生活的作文15篇(精品)
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的生活的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
生活的作文1
书,是人类宝贵的精神食粮。我国伟大的领袖毛泽东主席曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”前苏联著名作家高尔基也曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”
的确,书籍对于人的成长来说是十分重要的,一个不读书的人是走不远的。只有爱读书,会读书的人才能走得远。首先,是“爱读书”。毫无疑问,就是对读书有兴趣,不会感到读书是枯燥无味、碌碌无为的行为。
第一,我们要博览群书。我们青少年要开阔视野,要广泛的阅读。应该注意博览群书,文学名著、散文经典、人物传记、通俗哲学、科学作品、寓言童话、历史读物、生活读物、政治社会等等,都应该涉猎。博览群书的人,才可能成长为学识渊博、思想锐利的人。
第二,我们要读最好的`经典作品。读经典作品才算的上是最聪明的读书方式。最好的书是最优秀的头脑赐予我们的最好礼物。读这样的书就是从历代先贤那里源源不断地获取精神食粮和人生教益。
第三,我们要养成经常读书的习惯。如果能够你们养成经常读书的习惯,那么你们将从书上获得惊人的知识与智慧。哈佛大学的一位前任校长说过:“要养成每日阅读有益书籍的习惯,几年后思想上将有大的长进。”
同学们,让我们在阅读中健康成长,让读书成为我们的生活方式吧!
生活的作文2
我最忧伤的莫过于今年四月,于是我便有了忧伤四月的感叹!
在四月里那无情的病魔侵入我的身体,使我躺在医院里打起点滴。朋友和同学开始讨厌我,再加上学习的压力让我很压抑也很忧伤。
我想要把生活在忧伤四月里的点点滴滴用文字表达出来,可笔一到手却写不出一个字来。我头脑空空的,我不知道自己在想什么干什么?还有我很喜欢学音乐,学音乐是我的目标我的梦想。我曾学了几个月的声乐后由于家庭经济的原因,最终我放弃了我的音乐梦想,我当时头脑一片空白,我不知道当一个人没有了目标以后的生活该怎样过啊?
生活本是一场残酷的考验,而我就是那个被考验的`对象。四月的忧伤和音乐梦想的放弃,使我开始对生活变得很无奈。我很痛苦也很忧伤,我的生活真像是一场旷日持久的搏斗。累了,需要一个安全的港湾。
我对生活的无奈是没有人能了解的。我也没有倾诉的对象,我好想向谁好好的倾诉一番。让痛苦与忧伤可以得到释放,可谁能够听听我的倾诉!
我知道我唯一能倾诉的就是文字,它可以把我内心的苦痛全部释放。更可以把我生活的点点滴滴用文字绽放在稿纸上,让喜欢我文字的人看看我文字的倾诉。
现在我只想成为一名写手,成为一名心情写手。不管我以后有没有灵感,只要笔一挥就是精美绝句,更不用去想就能写出一手好文章。这样也可以给我的生活带来色彩,这是我现在的目标。
我既然选择了文字,我就要从现在开始我的文字生活,从现在开始我的文学创作。我相信在不久的将来,我就是那个笔一挥就是好文章的写手。
生活的作文3
时光冲冲过,岁月不饶人,每个人都会消逝,每个人都会死去,每个人也都会面对挫折,但是每个人面对生活能够自己改变的,那就是微笑面对生活。
看看那些地震中的孩子,“救救我……”北川县城废墟上每一个微弱的求救声,却是一个个渴望生命的强音。在北川曲山小学的.废墟中,12岁的月月的左腿被楼板死死地压住,小腿部分已经变成黑色,而在她的后面还有几个和她命运相同的孩子,只能靠截肢救援。截肢后20分钟后,月月被救援人员抬出废墟。月月被救出后的最后一刻,她问救护人员:“叔叔,我是不是最勇敢的?”…… 这就是微笑生活。
看看那些地震后微笑生活的人,2012年1月7日,江苏卫视著名相亲栏目《非诚勿扰》出现了一名特别的男嘉宾,尽管人没有到现场,却凭借一则不足两分钟的VCR感动全场。他那句“嫁给我,我会给你幸福”的誓词,更是令点评嘉宾黄菡老师直言“听了这句话,不会对他的诚意有任何的怀疑”。他就是在5·12地震中双腿被截肢的21岁北川男儿——代国宏。这就是微笑生活。
每个人都有自己的生活,每个人也有自己不能改变的事,但是每个人能改变的就是自己,在生活中,在社会中,不管你面对了多困难的挫折,你能做的就是微笑面对生活。
生活的作文4
生活像个万花筒,五彩缤纷,生活又像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有许许多多的瞬间令我们回味、深思。在生活中有千千万万个令人深思或引人发笑的`镜头,这些镜头是我们美好的回忆!
