游泳_小学生六年级作文

时间:2023-10-23 23:44:46 好文 我要投稿
  • 相关推荐

游泳_小学生六年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的游泳_小学生六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游泳_小学生六年级作文

游泳_小学生六年级作文1

  去年放暑假的时候,我学会了游泳,学习的过程真是令我难忘。

  妈妈对我制定的暑期计划是学会游泳。听到这个计划,我很害怕,我怕学不会,更害怕危险,所以我一直不同意去。不过在妈妈的劝说下,我还是决定去尝试一下。还记得那天很炎热,妈妈带我去了游泳馆,我换了泳衣,看到满满一池子水,蓝蓝的还泛着光,很是漂亮。但是不知道为什么,我的脚不自觉的开始发抖。妈妈好像看出来我的紧张,告诉我说:别害怕,妈妈给你请了教练,他会保护你的,放轻松。我一边苦笑一边慢慢下水。哇---,凉嗖嗖的,我感觉我抖得更厉害了。水已经到了我的嘴边,我努力的踮着脚,仰着头试着憋气、下水

  第一节课,我们学的蹬腿、划臂和憋气,我很快就学会了。教练让我把头伸进水里,1秒,2秒哇,成功啦我才发现,其实游泳也没有那么可怕嘛。所以我有点骄傲,像鱼儿一样往水里钻,喝了几口水,呛得难受,还往水底沉,教练扶住我并指导我说:别怕,你放心游,我在你身边。在教练的`鼓励下,随后几天我学的很顺利。第二节课我学会了换气;第三节课学会了飘着;第四节课我学会了腿上的基本动作;第五天我学会了手上的基本动作;第六天我学会了在水上蛙泳;第七天我终于可以独立游啦!五米、十米、二十米我游的越来越棒。

  这次学游泳是我成长过程中的经历,它带给我很多快乐,让我更喜欢运动喜欢游泳,同时我也明白了失败乃成功之母只有不怕失败,学会尝试、克服困难、学会坚持,没有什么事情可以难倒我。

游泳_小学生六年级作文2

  六月,可恶的夏天又来了。

  说真的,我并不喜欢夏天,太热了。总得顶着太阳。在操场上做操,差点没变成烤乳猪。

  热是热,但夏天能去游泳,我很喜欢这项运动。

  小暑那天,我跟好朋友小薇到了水上乐园。游泳池边的人就像下饺子一样,我们也迫不及待地跳下水。带上游泳镜真有点酷酷的感觉(是不是很自恋?)我尽情地与小薇在水中玩耍。小薇总喜欢拉着我去最深处。一米八高呢!害我吓了个半死。是啊,我会游泳。可她是拽着我过去的,结果我忘了怎样游。(那边谁说我夸张?)“呀呀啊......”我哇哇大叫,她却在一旁看着我傻笑。我使劲游回浅区,刚游到一半。小薇又用她的纤纤玉手猛烈地把我拽了回去。

  “喂!杀人可是要偿命的啊!”我抓着边上的.栏杆对她大吼大叫。她又笑了起来。看我真生气了,她终于大发慈悲拉我回浅区。

  总算在那里舒了一口气。突然一阵水花射向不知防备的我。“又是你,死猪头!看我怎么给你来个‘水花十溅’!”说完,我也把小薇泼得满身“水滴滴”。哈哈,终于报了我心头之恨。

  “小薇,别走啊!”我跟在她屁股后面。她应该是生气了吧。跟着跟着,她把我带到了水滑梯上。要干什么?我心想。那是座四米高的滑梯,涌着阵阵水来加快人滑下去的速度。姓李的不会是想玩这个吧!我可不敢!

