往事_小学生六年级作文

时间:2023-10-25 21:35:49 好文 我要投稿
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往事_小学生六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的往事_小学生六年级作文,欢迎大家分享。

往事_小学生六年级作文

往事_小学生六年级作文1

  夕阳染红了半边天,我独自一人靠在那老松树旁回忆着曾经发生过的那些往事……

  “唰唰唰……”我的脑海里的那些记忆档案不停的翻动着,突然,一件儿时趣事进入我的脑海,我慢慢的回忆起来……

  那是我4岁的时候,我刚刚懂事,平时也很爱说话,可能是看《十万个为什么》看的吧,我说话的主题就是爱问“为什么”,而且总爱问一些稀奇古怪的问题。那是一个夏日的中午,父亲做在窗下晒太阳,我笑嘻嘻的咪着眼睛指向天空,问爸爸:“爸爸为什么天空会有一个火辣辣的太阳呢?”“哦……这……”爸爸支吾了半天,“等你长大了就会明白了。”这时妈妈走过来对我说:“走,去你大哥家。”我大哥是个大二的学生,现在他放暑假了。

  我悄悄地走了进去,突然大喊一声:“大哥,你在干什么呀?”这时,大哥抱起我说:“哎呦,我的好弟弟,你可把我吓了一大跳。”我故作神秘的说:“我来就是想请教一个问题。”大哥说:“好,你问吧!”我机灵的小眼睛转了转说:“你要答不上怎么办?”“你答不上就……就给我买雪糕。”大哥说:“好小子,竟感跟我讲条件了!我一个大二的`学生还怕你不成!”“不行,要拉钩的。”我伸出了小拇指,大哥也伸出了小拇指,我俩拉了一下。“你问吧!”“哦……人为什么长指甲?”大哥支支吾吾的说:“这个吗?这个……”“哈哈,不知道了吧?”大哥说:“好,我愿赌服输。”说着,抱起我,向卖店走去……

  这事虽已过去,但在我的心里仍留存记忆,或许这是——最纯真的童年记忆。

往事_小学生六年级作文2

  眨眼间,我已经11岁了,读过许许多多的书。如果你问我:“书是什么味道的?”我会不假思索地告诉你:“书是甜的!”

  也许有人会认为书是苦的,认为读书很枯燥;也许有人认为书是酸的,认为读书是件令人讨厌的事;但我不这样认为,书带给我的,是那无穷无尽的知识,是那看不尽的美丽风景,是那令人悲喜交加的历史故事……当我手捧一本好书时,那种喜悦是你无法感受的。

  记得第一次结交《长袜子皮皮》时,我被那精彩的情节迷住了,我仿佛随着皮皮一起来到了那迷人的海岛,那里的朋友们带我去砸椰子,去钻山洞……虽然我知道那并不是真的,但心里像是被灌满了蜜。我曾试着继续把故事编下去,写好后拿给妈妈看,妈妈对我的想象力大为称赞,我心里乐开了花,这自然是皮皮的功劳!第二次再见到皮皮时,我并没有厌烦她,反而发现了她身上有股乐观、坚持不懈的精神。我尝试用这样的心态去面对奥数:呀!那些题目竟然那么简单!“皮皮,你可真是我的好老师!”我笑得合不拢嘴,大声欢呼。

  又突然记起第一次遇到《红楼梦》时,我被里面的各种好词佳句迷昏了眼,被各种形形色色的人物勾去了魂:刘姥姥进大观园这一部分中的好词佳句抄也抄不完,大观园的.美景看也看不够;林黛玉哭哭啼啼,凤姐儿霸气又亲切,贾府的繁荣人人向往!但贾府的筵席已散,辉煌不再继续,这让我明白了:要珍惜当下,也要为以后做好准备,更不能靠前辈的功绩生活,要用自己的双手向他人证明自己的实力。

