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放风筝作文
在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝作文1
今天的风比较大,所以我就去放了风筝。
我拿好风筝,和外公外婆去田里放风筝。
我负责放线,外公负责放风筝,而外婆负责指挥。我先把线放了一点,外公就开始放了。开始的一会儿很好,结果到回来就不行了,都是因为“指挥员”一直喊;“放线,快放线!”没有风的`时候也叫我们放线,所以风筝就掉了下来。
第二次放的时候,“指挥员”受到了上次的教训,这次的风筝就越放越高,风也越来越稳定了。可是过了一会儿天空就变了脸。从多云的天气变成了下小雨,外公说:“没关系,就一点点雨,再放一会儿好了。”我也顺着外公的意思又开始放了,风筝飞得连我都快看不见了,风一会儿往那,一会儿往这,风筝又慢慢地降下来了,外公猛地一拉,“垂头丧气”的风筝又成了“兴高采烈”的了。快吃饭了,我只好拿着风筝回家去了。
今天我真开心啊!
放风筝作文2
春天到了,大地万物复苏,生机勃勃。公园里,五彩宾纷的花儿开了,吸引来了一群群美丽的`蝴蝶,它们在花丛中 翩翩起舞。草地上,小草长出了小脑袋,碧绿碧绿的,就像铺了一层绿地毯。
远处,有两个小朋友在放风筝,远远望去,就像一只只老鹰在展翅翱翔。近处,小龙拿出自己制作的风筝正要放,面走来两个小朋友,他们对小龙说:“小龙,你的风筝真好看,改天你能教教我们做风筝吗?”小龙毫不犹豫的答应了,说着他就放飞了自己的风筝。 这些风筝把蓝天点缀得更加美丽。看到这幅两面,我不由得想起一句诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
放风筝作文3
周六下午,风和日丽,爸爸带我去楼下放风筝。
一到楼下,我就发现嫩绿的小草从泥土里探出头来,像一个个调皮的小朋友站在那儿东张西望,可爱极了;池塘边,柳树长出了小小的叶子,微风一吹,柳树枝随风舞动,像春姑娘正梳着长长的.辫子。
放风筝啦!
我拿着风筝线,爸爸拿着风筝,往天空中一抛,我扯住线使劲跑,风筝就飞了起来。一边跑,我一边放线,风一吹,我又拉紧一些。风筝一会儿斜着飞,一会正着飞,飞着飞着,我发现线被全部放完了,风筝像大雁一样,在空中翱翔,好像在说:“你看,我飞得多高呀!谁也飞得不能比我高!”风停了,这只骄傲的风筝就徐徐落了下来。
天色也渐渐暗了下来,我和爸爸收好风筝回家了。
放风筝作文4
今天,阳光明媚春风拂面。我和妈妈来到草地上放风筝。
开始放风筝了,我一边向前奔跑,一边防线,可是他一点也不听我的指挥,根本飞不上去,还一头栽了下来试了好几次也不行。后来,在妈妈的指导与帮助下,风筝终于乘着东风,飞上了蓝天。我高兴起来,风筝也越飞越高,我的.心也跟着他飞上了蓝天。
放风筝作文5
星期天,阳光明媚,微风轻轻地吹拂着,爸爸妈妈便带我来公园放风筝了。
来到公园,已经有很多人在放风筝。空中飞着各种各样的风筝,有的是一条大金鱼,在空中游来游去;有的是雄伟的雄鹰,在广阔的天空中翱翔;还有一只大蜈蚣,摇头摆尾地飞上了蓝蓝的天空,瞬间,公园变成了风筝的海洋。
看了这些风筝,我也迫不及待地想放风筝了,爸爸给我买了一只燕子风筝,可爱极了!现在就要开始放风筝了,妈妈举着风筝,我说:“三二一放。”风筝飞起来了,我模仿别人放风筝一紧一松的,爸爸帮我小心翼翼地操纵着风筝,一阵风吹来,我的'燕子像喝醉了酒似的,在空中摇摇摆摆,在我和爸爸的合作下,风筝越飞越高,其它风筝似乎也不服气,努力想飞得更高。看着这些自由自在的风筝,心想:“要是我是一只风筝那该有多好啊!”
放风筝给我带来了无穷的乐趣。
放风筝作文6
阳春三月,春暖花开,小草从泥土里钻出来,像一块绿色的地毯,小花也露出了迷人的笑容。天空经常飘着风筝,真漂亮!
有一天,天气晴朗,天空中飘着蓝色的`云彩,在空中飞行的鸟儿高兴。小明,小红和小华拿着鹞子高庆幸兴地离开公园放风筝。
小红当她拉着绳子时,她抬头看着她缓慢上升的脸风筝。小明低头准备自己的热带鱼风筝升起。小华蹲在草地上,他的风筝水母绑一根绳子。他们哭了,笑了,玩得很开心!
啊!放风筝是多么幸福啊!!
放风筝作文7
星期天,我和妈妈一起到广场去放风筝。看到广场上空飞着各式各样的风筝:有的像蝴蝶;有的'像燕子;有的像飞机,好看极了。
迎着风,我手里拿着线飞快地跑在前面,妈妈拖着风筝追在后面,可是风筝不随我意,跑了好长一段路怎么也飞不起来。歇了一会儿,看到别人放风筝在前面跑,我拽着线跟在后面,风筝渐渐地升了起来,看着风筝越飞越高,我高兴地说:“我学会放风筝了。”
放风筝作文8
今天又是快乐星期四,我们三年级举行了一次放风筝的比赛。通过这一次放风筝,我又获取了许多经验,这就跟你们讲讲吧!1:要逆着风放,如果顺着放,那就完了。
2:风筝要掉下来的时候,要收线;飞得好好的`时候,要放线,这才能飞得高。
3:不要盲目的跑,还要看看风筝怎么样了。
4:如果快跟别人的风筝缠在一起,就我反方向逃。
5:最好不要在有树的地方放风筝哦!大家会放风筝了吗?
