放风筝作文

放风筝作文[精选15篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的放风筝作文，欢迎大家分享。

放风筝作文1

　　“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。春天来了，它带着花草的芳香来到了我们身边，令人忘掉所有的烦恼。看，那蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云，就像棉花糖那样诱人。小草从梦中苏醒，花儿露出了美丽的笑脸，大树抽出了新的枝条，那么嫩，那么绿。溪水又重新唱起了美妙的歌，春天真美啊！

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。二三月的春日里，正是放风筝的最佳时节。看，草地上，小朋友们正在放风筝呢！小红拿着一个蝴蝶形的风筝，那蝴蝶的身子是红白相间的，翅膀上有红、蓝、黄的花瓣，可漂亮了。

　　小明和小刚正在放一个燕子似的风筝，它有白色的身体，红色的头，那绿色和白色相间的翅膀上面还有一朵红色的小花呢！风吹来，小刚就把手中的风筝抛了出去。只见小明的`手紧紧地握着拉住绳子，时不时回头，努力地往前跑。这时，小明把线放长了些，不时还拉一下线，风筝越飞越高，载着他们的梦想，飞上天空，飞上九霄，这时，一朵白云飘过来，风筝和它们玩起了“捉迷藏”。一会儿躲进了云里，一会儿又出现了。小明开心地叫道：“我们的风筝飞得最高了。”小刚也在一旁蹦着、跳着、欢笑着。他们的风筝加入了高空的风筝家族里，天空简直成了风筝的乐园，蜈蚣风筝，老鹰风筝，金鱼风筝……它们，在空中飘着，荡着……

　　远处，爸爸妈妈带着小金也放着风筝，小金开心地笑了起来，爸爸妈妈看了，也笑了。

　　天上的风筝越来越多，草地上人们的欢笑声也越来越多呢。

放风筝作文2

　　星期天下午，爸爸带我去铁军广场放风筝。

　　到了铁军广场，我三步并做两步跑到了卖风筝的地方。“选哪一个呢？”我朝右边看了看，一个蝴蝶风筝映入我的眼帘。这个蝴蝶风筝穿着粉红金色的衣裳，金黄色的花边，绿色、橙色、蓝色和紫色的花纹，漂亮极了！我一看就喜欢上了，便赶紧问价钱，是15元。我想都没想就付了钱，拿着风筝拉着爸爸就往广场中央跑去。

　　我把线拉开，系在风筝上，摆好姿势。一、二、三，跑！我飞奔出去。差不多了，放线吧。我手一松，线就从我手中“溜”了出去。“成功啦！”我欢呼起来，可是好景不长，风筝又摇摇晃晃地落下来了。我只好再来一次。可是这次刚把风筝放出去，我的线又和别人的线绕起来了。风筝再次跌落下来。唉！放风筝怎么这么难啊！我又放了一次，还是不好，风筝在空中飘了一阵子，又落下来了。

　　看着空中的`风筝，我自言自语道：“真不知道人家怎么把风筝放那么高的。”我有点累，又感到有点灰心了，不过爸爸在一旁不断地鼓励我，我就鼓起信心又放了一次。

　　预备……跑！跑了一会儿，我就慢慢放线，同时担心吊胆地望着风筝，生怕它又落下来。还好，这次风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。看着飘在天空中的风筝，我的脸上露出了笑容。

　　通过这件事，我明白一个道理。世界上所有事情都不是那么容易就能做好的，只有坚持不懈地努力，才能获得成功。

放风筝作文3

　　一天早上，天气晴朗，一朵朵棉花糖似的白云轻轻飘动，微风吹来，真是惬意极了！许大强、王天天和刘不行一起去五一广场放风筝。

　　刚到五一广场，他们就看到天上飘着许许多多的风筝，有细长的“蜈蚣”，展翅的“雄鹰”，可爱的“燕子”令他们眼花缭乱。然后，他们跑到五一广场的草坪上开始做热身操。做完了热身操，他们就开始放风筝了。