  每一次翻开一本书,都会让我有不同的收获。我愿意流连于书的世界,去品尝那深浅不一的甜……

往事_小学生六年级作文3

  随着飞逝的岁月,我逐渐在经历风雨的洗涤,在感悟人生,在追求心中的梦想……

  彩虹照明

  每当看到彩虹,时光仿佛又倒流到了那一天。

  那天,我看到了她和我年龄相仿的一个女孩。她那张可爱的笑脸给我留下第一个印象:活泼。她看了看天空,不由得发呆,原来刚才还是朗朗晴空,如今已是乌云密布。看来要下雨了,我慌忙向凉亭跑去,她也随之而来,她没有跑而是不慌不忙的静静的走着。转眼间,下起倾盆大雨,无聊的我便和她谈起来,我问她喜欢什么,她告诉我她喜欢彩虹,我问她为什么,她没有回答,而这时雨也悄悄停了,她有礼貌的说得了声再见,就走了。我望着她的.背影思索着为什么,抬头一看天空,多美呀!五颜六色的彩虹悬挂在天空中,像一座弯弯的小桥。刹那间,我明白了。是的,彩虹真美,不仅仅因为它那绚丽的色彩,更因为它总是在暴风雨之后出现。

  彩虹好亮好亮,我的人生的路被它那刺眼的光芒所照亮。

  星空点灯

  一次失败,一次打击,一次挫折,一次碰壁……曾让我步入深渊,差点就倒下了。

  我的自卑与失落全写在脸上别人一看便知晓。一天,一个年长我几岁的姐姐来我家玩,看见我,似乎觉察到我的失落,她叫我看看夜空。夜空?夜空?我迷惑不解,为什么?为什么?到了晚上,我抬头仰望天空,云厚厚的,遮住了一切,无趣。我刚想放弃,奇迹出现了,星星从云端中探出头来。不一会儿,星光灿烂,像一只只充满希望的眼睛在眨呀眨的。一瞬间,我恍然大悟,我的生命还长向星星一样充满希望,不该如此消沉,失落。

  满天灿烂的星火,点起了我生命自信的灯。

  暮然回首,往事悠悠,激励着我,教育着我,警告着我……

往事_小学生六年级作文4

  今天其摸考试结束了,回想起去年的我们,现在才刚刚解脱出来,可能正准备疯玩呢,现在我们却成为了一名初一的学生了。

  时间过的可真快啊,也许时间真的会带走一切,曾经有过的好,有过的坏,都一天天寻不见了,我想是因为记忆也会忘记许多东西的原故吧!以前总试图从记忆里找到些什么,现在竟一时间什么都翻不到了,有的仅仅是最近发生的许多事情,心情不是太好,也许是我的原因吧。住的地方,同学们很多,进进出出,吵吵闹闹,有时也十分有趣。喜欢安静的我,很多时候只会躺在床上,听他们讲天南地北的故事。

  有一天夜里,一首儿时常听的`歌曲,忽然又被我听到,当时我似乎又回到了小学时代,曾经以为一辈子都不会忘记的名字,现在却早已记不起,儿时的玩伴早已长大各奔东西,一晃十年过去了,竟发现自己已经长大了不少,也许在母亲眼里我是个永远都长不大的孩子,曾经因贪玩被母亲追打,现在想挨一次打都没机会了,童年的照片,中学时代的同学录,每一件东西都让人回味好久,却又默默伤神,所以每一次把他们拿到手边却又轻轻放下,怕它把我拉回过去,记忆这东西人真的不该拥有,有时也会变质发霉,找个天晴的日子,拿出来晾干,也许这样会忘记一些本应忘记的东西。

  结尾:今年的中考也已过去了许多天,想想自己未来的路,路正常,背起行囊出发,去追寻那属于自己的梦!

往事_小学生六年级作文5

  童年,多么令人怀念的字眼呀!童年有着无数的欢乐,笑语……无忧无虑,童年时代的快乐生活是多么令人心驰神往呀!理所当然,我自己的童年也充满了无数的快乐,但也有一些令人害怕﹑哭笑不得的事,即使是这样,当我回忆起这些事,还是掩盖不住心中的乐。

  还记得我6岁的时候,我那慈祥的奶奶说,要带我下田去劳动劳动。我当时高兴得“以蹦三尺高”。(因为我对什么事都感兴趣),我心里想着:去到田里会有什么好玩的事,压根就没想着要去劳动劳动。

