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放风筝作文
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的放风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
放风筝作文1
每个人的童年记忆都与众不同,有些人记住的是一款好玩的游戏,有些人记住的是一场美妙的音乐会。而我记住的却是一次与同学放风筝的美好时光。
在一个万里无云的春日里,我和张恩涤、冯浠泽、陈宇欣一起去五一广场放风筝。还没到广场,我们就看见各种各样的风筝在天空中自由自在地飞来飞去。有大雁风筝,金鱼风筝,老鹰风筝……五颜六色的风筝把湛蓝的天空装扮得十分漂亮,让人看得眼花缭乱。
到了五一广场,我拿出心爱的燕子风筝,对张恩涤说:“你举着我的燕子风筝,我说放的时候,你就把风筝往天空一推。我的风筝就可以飞起来啦!”恩涤对我做了一个OK的手势,我们就开始放了。我先跑出十几米远,再转过身来,对恩涤说:“放!”恩涤立刻把燕子风筝往上一扔,风筝就顺利地飞起来了。我一会儿收线,一会儿放线,没过几分钟,我的风筝就飞得很高了。
这时,有一只小鸟飞了过来,似乎是想跟我的燕子风筝一决高下。我飞快地往前,风筝飞得更高了。小鸟也不甘示弱,拼命地往上飞。唉,可能是我放风筝的技术还有待提高,那只小鸟不一会儿就超越了我的`风筝。
陈宇欣一本正经地对我说:“陈翀,你要有耐心,等到风大的时候,你就拼命放风筝线,这样你肯定可以赢过小鸟的。”我将信将疑地问:“真的吗?”“肯定可以,我们要相信自己。”陈宇欣坚定地说。
过了好一会儿,冯浠哲叫道:“快看,树叶正在剧烈晃动,风大了,快点儿放线!”我像发了疯似的拼命放线,生怕错过了这绝佳的时机。只见我的燕子风筝快速上升,不到一分钟就超过了小鸟。小鸟也急了,快速往上飞,可是它怎么努力也飞不过我的风筝,最后只好灰溜溜地“跑”走了。我们开心得又蹦又跳。
远处还有不少小朋友拿出各种各样的风筝放起来,有翩翩起舞的蝴蝶风筝,有上下浮动的蜈蚣风筝,最有趣的还是那只悟空风筝,悟空的眼珠子转来转去,手里还灵活地舞着如意金箍棒,可威武了!
转眼间,两年时间过去了,我真怀念那一天啊!希望有一天,我们可以再去放一次风筝。
放风筝作文2
风筝,这就是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了;每个人都爱放风筝,所以这个星期五可乐坏了我们。你问什么事?这当然与风筝有关了,原来星期五下午班会课要放风筝!一想到那情景,我马上会高兴地满面春光。
盼星星、盼月亮都比盼这一天简单,好不容易盼到了,全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午,班里满是风筝,琳琅满目,这一种飞机的有好些,那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课,风筝都有展开了,大大小小,密密麻麻,摆满了桌子,看不见人了。老师带着我们来到了操场,随着飘舞的风筝,我们的心也飞上云端。
我的`风筝就是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也就像是落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼
看着风筝落了,落在地上,我飞快地跑去,收线,有耐心得收着。没关系,都怪那风;我自我安慰道。又起风了。“胡景雅,你帮我举一下”,我过放线边说,胡景雅拿起风筝,我说“好”她松了手,于是风筝再一次想接近白云,和鸟儿聊天。我跑着,一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办,得顺风跑了,跑快一点吧,可却没了劲儿,于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来,这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝,收线,有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风,都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的身上重演,有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望,天上有个风筝已在和白云说悄悄话,这就是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了,他两眼死死盯住天空中的风筝,手却在摇着缠线的工具,看不出是在由线还是在放线,他的风筝在空中舞着,飘着,但是风停了,他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。
我失败了,但我要从失败中吸取经验,放风筝也有一个哲理!我要告诉大家:
——风筝好不好并不在开它的价格,而在于风筝飞得高不高!
放风筝作文3
阳光明媚的早晨,小王约小丽和小豆去草坪放风筝。
草坪上已经有许多人在放风筝了。蓝蓝的天空飘着几朵白云。还有各种各样的风筝在比赛。有威武的老鹰,有长长的蜈蚣,有自由自在的金鱼,还有五彩缤纷的'三角形风筝。我觉得天空就是风筝的世界。
风筝飞得很高就很小。落下来就变大了。
小丽还带了他的蝴蝶风筝,他们放得很开心。这时小豆和小王一起放风筝。小豆拿着线轴,小王拿着风筝。小豆说:放。小豆就飞快地跑去。小丽看着风筝说:我们的风筝是最高的。看着越飞越高的风筝,我们开心极了!
