聆听作文

时间:2023-10-28 14:36:48 好文 我要投稿
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聆听作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的聆听作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

聆听作文

聆听作文1

  大自然真是海纳百川呀,它包括水、空气、河流、山脉、微生物、动物、植物、宇宙地球等等,它孕育出了人类,所以人类应该尊重大自然、爱护大自然。

  大自然是我们拥有的最有魅力的瑰宝。清晨叶子上的每一滴露珠,出现的第一缕阳光,第一声鸟儿的叫声似乎都在给着我们许多启示,又好像在告诉着我们一个又一个动听的故事。在大自然的怀抱里漫步,慢慢地闭起眼睛,深深地呼吸一下,新鲜空气沁人心脾,一切烦恼都抛到脑后,什么名利地位,什么万古留名,都是虚设的圈套,放松自己,宠辱不惊才是大自然要告诉我们的道理。

  大自然也会愤怒,也会给予人们一些惩罚,沙尘暴,赤潮,泥石流,这些很大一部分原因是因为人类不合理的'活动引起的灾难都是大自然的吼声。它在启示着人们别太忘乎所以了,要时时刻刻注意着事物的承载能力。大自然赐予了人类那么多美好的植物和可爱的动物。但是人们却为了某些利益射猎动物,砍伐植物,造成大自然的贫瘠和匮乏,大自然给些惩罚也是应该的,这更能使人们尊重它,爱护它。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护大自然。

  大自然是一本厚厚的书,值得我们一辈子品读,只要静下心来,你就会听到它一个又一个深刻而睿智的启示。

聆听作文2

  聆听,我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。当独自一人的呼吸回旋在耳畔的时候,心跳仿佛就是灵魂的吟唱。此刻阳光在寒意中传染,进行一种无声的照耀。那棵小树已经被一份别样的关怀梳光了曾经俊秀的青丝,而田野上戎戎生长的童话渐露峥嵘。就这样黯然走进寂寞,让一些记忆开始清晰,点点滴滴在丰富着昨天,虽说这是天生注定的经历,宁神析读中却只有遗憾流传。

  别人聆听的,都是一些美妙动听的著名乐曲,而我聆听的',不仅不美,而且还有些难听,那就是——爸爸的鼾声。上个周末,我和爸爸坐在客厅的沙发上看电视。由于我看的节目不合爸爸的口味,他又抢不过我,只好作罢,靠在沙发上闭目养神,不一会儿便传出了阵阵鼾声。我懊恼极了,皱着眉头,伸出双手想要捏住爸爸的鼻子,阻止噪音继续传播,可是,当我看到那张熟悉的脸已被太阳晒的黝黑,被岁月吞噬了无数黑发,皱纹也在滋生暗长时,我便不忍心了。我知道我不能那么做,这是我的爸爸啊!他已经养育了我十二年,家庭的重担在他肩上是千斤鼎,可是他已经挑了那么多年了,是该让他休息了,所以我没有弄醒他,而是将电视机音量调小,又给他拿了一层被子盖着,在一旁静静地看电视。爸爸的鼾声越来越响,渐渐盖过了电视机的音量,可是我没有加大音量,反而关掉了电视,聆听七爸爸的鼾声,他的鼾声好似是一曲优美的乐曲,优势高昂,有时低沉,高潮部分似交响乐般充满激情,又渐渐的轻柔,想水一般平静,闭上眼去倾听,似乎正置身于剧场中,听着“优美”的《献给爱丽丝》,感激之情充满了心头。不知道多久以前,我一直都特别不喜欢这鼾声,每次一听到这雷般响的声音,便使尽浑身解数,要把“鼾主”老爸弄醒,看着他布满血丝的双眼,我竟然没有一点悔恨!现在看到更憔悴的爸爸,我才发现这一点,不知道伤害了他多少,白费了他对我的一番养育。我听着这鼾声,也睡着了,梦里,爸爸恢复了往日的光彩,和我一起,快乐地笑着……

  学会聆听才不自满,才不孤独,才开眼界,才见学问;学会聆听才善于思考,富有创意,从容冷静,虚情若谷,这个民族才变得生机勃勃,充满魅力。

聆听作文3

  多少次在黎明敲响之时,在朦胧睡意中被书的魅力扰醒;多少次,徘徊在寂静的小路,蝉鸣的“嗡嗡”声把我带入书的意境;多少次我争分夺秒,只为渴望多读哪怕一秒的篇章,多少次……我想,大概是我已经融入知识的海洋,开始聆听心灵之声了吧?!

