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小书虫作文【推荐】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小书虫作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小书虫作文 篇1
张钰婧是我姐姐，姐姐特别爱看书。因为姐姐上大学了，总不能叫“小书虫”了吧？所以我叫她“大书虫”。
姐姐长着浓眉大眼，好像那一双大眼睛是专门给她看那些书似的。她书看多了，眼睛太劳累，所以近视了。
有一次，妈妈叫姐姐吃饭，叫了两三遍也没人回应，妈妈叫我进姐姐卧室看看。我进去一看，姐姐正在里面看书，而且还看得津津有味，很入迷，怪不得没听见妈妈叫她吃饭。我说：“姐姐，快吃饭。你别忘记吃饭呀！”可姐姐还在专心致志地看书。“没办法，”我无奈地望望姐姐说，“我看她真的忘了吃饭了，我还是自己去吃吧。”我告诉妈妈姐姐正在看书，没理我。妈妈说：“你姐姐废寝忘食，都忘了吃饭了。”最后妈妈奋力地把姐姐从书中“拉”了出来。从此我便记住了“废寝忘食”这个成语。
还有一次，我和姐姐一起睡觉。妈妈刚关了我们房间的.灯，出去了。可是我没有一躺下就睡着，我躺在床上正无聊，眼睛半睁半闭，忽然看到一丝亮光，我很奇怪，睁开眼，看到姐姐正开着小夜灯钻在被窝里看书。我闭上了眼睛，无奈极了，默默地说：“唉，姐姐怎么睡觉还看书呀？怪不得眼睛近视了呢！”姐姐听见了，还以为是妈妈，便赶紧把书藏起来，装作已经睡熟了的样子，后来就不敢再看书了。她正好把那本书放在了我和她中间。第二天早晨，我拿起那本书，想看看姐姐在看什么书，打开一看，天啊！是一大堆我不认识的英文。再看书的封面，原来是一本英文词典，姐姐可真爱学习呀！
这一次可不得了。怎么了？原来是我把姐姐的书翻得一团糟，先听听我是怎么和小伙伴把姐姐的书翻得乱七八糟的吧：
我们先是没听姐姐的话，私自进了姐姐的卧室。我们看到书桌上有一大堆书，想看看有没有什么有趣的书我们能看，接着便开始翻那些书。翻到妈妈叫我们吃饭，我们才慌慌张张地把书胡乱放进柜子里，去吃饭了。
我们家不光有姐姐这条大书虫，还有我这条小书虫。我自嘲地说：“我和姐姐都是喜欢书的书虫。”听到这句话，全家人都笑了，我也笑了。
我和姐姐就是两条一大一小喜欢书的书虫，我们这对书虫怎么样？你喜欢吗？
小书虫作文 篇2
我是一个爱看书的阳光女孩。长着一对弯弯的柳叶眉，水汪汪的大眼睛，一看见书就会流口水的大嘴巴。我不但喜欢看书，还有“书虫”这个可爱的外号呢！
有一天，我和妈妈在家里，我在书房里做作业，妈妈在客厅看电视。其实我不仅没做作业，反而从第三层书架上抽出一本《笑猫日记》看起来，没过几分钟，我就被这本书给看得入了迷，连妈妈在自己身后也没发现，直到妈妈那晴天霹雳的声音传入我耳朵，我才不舍地把书放进书架。可是，妈妈不会放过我的，只见她把手抬起，又把手放下，轻打在我的头上，妈妈见我像一只可怜巴巴的小老鼠，就放过我一马。
还有一次，妈妈已经好久没让我看书了，我就想了一个办法。自己把长衣脱了，改穿了一件又长又松又大又肥的'大衣，做好了这些准备以后，我就又从书架上取出上一回没有看完的书，藏进衣服里，躲进暧房里看了起来。不料，又被妈妈发现了……
我真是一个名副其实的“书虫”吧！
小书虫作文 篇3
在我们班里有一个爱读书的女孩，大家都把它称为小书虫。
每一节下课，小书虫就冲出教室，向我们的长廊跑去，小书虫到了那儿，他先拿下一本童话故事，再坐到长凳上开始读书。只见她双手捧着书，津津有味的读着，仿佛什么也听不见。