放风筝作文4
春天来了,碧绿的小草从泥土里钻出了脑袋。公园的草地上有五颜六色的花朵,有的绽开了笑脸,有的还含苞欲放,美丽极了!
周末的早上,阳光明媚,蓝天上飘着朵朵白云,小鸟在自由地飞翔着。小红、小东和小军约好了到公园的草地上放风筝。小红的风筝是金鱼形状,小东的风筝是小鱼形状,小军的风筝是方形的.。他们小心翼翼地把线系到风筝上,小红最快把线系好,她连忙拿起风筝在草地上奔跑起来,风筝迎着风徐徐升起。小东和小军看到了,也拿起风筝在草地上奔跑了起来,迫不及待要把风筝放起来。
看着渐渐飞高的风筝,他们欢呼着:“飞起来啦!飞起来啦!”小红笑着说:“我的小金鱼飞得最高了。”小东接着说:“我的小鱼很快会追上你的。"小军也不服输地喊道:“等一会儿我的风筝都把你俩甩在后面。”他们就这样在草地上奔跑着,欢笑着,高兴极了!
这可真是快乐的一天啊!
放风筝作文5
今天,天气晴朗,万里无云。我怀着开心又兴奋的心情和爸爸一起去放风筝。
我们拿着风筝,来到江滨公园,爸爸找了一块空旷的草地,这里的风还有点大,吹过了我和爸爸的脸,感觉凉凉的,好舒服。开始放风筝了,爸爸先放了一小段线,风筝迎着风慢慢地升起。爸爸边跑边放线,风筝越飞越高,越变越小,像一只雄鹰在空中飞翔,还像一架小飞机在空中执行任务。我开心地对爸爸说:“风筝太神奇了。”爸爸说:“只要你喜欢,下次还带你去放风筝。”这时,一只真正的`大雁飞在了风筝的旁边,它们并排快乐地飞翔着,我都认不出哪个是风筝,哪个是大雁了。
通过这次放风筝,让我明白了一个道理:放风筝不仅要有风力,还要掌握放风筝的技巧,这样风筝才能飞得更高。今天我度过了快乐的一天。
放风筝作文6
星期六早上,妈妈带着我、妹妹还有弟弟去朝阳公园放风筝。
到了朝阳公园,只听妈妈一声令下,我们就把风筝放到天空上去了。这时,各种各样的风筝在天空中翩翩起舞,有的像可爱的小鸟,有的像勤劳的小蜜蜂,有的像活泼的小狗,有的'像闪闪发光的小星星……过了一会儿,天上风筝越来越多啦!这时候,我抬头一看,我放的风筝飞得最高了,就像一个挺身而出的小英雄。我又看了看我的风筝,似乎都飞上了云层。我又看了看,哇!天空中一个个的风筝,真使我眼花缭乱,都不知道哪个是我的了。妈妈说:“你再把风筝放高点,你就能看见了。”然后,我又把风筝放高点,果然又看到了我的风筝。我的风筝开始慢慢地落下来了,但是,我不能放弃。过了一会儿,我又把风筝放上了天空,又过了一会儿,我、妹妹还有弟弟都把风筝收了起来。
晚上了,我们乘着一辆出租车回到了家里。我心想:今天玩得多开心啊!
放风筝作文7
清凉的下午,我开心的拿着风筝,跑到绿草如茵的草地上放风筝!我紧紧的抓着细线,不让风筝逃走,也害怕它迷路,因为风筝是我飞翔天空的玩伴。
风筝在晴空万里的天空上,看的风景一定更壮观、更美丽,等它回来再好好跟我说,蓝天上的'国度,是长什么样子呢?风筝啊!起风时,你飞得比一零一还高,直接拥向白云的怀抱,下雨的时候,我赐给你一条线,即时把你拉回来。
我紧紧拉着线,拉住我的童年,拉住我的未来,享受翱翔的梦幻,飞向一望无际的天空,看着那美丽的蓝天,遥远的国度。风筝啊风筝!你在干净的蓝天上,为蓝天点缀五颜六色的色彩,和鸟儿一起享受飞翔,跟云朵做朋友,让天空变成快乐的天堂。
风筝随风摇摆,快乐自在的遨游,陪我创造童年的美好时光,所以我最喜欢——放风筝!