  我的渴望在荡涤,我的内心在呼唤。每一个可爱的文字莅临人间,凑成一篇章;每一篇章漂荡,凑成一本精华与丰富的书籍;每一本书籍八方驶来,凑成一个大家庭。《哈佛凌晨四点半》《你的努力终将成就无可替代的自己》《生如夏花》《聪明比漂亮更重要》……这些出自名家手笔的篇章,优雅,纯净,蕴藏着种种难以让人平息的情感,让我琢磨了又琢磨。

  这是书的感情。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读书,你就要爱书!书是养料,想要汲取,就要细品,色香味俱全。书是蔚蓝的天空,翱翔的雄鹰,划过云的吻痕,谁飞得高?谁飞得久?谁健壮身心?就得看谁划痕最多,就得看谁汲取最多,也就得看谁书读的最多。

  “会当凌绝顶,一览众山小”。沉浸其书心,散发其书香。人生赢家不可缺——书!我不知从哪时起,就与书结下了不解的秘密,不解的缘分。我把绝大数时间沉浸在书中,小心地品味每一个细节,认真读懂每一节篇章。我被它吸引,被它牵制。“及时当勉励,岁月不待人”,每每想起这句话,更使我蓦然爱上书,爱上篇章,爱上文字。上帝赐予我最好的礼物,就是——书让我警戒、让我热爱,给我激励。读一本好书,就是在与一个高尚的人谈话。我的书橱上有数不胜数的书,它让我随着它潸然泪下,捧腹大笑,也诉说心灵的苦。我也愿意用心去聆听作者的心灵。

  随便抽出一本书,大可好比鲁迅的《朝花夕拾》,总的十个篇章是我陪作者释放情感的`时日。《从百草园到三味书屋》是作者儿时的殿堂,里面是他对大自然的热爱,对知识的渴求,以及他儿时的天真,活泼!触碰心灵,跨越时空轨道,摩擦彼此的棱角,化解猜疑的积雪。只有书,才使你在人生道路上勇往直前。

  用心灵倾听,用心灵交接,用心灵感染,用心灵阅读!我会相信:你的努力终将成为无可替代的自己!因为我用心灵做事,聆听心灵之绘美。

聆听作文4

  天之涯,海之角,山之巅,河之畔,云为鬓,雨为裳,何处是水重回的清静纯洁的起源之地?

  水蒸腾为云,那时的云在天是一群洁白的羊群,爱幻想的孩子就是那甩鞭的牧羊神。云朵是蓝天衣袂飘飘的长衣,裙裾扫落大地时就飘起了雪花。雪化水为冰的日子,我家房檐上美丽的冰溜子,一个冬天里,结了又化,化了又会长的更长,仿佛冬天一直想造一座挂着水帘子的水晶房子一样。

  每年夏天,水涌满村里四五个池塘,泽国一般,是大人孩子消暑的天然泳池,现在水不知退到那里去了,池塘也在人们视线里被建筑吞没了,想学游泳就要到城里那个大水泥池子里去练狗刨了。

  往事很多情!人啊,阅世愈深,越爱缅怀青葱年代那些琐细的记忆,或许你收获的是那纯然之美的利润,也许你拾遗的是已打了折扣的美。逝水的年华,岁月之极美,在于它的必然流逝吧!对于美不断的收集,整理,也算是对内心里那条河流的生态养护吧。疏浚河床上淤塞的垃圾,让生命绿着树林那样的深绿,那恣意而盛开的小草花,就算你固有的天真吧。那宽宽的河滩,无须精致的亭台楼阁点缀,就留给勤劳的`耕夫点瓜种豆吧。我留给自己的余地是编织内心的语言,让词语挣脱固有的枷锁,像水一样的自由洇晕,以青草的多汁拴住牛羊,以一张向日葵似的娃娃脸一直笑到太阳下山,以金梭和银梭,描述着星空和丰沛河流。