　　王天天是放风筝高手，他对徐大强说：“你拿住风筝，我说OK，你就把风筝往上抛。”徐大强点了点头。王天天瞅准了风向，就比了个OK的手势，许大强立马把风筝往天上扔。风筝徐徐上升，王天天立马放风筝线。不一会儿，他们的风筝就追上飞得最高的燕子风筝啦！他们欣喜若狂。风筝越飞越高，都要追上飞机了。这时，一旁的.路人也开始围观，想看看究竟是飞机飞得高，还是风筝飞得高。不过，等飞机飞得没影儿了，都还没出结果。

　　这时，刘不行跑到他俩身边，垂头丧气地说：“怎么才能把风筝放飞啊？我试了好多次都没成功。”王天天耐心地教他：“放风筝是讲究技巧的，你要努力往前跑。然后用力地把风筝一扔，赶紧抓住风筝线就可以飞了。”刘不行恍然大悟，照他说的那样使劲儿往前跑，然后把风筝扔了出去，再抓住风筝线，风筝果然飞起来了。他的心里乐开了花。

　　突然，远处有一个男孩叫着：“我的风筝飞起来了！”他的爸妈站在一边，笑着说：“我的儿子可真能干！”

放风筝作文4

　　那是一个阳光明媚的星期日，蔚蓝的天空飘着朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公园的草地上放风筝。

　　一到公园，我就看见天空中飞舞着各种各样的风筝，场面十分壮观。有长着很多脚的蜈蚣，有鼓着大眼睛的金鱼，还有一只威风凛凛的大老鹰，它们正迎着微风越飞越高。

　　这时，爸爸和哥哥已经把我们的风筝支起来了。我们找了一块空地，爸爸把风筝举得高高的`，哥哥拿着风筝线向前跑去，大约跑了十米远，只听哥哥大叫一声：“放！”，爸爸把手一松，风筝便从爸爸的手中以百米冲刺的速度“唰”地一声冲了出去。风筝越飞越高，就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了，情不自禁地鼓掌呐喊起来。

　　不一会儿，哥哥跑过来笑着对我说：“你也试着玩一玩吧！”我满怀期待地接过风筝线，学着哥哥刚才的样子立刻向前奔去，可是风筝似乎一点也不听我指挥，正缓缓地往下降，我心中一慌。这时，哥哥在后面大喊：“收紧线！跑快点！”我赶紧拽紧线，咬牙加速往前冲去，风筝终于又一次徐徐升起，“我的风筝飞起来了！”我欣喜地大叫。

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”看着漫天飞舞的风筝，就像一个个插上翅膀的理想，自由自在地在高空中闯荡。相信总有一天，我心中的翅膀也能抵达它所属的理想国！

放风筝作文5

　　小时候，我最喜欢放风筝了

　　记得有一次，爸爸妈妈带我来到江边放风筝。妈妈买来两只五颜六色的风筝。我拿着其中一只，不知道从哪儿入手。

　　我跑到爸爸身边，让爸爸帮我弄好风筝。只见爸爸拿出两根长长的竹签，专心致志地把两根竹签十字形地系在风筝上。把线的一头绑在竹签上。我把头转过去，眼睛瞪的一亮。这时，妈妈已经在放风筝了，而且风筝飞得很高。“妈，你好棒哟！”我大声叫喊。“当然”妈妈得意洋洋地说。

　　弄好风筝后，爸爸就教我玩了。爸爸问我：“准备好了吗？”我坚定地回答道：“准备好了。”爸爸拿着风筝后，爸爸一声令下：“向前跑。”听到爸爸的命令后，我大步向前跑，小小的.手紧握着线团，头不停向后望，盼望风筝快点飞起来。只见风筝摆着它那长长的尾巴，顺着风摇摇摆摆地向上飞。“飞起来了，飞起来了。”我大声呼喊着，在原地蹦蹦跳跳，摆出“yes”的姿势，脸上露出胜利的喜悦。

