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这就是我作文必备[14篇]
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的这就是我作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
这就是我作文 篇1
我是一个活泼好动,有爱心又很孝敬父母的孩子,我很愿意用自己的力量做一些有用的事。
一次,妈妈带我去参加他们搞的社区活动,活动后地上丢弃了许多矿泉水瓶子。我急忙跑过去,将它们一个个地捡起来,放到一个空纸箱中,留着卖钱,还把地上的纸屑扔到垃圾箱中。一个阿姨看我来回跑得满头大汗,就关心地说:“孩子,甭管了,天挺热的,来吃根冰棍,一会儿有清洁工来做卫生。”我说:“谢谢阿姨,我不吃,我这样做既可以清洁环境,还可以用自己劳动换来的.钱做有意义的事呢!”周围的大人们都啧啧称赞我是个懂事的好孩子。
后来我把这些钱和我的压岁钱一起交给了妈妈,让她去给爸爸买一台按摩机,因为爸爸有颈椎病,我一直想送给他一台按摩机呢。妈妈看到这些钱非常惊讶,一把把我抱起来一边亲着我的脸蛋,一边说我真是个懂事的好孩子。看着他们开心的笑容,我心里美滋滋的。去年汶川地震我还用自己存的钱为那里的小朋友捐款哪。
我喜欢画画,把自己脑海中想象的物体和景色用画笔画出来。还爱看课外书、唱歌、踢球、滑滑板、学相声、讲笑话……
这就是我!爱好广泛又活泼好动,乐于助人的我。
这就是我作文 篇2
我叫张子昂,今年十岁了,是属鼠的奥运宝宝,在实验小学三年级九班上学。
我有一头乌黑的头发,浓浓的眼睫毛,微微近视的眼睛,红红的嘴唇,小小的耳朵。
我有一个爱好,那就是爱看书。有一次,已经很晚了,可是我还在看书。过了一会儿,妈妈走过来对我说:“都十点了,可以睡觉了吧。”我说:“让这一点看完再睡。”妈妈只好走了。又过了一个小时之后,妈妈又来催我说:“已经11点了,赶快睡觉!”我只好去睡觉,走到床边时,我又灵机一动,想:我可以在被窝里用手电筒照着看。然后我就这样看了起来,直到把这本书看完才睡。
妈妈一直教我要拾金不昧。有一次下课出去玩时,看到地上有十元钱,我捡了起来,跑回教室,毫不犹豫地交给了老师,老师还夸我拾金不昧呢!
我对别人还很大方呢。有一次,我同桌的笔坏了,他向他的朋友借,可是他的朋友都没有带多余的`笔,我就把我自己不舍得用的、最好的一支笔借给了他,可是他把我的笔用坏了,我很心疼,但是我还是说:“没关系,我再买一支好了。”
这就是我,一个善良、可爱的小男孩,你愿意和我做朋友吗?
这就是我作文 篇3
我是一个帅气聪明的孩子,我有一双锐利的眼睛,一个不爱说话的嘴巴,一双灵活的手和良知不爱运动的腿。
我一个长处就是爱助人为乐,献爱心。
有一次,还在考试,我同学的可擦笔没墨了,周围的人都只有一支笔,我一听,我就争分夺秒的在那写,就这样我写完试卷了,时间大约还有二十分钟,就这样我把可擦笔借给了那位可擦笔没墨的同学,可是我自己考试结果却非常的差。
还有一次,我正在吃饭,突然,旁边同学的饭全部被另一个同学给打翻了,正好我的早餐还没有吃过,于是我就把早餐分了一半给他,那个同学十分地感激我。
我还有一个可怕又可恨的`短处,就是我一往学校带好东西,就会被我弄丢。
记得有一次,我带了一个汉诺塔不见了,于是我就四处寻找我那心爱的汉诺塔,可怎么也找不到了,就这样我那心爱的汉诺塔被搞丢了。
这就是我,一个助人为乐,丢三落四的孩子。
这就是我作文 篇4
西瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸。
我长得很好看,淡淡的眉毛下面是炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下长着一张能说会道的'小嘴。我的身高一米四,我叫康淼。听完我的介绍,你是不是感觉我很帅呀!
我很爱学习。每次我写作业,一些小孩总是在楼下玩耍,我很想和他们一起玩,但是我没有放下手中的作业,直到我写完作业才和他们一起玩。每天晚上,我还会看一遍当天所学的内容呢!
我还很有孝心。那次,妈妈生病了,爸爸没有在家。我要孝敬妈妈,于是,我扶妈妈起来吃药,帮妈妈干一些家务,擦桌子、扫地、擦地。怎么样,我很有孝心吧?