放风筝作文9
阳春三月,广袤的大地呈现出一片生机勃勃的景象,老师带着几个同学去郊外放风筝。
天空中的风筝真多啊!五彩缤纷、千姿百态。有的像一只老鹰展翅飞翔,有的像只蝴蝶翩翩起舞,有的像鱼儿在空中游来游去,还有的像只燕子自由舒展。
同学们在草地上跑来跑去,为了能让自己的风筝飞得更远,就拽着引线飞快地跑着。有的.想让自己的风筝飞得最高,便拼命地拉着线。他们一边在草地上奔跑着,一边向着蓝天亮开了嗓。各式各样的风筝在空中自由地盘旋,像是在和天公一比高低。
这时,我把风筝放开,让它向蓝天自由地飞去,把我们的想问候带给香港、澳门的小朋友。
我觉得放风筝看似简单,做起来就很难了。其实任何事情都是这样。
放风筝作文10
今天的天气真好呀!真是个放风筝的好日子。吃过午饭,妈妈带我和哥哥一起到操场上放风筝。妈妈先来试一试,妈妈把风筝飞得很高很高。
我和哥哥都吵着要学放风筝。妈妈说:“好呀。”后来妈妈就开始教我们放风筝。妈妈说:“左手拿着风筝,右手拿着线轴,迎着风向前跑......”就这样,我试了好多次终于把风筝飞上了天!太阳快落山了,我和妈妈也该回家了,今天玩得真开心呀!
放风筝作文11
我是一只快乐的.风筝,小主人带我出去玩,小主人放手我就往上飞,紧紧拉着线,我就拼命往上飞,飞去跟白云一起翱翔。
我是一只快乐风筝,小主人用线拉住我,我就拼命挣脱,我说要自由飞翔,小主人为我的前途放开我,我就拼命往上飞,飞得又高又远,小主人拼命拉住线,我虽然很欢喜,但也害怕断了线,我就会失踪不见。
放风筝很有趣,我是小主人手中的风筝,有了依靠,却也失去了任意翱翔的自由!
放风筝作文12
今天是星期日,早晨万里无云。我们一家来到广场上。广场有放风筝的,有骑车的',还有溜冰的,好多人啊!我们也拿出了风筝开始放。爸爸拿着线,我拿着风筝。爸爸说:“一……二……三,放!”我就放开了手。我们的风筝高高地飞了起来。我激动地大叫:“爸爸,你好棒啊!”
放风筝作文13
今天下午,老师带我们去放风筝。同学们排着整齐的队伍来到河坝。这一天天气很晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,太阳像个火球挂在天空,我感觉春天来了。
同学们开始放风筝,有的同学帮着拿风筝,有的'同学拿着线轴飞快地往前跑,喊了一声“放”,帮着拿风筝的同学赶紧松开了手,风筝慢慢地飞起来了,同学们跑了一段距离就停下了脚步,开始放线,风筝越飞越高,好像小鸟在天空中自由自在地飞翔。有的风筝像金鱼,有的风筝像蜻蜓,还有的风筝像老鹰……看金鱼都会飞了!同学们的风筝越来越高,天空中的风筝好多啊!真是五颜六色,美丽极了。
春天来了,放风筝的人也多了,我下次还要来放风筝。
放风筝作文14
上周四,我们班的小朋友在操场上放风筝,老师让我们没有风筝的小朋友和有风筝的小朋友一起玩,这下我们都有风筝玩了。
哇!大家带的风筝真多呀!有熊大和熊二、大头儿子与小头爸爸、喜羊羊与灰太狼、海绵宝宝……这是要在空中放动画片吗?一开始,风筝总是飞不起来,累得满头大汗,但是我们没有放弃。我们看看别同学,又仔细想了想,原来应该是这样的:首先一个人拿风筝线往前跑,另一个人托住风筝,等前面的人说放,后面托风筝的人就松手。等风筝飞起来了,要控制风筝线,如果松了就收一点,如果紧了就放一点,根据风筝的位置和风的`方向来回跑跑,这样风筝就会在空中飘来飘去。果然我们的风筝也飞起来了。这时,有很多同学的风筝也放起来了,大家很开心,操场上一片欢声笑语。一阵阵微风吹来,我们的风筝飞得更高了……
下课铃响了,老师说收工吧!我们才依依不舍地离开了操场。
放风筝作文15
一个阳光明媚的早上,小明和小红一起去绿绿的草坪上放风筝。那儿的树很高大,花儿很美,还有一只小狗对着他们汪汪地叫。
小明说:“小红,我们来看谁的风筝飞得高,怎么样?”小红说:“好呀!”
他们把风筝平放在地上,然后牵着风筝线的一端。等有风的时候,他们将风筝线拉起,飞快地跑起来。风筝随着风越飞越高。小红说:“我的'金鱼风筝比你的飞得高,我赢了。”小明说:“我赢了,我的蜻蜓风筝飞得最高。”天边的鸟儿都飞来凑热闹了。
玩累了,小明对小红说:“我以后再来和你比赛。”说完,他们拿着自己的风筝高高兴兴地回家了。