  我看着那东东,慌了神。刚想走回去,小薇便死死地抓住了我。她奸笑了一下,“哼哼,晚了。哈哈!”接着她把我推下水滑梯。我就这么被水冲了下去。“啊!谁来救救我?”我在心里大叫。老天并不如愿,水把我呛了个半死,心里恨死了小薇。她又神不知鬼不觉地出现在我旁边。小薇又笑嘻嘻道:“怎么样?水滑梯是不是很好玩啊?”我不说话,两眼直勾勾地瞪着她。

  出了园门,我半天没理她。她拉着我的手,求饶地说:“好啦好啦,是我不好啦!不要生气嘛,我请你吃东西!”面对着一大堆美食,我的怒气顿时飞到了九霄云外。

  这个夏天的游泳记,也许很令人回味吧!

游泳_小学生六年级作文3

  随着“噗通”一声,一个身影跃入水中,顿时,水花四溅,洒满阳光的水面上扩散出一道道涟漪……

  今年暑假,妈妈准备带我去学游泳,我别提有多高兴了。

  走进游泳馆,映入眼帘的是一个长方形的游泳池。池子里的水泛着碧蓝的光,清澈见底。有许多学员已经在做热身运动,跃跃欲试了。

  这时,教练说:“学游泳的第一步是要把憋气学好。”我抓着栏杆,深吸一口气,把头埋进水里,可刚到水里,我就感到肚子像个圆鼓鼓的气球,马上就要爆炸似得,我赶紧把头伸出水面。为了能延长憋气的'时间,我反复练习,终于功夫不负有心人,我能长时间在水里憋气了,真是乐不可支。

  接着,教练教我们蛙泳腿:收、翻、蹬、夹。我照着教练说的做,游出去,可心里就像怀了只兔子——七上八下,一下沉下去,一下浮上来,一下左歪歪,一下右歪歪,还在水里扑腾了一下。起来时,教练告诉我:“放松一点,身体不要用力。”我又鼓起勇气,游了出去,每次都想:万一沉下去怎么办?但一看见其他同学那么刻苦的练习,我就更加努力了。经过一次次练习,一次次改正,我在水里终于能像鱼儿一样自由自在地游泳了。随后,教练又教我们手的动作:伸出去,翻开,再抱水。就这样我反反复复地练习,终于我可以在水里游来游去,像一条自在的鱼儿。

  如今,我不但不害怕深水,还对水产生了浓厚的兴趣,看到游泳池便想一个健步冲入水中大感快意,并且我也适应了水温,失去了对水的怯意。

  在这个夏日炎炎的季节,我终于学会游泳了!

游泳_小学生六年级作文4

  转眼我已学会了蛙泳。今天,哥哥和我到城东体育中心游泳。

  我们到了游泳池后,急匆匆的下水了,我先在水边站着。哥哥开始游了,他先仰泳,两只脚不停地在水上拍溅起的水花犹如千万朵盛开的白莲,哥哥又站在水上,换了个方向,用蛙泳向深水区游去,不时的停一下,向我招手,叫我也游过去。我不敢过去,在浅水去小游。哥哥只好自己游。他游好一圈回来时,对我说:“你游泳的速度还没有我走路的速度快。”我不服:“咱们来比一比呀。”哥哥毫不犹豫的答应了。于是我们从同一点出发,哥哥走我游,我努力的游啊游,我觉得游得差不多了,就停下来,哪想到哥哥用激将法已经将我引到深水区。还好,这深水区的水还不算深,我用脚踮着就可以站住了。

  这时,我转头,哥哥不见了,我开始找哥哥了,可怎么也找不到哥哥。我只好自己的`一个人游玩。过了十多分钟,哥哥神不知鬼不觉的出现在我面前,我被吓了一跳。哥哥笑嘻嘻的说:“呵呵,你找不到我了吧,我刚才在那边的浅水区里。”说完哥哥又一本正经的说:“浅水区里的水干净,我们去那里玩。“我同意了。

  我们来到浅水区,看见周围有一个游泳池,被绳子围了起来,绳子旁有一块板,上面写着“培训专用”,哥哥说:“反正没教练我们去那里玩吧。”我又同意。

  到了那里,哥哥向我下战书。我想我刚学会游泳,怎么可以和哥哥去比赛呢?哥哥见我犹豫不决,说:“你用蛙泳,我用仰泳,看谁先到对面。”我还没同意,哥哥就喊了一声:“开始。”我只好硬着头皮迅速游了过去。最后不用说,是我输了,不过,我游到了目的地。