  我和奶奶起到田里,望着一片空旷的田野,又看不到几株高大的植物,心里感到了一丝的失望,但下田劳动这件事,我还是很高兴的。

  我嗒吧﹑嗒吧地跟奶奶下到田里的水坑,我的小脚丫浸泡在清凉的'水里,满是舒服。不过这水的样子就有一点不太乐观了。我拿着勺子,左一勺,右一勺,我再来个“乾坤大扭转”——往上一泼,地给蔗苗浇水,可这“水娃娃”也太不听话了,它居然跑到我奶奶的裤脚去了。我心里想:这回肯定完了。奶奶皱着眉头看着我,我的心就更慌了。但奶奶却很慈祥地说:“小孙女呀。你这样给蔗苗浇水,它们还不得全遭殃呀!”我假情假意地说:“知道了。”心里可打着鬼主意呢。还没想出呢。好像有什么东西在我的脚上蠢蠢欲动呀,我害怕极了,像火箭一样冲向路面,往我脚上一看,一条样子丑陋的“鬼东西”,“妈呀,救命呀……”

  我大声地叫喊着,旁边的叔叔﹑阿姨,都停下了手上的活,惊讶地望着我,奶奶闻声赶来,她看着我用手指指着的脚,一边乐个不停,一边不紧不慢地拿小树枝挑走了那条“鬼东西”。我吓得都哭了,可旁边的叔叔,阿姨都在笑我呢。

  自从被这“鬼东西”上脚后,我再也不敢下田“劳动劳动”了。它实在是太可怕了。后来,奶奶告诉我,这种小虫叫“蚂蝗”,会吸人血的。

  哎,童年,童心……童趣我终生都不会忘怀的,这件令人哭笑不得的事更加令我难以忘怀!

往事_小学生六年级作文6

  在人生的道路上,若是回首一望,那些童年往事,便会象电影似的回放在眼前,而那些生动有趣、值得回忆的事,色彩会显得分外鲜艳——在这些记忆中,和爸爸一起钓鱼的事,印象最深。

  那一次,我和爸爸,还有爸爸的朋友去钓鱼,向服务员要了鱼竿和鱼饵之后,我便跑到鱼塘边。哇——塘水真清啊!清得就像一块玻璃,水里的小鱼,也肥嘟嘟的,极其可爱。

  我把饵料掰下一块来,小心翼翼滴将它挂到鱼钩上,心想:这么大的饵料,这些小鱼肯定很想上钩,哈哈!然后,我就把鱼钩甩了出去。我静静地坐在池塘边,双眼紧紧盯着水下的饵料。

  好!看来有些鱼已经发现了我的鱼饵,正慢慢游向鱼饵;好!它们快要到了;好!它们一口咬住了鱼饵!

  见有几条鱼咬住了饵,我将鱼竿猛滴一提,咦?怎么没有钓上来呀?再讲鱼钩一看,啊,鱼将鱼饵全部吃掉了,可是却没有上钩!唉——可怜我那么多的鱼饵,都被这些聪敏的小鱼“啃”了。

  第二次,我认为鱼饵太多会浪费,因此少放了一点,然后使劲向池塘中央一挥,把鱼钩抛进了水里。这一次,来的'鱼似乎更多了,但也更精明了:只见它们对鱼饵一啄一啄的,正面,侧面,一会儿,等我把鱼钩提起来一看,鱼饵再次无情滴被吃掉了。

  当我第三次将鱼饵放下去的时候,估计大部分鱼已经吃饱了,只有一条鱼游了过来,故伎重演了一下就潜到水底去了。

  如果说,人的记忆是一片星宇,往事就是那一颗颗的星星。这次钓鱼的往事,永远是那颗最亮的、熠熠生辉的天狼星!

