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我的同桌作文(常用15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我的同桌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
乱糟糟的头发，水汪汪的大眼睛，直挺挺的鼻子，红彤彤的脸颊，胖嘟嘟的身子，这就是我的同桌----郑颢煊。
我的同桌一天到晚就知道傻笑，从不生气，一副好惹的模样。但是，人不可貌相，他不仅自尊心很强，而且还有许多优点呢!其中，最让我欣赏的是他的`宽容大度。
记得那天早晨，大家都在班长的指挥下整齐.响亮地早读。可是，迟来的郑颢煊一开口，全班就乱了套，他读得太快啦!班长跑过来用力拍他的桌子，大吼一声“你慢点好吧?”“哦。”同桌轻轻答道。我忍不住埋怨“都怪你，为什么不读慢点呢?”他只是向我做了个知错的表情，丝毫没有不开心。
早读结束后，我就有点后悔，我实在太冲动也太小心眼了，要是别人这么不给面子地指责我，我不生气才怪呢。可我的同桌却能坦然接受，真是宰相肚里能撑船啊!
我的同桌是一个有着可爱外表和广阔心胸的男孩。
我的同桌作文2
转眼间，两年即将过去。还记得那喧闹的早晨吗？那是我们初次见面。
我还记得那日，班里举行了班长竞选，以自愿为原则举手。不过要进行一个自我介绍，并说说自己的经历和经验以及你将如何管理这个班级。
举个手多容易！可要我上台演讲，我做不到。
而你竟那么自信，满脸的笑容，高高举起你的右手，像宽阔的草原上，一朵独自绽放的鲜花；想湛蓝的天空中，一只独飞的鸟儿；像碧蓝的大海上，一只偶然飞来的海鸥。这时的你，在我的眼里是那样独特。
当你站上讲台时，嘹亮的声音，在教师的每个角落回荡，你是那么的从容，毫不紧张。平和的语气、坚定的信念，带来一阵激烈的掌声。“竟有这么自信的人啊。”我默默地想。
眼望即将步入初二，体育逐渐变得重要，班主任看出我们班的`体育整体非常弱，便要求我们进行练习。
你极具有执行力，听完老师的要求后，便开始了行动。那几个中午，我都能看见你独自在操场上。
难道你不觉得你一个人在操场上显得异常独特吗？
难道你就不怕别人用奇怪的眼神望着你吗？
为了陪你，我决定与你一同练习。在我看来，这些练习就像是在玩；可对你来说，这可能是煎熬。每次你都满头大汗，脸也涨得通红，但是，我竟没有想到你坚持了下来，除了一些特殊天气外，你从不缺席。你长得白白的，在我眼里好像是娇生惯养长出来的，但这样的不怕吃苦真的让我刮目相看。
有你做同桌真好，徐梓涵。
我的同桌作文3
在我的小学生涯中，换过许多同桌，他们各有各的特点，各有各的性格。每一个人，都给我留下了许多美好的回忆和深刻的印象。下面我就给大家讲一讲我和我的同桌之间发生的故事吧。
我的现任同桌，也就是“小灰灰”同志跟我相处的最和谐了。她有一副高挑的身材，长着一双大大的眼睛，和一张红红的樱桃小嘴。至于她最常干的事嘛，嘿嘿，我不防透露给大家，由于小灰灰是一只“小懒虫”所以经常没时间吃早饭，于是，她就把早饭带到学校来吃，趁着早读，赶紧大口大口地吃完。正因为如此，我的.座位旁边才经常弥漫着鸡蛋饼的香味。在学习中，我们总是一起背书，一起写作业，我有不会的字就问她，她有不会的字就问我。用她的话说：我们就是对方的词典；只有互帮互助，才能共同进步。这个同桌，有意思！
我五年级时的同桌，是一位“数学精英”，他叫“李子豪”。至于他最大的爱好，你们肯定猜不到，他最大的爱好呀，就是写数学作业。在我跟他坐同桌的时候，他的数学练习册基本上就没离过手。不管是科学课，美术课还是数学课，你们都可以看到他写数学作业的身影。老师才讲到第一单元，他就把第二单元也写完了。所以说，这个同桌，不简单！
我的同桌作文4
在几年的小学生活中，同桌即是我学习的搭档，又是我的好朋友。
可这学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一张樱桃似的.小嘴，可她有些泼辣。
唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。天长日久，我俩谁也不想在这“军事对争”的地方待下去。