  时间过去将近两个小时,我们得回家了。我们游到浅水区,爬上岸,再跳下水玩了一两分钟后才依依不舍地走了。

游泳_小学生六年级作文5

  在几天前,我去学了游泳,这是我早就想学的,可是因为课太多,就没想说,不过既然我妈都说了,我就想:既然家长都让了,那我就去看看吧。

  我果然没去错,那一天报名处的阿姨说只有十二节课,而且每节课只有一个小时,我算了一下,一共才上十二小时,这我还是可以接受的,那一天还办了一张卡,那张卡记载着自己的资料,第一次上课的时间是8月1日下午五点三十,从8月1日--8月12日,一天一次课,一二次课。

  第一节课就是办卡那一天的下午,五点三十的时候上课。那天下午我满怀着期待来到了省体育中心,刚好老师让进去了,我很快的换完了衣服来到的泳池,不过,第一节课并没有我想象的'那么有趣。我想的第一节课是这样的:老师会让我没带着游泳圈在水里玩,玩一个小时就去换衣服回家,并且每天都是这样的。不过,现实总是残酷的。第一节课其实是这样的:老师让我们把手伸直,头伸到水底憋气,结果我们走的时候,只有脸接到水,其他地方一点水也没碰到,如果有水的话,那一定都是汗。

  我满怀着不情愿来上第二节课,不过第二节课并不像我们想象的那么差,我想象的第一节课很第二节课一样,把头伸到水下,使劲憋气,憋得哪里都进水,然后再憋得满头大汗,累得半死然后没精神的回家,至少我们第二节课全身都下水了,教练说:“你们把头伸到水下,把这岸边,让身体飘起来,还是离不开憋气啊!我有意思失望,但也有一丝庆幸,因为我知道游泳不可能离开憋气所以我庆幸,但以为我憋气不好,所以失望。

  这个动作比我想象的要简单,我以为这个动作我得学好几节课呢,万万没想到我既然是第一个会的,从此,我爱上了游泳。

游泳_小学生六年级作文6

  星期二下午,我高高兴兴地来到了戚城公园学游泳。“游泳一定非常好玩吧!”我心里默默地想着。

  我和妈妈来到了游泳池,那里的人可真多啊,排成了一大片。我迫不及待地跳下了水,一股凉气刺骨而来,“哎哟!这的水可真凉呀!”我打了个冷颤,禁不住大叫了起来。我连忙在水中做起了运动,适应了一会儿,就不再感到凉了。

  我看见别人都双手前伸,往水里一扑,双手双脚再摆动起来就能自由地游起来,心想:“游泳原来这么容易呀!”我学着别人的样子,使劲往水里面一扑,立刻扒动起来。但不管我怎样努力,都无济于事,还呛住了鼻子。最后,我还是“败”给了水。

  这时教练告诉我:“你应该先学憋气。”我听了教练的话,立刻学了起来,我深吸一口气,紧捏住鼻子,迅速把头埋入水中。我立刻觉得喘不过气来,对我来说,几秒钟的时间简直就是几个小时。我练了几次,总也憋不了多长时间,我都有点灰心了。但是,我看着其他人都比我厉害,都学会游了。我觉得我不能落后,应该超过他们。于是,我就坚强地站了起来,努力地练习着。每当我快要放弃时,我就看一眼别人,并暗暗给自己打气:“盛泽西,你看别人都会游了,而你却不会游,你不能落后啊!”

  在我的不断努力下,我终于学会了憋气。我开始按照老师说的动作学习蛙泳。我首先双手伸平,再向水里面一扑,然后双手双脚都一起滑动起来。我一会儿在上边呼吸一口,又立刻钻到水底下了。我一次次地鼓励自己,一点点地往前游去,“凶恶”的水也一点点地变得温柔了起来。最后我终于战胜了自己,学会游了,我现在能游一米多了,虽然游的'非常短,但这是我胜利的口号声。

  从这次学游泳之中,我还学到了一个道理,只有勤学苦练才能够成功,以后我一定会多加努力,学会更多的游泳技术。

游泳_小学生六年级作文7

  周四的一节生物实验课上,我们要去实验室观察活蚯蚓,了解环节动物。观察活的动物还是初中生物课的第一次呢!