往事_小学生六年级作文7

  我们在生活中,都会经历很多事,但是,有些事像流水一样在记忆的长河中匆匆流逝;有些事却像大树的根,深深扎在我们的脑海中,让我们久久不能忘记……

  记得在我四、五岁的那年夏天,爸爸妈妈领着我到离家比较远的一个公园玩,那个公园花红柳绿,景色宜人,我们玩得别提多开心了。

  但是,老天爷的`心情好像很糟糕,突然下起磅礴大雨,我们急急往回赶,但谁知我们骑的电动车走在半路时爆胎了!天色已经比较晚了,而且,冷风也开始怒号!四下望望却无处避雨,妈妈和爸爸怕我冷,紧紧地把我抱在怀里,虽然这样还是挡不住冷风的侵袭,但是爸爸妈妈对我的关爱已经让我温暖了许多……

  这时,爸爸对妈妈说:“你们先搭出租车回去吧,我自己把车推回去。”

  “那怎么行?”妈妈说,“那样你会感冒的!”

  “我是一个大男人,没那么容易感冒。”爸爸用带有安慰的口气说,“你们快回去吧,别马上我没感冒孩子倒感冒了,那怎么办?”

  于是我和妈妈回到了家,我坐在沙发上听着“哗哗”的雨声,我感到忐忑不安,生怕爸爸出事,这时,我听见了“当当”的敲门声,我知道是爸爸回来了,就高兴地跑过去开门,但当我开开门后,看到了爸爸被淋成了“落汤鸡”,我禁不住热泪盈眶……

  这虽然是一件很琐碎的往事,但是这份慈祥的父爱却深深地感动了我,让我久久难以忘怀。

往事_小学生六年级作文8

  风吹云散,可我知道,自己心头的那些过往不会随风而逝;昙花一现,可我明白,自己内心的回忆不会只是一现。

  慵懒的坐在书桌前,不知不觉,思绪早已飘离眼前的书本。回到了那美好的时光,初中三年,应是我记忆中永恒的那笔吧!初中三年,应是我记忆中无法释怀的那段吧。

  刚接触时,我们彼此相望一张张陌生的面孔,心中有好奇,亦会有稍稍的不安。可只需一个晚上,我们便丢弃了“隔阂”,毕竟,住在一起。从此,这便成了我们共同的“家”。

  会有争吵,会有摩擦,但争吵,摩擦过后,迎来的是更加坚定的友谊;会有欢笑,欢笑过后是记忆里一张张纯真的脸庞;会有泪水,泪水过后是我们一次次的努力。当时,初一,初二的我们,年少而无知,幻想加浮躁,失去了很多,还不懂得珍惜在一起的时光;还不好好把握学习的时间,只会在一起发牢骚,共同诉说着这个集体的不是。

  初三的我们似乎长大了,懂得了感恩,更懂得了珍惜,我们会感谢这段修来不易的缘分,不再抱怨;我们还会珍惜来之不易的`学习时光,教室里出现了一个个学习的身影,窗外是老班久违的微笑。只是没有人知道变化的背后,我们一年后的离别,只有我们自己清楚,我们要用尽自己的力量让这一年过得更加有意义。“天下没有不散的宴席”,虽然我们常把这句话挂在嘴边,可我们似乎都没有体会到它的深刻含义。真正到了诀别的那一刻,我们都流泪了,祭奠了三年的那一段青春!不同的想法,把我们分在了此地,彼地。然而,我们都不会忘记,自己的生命中,曾有这样一群人的停留。是往事,让我懂得了怀旧。有人说过,遗忘是一种快乐。可我宁愿选择痛苦。

  因为是往事,让我的生活更加丰富,更加幸福。

往事_小学生六年级作文9

  升入初中,意味着什么?一个新的起点,一种新生活,还有一声声笑声、哭声,一件件令我们温暖、快乐、失望、回信、感动的事……往事像沙滩上的贝壳,捡起一个记载着初中生活的欢声笑语的,最令我难忘的,最想对你们说的一个最闪亮的贝壳,让我打开与你们分享。

  开学不久的一个中午,一阵起床铃把我们吵醒。每个人不情愿的睁开朦胧的睡眼,因为下午还要军训。不一会,我们彻底清醒了过来,该洗脸的洗脸,该梳头的梳头。

  我慢吞吞的梳头,一下、两下。终于梳完了,我要扎起来,却发现受伤的头绳不见了,我没有在意,检查床底下,没有。我顿时慌了,把着头发的`手放了下来,梳子一丢,急急忙忙的找我的头绳,枕头下,被子上,床单下面,床底下……没有!没有!我发疯似地寻找,可是头绳好像故意似的要和我躲猫猫,我把宿舍找遍了也没有找到,我快急哭了。