我还很坚强。每次打针的时候我都没有哭,而是微笑地去面对。连护士阿姨都夸我是一个坚强的孩子呢!
怎么样,这就是我,一个爱学习、有孝心,很坚强的男子汉,你们喜欢和我做朋友吗?
这就是我作文 篇5
看,那个有时文静有时“张狂”的小女孩,别看她长得挺温文尔雅的,其实啊,她可调皮了!有时她还王婆卖瓜——自卖自夸地说自己很文气,但有时一疯起来的话,什么优雅、淑女风范全都抛到了九霄云外了。有时,她遇到挫折了,就对着穿衣镜一照,嘿!有点儿矮1。48米的个子,一双眼睛闪烁着光芒,个人认为不圆的小脸蛋上,眉毛已经皱成了“M”形。已经是一名中学生了,还想哭鼻子呢!想着,就自己刮了刮鼻子,又傻傻地笑了起来。
她的爱好很广泛,喜欢读书、听音乐、上网……但是她最爱的还是看书,她有过一个梦想,就是“读遍天下无敌手”,让丰富的哲理充实头脑,让知识的甘泉灌溉心田。梁山好汉行侠仗义使她懂得做人要正气凛然,敢作敢当;杏林子、张海迪的经历使她懂得:坦然面对不幸的遭遇,生活会更加美好。其实,她的最大的梦想,就是做一个对社会有用的人。
她性格开朗,直率。对自己充满自信。经历了多少次的`失败,她仍然没有感到气馁,便又一次又一次的努力。“自信是成功的第一秘诀”,她总是默默的鼓励自己,她坚信,只要有不懈的努力,总会有一天在成功的站台上,会多出一个她。
这个小女生就是我,徐亦鸣,一个喜欢看书、充满自信、有着奋斗目标的小女生。
这就是我作文 篇6
大家好,我是XX,今年我10岁。我个子不高,弯弯的小眼睛总是充满笑意,是个快乐的人。我是XX小学四年级一班的一名小学生。我是一个既有优点又有缺点的小男孩。
在老师眼里,我是个做事认真的学生。在班里我是科代表,每天下午到校时,都会到老师那儿拿作业统计表,然后找老师写上作业,再交到教务处。每次我都会再到阅览室一趟,看看有没有需要带回的卷子。如果有,我都会一并带回来。这样就取得了事半功倍的效果。
在妈妈眼里,我的缺点真不少。其中最主要的就是做作业慢,不懂得抓紧时间。记得有一次放学回家后,由于妈妈去准备晚饭,没有了监督的我对自己要求放松了很多。我一会儿喝水,一会儿小便,一会儿和妈妈聊几句,一会儿自己玩会儿。就这样,原本应该很快完成的作业,却做到了晚上九点钟,让妈妈着急又生气,我真是太后悔了,因为那时我也已经非常疲倦了。现在我经常用“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎”这首诗来勉励自己,抓紧时间。
在爷爷奶奶,外公外婆的眼中,我是他们的开心果。我经常给他们表演有趣的“模仿秀”。我模仿的.有人物,也有动物。长辈们都被我逗得哈哈大笑,这时我会装作不以为然,其实内心非常开心。
我爱我的老师、同学,我爱我的亲人,也爱这个有缺点又有点优点的我。我在不断长大,我在不断进步,我相信我会越来越棒的!
这就是我作文 篇7
我姓俞,名昕悦,是杭州市余杭区一所普通中学的学生。
我的名字中有一个“昕”字,它不仅说明了我出生的时间:太阳刚升起的时候,也说明了我在日“昕”月异的变化着,我从小到大,不断变化着,也不断提高着,不仅知识有了增长,相貌、身高也随着年龄的变化而变化。说起来,我也已经14岁了,也不小了,但那颗天天开心,愉“悦”的心,还是没有变化。我想所谓“童心未泯”大概都是这样的吧。
“悦”字恰恰代表了我的性格,像那些天天咧嘴大笑的幼稚园小朋友一样,天天开怀大笑,无忧无虑并快乐着,这是我人生中最多的表情。我生气不会是一两天也不会是两三天,最多也是一两节课的时间,所有的不愉快便会统统抛到脑后,只剩下讲不完的笑话,与我发现快乐的“满腹才华”。我不爱浮夸、炫耀,我只想做那个快乐的自己。
“俞”吧,不仅仅是我的姓,还表现了我随和的性格,正所谓“俞允,俞允,是允许的意思”,别人有什么困难要我帮忙,我便毫不犹豫地答应他的`请求,并且帮助他。我想,这应该是我们姓“俞”的人最突出的特点吧!