在一个周末,我手拿遥控器,打开了电视,津津有味地看起了动画片。我看着看着,便把遥控器放在了沙发上面。这时,爸爸刚好下班回家。一进来,就把沙发上的遥控器拿走了,把动画片调成新闻了。 我对他愤怒地说:“ 爸爸,你快把遥控器还给我,现在放的是大结局,我一定要看,快给我。”
爸爸严肃地说:“不给,要想看,你拿到了再说吧!” 我和爸爸挣抢遥控器大战开始啦!爸爸把遥控器左手换到右手,我累得满头大汗,就是没抢着,我们抢得热火朝天,遥控器在争抢中突然被甩到了半空中,眼疾手快的妈妈一伸手就把遥控器接住了,她得意地说道:“你们别抢了,再抢也是白费力气,还不如给我看呢!嘿嘿!” 我生气极了,二话没说,冲过去从妈妈得手里又把遥控器夺了回来,然后又被爸爸抢走了。这真是螳螂捕蝉,黄雀在后啊! 爷爷慢悠悠从卧室里走出来,面带着微笑说:“你们都别再抢了,一个人用电脑看,其余两人各看一台电视机,这样问题不是解决了吗?” 我恍然大悟地说:“咦!我怎么没想到呢?呵呵!我去开电脑看我的动画片了,不和你们抢了,拜拜!” 看,这场有趣的遥控器大战不是结束了吗?
瞧,这就是我从生活中捕捉到的一个小镜头。现在想起来,还觉得很有趣呢!
生活的作文5
军训的昨天晚上我就在想:军训是什么样的呢?伴随着这样的问题,我进入了梦乡。
早晨起来,拿着沉重的行李,我们来到了这里,刚一下车,便可以呈现出一幕幕整齐的队伍,听见铿锵有力的口号和步伐。
没过多久,我们换上了整齐的迷彩服,显得精神抖擞。我们便开始了军训生活,教官是一个魁梧的年轻小伙儿,他表情严肃,对我们的要求很高。
我们跟着他学习了很多军事技能。如:稍息,立正,四面转体……每一个动作都很标准,集体做起来很有节奏感,很好看。
第二天便换了教官,他对我们总是笑眯眯的,要求也不是很高,很和蔼可亲。他很体谅我们,让我们练一会儿歇一会。我非常喜欢他,可是有的同学都认为以前的好,理由是对我们严点儿可以让我们学到更多。在说一站就站着么长时间,对我们的质量也很高。
我们们都恨死教官了,在背地里骂他,给他们起外号。可是又说回来,谁又愿意被这个黑锅呢?教官对我们松点又能怎么样呢?说明教官是对我们好的,在说我们是干什么去的呢?
回家,我的嗓子说不出话了,腿和脚都动不了了,也感冒了。我们才仅仅三天才这样,再想一想那些军人,他们每天都要过这样的生活。他们把自己的身体练得像钢铁一样强壮,为的是什么呢?他们的使命是什么呢?
他们要保卫祖国,保卫我们的`家园,不让别的国家的人来侵略,为的是要和平,再想一想我们受的苦又算得了什么呢?
他们的身上有着不屈的信念,吃苦耐劳,献身的精神。我们应该向他们学习这种精神,我们一定要好好学习,长大一定要保卫我们的祖国,保卫我们中华儿女。
今天我以中国为荣,明天中国以我为荣!