  刚进实验室,我就万分期待,对那即将摆到玻璃板子上的蚯蚓抱有非常大的好奇这条蚯蚓有多长?有多少条环带?蚯蚓在被切断后能不能变成两条活的?

  这堂课开始之前,老师先让我们了解了蚯蚓的身体构造和环带的数量和观察的方法,还特意叮嘱我们:一定要定期给它加点水,别让它太干燥。

  首先,我按照老师的要求一会儿给它擦一点水。但是发现这么拿棉签擦了一会儿后,棉签上面沾满了土,我想:这样太麻烦了,还把棉签弄得这么脏。对蚯蚓来说,它被刮得多疼啊!还不如把它放到水里,又方便,蚯蚓还不疼。于是我就拿起一根筷子把蚯蚓挑起来,丢到了水里。然后便看到这只被我的好意折磨的蚯蚓在水中痛苦地挣扎,不停地扭动着身体,想从水里爬出来。

  旁边的老王恰好看见了在水中挣扎的`蚯蚓,赶紧对我说:乔彦博,你快把他拿出来,他会憋死的!听到这话,我赶忙拿手捏起那只蚯蚓,放回到了玻璃板上。老师也发现了我干的好事,就讲道:蚯蚓没有像我们人的肺一样的呼吸器官,它是靠体表完成氧气和二氧化碳的交换的,如果你把它放到水里,就像把你扔到水里一样,会憋死的!

  最后,这节课因为我那该死的举动而没有给班里加分,还变成了一个标准整个班的加分减分主要都看我的表现,我瞬间就被大家邪恶的目光聚焦了,心里别提多尴尬了。

  俗话说:吃一堑,长一智。这个错误让我的明白凡事不要自以为是地贸然行动,在对一个事物不了解的时候,不要多手多脚,免得给自己惹上不必要的麻烦。

游泳_小学生六年级作文8

  刚放假的时候,妈妈带我去报了一个游泳班,顺便也让我减减肥。

  第一节课,教练先讲了些安全注意事项。紧接着就学习蛙泳腿部的动作。教练先让我们趴在地上练习,几轮之后教练夸奖我们做的非常好,可以下水练习了。我们每个人身上都带有浮漂和三角板,根本不用担心沉到水里,我们大胆地在水里像鱼儿一样游来游去,没过多久就下课了。

  前三节课只练习了蛙泳的腿部动作,没有学习新动作。

  第四节课,教练开始挑游的好的,让他们学习新动作。

  第五节课,练习了一会以前学习过的动作,紧接着教练就又交了我们新动作,教新动作之前教练交我们了一句口诀:伸手低头吐气,划手抬头吸气,合掌于胸前。教练给我们做了几遍试范,让我们在上边练习了几轮后就让我们下水练习。

  第六节课,快放学的时候,我看见有的同学把背上的浮漂取了。心里想:他们都取了,我也取。于是我藏到一个角落里,偷偷地把浮漂取了,正游着地时候没注意,被贾教练给发现了。心里开始打颤,会不会被教练打一顿在骂我一顿呢?然而并没有,而教练还和蔼可亲的`对我说:只能在潜水区玩不能去深水区。说完他转脸就走了。

  第八节课,游了一会儿,有个同学来找我说:“你敢不敢去问问教练能不能取浮漂?”我说“行。”

  说完我便上岸去问教练。我问教练能不能把浮漂取了?他说取可以,但是先游一圈让我看看。听完教练的话,我扑通一声地跳进水里,游了起来,一口气游到对面上了岸。教练对我说:游的还行,你会游了,但还要游的标准才行。我笑着说:“好的,教练,我知道了。”

  就这样,蛙泳的动作学完了,不过我还要努力游地标准才行,加油吧!