俞,昕,悦。这三个字连起来不仅是我的名字,他也代表了我的性格……
这就是我作文 篇8
HI!My name is lai junyi。I come from changsha。英语说的还不错吧,大家好,我叫赖俊逸。妈妈说:姓俊是想让我长很漂亮,逸是希望我生活得很开心,没有烦恼。我觉得我还真符合妈妈的要求呢!小嘴巴,柳叶眉、大眼睛、挺鼻子、小脸蛋。
告诉你一个小秘密:我虽然五年级了,可是,我胆子比蚂蚁还小,我特怕鬼。有一次,我到外婆家去玩,刚玩了没多久,就下起了淅淅沥沥的小雨。外公叫我进去拿伞,我蹦蹦跳跳进去了,我熟练的打开房门,拿了一把大伞,起初我只觉得有人能跟着我,后来我仿佛看见了一个穿白色衣服的'鬼,我号啕大哭起来,心里像有几十只小鹿再撞一样,扑通扑通响,我嘴里还不停的说:菩萨保佑我呀!救命呀!妈妈!结果被一块砖头碰了,刮去了一大块皮,真惨!
我也有点臭美啦!每天早上起来,我都会涂香,还不停的问漂亮吗?还不停地回答,好漂亮!
我可是帮妈妈干活的小能手,每天在上起来就扫地,拖地,洗碗……晚上烧水,倒茶……隔壁阿姨都说你家有个好女儿,我可得意着了!每次一打电话妈妈都说想我,还不是想要我回家做家务活!
这就是我,一个平凡、臭美、爱做家务活的小女孩,你愿意跟我交朋友吗?
这就是我作文 篇9
站在你面前的那个女孩是谁?她有着不高不矮、不胖不瘦的身材,一束长长的马尾辫总是扎得高高的,显得很有精神。你猜到了吗?没错,这就是我!姓董名湘,今年已度过十个六一儿童节了。
我呀,只是一个普普通通的四年级小学生,没有明星们的多才多艺,也没有仙女姐姐的美丽相貌。但是,我也有属于我自己的特点,你们想听一听吗?
我这个人,最大的'爱好就是看书。如果别人热爱看书100分,那我热爱看书就是200分。我可以一整天都捧着书,废寝忘食,因此,妈妈总是说:“我们家多了一条‘小书虫’了。”记得有一回,我一个人在家,沉浸在书的世界中不知道时间已经悄悄地溜走了。直到傍晚妈妈回来了,才发现我中饭都忘了吃。这就是我,一个争分夺秒从书本中汲取知识的“小书虫”。
当然了,人没有十全十美的,我也爱发点儿小脾气。做题经常粗心大意,在一次考试中,把“7”写成“1”,导致明明全都会做的题最后才得了“99”分。最终又得到一个“小马虎”的名号,以后可不能这样了。
瞧,这就是我,集“书虫”和“马虎”于一身的平凡女孩,你们喜欢吗?
这就是我作文 篇10
大家好,我叫张鑫宇,我个子小小的,像只小猴子,眼睛圆溜溜的,远远看上去真像个“坏人”。
其实,我是班上的“热心肠”。每当班上发生一些重大事件,我总是第一个冲到现场,并且了解情况后马上告诉沈老师,像个“小记者”似的`。记得有一次,值日生来我们班检查卫生,班上明明很干净,可是值日生却扣了我们班3分。我看见了,火冒三丈地说:“你们值日生怎么能乱扣分!”结果值日生反说我骂他们。我急得说不出话来,一定不能让他们乱扣我们班的分!我赶紧去找沈老师,最后老师问清了情况,终于为班级挽回了损失。
我还是个“运动达人”。妈妈说我从小运动能力就很强,四岁学会轮滑、五岁学会滑板、六岁学会骑两轮自行车,现在还加入了学校篮球班。
我还爱动手动脑。比如近期在做“变色花”实验,我在书上看到,不可能存在黑色的花,我就不信,想要自己动手制作出一朵黑色的花。于是我就把几滴黑墨水滴进一个装有水的小盆子里,插上一朵浅色的小花,静静地等待……
没错,这就是我,一个热心肠、爱运动又会动手动脑的小男生。
这就是我作文 篇11
“我是谁?这就是我吗?”在镜子前一遍遍仔细地看我自己,一次次不停地问我自己这个问题,让我烦恼,让我思绪万千,让我不能理解。
我常认为自己是一个非常平凡的人,不象有些人那么聪慧、那么美丽;后来我又认为自己像一头牛一样,会勤勤恳恳地工作、学习,认真完成每一件事。难道这就是我吗?