生活的作文6
咖啡是苦涩的,伴侣就是帮助咖啡变得美味的东西。
生活是无趣的,礼仪就是点缀生活变得五彩的东西。
随着“嘭 " 的一声,门又被关了起来。而关门人殊不知有多少为这“嘭 " 的一声而烦恼。如果你在睡觉,说不定你会被吓得吵醒;如果你 在洗 碗,说不定你会吓得摔碎了碗;如果你在学习,说不定你被吓得会忘记答案;如果。其实我也用力关过门,也被吓过,只是一直没当回事。如今谈到礼仪,我还真的好好研究一下这关门的学问了。
每当晚上,我睡觉时,父母总会来我的房间为我盖被子,而他们关门却不带一丝杂音,轻得如一块橡皮掉在地毯上,我很好奇,于是我做 了一次小实验......
晚上,我一直在床上发呆,或是哼歌,也努力不让自己睡着。过了一会儿,妈妈来到我房间,替我盖好被子,然后在黑暗之中,摸到了门 的扶手。只见扶手在妈妈的用力下渐渐下垂。四周静静悄悄的。忽然扶手似乎已经垂到了最低端了,而门顺势打开了,妈妈出去了。门的缝隙一点一点的变成了一条线了,须臾一声“啪嗒”伴着我的心跳声,门合上了。
这是一种文明,又是一种关怀,也是生活中一种礼仪方式,为了做文明使者,我决定,我也要学会关门的技巧。
那个周未,我去唐弟家拿东西,正巧碰见可爱的小唐弟在玩积木睡着了。我见了机会便想“露一手”我轻轻的,把门一点点的向外拉,门的缝隙也随之变小,我的'心提到了嗓门眼。门要关上了。我小心翼翼的把带上。嗒的轻轻一声,门的锁扣上。那声音,似乎告诉我,我成功了,可还是有点不放心,在门口等了一会儿,在门口等了一会儿,五分钟后,见屋里没有动静,我会意的笑了。
有了伴侣,咖啡不再难以下咽。
有了礼仪,生活不再枯燥乏味。
生活的作文7
我想也许每个人都希望自己有快乐的生活。但是,快乐的生活到底应该去怎样实现呢?快乐是种心态,只有保持快乐的心态,快乐的生活才不会离你遥远。
按照我自己的理解,我觉得快乐生活必须是要让自己过得充实。在爸爸妈妈的安排下,我在每一周的星期三和星期六的晚上,都会和毛伟、柏子睿一起到舞蹈学校快乐地学习舞蹈。虽然有很多次我都会因为练习基本功觉得单调和枯燥而心生懒意,但是在好朋友的鼓励下。我都咬牙坚持了下来。坚持的结果是我现在的舞蹈考级已过了9级。而且还能够随音乐翩翩起舞了哦。
除了学习舞蹈外,我还会在每周的星期天去昂立外语去学习英语,还会有每周一次的在广成的数学学习。虽然我的课外时间安排得紧紧的,但是我觉得我很快乐。因为我在忙碌中感受到了充实,感受到了进步。
也许有人会说:“在星期六和星期天这个不用上学的时间里你还去学习舞蹈、数学和英语,你不累吗?好好休息下,好好玩玩不是很好吗?”是的',虽然在这些时间里,可以去玩游戏、玩电脑、看电视等等。但是把时间都放到做这样一些无聊的事情上,还不如去做这些有意义的事情呢!