　　风筝越飞越高，我目不转睛地盯着这只正在蓝天中飞翔的风筝，这风筝好像飞到白云那里似的。风筝越飞越高，像一只巨大的蝴蝶早空中舞蹈。我看着蓝天白云衬着这只美丽的风筝，真让我陶醉啊！

　　妈妈的风筝和我的风筝不分上下。两只风筝像旧朋友相见一样，不停地向对方飞去。两只风筝越飞越高，好像很享受飞翔的滋味。

　　童年过去了，可是，童年那只美丽的风筝，还在我的脑海里飞翔。

放风筝作文6

　　春天来了，大地到处充满了春天的气息。

　　在这春光明媚的季节里，帅帅和乐乐也来到公园的草地上玩耍。只见帅帅兴致勃勃的拿着色彩鲜艳的气球，开心地跑来跑去。而乐乐却拿着他的蝴蝶风筝又拉又扯、又跑又跳的，可是风筝却怎么也飞不起来，累的乐乐气喘吁吁，满头大汗的。这时，他看到帅帅手里的气球飞得高高的，他就走上前问帅帅：“帅帅，为什么你的气球飞得那么高，而我的风筝却怎么也飞不起来呢？”帅帅说：“因为我的.气球里面装的是氢气，氢气比空气轻，所以气球能飞起来，而你的风筝是靠风才能飞起来的，现在的风太小了，所以你的风筝飞不起来。”乐乐听完闷闷不乐地说：“这是我爸爸去风筝之乡——潍坊，出差回来送给我的礼物，我特别喜欢这个风筝，可是飞不起来的话，真是太遗憾了。”

　　帅帅挠了挠头，灵机一动，想出了一个好办法。他对乐乐说：“我们可以把我的气球和你的风筝牢牢的绑在一起，让气球带着风筝飞。”乐乐一听，高兴地说：“好啊！好啊！我们赶紧试试吧。”于是，他们迫不及待地把风筝和气球牢牢的绑在一起，气球带着风筝晃晃悠悠的飞上了湛蓝的天空。它们飞过树林、飞过小河、飞过公园，越飞越高、越飞越远。它们和小鸟嬉戏玩耍，和白云宝宝握手，和太阳公公打着招呼。

　　两个小伙伴齐心协力地把风筝送上了蓝天，他们开心地在草地上手舞足蹈，欢呼雀跃。乐乐开心地对帅帅说：“谢谢你，帅帅，如果不是你的氢气球，我的风筝今天也飞不起来了。”帅帅说：“不用谢，如果不是你的风筝线，我的气球也不可能飞得那么高啊。”

　　帅帅和乐乐度过了非常有意义的一天。

放风筝作文7

　　星期五，老师布置了小练笔关于放风筝，家里没有现成的风筝，我只能回家让妈妈一起帮忙做一个简单的风筝。制作风筝需要的材料也非常简单，分别是：旧报纸、两根木棍、一圈双面胶。首先把一张旧报纸拆成三角形，把三角形展开变成正文形，然后

　　再把两根木棍交叉架在正文形的报纸上，最后用双面胶粘住，一只简单的风筝就做好了。

　　因为当时下雨，我只能在家里试飞，刚开始试飞的时候才飞了一米就落了下来，我迫不及待开始第二次试飞，用了九牛二虎之力甩上去，结果还是飞了一米，我心烦意乱不知道怎么回事，试了几次之后终于知道原来是用力过度了，现在我稍微用了一点点力，风筝就能飞两米高，还保持了十秒。

　　第二天天气晴了，我拉着爸爸妈妈带着简单的风筝去公园放，我拿着简单的风筝在公园的空地上开始放风筝，爸爸个子很高，他在后面帮我把风筝举得很高，等我准备好跑的时候爸爸就放开了手中的风筝，我一直往前跑，手中不停的拿着风筝线来回的`拉，等到我跑了很远的时候，我的风筝也慢慢飞上了空中，爸爸妈妈说：“周以你真厉害，你风筝飞起来了”，虽然我的风筝是最简单的，但是我很喜欢，因为这是我自己新手做的。我在做风筝和放风筝的过程中明白一个道理，做事一定要心平静和勇于尝试才能进步。

　　我很开心，希望下次可以做出更好看飞的更高更远的风筝。

放风筝作文8

　　星期天下午，秋高气爽，微风习习，我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝

　　我的风筝是金鱼形状的，它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴，非常惹人喜爱!