  那时,一只仿佛天使一样的手伸到我的面前,手里放着一个皮筋。“你先用我的吧。”顺着这万分温暖的声音望过去,一个个个头矮小,脸上长满“芝麻”的女生对着我善意的露出了微笑。我把皮筋接了过去,对她说声“谢谢”。

  现在想起来,那时是多么的温暖,接过来的皮筋上仿佛还残留着余温。我后来看着她送我的皮筋,圈出了她的一张笑脸。同学之间是如此温暖,使人不禁潸然泪下。

  放下“贝壳”,讲述完我最想说的一件事,下一步就是把它记录下来,再慢慢品味着,一点一点地感受同学间温暖的话语,善意的微笑以及人情的暖意和那个皮筋的故事,想着想着,心里不知填充着什么东西,满满地,满满地……

往事_小学生六年级作文10

  在我过去的生活中,经历过许许多多的事,有的使我伤心欲绝,泪如雨下。有的给我带来无穷的.乐趣,令我开怀大笑……

  记得还是在我上幼儿园时候呢,老师担心我们摔伤,经常把我们留在教室里活动。每当看到外面天气晴朗,阳光明媚的时候,我都非常期盼老师能带我们出去活动。

  终于有一天,老师决定带我们出去玩,小朋友们听到这个消息,非常高兴,乐得都蹦了起来。于是,我们手拉手站好队,由老师领着我们走出教室。

  来到操场上,心里很激动:老师会带我们玩什么呢?滑滑梯?玩沙池?还是做游戏呢?只见老师带我们走向滑梯。哦,原来老师是要带我们玩滑梯呀!看着这熟悉的滑梯,心里十分向往,期待着那如同飞起来的感觉。

  玩滑梯终于开始了,我排在中间,看着前面的小朋友一个又一个滑下去,心里十分着急:怎么还没轮到我呢?前面怎么这么慢呢?我焦急地期盼着。终于轮到我了,我双手扶住滑梯的扶手,小心翼翼地坐了上去,然后深吸了一口气,“嗖儿”地一下滑了下去,好像飞起来一样,只听呼呼的风声从我耳边吹过,真是一场惊险又刺激的检验啊!滑滑梯真快乐啊!

  美好的时光总是那么短暂,滑滑梯结束了,我也恋恋不舍地向它摆了摆手,仿佛在向美好的时光告别。

往事_小学生六年级作文11

  说起童年趣事,那就像沙滩上的贝壳,多的数不过来。然而最使人哈哈大笑的,则是沙滩上最美丽的一颗。

  这件趣事给我留下深刻的印象。那是上幼儿园大班的'时候,听见大人们夸奖某个人有文化时,说:”看看人家多有文才,肚子里装的全是墨汁!

  我一听,心里想:文才是什么?也许是字写的工整,也许是语文好,也许是喝的墨汁太多者,总而言之,喝墨汁多的人就是能受表扬的人。于是,趣事就发生了。

  听大人们说完,我又经过考虑,觉得喝墨汁是件好事,忽然有一个念头:把爸爸练字用的找来喝了吧,这样就能够受到表扬啦!我高兴极了,迫不及待地那来墨汁,打开盖子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃来晃去,又想:这么难闻能喝吗?管他呢!别人能喝我也能,为了得到表扬我豁出去了。

  结果,把眼一闭,”咕噜”一声咽下了一大口。喝完第一口,顿时觉得非常恶心。马上叫了一声:妈妈!”立刻飞奔到了卫生间,一次又一次的漱口,嘴里仍然残留着那种说不出来的味道。

  妈妈过来了,急忙问我:”怎么了?怎么了?”我低着头小声对妈妈说:”我喝了一口墨汁。”妈妈顿时怒色生起,并问我:”这是怎么一回事?”我完完整整地把事情的经过说给妈妈听了。妈妈听完哭笑不得,我见妈妈笑了,我”扑哧”一声也笑了。

  回忆起童年往事,真使我开心。我会把这颗最美丽的贝壳永远保存着!

