【集合】生命的作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的生命的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命的作文1
以前，每当我走到池塘旁边的窗台前时，每每都能看到一个叫小玲的小朋友在那儿读书。
她是个残疾人，虽不算是很严重，但是她年纪轻轻的就不能去用嘴巴去表达自己的快乐、悲伤、高兴，不能向朋友诉说高兴的事。我心想：如果我是她，我一定会崩溃的。她不像我这样想，而每天都在窗台边读书。一次，我去她家帮她读书，听写，一会儿，听写完了，我一看，啊！竟然她可以把一段多笔画的词给全部听写对了。我激动得快要喊出声来了，这一个女孩竟然可以把一般正常人不能全部听对单词给全部听写对了。
还有一次，小玲还利用少许的时间做电子，赚来了一些钱，再加上每个星期省下的钱，她买了一台钢琴，从此以后，她常常利用早上空余的时间来“读”功课、诗、字、词，然后，再利用中午和下午吃完饭的'时候来练练新买不久的钢琴。有时她疲惫时，就从厨房拿来红辣椒，使劲咬一口，又提起精神，又继续练起钢琴来。当然，经过她的一段时间练习，她终于成为了我们区的一名钢琴高手。
以前，她又用手语来告诉我：“一个人，活着不是用来气馁，也不是用来无所事事，是要让有限的生命体现出无限的价值，不是让生命白白流失，让生命变得脆弱。”
是啊，生命多么重要，我们应该要好好珍惜生命，不要虚度年华，无所作为。
生命的作文2
日出日落，一天一天。
花开花落，一年一年。
——题记
岁月匆匆，时光荏苒。在悄无声息中，时间悄悄流逝，来不及思考，来不及期望，就这样悄无声息地从指间溜去，只留下自己的阵阵叹息。在叹息中，时间又悄悄溜走。
曾也一度以为时间过得很慢，初中生活的三分之二不也已经走过。曾也感受过度日如年的煎熬，但回首过往，发现那十六个春秋已悄然流逝。
“滴答，滴答”随着秒针的转动，分针也在不停地运动着。我们从小就知道时间的换算，知道一分钟等于六十秒，一小时等于六十分钟，但又有谁知道人的一生是由多少时间单位构成的呢？
不知道，没有走到时光的尽头，谁都无法解答。
古时便有人妄想希望长生不老，不断地炼丹修道乞求能得道成仙，现如今看来，这只是一个荒缪至极的笑话而已。我们都知道，人体的细胞在不断地新旧交替，人的心脏在不停地跳动着，但终有一天，细胞不再分裂，心脏不再跳动，人的生命也戛然而止。
生老病死乃是自然，谁都无力更改。长生不老只有存在于神话故事中。现实生活中，世上的一切事物都有生命的期限。一朵花，从发芽开花到枯萎凋落，这就是一个生命的'历程，当然也是有生命的期限的。
人也是一样，从你呱呱坠地的那天起，你的生命便开始了。当然，你终会有离去的那天，每个人都是如此。唯一不变的便是生命的长度和宽度。生命的长度是自然，我们无力更改，那些所谓的“半仙”或许在下一秒便死于横祸，所以我们唯一能做的，便是改变生命的宽度。
那么我们应该怎样拓展生命的宽度呢？
这或许得让我们用一生去寻找那个答案！
把握生活的每分每秒，让自己短暂的生命放射出无限的光芒！
——后记
生命的作文3
那天，天很晴。委婉的和风，带着清晨特有的新鲜气息。我拿着我父亲的手机看视频，是一场让人看了会“毛骨悚然”的杂技表演。
一个穿着黑衣服的男子走了出来，左手拿着驯马的马鞭；右手牵着一匹红棕色的`马。第一节：“马钻铁环”只见那马儿，先是一阵快跑“呼”猛地跃了起来。这时心里一阵激动；可是，就在离铁环一步之遥的空中，那马不慎跌了下来。激动顿时转为了还害怕。