游泳_小学生六年级作文9

  今天是“五·一”黄金周放假的开始,也是国际劳动节,我很高兴。但令我高兴的并不只是这两件事,而是今天我跟好朋友去游泳。

  “哈哈!我早就想去会所游泳了!今天终于能实现了!”早上我就兴奋的对自己说。“今天我可以去游泳吗?”我问大姨妈,毕问大姨妈,毕竟,她可是家里里里外外的'“一把手”啊!

  可是,大姨妈说只有在下午4点之后才能去游泳。嗨!真是的!终于等到4点,可以去游泳了!我几乎是小跑跑到了会所,还遇见了陈有为和郭华青。我们买完票,换完衣服,就来到了游泳池前。一眼望去,整个泳池的水都十分清澈,再加上挺拔的树木和耸立的假山,让人感到心旷神怡,恨不得马上就可以游个痛快。

  “扑嗵”一声,我第一个跳进了游泳池。由于我好长时间都没有游泳,泳技已经不太熟练,马上就被灌进了一口水,可是我并不气馁,继续游。我刚刚游到浅水区,想再换一口气时,突然感到后背一震:原来是陈有为和郭华清率先向我展开了凌厉的“攻势”。我当然也不能示弱,也加入了“战斗”。很快,他们俩被我用我的独门绝技“高级水墙”浇成了“落汤鸡”。哈哈!我未免也太厉害了吧!真是个天才!正当我得意的时候,“哗啦”一声,我也成了“落汤鸡”。三只“落汤鸡”相视一笑,又展开了新的“战斗”。

  正在我们玩儿在兴头上时,陈有为挂起了“免战牌”:“瞧,那不是李东诚吗!”是啊!李东诚好像也发现了我们,向这边走了过来。

  “看!是一块小石头!”李东诚发现了一块小石头。于是,我们玩儿起了打水漂,正在这时,救生员跑了过来:“你们怎么能扔石头呢!砸到人怎么办!”我们连忙承认了错误,灰溜溜的跑了。两个小时很快就过去了,大家也都该回家了,无奈,只好各自回家去了。

  这次游泳,我虽然没因而明白什么大道理,但却锻炼了身体;虽然花了我十块钱(买票),但我玩儿得十分尽兴,我觉得这是值得的。

游泳_小学生六年级作文10

  在一座美丽的大森林里,住着小老虎一家人,小老虎长得虎头虎脑,聪明可爱,非常讨人喜欢。

  新的一天就要开始了,小老虎被暖暖的阳光晒醒了,他决定要去河边散散步,小老虎慢步来到了河边,河里的水可真清啊!清的都能看得见河底的石头和水草,这时候,小老虎看见了有一群鲤鱼游过,摆着小小的尾巴,在水里漾起一层层波纹,小老虎问:鲤鱼,你们在做什么啊?鲤鱼回答说:我正在领着孩子们游泳呢!

  果然,在鲤鱼的身后还跟着几条非常小的鲤鱼,可爱极了。小鲤鱼他们一边游着一边吐着泡泡,好像在比谁吐的泡泡多,泡泡大。小老虎看着小鲤鱼他们在河里欢快地玩耍着,非常的羡慕小鲤鱼他们能在水里玩耍,小老虎也想亲自到河里游一游,体验一下是什么感觉。小老虎扑通一声跳进河里,小河里的水非常的浅,小老虎往河里一跳,因为老虎的'身体特别大,所以在河里伸展不开,小老虎不高兴地从河里起来,抖了抖身上的水,回家找爸爸啦。

  回到了家里,小老虎对爸爸说:爸爸,我想学游泳,我看到小鲤鱼他们在河里游水,小鸭子在水里捕鱼,他们玩得可开心了,我也想学游泳?小老虎的爸爸说:可是咱们在陆地上跑得快,是兽中之王,可是却天生就不会游泳啊!小老虎说:我们那么聪明,怎么可能学不会游泳呢?