往事_小学生六年级作文12

  记忆中,总有一块青青的高粱地,上面悬着一轮桔子似的太阳。那头,是奶奶踮着脚张望,望着活泼乱跳的我。小时候,我经常去奶奶家.每次回去,奶奶总是背着我去高粱地逛。年幼的我,坐在田埂上,嗅着高粱悠悠的馨香,听着奶奶讲故事。我和高粱一起一点点长高,奶奶却愈发矮了。奶奶已82岁,她的背更驼了,嘴里只剩几颗门牙,满脸皱纹。奶奶老了,但她唯一不变的是,每到黄昏时分,她就用她那粗燥的手抱着我去田埂边玩.奶奶跟我说,自从爷爷去世后,她就一个人扛着全家的生计。挑肥,种地.都是奶奶一个人做的,为的就是把父亲拉扯大.供他上学.。奶奶的背就是这样驼的。奶奶的腿脚已不大灵便,可她仍然想去高粱地看看,吹吹风,去嗅嗅高粱特有的`清香。我握着奶奶的手,小心翼翼的跟着她,来到那长袖善舞的高粱地。奶奶没有说一句话,只是目不转睛的望着前方的夕阳,充满了不舍。就像一位母亲要送自己的儿子远征一样。暮色四合,夕阳之手缓缓地从大地的琴弦上滑落.奶奶抓紧我的手,说:“老了……这地就是好,什么都有,只要你干,什么都有。”我的思绪正飘飞着,听到这话,满眼透着兴奋,“有辆单车就好了,我上学就方便了。”“有、有的,会有的,暑假你回来就会有的。”这样,我盼望着放假,因为有单车,因为有奶奶。可是,生命就像一辆单程列车,奶奶到了站,下了车。听伯父讲,奶奶种高粱,卖了给我买单车,可她还没等到打苞抽穗的时候,就走了,我不禁潸然泪下。

  如今,我想在天国的奶奶,也有一块田野,有着青青的高粱。因为,她是那么的爱我。现在,对着满天的星光,我总会默默地祈祷。因为,我是那么的爱她。

往事_小学生六年级作文13

  往事难忘,随着岁月的推移,一件件往事在美好的童年却渐渐淡忘了。但有一件事让我难以忘怀……

  哎,那是一个天大的过错,我根本不应该做呀!回头想想那似乎有点残忍。

  记得那是五月的一个早晨,天空湛蓝,可一会儿,有朵朵云彩呈铅色,像幽灵一般笼罩了一片树林。我因心情郁闷在树林里散步。忽然,眼前一亮,前面不远处的一棵树上有一个碗大的鸟窝。

  隐约传来银铃般稚嫩的鸟鸣。我费了九牛二虎之力才爬上了那棵大树,树并不高,四只雏鸟正蜷缩在一起。小鸟见了我叫声更大了,我看的出神,心想:“这雏鸟真可爱,我拿去喂养吧,也让鸟妈妈休息几天。”我把鸟窝小心翼翼的拿到家,把它们放在一个鞋盒里,亲自抓虫子给它们吃。小鸟正可爱浑身上下长满了绒毛,好像一个小绒球。灰色的眼皮下游圆溜溜的小眼睛,能环的小嘴总是在动。

  只要一有动静,四兄弟就一起伸长脖子不停的伸长脖子哦及叫。可能是和我有感情了吧。看到这情形,自豪感就满上心头,有一种成就感哦!但恐怖的噩耗随天降临。一天,我在喝饮料,看见小鸟我想:“小鸟一定没喝过饮料,然他们也喝一点吧!”我倒了一点,用手指把水滴在它们嘴里。雏儿喝了几口就不喝了,我以为它们饱了,就没有在喂。于是,自己去品尝美味。就在当天下午,小鸟相继死去,我简直快要疯了心像针扎一样,呀!心痛了了。看着那死去的小鸟,想起它们辛苦地鸟妈妈,我感到自己好像是杀人凶手一样。窗外,那血样的夕阳残霞,我埋葬了他们。尘归尘,土归土,小鸟有回归自然的权利。那天,我清楚的记得—五月十一日。