  回忆真像人在过去里扎了一个猛子,我们还得浮回现实的水面上来。

  水造就了一个人生命的脉络,滋养着你内在的气场。我在人们为自己打造的所有名片里,只看到如水一般神圣和慈悲的这一张,然后才决定是否接纳,我接收名片的方式只有自己知道。比如有人夸夸奇谈权力的争斗,掩饰不住的酒色财气;有人大话明星的八卦,像嚼口香糖一样津津有味;还有网络里的羊爱上狼的虚空,这些顶多算是生命之水里孽生的细菌。也许与我一贯唯美的倾向有关,我喜欢听人们讲起一棵树的生死,春天开的花,秋天里结的果。一朵花从人的心里开到他脸上的烂漫。狗尾巴草是为一条迷路的小狗,种下的花,好让它寻着回家的童话。让人静若处子的信仰,一个对土地充满敬意的庄稼人,一个微笑的灵魂,低到了尘埃里,却又是那么的谦卑和自尊。这些被水的意象和纯净浸润过的语言,让我顿生同道之谊,像一个林子里的鸟,嘤嘤其鸣间找到了同气相求的融洽。

  日子在水中日月轮回,喜欢触摸如水的生命经卷里,一切涉水而来的精灵。

聆听作文5

  凝望着窗外炫目的田园风光,聆听着青黑色瓦檐上,雨滴敲打着叮咚作响。我的心却像湍急的溪流,开始有了紧迫感,却亦有些茫然若失。

  我迈着蹒跚的小碎步来到小溪边,蔷薇枝头已经泛出了新绿。新长出的叶子又软又嫩,而且富有光泽,像是刚刚用水冲洗过似的,我看见枝繁叶茂的蔷薇,那样充满生机。我居然天真地数起树叶了,可是不管怎么数,我都数不清楚。数着数着,不经意间,我发现了许多的花骨朵儿。那可爱的'花骨朵儿裹着一层绿衣裳,再仔细一瞧,有的已经饱胀了,但是有的却还没有破裂,看到如此多的花骨朵儿,我仿佛看到了那蔷薇开时的热闹。 我呆坐在溪边石凳上,悄悄注视这丛蔷薇,望着她在微风中摇曳着,踮着芭蕾足尖尽情舞着!是溪水孕育了她,让她如此勃然生机。我聆听着这生机的乐曲。

  溪边的芦苇丛中,传来悠扬的交响曲,油蛉在歌唱,蟋蟀在弹琴,与鲁迅先生笔下的“百草园”有所相像,各有各的特色。这儿的芦苇躯干挺拔,在风的指挥下,摇摇摆摆,远望就像一支合唱队深情地吟唱着大自然绚丽的风光。连青蛙都蹦蹦跳跳地迎接着夏天的到来,将会带来一片绿荫。我聆听着这乐闹的欢吟。

  我捧起一股溪水多么清澈,多么香甜,无一丝的杂质,无一丝的恶念,就像一个刚出生的婴儿,刚刚接受了上帝的洗礼,他纯洁,他天真,他善良。

  一只不知名的鸟儿从天空飞过,嗷嗷叫着,声音清脆,带着深情,带着渴望,带着梦想,它仔细地聆听着大自然美好的声音,只希望拥有一个梦想,去追求,去实现。我聆听着这清脆的欢呼声。

  只有在生活中感受点滴,在自然中观察入微 ,对每一次考验都充满信心,对每一个梦想都牢牢把握,仔细地去聆听自然, 那么,你的人生就五彩缤纷,就会充实,就会快乐,就会让你尽情微笑。

  我望着自己刚种下的一粒种子,代表梦想的种子,我又似乎听到了遥远的西风,风里簇簇的树叶,我看见了那些载着梦的船,航行在草原上,航行在每一颗种子的希望里。

  愿我的生命也这样,没有太多绚丽的春花,没有太多漂浮的夏云,没有喧哗,没有旋转的五彩,只有一片安静淳朴的白色 ,让我去聆听红枫那样热切殷实的梦!