驯马之人非常生气：他为这马的过失感到无地自容。他高高的举起马鞭，狠狠地向那马抽去，“啪”的一声过后，粗而短的马鞭带着几根马毛收了回去。接着又传来第二次鞭子与皮肉摩擦的声音。
那马儿没有动怒，或许它也感到了自己的过失，只是低着头，乱跑着，逃避着驯马人的惩罚。可随着一声声的抽打，他的自尊心受伤了，他猛的转过身来朝着驯马人跑去，将驯马人撞倒在地。显然这样的撞击，对一个正值壮年的人来说，并没有什么伤害，但这使驯马人更加恼火了。他使出全身的力气把鞭子向马挥去。“咴……”那马发出一阵惨叫声……他转身向墙上撞去……那马倒下了。
我震撼了……
那匹用生命换取尊严的马被抬下去了。不知道以后又会有哪一匹马来补偿这匹马的空缺，继续忍受人的虐待，直至死亡。
生命的作文4
今天，我们学了《嗟来之食》，这篇课文对我的启发很大，课文的主要内容是这样:
有一年，齐国发生了大饥荒。齐国富人黔敖在大路大路旁摆设了食物，施舍给过路的灾民。
这天，远远走来一个人。这人已经饿得少气无力。他用袖子遮着脸庞，拖着一双破鞋，昏昏沉沉，跌跌撞撞来到了黔敖的食物投放点。黔敖一见，左手拿起食物，右手端起汤水吆喝着：“喂！吃吧！”，那人猛地抬头，瞪视着黔敖说道：“我就是因为不吃‘嗟来之食’才饿成这样的！”
黔敖听了，赶紧向这人道歉。但那人就是不吃黔敖的食物，最终饿死了。
曾子听说了这件事，说：“何必这样固执呢？但遇到不客气的招呼时，可以走开，但人家已经道歉了，就应该吃了。”
这篇文章，使我明白了一个人的.尊严的重要性。
但我认为人得尊严固然重要，可生命更重要。维护自己的尊严要看在什么情况下。没有了生命，什么也就没有了；只要有生命，虽然暂时失去了尊严，但可以在今后重新获得尊严。
《孙子兵法》的创立者孙膑，为了躲避追杀，跳到猪圈里，装疯卖傻，又是拿猪粪往脸上摸，又是往嘴里塞猪粪的，虽然看来他暂时失去了尊严，但他却保住了生命。由于他生命的存在，最终他又赢得了自己的尊严。
所以我认为生命和尊严是同样重要的，维护自己的尊严要区分情况。
生命的作文5
人的生命只有一次，我们应该珍惜生命，而不能让它掉失在交通事故中。
当我走在马路上，看着一辆辆川流不息的车辆和来来往往的行人，还有那一幢幢拔地而起、直插云霄的高楼。心想：现在的科技发达了，许多人都过上了幸福的生活。可是，由于有些人违反交通，导致一个个家庭的破碎。听妈妈说：“全国每年死于车祸的人数大约有8万左右。”我一听，心头怦然一震，8万！这是一个多么大的数字啊，真是让人触目惊心！
前段时间，我从报纸上看到一则新闻：一个开着电瓶车的男子，带着妻子和女儿，在回家的.路上，被一辆飞速驶来的大卡车撞飞。瞬间，三个活生生的生命就这样消失了，场面令人惨不忍睹。还有一次，在电视上看到一段录像：一辆大客车由于闯红灯，把前面小轿车内的父女俩当场撞死，女孩子的妈妈虽然活了下来，但却成了一个残疾人。
就这样，一个个幸福美满的家庭被破坏了。如果闯红灯的司机安全意识和责任心更强一些，又怎么可能发生这样的悲剧呢？
人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。让我们谨记；遵守交通规则，人人有责！
生命的作文6
“生命”。“尊严”到底谁重要？如果让你在俩者中选一者，你会选哪一个呢？若让我选，我个人认为应该选“生命”。俗话说的好“留得青山在，不怕没柴烧。”这次没了尊严我可以去找回来，若这次丢了生命，即使你流芳百世，也无能在这个世间翻身，这多冤啊！
另外，这个结论也是我从两个古代故事中得出的。从前，越王勾践因自己国家的腐败，而丢掉尊严去吃吴王的大便才保住性命，回国后，越王勾践不灰心，重新振作起来，他卧薪尝胆，建国立业，终于等国家恢复强大了再去打吴国，吴王终于被打败了。另一个故事是韩信放弃尊严从一个人的.胯下爬过。