放风筝作文8
童年是一幅画,她的乐趣藏在那一次次追逐奔跑的身影里;童年是一首诗,她的乐趣藏在那一个个轻清透明的肥皂泡里;童年是一支歌,她的乐趣就藏在那一只只漂亮的风筝里题记
一天,微风拂面,阳光正好,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去郊外的.草地上放风筝。
放风筝的人可真多啊!有的举起风筝正要放;有的风筝已经放上了天空,正欣喜地望着。我和弟弟仰头看着那一只只自由飞翔的风筝,心里羡慕极了!
弟弟的是一个小燕子的风筝,燕子那一对乌黑的翅膀轻轻张开着,拖着一个长长的小尾巴,好像随时都可以起飞似的。而我的则是一个蝴蝶风筝。蝴蝶的翅膀五颜六色,很轻薄,在阳光下闪着彩色光芒,格外美丽。看着我们跃跃欲试的模样,爸爸决定先帮弟弟放。
只见爸爸右手拿着线轴,左手慢慢放线,他让弟弟拿着风筝逆风奔跑起来,跑了一阵,爸爸喊了一声停!弟弟这才把手一松,妈妈喊道:快!把风筝往上抛!弟弟奋力一抛,就见爸爸一边快速放线,一边又用力拉扯了几下线,再看看风筝,已经飞起来了。宛如一只真正灵活的小燕子,越飞越高。一下子就超过了左边那条悠闲自在的小金鱼。我和弟弟不禁拍手叫起来:太好啦!太好啦!‘小燕子’赛过‘金鱼’啦!我心想:小燕子,你飞得那么高,可千万别摔下来呀!爸爸还在不停地放线,小燕子还在努力地向上飞着、飞着。不一会儿,又超过了右边那条洋洋得意的蜈蚣。眨眼功夫,它就成了一个小黑点了,弟弟高兴地拍手叫好:爸爸太棒啦!太棒啦!我大声说:爸爸,我也想把我的蝴蝶风筝放上天去,好吗?爸爸微笑着点点头,他把小燕子风筝的线轴交给了弟弟,叮嘱他拿好,然后转过身来帮我放蝴蝶风筝。不一会儿,我的蝴蝶风筝就在空中翩翩起舞了,看着她那轻盈迷人的身姿,我心里乐开了花!爸爸把风筝线轴交给了我,让我自己放,而他和妈妈则站在一旁笑眯眯地看着我们,他们笑得那么甜。
望着天上那一只只五颜六色的风筝,我心道:风筝啊,飞吧,飞到天空,替我问候一下那柔软的白云,陪伴一下那可爱的小鸟吧!
放风筝作文9
放学了,我和小伙伴们一起去草坪上放风筝。
我带了一个蝴蝶风筝,对大伙说:“准备好了吗?”他们齐声回答说:“好了”。我叫了几个小“帮手”,他们托着风筝,我拉长风筝线,在草地上乱跑起来,一会儿,风筝就飞上了高高的蓝天。我们看了,一起齐声欢呼:“太棒了,太爽了!”
就这时,突然吹来一阵狂风,风筝线嘣地一声断了,风筝也飞得无影无踪了。大伙一起寻找蝴蝶风筝,我们几乎把这片草地都给搜过,也没找到,忽然,一个人看到远处的'烟囱上有东西,大伙又赶紧跑去看,寻找蝴蝶风筝的下落……
放风筝作文10
十月三日,风和日丽,晴空万里,我们全家去金沙植物园玩。
来到金沙植物园,首先映入眼帘的是各种各样、争奇斗艳的菊花,有红的、白的、紫的、黄的,非常美丽。就在我们欣赏菊花的时候,我忽然看见有人在放风筝,有老鹰、金鱼和喜羊羊……而且飞的很高,我想起我刚学过的课文《风筝》,我就跟爸爸说,我还没放过风筝,于是我们也买了一个风筝。我们的风筝是一只老鹰,灰黑色的翅膀,白色的花纹,很威风,我希望它能在天空中展翅高飞。然后我们兴高采烈地去放风筝了,一会儿爸爸拿上风筝往我这边跑,他边跑边放线,一会儿我拿上线往爸爸那边跑,我边跑边喊,来来回回好多次,累得满头大汗,可是不管我们跑的多快,风筝还是飞不起来,我垂头丧气地坐在地上不动了。爸爸说:“不要灰心,咱们的风筝肯定能飞起来,起来,再来。”看着爸爸坚定的眼神,我立刻站了起来,爸爸举着风筝在前面跑,我拿着线轴跟着他使劲跑,只见他一松手风筝放起来了,我很高兴,可就在风筝快要飞高的时候又一头栽在地上,看着别人的风筝越飞越高,我的心情糟透了。爸爸走过来摸着我的头说:“没关系,只要风大肯定能飞起来,咱们找个风大的地方。”于是,我们又找了另一片空地放风筝,可是不论我们用什么办法风筝仍旧飞不起来,只觉得风越来越小了,我也累得筋疲力尽了。第二天,风很大,我们来到人民广场放风筝,这次我还带了溜冰鞋,我想一定是我昨天跑的'不够快,今天人民广场的风这么大,风筝肯定能飞起来。我穿上溜冰鞋,拼命地跑,爸爸举起风筝紧紧跟在我后面,他一松手,风筝就凌空而起,我欢呼着:“飞起来了,飞起来了。”我目不转睛的盯着风筝,按照课文里讲的,手中的线一紧一松,慢慢把它放高,生怕一个不小心它又掉下来,很快线就放到了尽头,风筝也飞的高高的,看上去很小也很威风。这时,广场上的几个小朋友都围过来看我放风筝,都说真高啊!看着风筝在天空中随风舞动,我们高兴极了。我玩了整整一个上午都舍不得离开,直到饿的前心贴后背了,才恋恋不舍的回家去,这是我第一次自己放风筝,我非常喜欢放风筝。