小书虫读书的.时候非常专心，我们怎么逗她她都不理会，如果都急了她，他就会发威。后来，她急的眼睛也十分专心，到了上课她就回到了教室。过了一小时下课了，他继续拿那本书来读。
那现在我告诉你我们班的小书虫是谁吧？那就是我们班最喜欢读书的魏静怡。我现在给你们说了，你们一定要帮给我保密哦！千万不能给别人说这个好秘密哦！
小书虫作文 篇4
我是一个小书虫，最大的乐趣就是泡在书海里。
我对书有着自己独到的喜好。女生们常津津乐道的那些梦幻故事，可不是我的菜;我喜欢的是像《西顿动物记》《恐龙王国大百科》《小牛顿科学馆》这一类的书。
这不，我这个小书虫又捧着一本厚厚的《昆虫记》，跟着作者法布尔，走进了神奇的昆虫世界。我经常会小心地掀开旧砖头，希望发现蟋蟀的踪影；会好奇地跑到树下，去看看那用生命演奏伟大乐章的鸣蝉们;也会悄悄地爬到树上，去瞧瞧螳螂是如何捕食的……一次偶然的机会，我有幸目睹了盛大的蚂蚁搬家的场面。
那是一个闷热的下午，我照旧翻看着《昆虫记》，当看到“红蚂蚁”这一章时，我顿时心血来潮，想到院子里去找找蚂蚁的踪迹。我一个箭步冲到院子里，没想到一部现实版的“昆虫记”正在上演。一支蚂蚁队伍正浩浩荡荡从水沟边的低处向高处挺进，队伍绵延了好几米。看，小蚂蚁有独自搬的，有三五成群抬的，也有按原路返回的，它们纪律严明，队伍整齐有序。来来往往的蚂蚁还不时用触角相互敲打着，像是在打招呼，又像是在传递什么信息。其中有几只大蚂蚁，似乎是其中的头目，穿行在队伍中，指挥着队伍前进的方向。
为了验证一下书中的情形，我用小树枝在蚂蚁的“行军路上”划了一下，它们明显有了犹豫。有的蚂蚁开始往反方向爬，然后又返回来，而有几只胆大的，则冒险闯了过去。没过几秒钟，蚂蚁队伍又开始井然有序地前进了。为了给它们增加点难度，我又在它们的'前方挖了个小坑，还往里面灌满水。这对小小的蚂蚁来说，俨然成了一个大大的“湖”。没想到，队伍前面的几只蚂蚁先是想踏水而过，但水实在太“深”了。它们转而向“湖”的两边散去，后面的蚂蚁陆续跟上，在对岸，“两军”又顺利会合了。这简直太不可思议了。
这就是我的小世界，一个充满好奇、充满乐趣的世界。
小作者观察仔细，叙述井然有序，尤其是充分运用了拟人等手法，把小蚂蚁搬食物回家的过程写得栩栩如生。来源于生活的文章，才真实有趣，才会充满激情。小作者把读书与实验结合起来，这是许多同龄人应该学习的地方。
小书虫作文 篇5
世界上有各种各样的虫，有蚜虫，菜虫，豆豆虫……可我却是那与众不同的“书虫”。
班里的“小书虫”
从小学一年级起，老师就为我们班成立了“图书角”，从此后我就变成了这里的常客，有事，没事就爱磨着图书管理员借书。“你不是前天才借过吗？怎么看的这么快？”“哎呀，你又不是不知道我，平时，没什么事就爱坐那看书，所以就看的快呗！”在教室里，常常能听见我和管理员这样的对话。
学校里的“小书虫”
自打我们升入三年级，我就乐翻了，为啥？因为我们可以进入学校的图书馆了，以前一二年级时常常看见大哥哥大姐姐自由地进出学校的图书馆，我别提有所羡慕了，恨不得自己一夜之间就长大。还记得我第一次进到图书馆，霎时间我惊呆了。天哪！所有的图书摆放的整整齐齐，每一本都有自己的编号，看到这些书，我仿佛看到他们在像我招手：“快来借我吧！快来借我吧！”所以每一次进到图书馆，我都跟饿狼扑食似的，迫不及待地就开始翻阅。由于我爱频繁地借书，连图书馆的.老师都认识我了呢！
家里的“小书虫”