“生命”。“尊严”到底谁重要？我还是说“‘生命’最可贵。”就说抗日吧，一个八路军想潜入敌人内部，为部队打下基础，到时候来一个里应外合，可是八路军的侦察员误会了，回部队后硬是说那个八路军是汉奸，当这个八路军听说后，如果他聪明的话就应该是镇定自若，帮部队里应外合，多杀几个鬼子，来表示自己的清白。笨的话，就以死来表示清白。不过，这套“买卖”会亏大本，还没杀鬼子就已经死了，一。白潜入敌营了。二。不值得。
“生命”。“尊严”到底谁重要？我已经说出了自己的认为。请问你有什么看法呢？
生命的作文7
一直以为吃好穿好玩好就是最幸福的，这样生命才有意义。今年六一儿童节那天，本以为又可以像往年一样放假好好玩一下，可老师说今年儿童节不放假了，当时听到这个消息还真有点扫兴。不过老师说这一天会给我们看一场电影，听说有电影看心情又舒服多了。
六一那一天，我们随老师来到多煤体教室按顺序坐到位置上准备看电影，电影的题目是《惊天动地》，讲述的是四川大地震的情景。开始放电影了，大家全神贯注的看着，当时有一个小男孩正在操场上打篮球，过一会儿突然发现地上的篮球不由自主的摇晃起来，随着时间一分一秒的'过去，可怕的地震发生了。这时，大家纷纷四处逃散。在学校里，一个个老师为了救学生们有的用自己的身体挡在最危险的地方，尽可能的让学生逃离危险地带；有的老师不顾家人和自己的安危保护着学生……那一幕幕画面让人看了感动落泪。终于，地震结束了，到处传来悲哀的哭泣声。就在这时有人大声喊：“解放军来了”。听说解放军来了大家马上高兴起来，看到解放军就看到了希望。解放军叔叔一到现场就争分夺秒的抢救生命，他们给危在旦夕的人输血；他们给受惊吓的小孩讲故事；其中一个解放军叔叔在危险的余震时不顾一切为救压在废墟下的小孩牺牲了……
看到这里，也许你也会跟我一样更深的了解生命中的意义，它不只是为了享受，它是一种付出，一种给予，一种奉献！
生命的作文8
有山皆图画，无水不文章。水是地球上万物的命脉所在。水滋润万物，哺育生命，创造文明。世界上四大文明古国，无一不是沿着河水诞生的，随着波涛发展的:埃及与她的尼罗河;巴比伦与她的幼发拉底河;印度与她的恒河;中国与她的黄河。总有一条河流象征着一个古国，总有一方水土养育着一时的文明，在人们将要进入21世纪的关头，水的价值恐怕要比历史上任何时代都显得珍贵。
俗话说“一阵大雨哗啦啦，两天无雨干巴巴”。水如此的珍贵，是因为它十分有限。地球上水储量达138﹑6亿亿立方米，但其中97、5%是咸水，而在淡水中近69%被冰冻在地球的两极地带。因此，人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米。随着自然环境的变化，温室的效应，水土的'流失都导致水资源的浪费。我国是个贫水国，人均水资源占有量仅为世界人均占有量的33。3%，南方多，北方少。北方许多的城市因缺水而造成工厂停工，损失近1200亿元。北京，就是严重缺水城市之一，因缺水而实行挖掘地下水，使得地表千尝百孔……
这是多么恐怖的现实呀!此时此刻，水资源的危机的警钟已经敲响，“如何对付水的威胁”已突出地摆在全人类的面前!假如没有了水，世界万物将失去生命的活力;假如没有了水，不知要有多少人渴死;假如没有了水，地球就不再是透明的蓝色星球，而是干燥的沙漠星球！
水是有限的，水是珍贵的，水是不可再生的;它是生命的摇篮，让我们拧紧水龙头，珍惜每一滴水，别再让恐龙灭绝的历史重演;我们一起努力，让这颗明珠永远绽放出璀璨的光芒!