一次数学课，我遇到一道题不会，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟“不知抬举”，几乎连题都不看，就说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢？”哼，她嘴上怎么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺负并嘲笑我。
我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁砂掌”，再一招“排山倒海”，集结着一招“双龙出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
我喜欢我的同桌，永远留在我心里。
我的同桌作文5
他，头发短而硬，像一根根针似的竖在头上。棕色的皮肤，以至于有一次他走在大街上，一个小孩子大叫起来：“妈妈，看！非洲人！我终于见到非洲小孩啦！“弄得他脸红得像个熟透的苹果似的，真想找个缝儿钻进去。一双炯炯有神的大眼睛，水汪汪的，好像随时都可以看出一颗颗“金豆豆”来。鼻子挺扁的，像个蒜头，大概是造物主在造他时拿了个大蒜作样本儿吧！特别是在笑的时候，那个“大蒜”鼻上呀，布满了一条条可怕的“皱纹”，一个字――“丑”！叫人看了就想吐。由于“酷爱”写作，但人次不太端正，所以那个“大蒜”鼻上，便架上了一副眼镜。鼻子下面的那张大嘴巴，真是大得不能再大了，都能把整个地球一口吞下去了。这家伙手上功夫还不错。要是谁惹了他，等待那人的将是一场暴风雨。要是吵起来，他可是头一把好手，光那吐沫星儿就能把人淹死。要让他去跑步，那口水可以填满整个操场。中等身材的.他，总和一群女生混在一起，（注：He is a boy!）衣着整齐，再戴一条红领巾，一个词――“very丑“！不是我讽刺他，麻烦他不要太“变态”。（嘻，别告诉他，否则我就死定了！）哦，他是谁呢？对了，他就是我的同桌。
我的同桌作文6
我有一个N面同桌，他有许多特点，今天我就来举几个例子给大家瞧一瞧。
学霸
我的同桌可是一个学霸呀，他不仅上课专心听讲，积极举手发言，而且课后还认真复习，所以每次考试都会名列前茅，各科老师都很喜欢他。有一次课堂上，他的发言让老师拍着桌子叫好：“你太厉害了，小小年纪就能回答成这样，真棒！”
“玩”童
虽然是一个学霸，但是每个人的童年里缺少不了玩。每当下课铃声响起，他就和另外几个男生一起像离弦的箭似的'冲出教室，一直到预备铃声响起，才满头大汗地回来，拿起水杯“咕噜咕噜”地喝了起来，再拿个本子出来当扇子扇扇风。
飞毛腿
我的同桌还是个飞毛腿。在一次运动会上，他参加了500米长跑，他枪声一响，运动员们个个拼尽全力。一开始，他落在了后面，我们呐喊助威，在最后冲刺时，他超越了一个又一个选手，得了第一名，顺利进入了决赛，因此我们都称他为“飞毛腿”。
这就是我的同桌，一个学霸、玩童、飞毛腿，还想了解他的其他方面吗？那就到我们班来吧！
我的同桌作文7
我的同桌是王琪涵，一个善良，可爱的小姑娘。
在她之前，我的同桌是冯依涵，从幼儿园小班玩到现在的好朋友。老师现在要把她调走了，我心里很不是滋味。我的同桌变成了王琪涵。呀！我的同桌怎么是个肥肥胖胖的女孩儿呀！真讨厌！我的新同桌坐下后转过头给了我一个标准的微笑，我哼了一声转过了头，没理她。上课时才发现原来她的字迹也歪歪扭扭的，难看死了。学习成绩也不是很好，心里就更讨厌她了。但是唯一让我欣慰的是，上课她不干扰我听课。这让我勉强接受和她同桌。以后得日子也算平静，我们之间没发生什么大的冲突，但也没有成为好朋友。后来一件事改变了我对她的看法……
有一次上美术课，我翻遍整个书包却连一张A4纸的踪迹都没有，这是我才想起我忘带了。我向前后桌借，都没有多余的，我顿时像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时一个熟悉的声音在我耳边响起:“我正好有一张多余的`。”原来是我的同桌！这一张A4纸像一根救命稻草，使我不必挨批，可以安心上课了。我的心里顿时像涌进一股暖流。下课后我主动伸出手说:“我们能做朋友吗？”同桌点点头，笑容灿烂极了，这时我才发现她原来这么可爱！我不禁低下了头，被以前的所作所为羞红了脸。