爸爸曾经告诉过我,生活就是过日子,把一天一天加起来,也就成了生活。所以我认为快乐的生活就是保持快乐的心态过好每一天。让自己充实起来,让自己每天进步起来,只要坚持下来,我相信快乐的生活就会由我们自己创造出来。
生活的作文8
我的生活极其平凡,因为有平凡。可能性是无限的。我告诉你,你知道生活是什么。
生活是一阵凉风吹过,坐在凉亭里,看着池塘边盛开的荷花。池塘里充满了绿色,新鲜的荷花从密集的荷叶上一层又一层地冒出来,就像星星拱月亮一样。
生活是百花齐放的动力。蜜蜂和蝴蝶经常围着花园飞。冬天,窗外下了一场大雪,所有的花都冷得伸出不了头。只有生活中的梅花散发出淡淡的香味,摇曳着她的米色长裙,在枝头翩翩起舞。
生活是水,凉爽、甜蜜,滋润着我饥渴的灵魂。有一包鼓鼓囊囊的,芬芳的,充满了我无尽的渴望。
生活是一张床,柔软而温暖,抚慰着我莫名的悲伤。
生活是微风,微风轻轻地吹着,带着飞舞的树叶。看,金色的叶子充满了秋天的梦。它来了,干巴巴地跳舞,仿佛在一个接一个地传递信息,仿佛在诉说:一切都结束了,它带走了眼泪,留下了美丽。树木正在褪去时间的痕迹,想要穿上新衣服告别过去,迎接更美好的明天。这些美丽的叶子会变成春泥,让生活更加美好。
生活是年轻的.,时间在流逝,我们在成长。有时青春是困惑的,有时它会退化。我们必须明白,青春不是浪漫的月份,也不是红杏绿柳,更不是一座富丽的象牙塔。这是生命的一个阶段,是生命走向成熟的过程,也是我们奉献的开始。因此,我们必须有一个良好的开端,珍惜这个独特的青年,努力实现其应有的价值。虽然很难买到,但我们可以无限期地把它献给我们伟大的新社会主义事业。
我想你已经明白生活是什么了。
生活的作文9
生活中许多的第一次,我都经历过,但那一次,我印象最深,启发最大。
那是一个平淡无味又不寻常的经历——去凤凰山主题公园的“激流勇进”玩。这是我第一次进入凤凰山主题公园,第一次看到如此急的水,第一次参加这种有挑战性的`活动。
我和妈妈上了汽艇。汽艇在激流中东碰西撞,每一撞,都会溅起浪花,吓的我和妈妈心惊胆寒。急流时快时慢,快的时候像支箭,慢的时候象蜗牛。激流儿还和我们捉迷藏,打着漩涡儿,那时我们的汽艇犹如大海一叶帆舟飘飘悠悠,汽艇随着漩涡儿转了好几圈才依依不舍地离开。
突然,我们眼前一黑,原来是进了山洞。里面只有微微的一丝亮光。吓得我们母女俩不敢大声出气,汽艇儿又在山洞里东撞西碰的。
前面亮了,亮光逼近了,我们终于出山洞啦!这儿的水缓缓的,给人以足够的安全感,汽艇带着我们安全的送上终点。
回家后,我坐在书桌旁,想着妈妈带给我的问题。我知道了!人生犹如这激流,“阳光总在风雨后”是呀,没有前面的重重困难,最后怎会到达胜利的彼岸。我想:妈妈一定要告诉我只有认真的学习,不怕困难,勇于克服困难,才会得到理想的成绩、丰硕的果实,
朋友,你现在知道我为什么会牢记这个“1”吗?牢记这件看似平凡有不寻常的经历。但也请记住——阳光总在风雨后。它会给你帮助的。
生活的作文10
初中生活是难忘的时候,初中生活是让我留恋的时候,初中这个时刻学习不紧,所以能更多的体会和品味这段时光。
初中时怀揣梦想不断的进步,初中生活让人觉得充实中透出了欢乐,充实中透出了依然决然的不同,是一个阶段,是一个让自己锻炼的一个阶段。
我的初中生活是这样过的,本来就不怎么愿意学习的我在初中的学习中更是不对学习感兴趣。初中生活虽然漫长,但是还是在慢与快之间变化。我喜欢体育,我喜欢运动。但是初中的.生活还是应该以学习为主,就这样的,我被同学们给落下了,我本以为我不会有希望了。但生活就是这样的。越是不愿意做的事情就越是又人要帮助你。调来了班主任王老师。在王老师的细心说服下,细心的教育下我有了转变。本来没什么兴趣,觉得学习就是这样的枯燥的时候居然有了新的看法,有了新的学习热情。初中生活在改变,我从一个爱玩耍孩子慢慢的转变成了学习的尖子生。初中生活就是在学习中这样的慢慢的逐步的转变了过来,学习占据了我主要的时间,初中生活让我感受到了挑战,让我看到了依然决然的拼搏能注定会把自己带到一个领域,带到一个生活中学习中的一个高的台阶上,这样是我想要的,也是初中生活的锻炼。
