师的事，管好自己就行了。回到家里，我想：“这次考试因为马虎错了很多题，凡是做事都马虎不得，以后，我要认真做事。”

数学作文11

　　20xx的圣诞夜我代表学校去参加了上城区绿洲杯数学竞赛，昨天从网上了解到结果已经出来了，我们学校总体成绩不是很理想，但是我们五年级组还可以有四位同学拿到了三等奖。

　　我是第一次参加这样的比赛，在将近300人的比赛中才获得了171名。自己的`感觉很不好，但是老爸在了解了具体情况后，还是对我给予了肯定，因为我们学校获奖的同学还有几成绩比我还不理想的同学都是参加数学培训班的，我是从未参加过校外辅导班而去参加比赛不多的几个，竞赛的题目中有不少是学校里没学过的，因此，能取得这样的成绩也算不错了。这也让我意识到要在这样的比赛中取得好成绩靠学校学到的知识是不够的，我也希望老爸让我去上这样的培训班，老爸也原则上同意了。

　　如果假期里有时间去参加培训，我一定利用好这样的机会，争取学些好的解题方法，争取再以后的比赛中取得好成绩，为学校，为自己争取荣誉。

数学作文12

　　暑假期间，我和老妈一起去逛超市。

　　走进超市后，我迅速的跑到冷鲜区，找到了我最喜欢吃的大娘水饺，发现有的袋子大，有的'袋子小，妈妈告诉我今天家里人多，叫我拿5袋1斤的，我不经意的瞄了一眼袋子，看到1后，迅速的拿5袋，拎到购物车里了。

　　当我推到妈妈的面前时，老妈忽然傻眼了，说了一句，你知道克与千克的关系吗？我愣了愣说：知道呀！克可以换算成斤，千克可以换算成公斤，在回答老妈的过程中，我意识到自己拿错了，原来小袋子上的重量标注的500g, 大袋子上标注着1千克。原来在生活当中数字不仅有趣，而且很重要，一不小心就会出现翻倍的失误。

数学作文13

　　我很讨厌数学，我在写数学作业的时候睡着了。

　　我醒来时发现自己到了一个自己从来没来过的地方。我抬起那好奇的脑袋，映入眼帘的是用金光闪闪嵌的.大字——数学之国。

　　我好奇的走进去，看到了一个游乐场。我冲了过去。我看到了一个硕大的告示牌。数学过山车，票价：做一道高难度的奥数题。IQ：100以下的别玩啊！我想：我讨厌数学啊！我立刻跑开了。

　　我又看见了一个巨大的摩天轮。哈！我最喜欢玩摩天轮了。我以光的速度冲了过去。我看到的一个告示牌。上面写了，门票：做一个关于圆的题。IQ：50以下的别玩。

　　我汗啊！怎么又是数学题啊！

　　我不要啊！不要啊！……

　　“啊”我从梦中醒来了！从次以后，我不在讨厌做数学题了！

数学作文14

　　我的数学老师她穿着白色衬衫、黑色短裙、黄色短发，是不是很漂亮呢？这就是我的数学老师——孙老师。我喜欢听她讲课，因为孙老师讲课总是那么风趣快乐无比。

　　这天早上在教室里听到同学们说；“孙老师好像病了，不治病的怎么样啊，我心里很着急。”第二节是孙老师的课，同学们都说大家表现好点，不要让老师生气了。叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，我们都快步走进教室，孙老师来了，大家都坐好教室里很安静，老师看到我们这样很高兴。老师问道；“谁昨天的作业没完成，请站起来，”教室里没人反应，孙老师看到这就更高兴了。接下来老师就给我们讲课，他还是那样风趣漂亮。突然不知怎的'就跌到了，我们都很紧张害怕，在其它老师的帮助下孙老师被送走了，我们都为她着急。

　　第二天孙老师还来继续给我们上课，看到带病给我们上课的孙老师我们都很感动。孙老师的行为是我们懂得了做什么事都应该坚持，有这样的老师，我们怎么能不高兴呢。

数学作文15

　　今天下午，我们进行了一次数学考试，让我记忆犹新。

　　老师把试卷发下来，让我们把姓名、班级写好，就开始讲题了。讲题的时候，老师除了讲几个重点之外，还要求我们除了几道不用列竖式的题目之外，都要在草稿本上列竖式。

　　讲完题，老师让我们开始做题。我上面放着试卷，下面放着草稿本，做了起来。

　　当我做到反面时，老师拿起我的试卷，看了看，说：“你有几个地方错了，选择题是填序号，不是直接填答案。”我连忙接过老师手中的试卷，一看，果然有错。我赶紧改过来，然后继续做试卷。

　　当试卷快做完的时候，老师又来看我的试卷，说：“你还有地方错，再好好检查一下。”我马上把剩下的`题目做完，找几道最容易错的题目，在草稿本上用竖式检查，果然找到了错误。

　　接着，我又找了几道容易做错的题目，在草稿本上都用竖式检查了一遍，才交试卷。

　　我想：“以前，我总是没时间检查。以后，我要加快速度，争取每次都能检查三遍。”