这就是我善良、可爱、大方的同桌--王琪涵。我想和她成为永远的好朋友，好同桌。你呢？
我的同桌作文8
有这样一个人，他是一个很不起眼的学生，但他在我心中却非常优秀。
他就是朱冠元。一个经常被老师批评，同学嘲笑的人。我以前也常常对他视而不见，可有几件事改变了我的看法。一天，我的.橡皮不小心被同学弄掉了，但我没有发觉。忽然，我发现橡皮没了，急得满头大汗，这时，朱冠元走来，我没好气地说：“你来干什么？”只见朱冠云张开手心，里面正是我的橡皮，他说：“对不起，打扰你了，这是你的橡皮吗？”“嗯，是我的。”我接过橡皮小声地说。
还有一次，我因为作业没写好而被留了下来。那天正好是朱冠云值日，只见他卖力地扫地，别的值日生都把垃圾扫给他，而他却一句怨言没有，直接把垃圾扫到垃圾桶里。
他这样的举动，让我知道他其实也很可爱。
我的同桌作文9
我的同桌，是一个有趣的人，爱讲笑话，爱唱歌，是班上的调皮蛋。
那一次，我家的大狗生了，生了几只可爱的小狗。同桌到我家来，看见小狗，喜欢得不得了，又是看，又是摸，又是抱，最后还说：“我们给小狗喂奶吧。”我不同意，她就生气地说：“不喂，我就不跟你玩了。”我怕失去她这朋友，只好同意。
我们在家里找来奶粉，还有小时候喝的奶嘴瓶。她拿着奶瓶，倒进一点牛奶，再掺进一点开水，认真地摇匀。我抱来小狗，她把奶嘴伸出狗嘴，谁知狗一点也不领情，大狗也在一起狂叫，仿佛怕她把小狗抢走了，吓得同桌赶紧扔掉小狗逃之夭夭。当时，我笑得肚子都痛了。
除了这事，同桌在班上绝对是笑声筒，有了她，同学们都开心极了；有了她，大家都生活在快乐中。
怎么样，我的`同桌有趣吧！
我的同桌作文10
我的同桌韩萧宇是个守信用的同学，他无论做什么都按约定归还，不耽误一分一秒，所以同学们都乐意借东西给他。
就像上一次，我借给他一本《猫武士》，他要求借两个星期，我答应了。在这两个星期里的`星期一至星期五，他都拿回学校看，我只要看见他就生怕他弄湿页面、撕坏书角。就这样，我怀着紧张的心情呆到了还书的日子，我一回到学校，他就迎着我大步流星地走过来，把书还给我，骄傲地说：“诺，你自己看看有没有弄坏。”我紧张的翻呀翻，惊讶地发现书本不仅没有一丝损坏，反而干净了许多。他说：“不错吧，干净的功劳归功在我身上呢!”原来，他花了一晚上的时间弄的，我开心极了：“省省吧老同志，给你最新的《猫武士》。”说完递给了他一本书。他也开玩笑道：“哎呀，你太好了!”我说：“我只是想让你帮我清洁书罢了!”说完，我俩笑了。
这就是我的同学，一个守信用的同学。
我的同桌作文11
我的同桌叫单翊峰，一双小小的眼睛，长长的脸，胖胖的身体，大大的耳朵，凑成了一个调皮好动的男生。
每个人都有优点，单翊峰的优点是上课积极举手发言，说明他很爱动脑筋，能够大胆地表达自己的想法。在这个学期的.科学课上，他向我们介绍了电磁铁，说明他敢于探究，善于观察，在课前也认真进行了预习。这一点我要向他学习，大胆发言，多动脑筋，勤于思考。
他还有个特点是爱画画。每次下课，有时上课也在忙着画画。他喜欢画一些机器人、房子————我感觉挺有想象力的。有一次，他帮我设计了一幢房子，我的房子在很高的地方，像空中别墅，我还真向往有呢！但是我觉得上课时间应该认真听讲。
我的同桌有时挺让我烦恼的。他很喜欢吐口水，吐在课桌上，还吐在他的画上，感觉很不爱卫生。有一次，他踩了我好几脚，那不是不小心的而是故意的，我感觉很疼，我的鞋子全脏了，那时我真想让老师给我换一个同桌。
他的优点我会学习，可是我也希望他能改正缺点。
我的同桌作文12
我的同桌不高不矮，因为他姓黄，脸上的雀斑有点多，有些调皮的同学就给他起了个外号“黄麻子”。我知道这个绰号不太雅但还是跟着大家都叫他“黄麻子”。他最喜欢的.课是“下课”，他的爱好是画画、手工，他还喜欢恶作剧。
你还别瞧不起他呢！每次“黄麻子”把我弄生气了，他就会用他的特长“笑话大王”来捉弄我。每次都把我逗得开怀大笑。如果这个方法不灵的话，那他就把我最心爱的东西——漫画书拿走了，翻开最搞笑的那一页，在上面写到着：一天，小明在天空中放了一个气球，第二天，小明看见他爸爸拿了一个望远镜就问：“这个望远镜是不是什么都可以放出来？”爸爸一边拿着望远镜看风景，一边说：“是的。”小明高兴地说：“好，那你把我昨天放到气球放出来。”我看了以后，不禁笑了起来。这个同学真搞笑调皮。