放风筝作文11
一个阳光明媚的下午,我和妈妈来到市民广场放风筝。
我迫不及待地拿出一个老鹰风筝,它尖尖的`嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威风凛凛。
妈妈先试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开妈妈五六米时,我站住了。“放!”妈妈把风筝往天上一“送”,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快放线!”妈妈大叫道。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利!这次,我们有了经验。真风小一点的时候开始放,风筝很顺利地飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉线,风筝越飞越高,线团上的线几乎放完了,我才停止了放线,一只手拿着线团,一只手拉线,让风筝在空中保持平衡。放眼环顾四周,别人的风筝也放上了天,各种风筝在天上尽显英姿。
“回家了!”妈妈说,我依依不舍地离开了市民广场。
放风筝给我带来了不少快乐,我下次还要来放风筝。
放风筝作文12
今天,我和爸爸妈妈去广场上放风筝,我们先买了一个风筝,那风筝黑黑的',是个飞行动物,大家猜猜这是什么?---没错,就是蝙蝠风筝。
我们拿着风筝,来到广场上放风筝,我拿着风筝线,爸爸拿着风筝,我慢慢地跑了起来,爸爸也松开了手,我越跑越快,本来飞得很低的风筝,现在越飞越高。风停了,我的风筝像醉了酒似的,摇摇晃晃地往下落。
不久,风又来了,妈妈叫我快点放,我一放风筝飞得可高啦!
这时,只见各种风筝在天上飞,有蝴蝶风筝、有白鸽风筝、还有蜜蜂风筝……
我真喜欢放风筝!
放风筝作文13
“遥远的地方有一条江,它的名字就叫长江。遥远的地方有一条河,它的名字就叫黄河……”这歌词表达了身为龙的传人的自豪之情、对祖国的热爱和美好祝愿。下面,我就来讲述一下我和龙形风筝的故事。
星期天,我和爸爸、妈妈一起去体育馆放风筝,在很远我们就看到天空中有许多小点点,走近一看,哇!天啊,原来是风筝啊!有乌黑乌黑的`蝙蝠、有五彩斑斓的蝴蝶、有威武的蜈蚣、有美丽的凤凰、还有雪白的鸽子……真是五花八门啊!忽然,我发现了一个飞得很高的中国吉祥物—福娃,在风筝群中显得十分醒目,而且越飞越高。
听妈妈讲,风筝源于春秋时代,至今已20xx余年。相传“墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败。”到南北朝,风筝开始成为传递信息的工具,从隋唐开始的。由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代,放风筝更成为人们喜爱的户外活动。风筝寄托着人们的理想和愿望。
我的风筝是龙形的,它集九种动物的特征于一身:“角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。”
在放风筝以前,我以为放风筝是一件很简单的事情,没想到却是很不简单的事情,爸爸在前面拖着风筝,我我在后面使劲地跑,可是我的风筝才飞了不久,就掉了下来,妈妈告诉我说:“可能是风侯的原因吧!”虽然我失败了,但是我并没有放弃,我又试了一次,风筝慢慢地飞了起来,可是,这时却刮了一阵大风,把我的风筝给刮了下来,我有点像打退堂鼓了,妈妈和爸爸便对我讲:“不能这样,遇到一点小事就退缩,以后遇到其他事情怎么办?”“加油,坚持到底,才是胜利。”
爸爸和妈妈的这一番话,使使我重新树立了信心,吸取了前两次的教训,看准了方向,很快风筝就顺利地飞了起来。
你瞧,那位阿姨正在放一只蝴蝶风筝,只见那只蝴蝶在天空中迎风飘扬、翩翩起舞;另一位叔叔正在放着一只凤凰风筝,那只凤凰风筝挥动双翅在空中飞舞,它那色彩斑斓的羽毛一闪一闪的发亮,煞是好看!