我的初中生活,在学习的忙碌中度过,我的初中生活锻炼了我,让我体会到了只有拼搏才能不断进取。
生活的作文11
有四样东西,问哪与众不同,每个人的答案都可以不一样。我们的生活,就好像一幅着色的图画,每个人的审美观不同,每个人的答卷也就不同。
你不必在意剪个寸头,走在人群里,被人议论你是男女;不必在意把一人不喜欢的人偶像;也不必在意学尼采自诩为太阳,会引来多少人的非议……
生活是多姿多彩的。真的。你可以埋头苦读,书山寒窗十几年,最后“一举成名天下闻”;你也可以吃尽你喜欢的美食;或者边吃边玩,只要活着充实。……生活就好像鸟儿,任由你选择飞翔的,任由你选择飞翔的。
朝气蓬勃,理想远大,拿起你的调色笔吧,让大展身手吧!不要去模仿别人,不要去人云亦云,生活是多姿多彩的。
大雨天,去淋一场雨吧,不要带伞,尽情去享受大自然的恩惠吧;春日里,结伴去踏青吧,让你疲倦的身心来最舒适的放松;秋风中,让站在田野里,向那金黄的稻穗挥手,祝贺它们,也祝贺的`丰收…每个人都有的乐章,用的歌声去唱,这多姿多彩的生活。你可以在课堂上和老师争得面红耳赤,只为有清楚的答案;也可以孤灯奋战,搞懂一道数学题;也可以和好友为小事大吵一架,明天又和好如初。人生如这张考卷,答案多彩生活如树叶,每一天都不一样。请相信,请记住,生活是多姿多彩的,充满希望的。
生活的作文12
处都充满烦恼、快乐、成功、失败……每个人的生活都是这样,就连我也不例外。
烦恼
“哎呀,真烦!”你是不是偶尔也会发出这样的抱怨声呢?我也是这样。瞧,那时候的我看见书桌上乱哄哄的,作业也不少,气就不打一处来,又没有地方发泄,就只好这样抱怨几句:“哎呀,真烦!”
快乐
“呵呵呵,哈哈哈,咯咯咯……”你是不是有时会这样笑个不停呢?我也是这样。瞧,那时的我正坐在座位上和我的好朋友们“没心没肺”地笑着,其实就是为了一些不怎么好笑的小事。那为什么又笑成这样呢?那是因为是跟朋友在一起呀!所以就:“呵呵呵,哈哈哈,咯咯咯……”地笑个不停。
成功
“我是对的!”你是不是有时会这样在心中小小的肯定自己一下呢?我也是这样。瞧,那时的.我在回答问题后受到老师的肯定时,在心中这样小小肯定自己一下:“我是对的!”
失败
“唉……”你是不是偶尔会这样叹一口气呢?我也是这样。瞧,那时的我正因为考试成绩不好而发愁呢!所以就这样唉声叹气起来:“唉……”。
其实烦恼、快乐、成功、失败都是我们生活中不可缺少的一部分,只要以平常心来看待就可以了。
生活的作文13
军训的第二天早上,我们都整装待发。来到了操场,首先是45分钟的军姿站立,站完军姿以后,何教官带着我们练习齐步走与立定。
我们走着走着就开始用脚使劲蹬地面,顿时响声一片,我们越踩越有劲,这时何教官让我们停下,他说:“齐步走时是不要出声的,只有日本军才出声,你们是日本军吗?”我们听到这个以后都笑成了一片。
还有一次洗澡的时候,我和戴涛在一个卫生间洗澡,我忘记拿洗发液进去了,我就开门出去,戴涛就趁这个机会把门给关了,好自己一个人洗澡,我怎么样敲门都不开门,于是我便踢两脚,他还是不开门,没办法了,我便把外面的门给锁了,让他洗完澡也不来,果然不出我所料,他洗完澡了,开了里面的锁,可门却没有打开,而我在外面装模做样喊:“开门啰,开门。”戴涛便在里面着急,而我们却在外面偷偷的笑,戴涛看出来不对了,她知道是我们在外面锁了门,便叫我们开门,我打开锁让他出来了,戴涛出来时我们全寝都哈哈大笑起来了。
在一次班会课上,张文广上台说了一个关于他们寝室的笑话,他们寝室的易清曦在洗澡的'时候使劲唱歌,而且用那个取衣服的当麦克风,我们都哭笑不得!