聆听作文6

  在清澈的河边,我,独自行走,――聆听着大自然的声音。

  她,在清澈的河上面,跟随着我,飞翔。

  我,在她鸟语花香的怀抱中,凌乱的思绪渐渐平静……。

  在我身后的山间,传来几声清脆的鸟啼,那种自由,那种欢快,那种豪放。这是只有她在的时候,才会如此美好。“叽啾!”听,鸟儿也在呼迎着她的到来。

  在我身旁的河水,也欢腾起来,哗啦哗啦地唱个不停,也为她的到来而喝彩。长年不停的流水,清澈而有韵味,就像是专门为她而准备的。那股巨大的魅力把小蝌蚪都吸引来了。它们一个个生龙活虎,伴着河水的欢唱,在清澈的.河水中舞动着,也在为她的来临而演出。瞧,它们的舞台下面,不是还有一个个各色各样的雨花石。石头们也不失生机,在太阳光的普照下,泛着异样的光彩。

  夕阳西下,那柔柔的春光普照着她。她笑了,我也笑了。

  我禁不住俯下身,伸手抚摸着暖暖的河水,抚摸那舞着的小蝌蚪,聆听着悦耳的鸟叫,心絮中渐渐散发出阵阵欢悦……

  于是,我沉浸,我陶醉。

  在她与我的相伴之下,鸟儿为她欢呼,河水为她歌唱,蝌蚪为她欢舞。而我,静静地聆听,――聆听她的声音,――大自然之声。

  天色渐晚,夜幕降临。我带着怀悯,轻松而又不舍地从她身边离开。走了几步,蓦然回首,――我从心底对她说:下次我一定再来,而后,我又静静地聆听她的回答:

  ――仍然是清脆的鸟叫,流水的潺潺……

聆听作文7

  我们——仰望天空,遥看日月星河。我们——侧耳倾听,聆听天籁雷鸣。大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎像童话故事一样扑朔迷离,但只要我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。走在幽静的道路上,你听到风和着树叶沙沙的声响了吗?

  这就是大自然的旋律。你听到鸟儿掠过天空发出的鸟鸣吗?这就是生命的呐喊。你听到蚂蚁们搬家时发出的声音吗?这就是齐心协力的节奏。暖春,小溪边,溪水流淌着,日日夜夜的奔驰,发出“哗啦啦”的声响。那是快乐的音韵。它们心中有着对美好明天的向往,有着驶向浩瀚无比的世界的渴望。心中有了理想有了追求,生活便不再枯燥无味。追求是一种快乐,梦想是一种动力,它们支撑着平凡的生活。盛夏,草地上,微风轻轻吹过,细细聆听,有沙沙的声响,那是草儿欢乐的歌唱。歌唱着那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”生命的赞歌。曾经何时它们有被人细细的欣赏过?

  草儿并没有花儿的艳美,也没有花儿的芬芳,但是它们没有哀怨,它们拥有最纯朴的心灵。它们的歌唱就是对最完美生活的美好诠释。凉秋,大树下,听见黄叶在风中飘飘飞舞,如同一只蝴蝶用那清脆的翅膀,缓缓地与大地亲吻。“扑”的一声极细的声音,却震动了大地的心灵,轻轻扬起尘封在心灵的尘埃。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。落叶的归根是生活的另一种韵味,无奈的飘零,只因为它对大地真挚的眷恋,执着的爱着自己的枯纹,黄瘦,把浓浓的爱带给了大地。寒冬,雪地上,雪花从破碎的.天空中飘零而下,发出“咝咝”的声响。那是生命的赞颂。雪花落到地上,为大地披上一件银白色的丝衣,那是天空对大地的恩惠。雪花溶进麦田里,为下一年的好丰收灌输营养,正所谓“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。牺牲了自己无私地给予大地美好的明天,难道这不是对生命的赞颂吗?难道我不该保护自然,保护这些美好的音韵吗?