  小鸟的.死在我的心中留下翻不了的一页,我永远的记着它们,愿他们在天国度过美好的世界。

往事_小学生六年级作文14

  那是一个特殊的日子,一大早我刚刚起来,这时爸爸神秘兮兮地走了进来对我说,你知道今天有什么特殊的吗,“不知道”我回道。“今天可是你妈妈的生日呀!”爸爸对我说。

  完了,我没有给妈妈准备生日礼物呀!我想到底应该给妈妈准备什么呢,算了,妈妈肯定不会在礼物上和我计较的。转眼间已经到了中午,我和爸爸就去了蛋糕店给妈妈买蛋糕。

  好不容易我们才到了蛋糕店,我看这里面各式各样的蛋糕,都快把我馋死了。我就要了自己喜欢的蛋糕,一路上我的心始终想着蛋糕,一心想回家吃饭时吃蛋糕。

  回到家后,我发现原来空空如也的桌子早已放满了热腾腾的饭菜,我就迫不及待地坐在桌子旁,这时爸爸恶狠狠的把我从椅子上拉下来,对我说,今天是妈妈的生日,为什么你先坐在桌子上!

  终于可以吃饭了,我发现今天在饭桌上摆的都是我最爱吃的菜。妈妈不停的往碗里加,都快堆成小山了。而妈妈的碗里却什么都没有,妈妈给我夹菜时还边说:“多吃些鱼,还有多吃些菜”。

  吃完饭后该吃蛋糕了,我把蜡烛插好后,我们给妈妈唱了一首《生日快乐》。然后妈妈许了愿,爸爸先切了一大块蛋糕,给了妈妈,妈妈又将蛋糕给了我。可我什么都没说,就低下头大口的吃了起来,突然,我抬起头,看到母亲在看着我,脸上露出欣喜的微笑,我才想起来今天可是妈妈的生日啊,可好像过成了我的.生日,我心中突然可后悔。知道了这是母亲对我的爱,同时对自己感到深深的埋怨,以后应该多孝顺妈妈不要让她为我操心,从中感受到了母爱的伟大。

  母亲在我心目中是永远排在第一位的。

往事_小学生六年级作文15

  吃着同学给的荔枝,我不由想起爸爸讲述的关于荔枝的往事……

  上世纪80年代,爸爸由于对教学工作的无比热爱,他刻苦钻研、认真备课,把《南州六月荔枝丹》一课讲得生动活泼、形象诱人。使从未见过荔枝的北方学生,个个口生津液、心驰神往。

  说来也巧,一周后爸爸家访时,居然看到、尝到了荔枝。原来,学生冯艳萍的爸爸是客运站站长,他听女儿说学了“荔枝”一课,老师讲荔枝如何如何好吃,就托人空运捎回了两斤荔枝;知道期中考试后老师要家访,就特意留了几颗让老师也尝尝。

  可能是“挡不住的诱惑”吧,爸爸居然一改矜持、自重。不仅吃了一颗,还厚着脸向人家要了两颗。爸爸并不是为了满足自己的`口福——其实,他并没有品味到苏轼那种“不辞长作岭南人”的滋味,真正的目的是能让自己那年逾古稀的父母在有生之年知道荔枝啥样、啥味。

  说到这,爸爸长叹了两声说,自己因为几颗荔枝就违背了当时“当教师就要两袖清风,决不拿学生一针半线”的从教誓言。竟然向人家讨要了东西……然后是一脸的无奈和凝重,眼睛直直地看着爷爷和奶奶的遗像,什么话也不说了。

  听完爸爸的讲述,我虽然不能完全理解他那复杂的心情,但有一点我是知道的:爸爸讨要荔枝完全是为了爷爷奶奶,我不觉得爸爸是违背誓言、做错了什么,只是暗暗下定决心:为了这样的爸爸妈妈。我也会选择如此!

  今天,吃着荔枝,回忆往事,鼻子不禁酸酸的——我,又想家了!