　　我们来到太子山公园，看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱，有展翅高飞的老鹰，有精美别致的脸谱，有喜气洋洋的.猪八戒，还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏，一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。我先让妈妈举着风筝站在远处，我手里拿着线，准备好了，喊一声“放”，妈妈便把风筝往天上一送，我就飞快地跑起来。我一边跑，一边松手中的线，慢慢地，风筝飞高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正骄傲时，风筝忽然东揺西摆慢慢飞低了，我的心一下子被提了起来。我马上向逆风的方向跑，直到风筝平稳地飞高了才停下来。看到风筝又展翅高飞起来，我的心里美滋滋的。

　　太阳快落山了，热闹的太子山公园渐渐安静了下来，我和妈妈也要回家了。我依依不舍地把风筝和线收起来，离开了太子山公园。

　　通过这次活动，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。

放风筝作文9

　　我们假日小队约好了周六下午2点集合，一起到钱塘江边放风筝。妈妈骑着自行车带我，不一会儿就来到了钱塘江边。

　　江边的风好大，太阳也好大，妈妈说：“风大放风筝才好放。”我们找了块空旷些的地方开始放风筝，妈妈边说边做教我怎么放风筝，接下来妈妈就让我自己试着放风筝，我逆着风的方向跑，边跑边放线，一次不行两次，两次不行三次，慢慢地我就掌握了放风筝的技巧，风筝终于飞上了天空，只看到一条美人鱼在天空中摇摆，风筝越飞越高，线越放越长，直到最后风筝飞走了，我着急地跟妈妈说：“妈妈！妈妈！我的风筝飞走了！”妈妈也正看着风筝往哪飞，妈妈边走边说：“我去给你捡来。”

　　我就先玩了会儿泡泡水，因为风大泡泡可大飞得可快了，玩着玩着妈妈已经把风筝给捡了回来，我又继续开始放风筝了，我看到其爸爸小朋友都是爸爸妈妈和爸爸们一起在放的'，但是我却一直是自己放的，也就是这样，我是我们小组里面放风筝放得最好的小朋友了。风筝又高高地飞了起来，可是风实在是太大了，我的小手都拽不住它，眼睁睁地看着它从我的手中飞走了，而且这次飞得太远我们都找不到它。我好伤心，妈妈见我不高兴，就答应我下次再给我买。

放风筝作文10

　　星期天中午，我和妈妈高高兴兴地拿着“西湖之声”电台赠送的风筝去工大操场放风筝，走在路上，虽然太阳很大，有热的感觉，但不时有阵阵凉风迎面吹来，我想：这阵阵凉风一定能把我的风筝送上蓝天。于是，我和妈妈加快脚步奔向工大操场。

　　我们来到了工大操场，看见有很多人在活动：有的人在散步，有的在踢足球，还有的同学在练习爬杆，热闹极了。我们选了一处安静又宽阔的草坪，准备放风筝。我们拿出了橘黄为主的蝙蝠风筝，它有一条五颜六色的`尾巴。我先让妈妈双手把风筝举过头顶，我拿着线跑出一二十米后大声喊：“妈妈，快放手！”我迎着风狂奔而去，一边跑一边放线，还不时地回头看着风筝，只见风筝在蔚蓝的天空中越飞越高。眼看风筝超过了高高的树梢，快接近高楼的屋顶时，风渐渐小了下来，我拼命地拉着绳子，可风筝在空中左右摇摆，不听我的“命令”一头扎在了草坪上。“哎呀！风筝你怎么不上天呢？”我生气了，大声嚷嚷。妈妈在一旁安慰我说：“沈彦宸再试一试吧！”于是，我用力一拉绳子，风筝凌空飞起来了，我赶紧一边跑一边放线，风筝再一次飞上了天空，这时我已经跑得气喘吁吁、累得满头大汗了