  小老虎的爸爸抬头一想,觉得小老虎说的非常的有道理,于是,虎爸爸带着小老虎来到了森林里最大的水池里,小老虎一看到水,也不管深浅,直接就往水里一跳,可是因为小老虎还不会游泳,一跳进水面,就直接向水底沉去,小老虎吓得大声喊:救命啊!救命啊!喊声惊动了正在河边教游泳的河马教练,河马教练赶紧扔给了小老虎一个游泳圈,小老虎往上一跃,跳上了游泳圈,在河马教练的帮助下,终于爬上了岸。

  河马教练知识了小老虎的愿望,决定教小老虎游泳,勤奋的小老虎不怕苦,不怕累,在河马教练的帮助下,不几天就学会了游泳。小老虎终于学会了游泳,高兴极了,所以小老虎天天都来这里游泳。

游泳_小学生六年级作文11

  今正在看电影,忽然来了一个电话,原来是浩浩的老爸打来的电话。说是要我们去游泳,听了这句话,我高兴的快要疯了,因为这是我盼望已久的一个活动。我便要爸爸马上准备,可他却说:“再等一会儿吧!现在外面太热,我的小傻瓜。”可我却说:“就是要热的时候去游泳,才非常舒服啊。”听我这句话,爸爸只好答应了我。于是,我们准备了一些游泳工具,出发咯!

  在路上我和爸爸商量好了,坐车去,可在路上碰见了浩浩他们。所以只好和他们一起受苦,走路去了。在路上我发现胆小如鼠浩浩今天游泳竟然没带游泳圈,这件事在我脑子里形成了一个大大的问号。

  走啊走啊,我们终于到了游泳场我门去售票厅打票,浩浩的`爸爸说:“4个人。”那为服务的阿姨说:“32元!”当我听到这个价钱时,一下子变得呆若木鸡了。因为这个价实在太贵了,贵得让我受不了,一个人竟然要8元钱。这可是我几天的零花钱啊!

  随后,我们去了男子更衣室,我穿上了我的游泳装,哇,真是帅呆了。我进了游泳池,它给我的第一种感觉就是:爽。我在游泳之钱,总是幻想我的游泳技术特别高,可当我真正体会游泳是的感觉时,那可让我吃了不少的苦哦,先是逞强,还得自己喝了几口闲水,后来爸爸就教我游,那是连吓都会把我吓出心脏病来呢。还是废话少说,先讲讲我游泳的经历吧

  我和浩浩还有一些新交的朋友来了一场“游泳大比拼”,因为我的游泳技术最差,所以只好慢慢地游,等我到了岸边,他们已经下了水,返回了。哎,为什么我的游泳技术这么差呢。后来便请了游泳高手——浩浩的老爸,告诉我游泳时手和脚该怎样摆动,身体应该保持什么样的姿势。我虽然听懂了,可还是不知道该怎样运用,我还真是个无药可救的大傻瓜啊。

  可为什么在我没学会时,时间又来折磨人呢,所以我只好抱着恋恋不舍的心情回家了,虽然我有点舍不得,但是能游泳,我已经很知足了,心里还是有点开心的。

游泳_小学生六年级作文12

  小朋友们,你们知道我最喜欢的体育运动是什么吗?那就是游泳。你们知道吗?我从六岁开始游泳,我已经游了二年了,我会游蛙泳、仰泳、自由泳,现在正在学蝶泳。

  我喜欢游泳,因为在水里游,就像小鱼一样自由自在,那种感觉特别好,很轻松,很舒服。

  我最喜欢每次上完课,老师都带我们去深水区里做游戏。比如“开火车”和“抓人”。老师说,只要好好上课,以后还有更多新游戏等着我们玩。

  “开火车”就是的游戏是这样的,老师是“火车头”,老师拉着我的手,后面的同学一个接一个,抱着腰,我们在水里连成一条直线,像小青蛙一样在水里游。我们还唱着歌,歌名叫《小火车》,歌词是这样的:“小火车,嘟嘟叫,小火车到站了!”每到一“站”,就下去一个同学,直到最后剩下一个人,游戏才算结束。

  “抓人”也很好玩,老师游到远处,让我们全部同学,都下水去抓他,可老师游得很快,我们都抓不住他。有一次,我快要抓住了老师的腿了,老师却像小鱼一样闪开了,结果还是没有抓住老师,真可惜!