  我们要保护自然,保护大自然的声音,保护最美好的声音,保护最纯净的声音、保护最真挚的声音,让大自然中这种感情的流露,生活的经历,生命的感动永远不会消失。

聆听作文8

  听着自己的心跳,像是没有规则的旋律,有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨,每一滴地洒落,都像是在叙述一个动人的故事。

  撑起一把伞,一个人静静地走在街道上,聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲,呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的,本是开花的季节,我的心中却落满一地的叶。

  雨,在我这里一点也不受欢迎,因为我不喜欢哭泣的朋友。而撑着伞漫步于田间,我却对它有了改观。因为它的出现,让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了,因为雨是它们的依靠;花草笑了,因为雨带来了希望;树上的小鸟笑了,因为雨让它们不再饥渴……雨,滋润着它们的生长;雨,提供着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊,给予了它们多么无穷的力量啊!渐渐的,我爱上了雨,它成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在,喜欢倾听雨的心声。我听着雨滴对我诉说的故事,感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉,想要一直感受着自然的.诗意。

  雨后的天空,总是会绽放出放晴后的素雅面容。每到这个时候,我都会静静的望着天空,试着寻找应该出现的那一道彩虹,但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透,格外耀眼。让人迫不及待的想要融入其中,与大自然紧紧地拥在一起,感受它那令人陶醉的诗意。

  风停了雨知道,雨停了云知道。当天空不再蔚蓝,当溪水不再清澈时,只有自然知道,人类的肆意破坏,是多么的愚蠢和无知。

  大量的污水使其河流“沉鱼”;猎人的子弹使其飞禽“落雁”;升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”;这样的环境使其自然“羞花”。倘若人类仍不悔改,我们就会永远在“沉鱼,落雁,闭月,羞花”的自然中艰难生存。试问,那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意?

  聆听自然,让我感到充实;感受大自然,让我感到平静;聆听自然,让我感到自由。放慢生活,仔细感受心跳和大自然的声音,是最快乐,最幸福的事。好好珍惜吧,别让这份美好像梦境一样消失。

聆听作文9

  爸爸妈妈常说我反应迟钝,听力不是很好,有时候叫我有事时,我总像个没事人一样,“若无其事地呆在那儿,管自己做事”。必须要多叫几遍才听得到,才会有点儿反应。每当爸爸妈妈这样数落我的时候,我不会亳不犹豫地反驳道:“对于我的听力,我并不会很自信,因为我的听力本来就很差!”

  今天的这堂作文课,老师只让我们“听”,用听去代表看,让我们知道,耳朵是身体上的第二只“眼睛”。

  老师先把手放在讲台桌后面,让我们猜是什么在响。随后,我便听到了:“呱啦”“呱啦”的响声。接着,这个声音又连续响了好几次,可能是老师见我们没反应而心急如焚吧。再者就是老师看我们毫无动静,便拿着个可乐罐来当出气筒,以泄心头之“恨”。

  接下来,老师让我们闭上眼睛,静静地聆听周围的一切动静,用心去体会,去“看”周围的一切响声。

  我闭上眼睛,把手盖在眼睛上,心慢慢地静下来,思绪随着老师的引导,随着那雨后习习的凉风,慢慢飘散,飘散……

  我最先听到的是桌子相互的撞击声。“这件事是你的错,是你先来……”一个同学大声喊着,似乎连脖子都涨红了。“是你把我的东西拿走的……”另一个同学也不服气了。“谁让你来骂我的……”“本来就是你不对嘛,所以我……”两人都开始强词夺理了。“你们别打了。”是一位女孩的声音啊。“不就是把书拿走了吗?”“我帮你们去拿回来好了,何必弄得你不开心,我也不高兴呢?”一位女同学“见义勇为”。原来,他们是为一件小事而大打出手的,周围像有很多人在“看热闹”。“你别管了,随他们去好了,他们要打是他们的事,哪能怕打得头破血流也随他们,你……”“是啊……”大家你一言,我一语地底座开了。教室里炸开了锅。“老师来了——”不知是谁说了一句,同学们立刻装模作样地,摆出一副若无其事的样子,等待老师给他们上课。静得只剩下“叽叽喳喳”小鸟聊天的声音和马路上汽车“嘟嘟”的喊声了。

  再一次,我听到了一阵风声。风儿吹过大树,树上的.叶子“哗哗”作响,似乎在欢笑,在歌唱;风儿吹过草园,小草们迎风起舞,犹如在开舞会一般;风儿吹过花坛,一朵朵婀娜多姿的花朵,竞相开放;我感觉得到,它在我身边逗留了一会儿,便远去了,留下的是风的味道,我闻到了,薄荷味的、花草味的、苹果味的……都夹杂在中间。好香,好凉,好爽!风儿只过河面,打破了以往的平静,以往的死寂,阳光下微波粼粼、闪闪了光的河面,荡漾出一圈圈波漪……