生命的作文9
今天，我们学习了一篇文章——《生命生命》。作者杏林子的话语就像涓涓细流，注入我的心田，使我思潮起伏，久久不能平静。
这篇文章主要讲：飞蛾奋力求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳三件事。展示了生命的意义：生命虽然短暂，只要不懈努力，有限的生命就能体现出无限的价值。
看看作者，再看看我们。为什么人与人之间的差距怎么那么大呢?对！是因为对生命的态度。有些人，在玩耍时，生命从他身边白白流过；洗手时，生命从水盆上掠过······我们要明白：生命短暂，人生有限，不懈努力，创造价值。我们必须对自己负责，好好的'使用生命，让人生更光彩有意义。有句话说的好“人的生命是有限，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”我认为生命不在于活的生命的长短，而在于是否在有限的生命中拼搏了；是否给予了；是否活得精彩。
我们要懂得珍爱生命，尊重生命，善待生命，让有限的生命体现出无限的价值！
生命的作文10
生命是那么漫长，如同一条看上去永无尽头的道路，需要许久的磨练和风雨兼程才能将他精彩的走完。
生命是那么短暂，犹如昙花一现，只有把握住了，才能让自己的美丽多停留一刻！如果没有努力、没有付出、没有珍惜，很可能连绽放的机会都没有，就悄然离开这个世界！
生命是那么辛苦，就像一棵海底的细沙，只有拼命地努力和争取，才有机会让自己成为一棵最纯洁、就美丽、最吸引人的闪光的珍珠。
生命是那么快乐，只要经历了重重艰辛、重重考验，学会风雨无阻，并懂得捕捉生命中的每一个开心的，快乐就会静悄悄地走到你的身边。
生命又是那么的难过，“生离死别”、“成功失败”，人生中面临的残酷是那么那么的多，伤心是那么那么多，但这就是生命，就是人生。难免的'不如意，不可能天天只跟着你，试着用另一个想法看待那么起落得失。
生命中的喜、怒、哀、乐，和一切的一切都不是永远停留在你生命中的每一天；而伤心、难过也只是短暂的，只要努力了、付出了只会有回报！阳光总在风雨后，只要风雨一过，太阳总会出来的，而且风雨后的太阳还会格外的灿烂！
生命，是那样的令人捉摸不透，就算海水为墨、蓝天为纸也总写不尽、道不完！这就是生命！
生命的作文11
炎热夏天中的水精灵就像迷人危险的热带雨林，想要和它快乐的共舞就要去认识了解它。水在我们身边随处可见，我们需要它，它也喜欢我们正面的认识它……
水开始是液体的、固体的，它受到环境的影响变成了轻盈透明的水蒸气，它从四面八方升到了天空化成了朵朵的白云自由自在。当它遇到不开心的事时就变了脸色，眼泪哗啦啦的从天空掉了下来，这奇妙的变化构建了我们赖以生存的水循环，也形成江、河、溪、海。夏日我们避暑的方法最简单、有效的.，还是到水里去感受一下清凉。但有不少人大意了水中那些可能让我们陷入极度危险的可能，无论那个夏天都会听到有人溺水身亡的不幸消息，所以我们小心避开危险的水域和出现的突发情况。深水的地方，即使我们的游泳的能力很强也不烦做一下旱鸭子。剧烈运动过后不要马上去游泳，那很容易抽筋也会可能引发其他可怕的疾病。如果是洪水刚过不久那就要更加小心因为水里的杂物很
多、水流也湍急很容易使人困在险境中。当发现有人落水，要做的事是马上请求路人帮助和打电话求助，如果情况很危险自己有能力再进行救援……
夏天我们更加喜欢和需要水，这时候也需要我们更要小心水。我们要多加小心，提防溺水事件的发生，祝大家有一个快乐、安全的夏天!
生命的作文12
母爱是博大的同时也是无私的。只要是对儿女好的，无论用什么方法，哪怕是付出自己的生命也在所不惜！
文中的女主人公“姥姥”就是用生命去诠稀母爱的。她让我很惊讶，尽管儿子对她非常的不好，不但嫌弃她，甚至巴不得她早早死去！然而，当她的儿子遇到危险时，为了儿子，她竟不惜牺牲了自己的生命！尽管儿子之前对她是那么的惨忍，那么的不孝，她都无怨无悔。只要儿子没事，就是她最大的幸福和满足。
其实，在这个世界上，又有哪一位母亲不希望自己的子女关心自己，爱护自己呢？但是在自己明明爱着他们却不能被他们理解时，那种心情是多么的难过，多么的伤心！就如文中的“姥姥”为了不让别人笑话她的儿子而坚持不肯到女儿家中去养老。然而她的儿子们却不能理解她的初衷。为了她住在哪家还大打出手，兄弟翻脸。看在眼里，她心里有多苦可想而知，但是为了儿子，有苦也只能往肚子里咽。