  我们的老师可棒了,还会在水中旋转,我就偷偷地跟着老师学,后来我终于学会了。我真高兴!

  游泳一个人没有意思,但是很多同学在一起游,一起做游戏,就有意思了。

  通过这二年的坚持游泳,我既能锻炼了身体,学会了游泳,又感受到了游泳带给我的.快乐!(虽然有时我感觉到很累,但是想到和同学们一起游戏的快乐,我就坚持下来了,这就是团队的力量!

  通过游泳,我还明白了学什么东西都要坚持,才能实现自己的梦想!

游泳_小学生六年级作文13

  今天早上,我和哥哥准备好要去游泳。

  我有点开心,又有点不高兴。开心的是:游玩泳可以玩游戏。不开心的是:一大早就要起来游泳。我和哥哥来到游泳馆,换好泳衣泳裤,还有泳镜。我和哥哥做完准备活动,扑通!我和哥哥跳进了水里。快速的游起了蛙泳。幸好只有25米,不然我早就被超过了。我回头一看,后面的人就要追上我了。我立马加速,很快,我就已经游到了岸。回去的那一趟,因为体力被过去的那一趟用掉了。游的不是很快,当然,我后面的那个人也不是很快。

  这一次,我也没有被超越。要有侧打腿了,我几乎每次都被超越,但是后面的人还一直让我站第一排。游自由泳单臂了,这个我很在行,游得非常快,差点就可以超过哥哥了。但还是超不过,只能跟他并列。能跟他并列已经算不错了,他每次跟我游的时候总是遥遥领先,这一次,我都可以跟他并列了,虽然是同一排,你们应该想,同一排,速度应该同样快啊。

  但哥哥那一种速度,完全是超乎你的想象,跟他在同一排并列都很难。特别是自由泳,似乎他游几千米都不会累。因为我这次跟哥哥并列了,体力消耗了很多,在回去的那一趟,我差点又被后面的人超越了。他在我后面的.时候,我突然加速,但加速也被他超过了,他还是让我站第一排。下课了,老师让我们拿个板自己划,我们把那个板叫做船,我和哥哥在比赛,谁能把谁的船翻了,谁就获得一分,谁最先获得五分谁就获胜。我把两只脚放在船上,用双手翻哥哥的船,可是哥哥实在太重了,有80斤。

  我用九牛二虎之力也翻不过他的船。我精疲力尽,哥哥看准这个时机,双手抓在我的船的两侧,用力往上抬,把船、我本人都翻了个面,我上次蛤蟆的趴在了水面上。哥哥看了哈哈大笑,我狡猾地微微一笑,两只手抓住他的船,高高举起,之后扔了下去。哥哥被板压在了水面上,我们两个的战争十分激烈,最后的比分是5:2,你们应该也猜到了,哥哥领先我三分获胜。这时,我突然觉得游泳挺好玩的。

  虽然挺耗体力,但挺好玩的。

游泳_小学生六年级作文14

  夏天太阳像一个大火球,高高地挂在天空。晒的人们汗流浃背,在这样酷热的天气里。最舒服的事情就是去游泳了。

  在一个特别炎热的天气里,妈妈和我一起去游泳馆游泳了。来到游泳池我迫不及待的穿上了我的游泳衣,带上我的游泳装备。戴上游泳镜,塞上游泳塞,衔上呼吸管,照照镜子觉得自己就像一个小小的“外星人”了。然后就快乐的扑通的跳下水了。只觉得凉爽极了,一下子把夏天的炎热抛到了脑后,身上的汗珠也跑的无影无踪了。