聆听作文10

  人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中,大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的.心也一定会被融入这美好的大自然吧。春天,我们走在花园里,聆听花开花落的声音;夏天,在树林漫步,聆听鸟儿此起彼伏欢叫的声音;秋天,步入田野,聆听植物摇曳的声音;冬天,置身于一片白色世界,聆听北风呼啸的声音。

  这一切都是大自然的声音。一道道山泉,一棵棵树木,一枚枚花朵,一株株小草,甚至是空气中的一颗微尘,只要你用心聆听,去发觉,去感受,就会发现,这一切都是大自然的一部分,大自然与我们是那样的亲近。

  在这个世界,大自然赋予我们灵感,让我们去聆听。

  在山水中行走,看见“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的飞瀑,仔细聆听,便会发现大自然的雄壮;在海滩上遥望,可以看到“惊涛拍岸”的海浪,仔细聆听,便会发现大海的波澜壮阔;坐在流水潺潺的小河边,走在绿树成荫的山林中,会看到“鹰击长空,鱼翔浅底”的景观,仔细聆听,便发现了大自然活跃的一面……

  你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰搏击长空的声音。

  聆听大自然的声音,你将更加了解大自然的深邃与神秘;聆听大自然的声音,你还会发现,是大自然不断地赋予我们勇气和力量以及美好的心情。

聆听作文11

  在都市繁忙的生活中,疲劳的你不妨静下心来,用明净清澈的心灵聆听大自然美妙的声音。

  你听,蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

  我喜欢聆听鸟儿在枝头欢歌。没有任何伴奏,却依然如此动听,给人以一种愉悦的心情。

  我喜欢聆听雨声。细雨绵绵,它是如此温柔,好像在倾吐它的心事。倾盆大雨,我依旧喜欢。雨滴拍打地面的声音,敲击树叶的声音,打击窗户的声音……一切的一切汇聚成一曲交响曲,悦耳动听。

  我喜欢聆听流水的声音。谁说流水无情?你听,它那滴滴答答的'落水声,它那拍打卵石的声,它那哗哗的流水声,是如此优美。我想,此刻的流水也是欢快的吧。

  我喜欢聆听风吹动树叶的声音。窸窸窣窣,好像是在说着悄悄话。

  大自然的声音是如此美妙,然而这只是大自然的一面。

  怒吼的狂风吹倒了一切;咆哮的洪水冲走了昔日的美好;厚重的积雪压垮了房屋……这些不和谐的声音不能怪大自然的无情,只能怪人类过于无情地对待大自然。

  说大自然美的是人类,破坏大自然的也是人类。

  大自然中昔日的声音如此美妙,然而现在却只剩下大自然无力地哭诉。

  它笑着哭:“人类是如此热爱大自然,却硬生生地毁灭了大自然。把美妙的东西全毁灭了。”笑着哭,最凄美的声音……

  我想更多的聆听带大自然美妙的声音,可以吗?悲哀的人类?

聆听作文12

  我是一滴水,在狂风暴雨中降生,落入山涧静流的小溪,随波逐流。我汇入江河,又从声势磅礴的瀑布中坠入大海。从我降生的那一刻起,我就注定了奔涌,永不止息的流。于是我学会了倾听,用我渺小的灵魂聆听这个世界。

  我听到了波涛汹涌的声音,那是组成它的每一个水滴的咆哮。它们永不屈服,用自己的力量不断地拍打着海岸、礁石它们因自己的每一个飞跃而骄傲,却需要在下落时承受撕心裂肺的痛,但它们依旧坚持,它们说要拼搏,它们不愿一生只做一个平凡的水滴,所以它们永不止息,它们教会了我怎样拼搏。

  我听到了海风温柔的声音,她轻轻吟唱一首首生命的歌。她有时会给我们带来远方挚友的思念,而有时是一片落叶下落之前的坚持和落地后的'奉献。她会给我们讲述许许多多的事,她告诉我们要拥有平和的心态,戒骄戒躁,才能在生命的旅途中顺利前行。