　　望着在天上自由飞翔的风筝我开心地笑了，大声叫道：“我终于把风筝放上天了！”

放风筝作文11

　　星期六早上，我姐姐、妈妈和我去公园放风筝。

　　当我来到公园时，我看到许多人在放风筝。天空中放风筝的种类繁多，有些像青蛙，有些像星星，有些像月亮。我先拿着风筝线，我妈妈拿着风筝。然后，当我妈妈把风筝抛向空中时，我飞快地向前跑。我跑得很快，但是风筝还是没能在空中飞起来。我试了几次后，“风筝终于飞到了天堂！”我兴奋地说。风筝在天空飞翔，就像一架飞机在无尽的.蓝天上飞翔。

　　姐姐也想试一试，就像我拿着风筝线一样。我妈妈拿起风筝扔了出去。与此同时，一阵强风吹来。风筝被吹向一边，很快就旋转起来。我姐姐的手被风筝线弄伤了，她立刻放开了风筝线。

　　风筝自由了，快乐地飞走了。

　　最后，风筝挂在一棵大树上。我不明白。我真的很担心！

　　妈妈拿了根棍子朝风筝扔去。风筝还在树上。妈妈又去找风筝线了。找到风筝线后，在风筝线的帮助下，风筝终于被拉了一点点，但是风筝仍然挂在树上，再也拉不动了。

　　无助的母亲想到附近的绿色环保工作者，就去找他们寻求帮助。绿色的人爬上梯子，最后帮助我们把风筝从树上拿下来。

　　在回家的路上，我对妈妈说：“今天真是快乐的一天！”

放风筝作文12

　　今天，阳光灿烂、微风徐徐，正是放风筝的好时候，中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝，地点是环城西苑，参加的同学们别提有多高兴了。到了公园，我看见有许多同学正在组装风筝，我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢！

　　很快，我们就开始放风筝了，有些同学边放线边跑，把风筝放飞起来；还有些同学等风特别大时就开始放线，也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门，飞几下就掉了下来，后来在反复的.实践中我明白了，当你放线时，还要拉一拉已经飞上去的风筝线，如果很松，你就要快速收线，直到你觉得紧为止，如果很紧，你就要放线，这样一张一驰风筝才能越飞越高，渐渐的，我的风筝扶遥直上，越来越高，我的心也随着风筝一起飞翔。

　　我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子，需要张弛有度，如果只张不弛，只能把孩子逼成为学习的机器，我们会讨厌学习的；如果只弛不张，当然孩子会不自觉，会放任自流。只有家长、老师张弛有度，我们才能玩得开心、学得更好。

　　最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识，风筝原名纸鸢，但纸鸢和风筝不尽相同，如：纸鸢还是古代送信的运输工具，而风筝是娱乐工具；纸鸢飞起来有声鸣……

　　今天我玩得很开心，收获也很多。

放风筝作文13

　　春天到了，天空中小鸟们在那叽叽叽地唱着美妙的歌。春日的阳光非常暖和，照在自己身上，就会觉得自己像一只刚刚烤好的面包。阳光照在柔柳上柳芽在欢笑。青的草，绿的叶，五颜六色的花，都从泥土里冒了出来。这个时候就可以去放风筝了。

　　我急匆匆地去小店里买风筝。小店里的风筝可多了，有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的'、紫色的……还有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鹰型……这么多的风筝真让我眼花缭乱。最后，我买了只老鹰风筝，因为老鹰风筝飞到天上肯定很凶猛。我穿好线轴，打好结，就去放风筝了。