我为她的这种母爱而肃然起敬，然而它也使我难过，让我心疼！我难过——她的'儿子对她的不理解；我心疼——她为了如此不肖之子，而甘愿牺牲自己的生命。或许只有她本人，又或许只有天下的父母，才能懂得和体会得到这份心情吧。她的死是悲壮的，不过欣慰的是，最后能唤醒她的儿子。我想她一定也很开心，尽管失去了自己的生命。同时这也再一次让我看到了母爱的无私和伟大！
生命的作文13
珍惜生命，每一天都是上帝给我们的恩赐。当我们拥有时，却总是埋怨自己没有的；当我们失去时，却忘记我们曾经拥有什么。我们害怕岁月，却不知道活着多么可喜；我们认为生活多么乏味，却不知道许多人曾经在生死关头挣扎过。
可能在很多大人眼里，生活就像一块被岁月磨平了棱角的、毫无用处的废弃的玻璃片。可是，在我看来，如果把它对着阳光，你就会发现，它像水晶一般多姿多彩，像钻石一样晶莹剔透。
在我的书柜里珍藏着我最喜欢的一本书，就是海伦·凯勒的`自传《假如给我三天光明》。20世纪，她活了88岁却有着87年又盲又聋又哑的日子。但她竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并成为了一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。看完这本书，我感慨万分，一个残疾成这样的人都能够敬畏生命，尊重生命，微笑着善待生命中的每一年，每一年里的每一周，每一周里的每一天，每一天里的每一时，每一时里的每一分，每一分里的每一秒。她的身体是不自由的但她的心是自由的。海伦说过“忘我就是快乐”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。所以，我们要学习海伦凯勒珍惜生命、努力乐观的精神。学着在雷电中看到闪光，在荆棘中看见花朵，在沙漠里看见星星。
其实在我们的周围也有着这样感动的事迹，例如就在最近发生的四川的地震，云南的干旱。灾民们众志成城，没有被“命运”这个词所吓倒，积极的面对并克服，努力的要活下去。
所以，请大家一定要记住：每一朵花只能开一次，只能享受一个季节。同样的，人生也只有一次，别让这一次过得毫无意义。
生命的作文14
上次去登庐山，沿着蜿蜒曲折的不知通向何处的山路走着，忽然看到远处的石缝间竟长出了记住绿色的植物。走近一看，才发现是小草，曾几度在文章中读到过有关这种景象的描写，但是亲眼目睹的噶手着实与对着文字遐想的感觉大有不同。大自然总会有奇迹。石缝间的小草征服了上天给予它的不公条件，顽强地生活下来。为了阳光，它长得更高了；为了营养，它把根扎得更深了；为了生存空间，它把要干挺得更直了。在我们眼中，这应该叫做奇迹，但在小错的心中，这只能够算作努力得来的成果。石缝间能有小草，就是一个生物征服自然地例子。
既然植物可以征服自然，更别说人了。都说农村的`孩子早自立，他们要干许多农活，而这些活儿都需要不少的力气。同时，他们还要上学。每个人的一天都是二十四小时，所以他们只能起早贪黑，就这样，他们成功征服了相对困难的生活条件。有的人父母文化水平不高，但仍成才。绞尽脑汁去钻研只是，费尽心机去理解知识。就这样，他们征服了学习条件。
其实“征服”二字在我们的生活中随处可见，总之，生物不断征服着自然。
生命的作文15
天空，湛蓝而高远。云儿，轻巧的飘着，一如你轻灵的舞姿，传说，云朵上会有亡灵在低吟浅唱。于是，我凝神静听：其中，可有你婉转清脆的嗓音？
那年的夏天，阳光亦如现在一般明媚得耀眼。只是，那时的我还是堂哥们身后的“小尾巴”，而你，也仍是碧波芦苇间倍爱自然宠爱的精灵，自由自在的精灵。
如果，如果没有那次偶遇，一切仍将是祥和美好，可是没有如果，一切皆巳注定，无可挽回。
你披着一身太阳的光辉自碧空掠下，轻盈的停息在芦苇尖上，悠闲的理着那一身如翡翠般的羽毛，不时发出几声清脆的啼叫。与哥哥们在溪边戏耍的我，惊叹于你的美丽，心醉于你的轻灵。因而我决定爱你，以孩子的方式。哥哥们禁不住我的'哀求，霎时间，四五张弹弓瞄准了你，而你，似乎也察觉到了什么，机警的望着四周，然后，展翔。可是己经太迟了。我从哥哥的手中捧过你，感到了你的娇小和脆弱：微微颤抖的身子，是因为恐惧还是愤恨？翅膀上的嫣红触目惊心，可是在控诉着些什么？可是那时年幼，无法读懂这些，只是沉溺于占有的喜悦。
随着伤势的好转，你在笼里愈显焦躁，不停的拍着翅膀横冲直撞，直至额头也濡成一片嫣红，我放下罩子，想隔去蓝天对你的召唤，那时的我，固执的认为你只是不习惯而己，时间会让你淡忘过去。但是，时间或许可以遗忘伤痛，但那些融入血脉中、刻在灵魂里的东西又如何忘得了？