  我流入了一片新的土地,旁边就是茂密的雨林。我听到了山鸟鸣叫的声音,感觉到了雨林的热情,我加快了脚步,顺流而下,我听到河马在水中惬意的嬉戏,还有小鹿快乐的脚步我接着向前向前,却好像坠入了一个大大的深渊,清澈的水流不见了,只有稀疏的植被和漫天的黑烟。旁边全部都是工厂,不时有拖拉机从我身上无情的压过,载着一车车刚刚砍下的良好的木材。那一瞬间,我哭了,流下了这么多年来第一滴泪随着海浪狠狠地拍打在礁石上的时候,我没有哭,因为我想起了波涛,它告诉我这一生就要拼搏,这种痛算不了什么;在孤独难耐的时候,我没有哭,因为我想起了海风,她经常孤单,但她是那么坚强,她教会了我要平和,孤独也不算什么。可是现在,我哭了因为我听到了树木凄惨的叫声,他们有着那么宽广的胸怀,可是我却那么轻易的听到了他们的痛苦和悲伤。人类!停止吧!别再伤害你们的朋友了,别再伤害自然了!

  为什么人类总是拒绝聆听呢?逐利,抑或是自私、短视?为什么不去聆听树木哭喊的声音,河流涕泣的声音,羚羊无助的声音,地球悲呛的声音停止吧!别再继续这种慢性自杀的行为了,否则,人类将失去一切!

  聆听吧!聆听自然的天籁、聆听和谐的欢唱,让我们一起静静地,在聆听中获得永恒!

聆听作文13

  在我们的周围有很多的声音,有风声,雨声,有欢快的,有凝重的,有清新的,有大自然的天籁之音,只要我们细心聆听,它就是一个个美妙的音符。

  夏天晴朗时,柏油马路上车子开过的吱吱声、鸟鸣蛙叫声、孩子们的喧闹声、还有蚊子在耳边嗡嗡嗡的叫声,他们在快乐的游戏,唱着和谐的音符,一起让大自然变得不再是那么冷清;猫猫狗狗的叫声,让人类变得不再孤单;一阵风吹过,树叶的沙沙声,花草纷纷的争艳声,让大自然变得更加绿色,生机盎然;蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀扑扑的扇动声,让大自然变得异常甜蜜;超市里来来往往的人们,购物时的欢快声,让大自然变得热闹;夜晚,月儿悄悄挂上树梢,人们在大树下乘凉聊天,听着有趣的故事,这是大自然的和谐之声,让人们变得互相团结。

  夏天的'雨声最为动听,轰隆隆的雷鸣声是音乐的前奏,天空暗了,大风狂起,呼呼呼,接着闪电是音乐会的灯光,天空撕裂了,大颗的雨滴落下来了,打在地上,溅起灰尘,发出噼噼啪啪的音乐声,慢慢地雨越下越大,哗啦啦哗啦啦,打在树叶上,落在屋檐上,掉落池塘里。路上的行人匆忙的脚步声,汽车的喇叭声,风声,雷声,闪电声,这是在演奏着大自然特有的乐章!

  风雨过后,空气清新了,小草更绿了,花儿露着笑脸,小溪水轻轻流淌。一切又归于平静,大自然像初生的婴儿,嫩绿嫩绿的。

聆听作文14

  安静,一个下午的时光,我们来聆听水。

  我们围坐,像一株绿萝,内心潮湿,如同回到沾满露水的清晨,回到沟沿路畔,舒展在若有若无的薄雾里。桌子上一瓶净水,水是透明的,是在山泉之水的清澈,我们映影在淙淙溪流里的涓滴上,带着聆听的虔敬,因循着某种召唤和诉说,无形的水,有形的河流,以至柔的执念流淌进心域的上游。

  在水之湄,当下的感知里,水离我们很近,朝为露,暮为雨,探手可触。从无形到有形,从感性到知性,从虚无到真实,上善若水,水是智者,安闲。众生忙碌,庸常,水经注入我们的生命,涤荡我们的不洁之身,日复一日,水循环往复,而生命不可以重来。