　　我去了湘湖边放风筝。这里的人可多了，有的是一个人在放风筝，有的是两个人在放风筝，有的是全家人在一起放风筝，还有的人的风筝已经飞到了高高的天空中，有的人的风筝却怎么也飞不上无边无际的天空，就在原地急得快放弃了。我赶紧拿着风筝的线轴，妈妈拿着老鹰风筝，我说松手，妈妈就放开了风筝。风筝随着风慢慢地飞过了妈妈的头顶，飞过了高高的树梢，飞过云彩时，它就在那悠悠然地飞着。这个时候飞来了几只小鸟，它们在风筝旁叽叽地叫着，仿佛在说：“哇！真的飞得太高了。”还有几个小朋友在说：“哇，你真是一位放风筝大王啊！”而我的老鹰风筝正在天空中瞪着它圆溜溜的双眼，仿佛在寻找他的食物呢！

　　突然，一阵风吹过来，我的老鹰风筝就开始在天空中摇晃起来。这个时候，我觉得大事不妙了，就开始快速地收线。可是，由于我收线的速度太慢了。最后，老鹰风筝还是掉到了湖里，我很失望……

　　风筝没了，我就坐在碧绿的草地上看着别人的风筝，突然想到了清代高鼎的《春居》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

放风筝作文14

　　星期五的下午，我们拿起自己喜欢的风筝来到学校。那一天阳光明媚，我们排着整齐的队伍在老师的带领下走向龙舟广场，路上我们看见清清的河水，河堤上一排排垂柳随风起舞。

　　我们来到广场，同学们都拿出各自的风筝。哇！风筝的式样真多啊！有金鱼、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花缭乱。“看，谁的大‘蜻蜓’飞上去了！”不知谁叫了一声，我一看，真的一只五颜六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升，我也开始放风筝，我左手拿着风筝，右手拽着线慢慢跑了起来，我一边跑一边放线，风筝慢慢地升上了广阔的`天空，我非常地高兴，忽然，不知什么原因风筝在空中翻了几个跟斗就掉了下来，看见他们的风筝越飞越高，我非常的不甘心，又放了起来，这次我成功了，风筝离我越来越远，风筝也越来越小。我想我的风筝可能已经碰到了白云，这时同学们的风筝也陆陆续续的飞到了天空中，这个时候广场上空已经被风筝弥漫住了。

　　我们玩累了，就坐在草地上休息了起来，休息了一会儿老师就叫我们集合，要回去了，这一下午，同学们都玩的精疲力尽，但都很开心。

放风筝作文15

　　寒冷的天气逐渐变暖了，大家纷纷出门游玩，我也不例外。这不，我带着自己心爱的风筝，正准备和爸爸一起到西郊公园放风筝去呢。

　　到了西郊公园，我发现这里的风筝可真多呀！有的像章鱼，有的像金鱼，还有的像响尾蛇……我的.风筝则是一个三角形的彩虹风筝。

　　爸爸托着风筝，我一手拿着线轴，一手握着线，只听爸爸一声令下：“跑！”我飞快地跑起来，爸爸也瞄准风向，松开风筝，风筝摇摇晃晃地就飞上了天，我心里不由得一阵得意，看来风筝也是蛮好放地嘛！想着想着脚步也渐渐慢了下来，突然风筝像喝醉了酒似的一头栽了下来。这时，爸爸走过来对我说：“没关系，再来一次吧。记住刚开始放的时候，要一直逆风跑，手里感觉重时就放线，手里感觉轻时就收线，一定要等风筝在空中停稳了再停下脚步。"听了爸爸的话，我又试了一次，跑着跑着，突然感觉手里好重，以为来了一场大风，便拼命放线，等我跑累了，回头一看，才发现我的风筝线跟别人的线绕在一起了。就这样我试了一次又一次，跑得大汗淋漓，经过无数次失败，终于在爸爸的帮助下，我的风筝又一次升到空中，渐渐地越飞越高。

　　望着空中飞舞的风筝，我想，做任何事都不能半途而废，只要坚持到底，就能飞得更高。