有趣的事情无时无刻都在发生在寝室、在教室、在田径场,初中生活真是太有趣了
生活的作文14
快乐是什么?快乐就是创造生活,并把自己的精力和智慧灌注到里面去,创造幸福,你就找到了快乐。翻开我生活的扉页,有这么一个闪光的亮点,它让我品尝到学习实践的快乐。
去年暑假,我遇到同班同学,她说:“我妈为了锻炼我,让我发广告单,怎样,一起发吧!”说完,递给我一些广告单。真想不到,我的一次“壮举”由此而生。捧着一大叠广告单,我心乱如麻,不知如何是好?但又想起刚才行人的眼神,好像在说:“你能行吗?小姑娘。”哼!怎么不行!不是爱拼才会赢吗?别从门缝里看人,把人看扁喽!为了战胜自己,证明自己,我莽撞地跑到一位叔叔面前,说:“叔叔,可否有兴趣看看广告单?”他接过广告单看了起来。哇!成功了!我终于递出了第一份。虽然是一张薄薄的广告宣传单,但却如一份珍贵的礼物,我郑重地送出了它!
满面春风早己掠过我微红的脸颊,真开心呀!这时,一位大腹便便的`“老板”走了过来,我连忙说:“叔叔,请看看……”话音刚落,手中的广告单早己被打飞了。“小鬼,别挡路,什么破玩意儿,还值得看?”那个“老板”横眉竖目,我先是一愣,但立刻缓过神来,灵机一动,一本正经地说:“叔叔,人人的尊严都得维护,尊重别人,也是尊重自己!”真想不到,我一个乳臭未干的小丫头居然讲出这番话,可令我开心的是:我把学到的知识运用到生活中啦!真是太好了!
短短的一天过去了,实践的快乐一直伴随着我。这次经历,不仅锻炼了我的胆量,还让我品尝到学习的快乐。
生活的作文15
一个人的生命过程是扑朔迷离的,有时候悲伤,有时候快乐,这些都是要靠我们自己去寻找的。人生的自由——像一个方向盘,要由你自己来操纵。
世界上的任何一样事物,每一个人,他们都有追求自由生活的权利,而这种追求——无疑,是值得肯定的。
就从我们自身说起吧!一个一个假期,本可以去亲近大自然,可以去游乐场逍遥,但是父母为了你的'将来,把你关在小屋里,除了作业,还是作业,你会开心吗?当然不开心,因为你失去了安排属于你自己假期的权利和自由……好强的你肯定不愿屈服,幼小的心里有一种强烈的欲望:我要自由!还我自由!
自由是自己的,无人能把你的自由捆住,但除了你自己。
网络是世界是丰富多彩的,孩子们爱看,爱玩,而家长冷下脸来,一个字:不。“不”字使孩子的心硬了冷了:“为什么?为什么?作业做完了!我要自由!我有权利安排自己的生活……”
是啊!不仅仅人类,每一种生物都要自由,包括各种小动物。黄莺被人类抓住了,失去了自由,它宁愿吃下毒果子,结束自己的生命,也不要被关在铁笼里。区区一只小鸟,就有如此强烈的自由向往——何况是我们人类。
我们的生命需要自由!把握自由!就是找准生命的彩色方向,让它变得多姿、多彩、快乐……
我们要自由!我们要做自由的小小鸟,自己去闯荡,自己经受风雨的考验,不留意间自由会擦肩而过……
自由!自由!我们要得是自由!人生离不开自由!