  生命之水在春燕啄新泥的唾液里,在母亲甜香的乳汁里丰沛,在婴孩的眸光里湿润。

  水是儿时的童蒙初开,它看到什么就照亮什么,阳光折射进水里,我掬到了一捧亮汪汪的阳光,品尝了阳光似水的味道。月亮照进水里,小猴子们尾巴搭在树枝上,叠起长藤,打捞着天真与顽皮。水仙花临水照影,化身成爱上自己影子的忧郁王子,惜花只为花来疼,然后以花的姿态凋零。

  天光云影一鉴开,水安静的像梦的一个片断,屈原的九歌,曹植的洛神,傅抱石的湘夫人,于无声处撩起水的'清音,让人迷茫,让人彷徨,挣不脱一衣带水的束缚和憔悴,就这样,人生一世流水一场,一路水花,一路跌跌撞撞。

  水以母性的慈柔,爱着普天之下心中有弱水三千的男子的柔肠。水是那株警幻虚境里的绛珠草,化作孤标傲世的林妹妹,以滴不尽的金粒玉莼衔还神瑛侍者的知遇情深。水在时间的影子里行走,唐风孑遗,宋风习习。李白的剑气斩不断流水的匆匆,李煜的一江春水流散他的明月楼台,风雨如晦,曲水流觞,又轻轻打湿了李清照的漱玉词,漾开一种相思,两处闲愁,花自飘零水自流。她那流水一样的晶玉情怀,吟光阴长河里的刹那落红,应是绿肥红瘦,载不动许多愁的蚱蜢舟在人间词话的悠悠荡荡。

  争渡,争渡,关于水之记忆,闸门轻启,洪泄千里,思承悠悠千载,破空而出,水袖一挥,长袖善舞间成了文化精神传承的隐秘而悠远的勾连,成了摆渡兰舟的菩提。

聆听作文15

  今天,我又漫步在这春天的原野上,一样碧绿的草地,一样姹紫嫣红的花儿,可在我眼里仿佛都笼罩了一层黑暗……‘’你考这么点分怎么对得起我每天起那么早为你煮饭?忙里忙外?你又怎么对得起你爸爸在外面风吹雨晒地打工挣钱供你读书?‘’本来我承认自己的错误,我默默的悉听她的教诲,可我听了这几句话一下子就怒了,这几句话已经刺碰到了我的底线,我不禁对妈妈吼了起来:你凭什么这么说,我已经很努力了,难道我不想考好吗?我不想让你们以我为骄傲吗?可就算天才也有失足的时候。‘’说完我怒视了妈妈一眼,头也不回地破门而出。

  于是我哭着跑到了这片田野上,企图寻找心灵的安慰。轻轻抬起衣袖,拭去眼角的泪水,又面露微笑,静静地漫步在这里,感受大自然的美好,努力地忘却所有的烦恼。当我走到一块普通的岩石旁时,我的脚步不觉停了下来,一株无闻的百何花映入我的眼帘,那是一株怎样的野百合呀!弱小的身躯笔直地竖立在岩石上,似乎是刚开不久的,洁白的花瓣上还停留着早晨的露水,与周围事物一比,就像一位不识人间烟火的仙子。它的'根,深深地扎根在岩石缝里,好像一朵“石头花",可它又使得这块普通的岩石变得不普通。

  我不敢想象它在这恶劣的环境中是怎样开花的。岩石缝里没有肥沃的泥土,也没有过多的水份,它完全是靠着坚韧的毅力一点一点地生存下来,成长起来,它为了这花朵绽放的美丽刹那,背后付出了多少鲜为人知的艰辛。也许,当烈日当头,口渴难耐之时,它也曾想过放弃,可当它回首望去时,那由它的汗水浇灌出的繁花使它不舍,于是它坚定了自己的目标,就这样达到顶峰,可顶峰之后呢?便是下坡。可它深明“落红不是无情物,化作春泥更护花"的道理,所以它无悔。面对它,我有些惭愧…于是我满载好心情而归,看到妈妈焦急的神情我对她承诺以后再也不会这样了,她舒心地笑了。“你要学会坚强,学会积极面对失败"这便是花的声音。聆听花开的声音是这世间最美好的事!