我我们的祖国真像一条巨龙,她美丽、壮观、气度不凡,勤劳的中国人正驾驭着她腾飞,腾飞!
放风筝作文14
一天,妈妈、我和姐姐去风筝场放风筝,我们买了一只燕子风筝,这只“燕子”的翅膀是鲜艳的青色,漂亮的尾巴却是黑色的,两只圆溜溜的眼睛好像会说话,小巧的嘴巴上有很多条纹,可爱极了。
我们刚开始把风筝放得很低,后来越放越高,超过了很多风筝,正当我开心的时候,一只“蜜蜂”极速飞来了,我飞快地移动我的“燕子”,总算没和“蜜蜂”来一个拥抱。我把“燕子”牵到一个安全的地方,放心地让“燕子”自由自在地飞,“燕子”在空中慢慢地转着,婀娜多姿。后来,我累了,就让妈妈放,我坐在草地上休息。
一会儿,一位伯伯来了,他带了很多个大旅行袋,妈妈告诉我,这位伯伯放的是最大的风筝。我好奇地在一旁看着,他先取出了几根很长的鱼竿,然后取来了一张很大的.布,大约长3米,宽2米,这张布占了一大片草地,伯伯将鱼竿插进中间的布缝。妈妈问他这个风筝做了多久,他说用了一个星期。伯伯似乎看出我心里很羡慕,忽然招手叫我帮忙。我别提有多高兴了,连忙跑过去帮他按住风筝的一头,他将鱼竿插进了布的两旁,然后用橡皮圈绑住鱼竿,他拿出了一个令人吃惊的线轴,像小锅一样大,里面的线更细致,是由十几条丝编成的粗线。我和姐姐帮伯伯抬着风筝,他牵着线,我踮起脚高举着风筝,感觉风筝很沉,差点抬不起来。伯伯喊了一声:“放!”我马上松开手,风筝很快飞了起来,幸亏我躲得快,不然风筝就把我带上天了。放上去之后,伯伯把线轴递给我,叫我要拿紧,别让风筝飞走。我一只手拿着这只超大线轴的柄,另一只手拿着会转的地方。我这时才有时间慢慢欣赏头顶上的这只大风筝,风筝上面写着“南国风筝”几个字,还画着醒目的奥运标志。这个风筝成了大王,定定地立在空中,而那些小风筝在空中飞舞着,有十几只被它缠住,解了半天才解开,有的更可怜,解不开,只好剪断。伯伯后来将风筝拉下来,装上漂亮的长彩带,飞上天空更好看了,仿佛在跳舞。
不知不觉,金色的太阳已经变成了鲜艳又经典的典型落日,这天真不应该那么快地过去呀!我们依依不舍地互相道别,回家了。
放风筝作文15
今天下午,我看到外面阳光明媚,碧蓝碧蓝的天上飘着几朵白云,忽然间很想去放风筝,于是就对妈妈提议,妈妈说:“好吧!”
我们拿着风筝来到楼下,刚开始正好有风,风筝被我们很轻松地就放起来了,可到了后面风筝竟挂到了树上,妈妈见了,忙把风筝线左拉拉,右扯扯,稍有松动就赶快往回收,费了好大劲,好不容易才把风筝弄下来,我小心翼翼地捡起风筝,对妈妈说:“这里树多,我们还是去广场放吧。”妈妈同意了。
到了广场,没想到的是这里一点风都没有,根本没办法放风筝,怎么办呢?妈妈就让我举着风筝,她在前面扯着线跑,试试这种办法能不能把风筝放起来,可当我一松手,风筝就一头栽到地上了,尽管这样我们也没轻易放弃,又试了好几次,但到最后风筝都没放起来,我们只好回家了。
平时觉得放风筝很简单,看着爸爸放得那么高,以为是件很容易的`事,没想到自己做起来却很难,有很多事情大概都是这样的。