  在水中我就像一条鱼可以自由的游来游去。游的不过瘾时,我含上呼吸管,一个猛子扎进水里体验一下“潜水”的.感觉。看着水里的景象我感觉我更像一条小鱼了。我游到妈妈的身边,妈妈抓住我的呼吸管把我从水里提了出来,嘴里还说:”瞧,我钓到一条“大鱼”,还是一条“胖头鱼那”。

  我不服气的告诉妈妈说:“我”胖头鱼“可不是那么好钓的。”然后一个”鲤鱼跳龙门”溅了妈妈满脸的水,我哈哈大笑着游开了,我就这样跟妈妈打起了水仗,水花飞溅在空中在阳光下闪烁着五彩的光辉。我们的笑声也在空中飘荡,树上的小鸟似乎也被这快乐的气氛感染,开心的叫着。

  妈妈在擦脸时,我想发动偷袭,可没料到正中了妈妈声东击西之计,在我还没反应过来时,水花朝我扑来,我只好狼狈而逃。偶尔我们也练起了武来,在水里练起了”降龙十八掌”,只记得我当时闭紧了双眼,嘴里”扑扑”的吐着水,两手在水里搅着使劲向外击水,水花像一把白刃剑,又像一条巨龙,我就像一个武功高强的武士,感受水带给我的快乐。打累了就坐在游泳圈里,美美的闭上眼睛休息一会。

  我和妈妈又进行了闷水比赛,我靠着我的”秘密武器”呼吸管,在水里半天也不出来。妈妈就奇怪了:”这小子,有特异功能不成,不然怎么能在水里闷这么久?”

  游泳不但给我带来了夏天的凉爽,还能锻炼身体,更重要的是游泳给我们带来了快乐。总之,游泳的感觉真好!

游泳_小学生六年级作文15

  炎炎夏日,做什么既健康又凉爽?叹空调?吃雪糕?NO!NO!NO!炎炎夏日既健康又凉爽的活动当然非游泳莫属啦!

  穿好泳衣,走出更衣室,走向泳池。马上眼前就是一片五彩缤纷,碧蓝碧蓝的池水、五颜六色的泳衣、晶莹剔透的水花、悠闲自在的“游人”、还有小孩子的欢声笑语……这一切的一切瞬间就会让你感染上快乐和凉爽。

  迫不及待地跳下泳池,哇!凉津津的水瞬间就包裹住了你,那种清凉舒爽的感觉啊,真是沁人心脾呢!感觉燥热马上就开始一寸一寸地从每一个毛孔里退去……再在水中随意地舒展几下身姿,更是感觉自己的筋骨都得到了放松,仿佛与水融为了一体,浑身上下有说不出的舒服。

  深吸一口气,伸手、蹬腿,开游。这时感觉自己就像一条快活的鱼儿,被温柔、甜蜜的水包裹着、拥抱着。于是,忍不住玩性大发,时而象离弦的箭,破浪前进,挑战自己的游速极限;时而不停地变换泳姿,独自快活地与水嬉戏;时而又憋住一口气,像闲懒的大乌龟,慢慢地沉下泳池,享受池底的宁静……如果碰巧在泳池碰到了同学或者同龄的朋友,那就更是快乐无比了,打水仗、比赛游泳、追逐嬉戏……比岸上的玩耍更多了些乐趣和凉爽。

  终于,感到有点累了,于是就翻身平躺在水上休息,只需脚微微地蹬着。身下的水这时就宛如一床温柔的棉被,轻轻地、温柔地托着你,让你舒服得想睡。闭上眼睛,静静地感受着水的`清凉和温柔,舒服得真希望自己永远都这样躺着。再睁开眼睛,

  望望头顶的蓝天、白云,又感觉自己是躺在一朵轻柔的白云上,慢慢地在蔚蓝色的天幕下缓缓漂移……

  最后,不得不离开泳池,回家去,这时被水浸得透凉的身体还能久久地为你抵挡夏日的暑气……

  游泳对人体健康的好处就更不用说了:提高人的心肺功能、锻炼肌肉、增强心血管机能、增强体质、提高协调性等等。

  炎炎夏日,游泳的感觉真好啊!今年夏天你游泳了吗?你是否有和我一样的感觉?