我也常有一种思想,我和大家是一类吗?每当我被老师k一顿,我就会难过,心酸流泪。每当受感动的时候,我也会泪流满面……事后,我又会想难道这就是我吗?
每当看见日历在我们手中一页页翻过,感悟到时间匆匆、一去不复返,回头看自己留下的那一个个足迹,我才知道自己没有珍惜时间。每当看电视、玩计算机时,我再一次感悟到时间的匆匆时,我只会喃喃时间的飞速与短暂……难道这就是我吗?
我是谁?我是谁?大家只说我姓甚名谁罢了!但是我却认为“我是谁?”并非是这么一个简单的一个人的问题。同学眼中的我?老师眼中的我?父母严眼中的我?邻居眼中的`我?为什么会大有不同?那我自己心中的我,会不会就是最准确、最好的回答?
我认为自己勤勤恳恳、爱哭、倔强……难不成这就是我吗?难不成这就是最真实的我?我?我么?这就是我。
这就是我作文 篇12
我是一个普普通通的小男孩。我有一个大大的脑袋,别人见了都会说:“大脑袋聪明。”但是,妈妈却没有觉得我有多聪明。
我最喜欢听音乐。每天只要一有空,我就会打开手机听音乐,起床后、睡觉前都会以美妙的'歌曲为伴。
有一天放学回家,我便一头扎进音乐的世界里。正当我听得有滋有味的时候,妈妈喊道:“快点写作业!我赶紧关掉音乐,急急忙忙地去写作业。我一边手里写着作业,一边心里念叨着那首歌优美的曲调。结果可想而知,出现了一大堆错题。妈妈火冒三丈,指着本子说:”你是怎么做的?错题连篇!赶紧改错。“我只好乖乖的改正错误。过了一会儿,妈妈走过来严肃地说:“我罚你一个星期不准听歌。”我笑着说:“人不能一个星期没有精神食粮啊!”妈妈听了这句话,禁不住笑了。
这就是我,一个外表普通,有非常喜欢听音乐的男生,你们想和我交朋友吗?
这就是我作文 篇13
大家好,我的名字叫王z恺,你们想了解我吗,那就来看看吧!
我非常爱小动物,于是爸爸妈妈就给我买了两只小兔子,一只是灰毛,一只是花毛。我非常关心它们,常常给它们喂吃的,放它们出去玩。时间长了,小兔子也长大了,笼子变小了,我看着它们经常望着笼子外面的野地,一看就是几分钟,我想它们肯定想在野地里自由自在的生活,虽然喜欢它们陪伴着我,但我更希望它们快乐。于是在一个阳光明媚的星期天,我和爸爸妈妈带它们去野地里,我依依不舍的把小兔子放走了,看着它们蹦蹦跳跳的,我心里也甜滋滋的。
我还喜欢看书,只要放学回家写完作业,我就会津津有味的'看起书来,有时还会看奥数,在写数学题的过程中,我了解了数学的有趣,生活中处处都有数学,我们离不开数学。一次,该吃饭了,妈妈叫我,我还沉浸在书里,没有听见。
这就是爱护小动物和爱看书的我。
这就是我作文 篇14
每个人都有着属于自己的性格特征,我也不例外——
爱阅读
每当在图书馆找到一本自己喜欢的读物时,我就总能忘却时间,进入忘我状态,在书中的世界畅快遨游。
记得那么一次,我去图书馆买文具,在一个书架上发现了一本十分有趣的科幻书,我就连忙奔向那个书架,开始翱翔在书中的.世界。······也不知过了多久,直到管理员过来把我“拉”回了现实世界,我才猛然发现图书馆快关门了,我连忙跑出了图书馆。却突然记起我忘了买文具,可图书馆已经关门了,只好硬着头皮回了家,还被妈妈训斥了一顿。
爱安静
我喜欢安静,每次不管是写作业,还是看书,我都喜欢自己一个人静静地呆在房间里认真做完,因为这样我才会静下心来,不会马马虎虎、心烦气躁。我还喜欢一个人安安静静地躺在房间里听着歌、画着画儿或看一些书,怡然自得。
宁静的夏夜中,无数颗星星镶在黑漆漆的夜幕中,散发着属于自己的光亮,为黑暗带来一丝光明。我,也正努力地散发出光亮,为七年级(5)班这个大家庭奉献出自己的力量,用我那快乐的心感染每一个人,让他们也为七年级(5)班奉献力量;我还要帮助那些学习差的同学与我们共同进步。