不过他有时也很可爱。有时我们约好星期六在民族广场去滑冰。星期六到了，因为下雨我没去，但他去了，没看见我，就给我打电话说：“你在哪里，我怎么没看见你？”我惭愧地说：“我在家里，因为今天下雨了，所以没来，下次找个好天气给你打电话。”晴天终于来了，我和“黄麻子”一起去滑冰了。他真守信，我还要向他学习呢！
我的同桌作文13
我的同桌是雷牧风。
他有着一头浓密的短发和一双充满着智慧的眼睛。略显厚实的嘴唇凸显着他朴实平和的性格。并不算高大的身躯却能在关键时刻迸发出巨大的能量。
他热爱阅读历史。上历史课时他总能侃侃而谈，令旁人惊讶不已。上语文课时他能引经据典，指出某某人物的历史背景。互相推荐有意思的历史故事是我们常做的事。
他有非常好的口才，在别人畏畏缩缩不敢上前时他能够担起责任主讲，同时他也有非常棒的表演天赋，形象生动的动作常逗得我们哈哈大笑。
他个性鲜明，闲下来时活泼热心，同学们有什么问题他都一一解答，不辞辛劳，与朋友一起玩游戏时也总能“大杀四方”，酣畅淋漓；可做正事时他却能一丝不苟，细致认真，把老师交给他的任务尽职尽责地完成，在不同的场合切换自如。
他有十分出色的球技。绿茵场上他精巧细致的动作，星罗棋布的.布局，灵活多变的走位，大刀阔斧的射门，无不令人钦佩。让比赛时的对手闻风丧胆。
他的学习成绩数一数二，在班里的测试中常常独领风骚，但他为人却平和谦虚，我们私下里都叫他“雷牧”，他也不生气，他待人十分礼貌，即使他人有错于他也不计较，只是豁达地笑笑。
有如此同桌乃我之荣幸，希望在以后的日子里我们能一同前进，在学习和生活中更上一层楼。
望友谊长存！
我的同桌作文14
“啊，啊……”谁在打电话？那是我们的小邵志东。每个人都一定认为他疯了，那你就大错特错了。他正在练习唱歌，他正在练习纯正的海豚音。
虽然我们的同学萧绍没有受过专业训练，他真的有点像，挺好的，像个大明星，但他还是忍不住吹嘘。他吹牛时，尾巴翘了起来。唉！他就是这样一个人。
我看见他用海豚的声音对我说:“罗小桥，我是一只可爱活泼的`海豚，你好！”起初我认为他很天真，但后来我慢慢适应了他的所作所为。有时候我觉得他既可爱又有趣。
我微笑着说，我非常欣赏和喜欢它。他也说了谢谢，非常高兴，笑了。
放学后，他又开始愉快地练习海豚叫声。
我微笑着盯着他:我觉得他很可爱。如果每个人都爱别人，别人也会爱你。用我们学过的名言来说，就是:爱、尊重和尊重的人。
老师的评语:的确，如果每个人都能善待他人，那么我们的生活环境就会和谐美丽。"他正在练习唱歌，练习纯正的海豚音."一副严肃的样子出现在我们面前，语言似乎很幽默。在文章的结尾，它以一句非常聪明的名言结束。
我的同桌作文15
我的同桌是一个老好人，名叫乔仁毅，特别宽容，不管遇到什么事，都是让。
他身材又高又瘦，就像一根长竹竿，脸上架着一副眼镜，全身散发着书生特有的文雅气质，不知道的也许真的会认为他是一个书呆子，但其实他就是个傻愣子。
我们班大部份人都喜欢叫他外号：”乔猪“。猪是英文的，他们天天都这么，但他都没有怎么抗议过，就任他们叫，也不在乎。女生们路过的`时候，喜欢逗他玩，顺手牵羊拿走一样他的东西，然后让他发现，不还给他，让他自己抢回去，当然他是抢不到的。女生们最后也会还给他，当然经常是随意一丢，丢到他桌上就是他好运，丢到其它地方，让他自己捡。他捡回来后，也没多说，没抱怨，最多也就小声滴咕几句。于是，他在女生群里又多了个称号：”班上最好男生“。
有一次，我的蓝笔用着用着没水了，但我又急用，我便盯上了他的那支。我把蓝笔从他手里”借"了过来，我本来还是担心他会不会要我还回去，迅速把笔赶紧藏好，不过看来是多余的，他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那节课又多次用到蓝笔，我便一直借了还，还了又借，下课了，我把笔还给他，他只是快速收好笔，离座去玩，完全没有生气。
我的同桌乔仁毅，真的是个大好人，这么宽容，我都为他感到担忧。