我还是一个懂事的“小书虫”，在学习上从来不需要爸爸妈妈操心，所以每次我都是完成作业后才去进行阅读。说心里话，我觉得读书给的帮助很大，因为从书中我看到了更广阔的天地，获取了更多的知识，让我能更好的运用在学习当中。曾经在我家发生过一件特别有趣的事：一次我借了一本大人看的小说，爸爸以为是妈妈借的就放到妈妈的工作桌上，妈妈呢却以为是爸爸借的，又把书放到了爸爸的电脑桌上。等我放学看书的时候，却哪都找不着了，我急得跟热锅上的蚂蚁似的，东翻翻又找找，直到爸爸妈妈回家还没找到，我沮丧地坐在沙发上。爸爸妈妈看到我的模样一问，俩人相视一笑：原来，这是我的书啊！我还特别不服气地说：“谁说小孩子不许看大人书了。”爸爸妈妈看到我的样子，哈哈大笑起来，不过他们还是赞扬了我爱看书这个好习惯。
世界“小书虫”
我听老师说过世界上规模最大的图书馆是美国国会图书馆，我心里有个愿望，希望长大后，能亲自到那里看到更多更多的书，让自己的知识更加得充实，让自己的眼界更加得宽阔！
小书虫作文 篇6
“加勉，过来吃饭呀！”老妈把我从书的海洋里拉了出来。“哎呀，再看一页，再看五段，再看两页嘛！”我叫道。老妈说：“不行，赶快过来吃饭，等你看完书饭都冷了。”“不可能！一定得让我看，我玩都不玩了，看书还不行啊。”老妈只好随我。
吃完饭，我又跑到房间里看书。这回轮到爸爸罗嗦了：“怎么可以吃完饭就看书呢？出来休息一下吧，过15分钟后再看。”我说：“15分钟？时间就是金钱，15分钟我可以看50页了啦！”爸爸说：“50页有什么用，还不如来学英语呢！”我反驳道：“怎么没有用？‘书中自有颜如玉，书中自有黄金屋’，可有用哩。”爸爸也像妈妈一样乖乖地让我看书了。
晚上，我正趴在床上细细享受书带来的快乐时，爸爸妈妈来叫我睡觉了。我依依不舍地说：“最后让我看一页。”爸妈说：“哎，你这个‘小书虫’！”
小书虫作文 篇7
表哥是名副其实的一条大书虫。
这天，舅舅说要带我们去玩，让我们选个去处。我们几个嚷着要去西湖公园，可一旁的表哥居然说：啥地方都不好玩，除了图书馆，哪儿也不去。舅舅只能顺从。而我们也觉得图书馆不错，于是启程图书馆。
一进图书馆，我们都兴奋得在书架前来回看，可是表哥早就选好了书，坐在角落看了起来，神情十分专注。受他影响，我也选定一本，坐在他旁边看了起来。可没一会儿。我就看不下去了，我悄悄地凑近他的耳边跟他说话，可是他却一点反应也没有，我便拍了一下他的肩膀，他吓了一跳说：你什么时候过来的.。我还没来得及回答，他又埋头看起了书，真是雷打不动呀！
我们看他那么专注，便放他一人在那里看，我们和舅舅去买饮料，谁知买完回来，他依旧保持着刚才的姿势。他整个人像沉浸在书里无法自拔。
表哥一看书就走火入魔，这难道不是一条大书虫吗？
小书虫作文 篇8
看了这个题目，你们一定会问，小书虫是谁？不要着急，她就是我们班的毛悦悦。
有一次，我在玩捉迷藏，我看了看人数，觉得少了一个人，忽然，我眼睛一亮，想到了毛悦悦。我飞快地跑到教室里，对毛悦悦说：“毛悦悦，你能和我们一起玩捉迷藏的游戏吗？”毛悦悦正在看一本《小布头奇遇记》呢，于是，她头也不抬的对我说：“我正在看书呢，等我看完了再和你们一起去玩游戏吧。”我实在没有办法，只好去找别人玩。叮铃铃，叮铃铃，过了一会儿，上课了，老师都进来了，可毛悦悦还在看书，要不是她的同桌提醒她老师来了，她看到下课都有可能。她可真是个小书虫。
还有一次，快放学了，毛悦悦正在看书，老师在讲台上布置家庭作业，毛悦悦没听见，结果毛悦悦晚上回去的.时候差点做错呢。
“书是全世界的营养品。”我们也要向毛悦悦学习，做一个爱看书的小朋友。
小书虫作文 篇9
他，个子不高，白净的小脸上架着一副棕色边框的小眼镜。每天怀里总揣着本侦探书，走廊里、阅览室里总能看见瘦小忙碌的身影。他就是我的同学——“书虫”卢宇航。
卢宇航对侦探书的痴迷令我印象深刻。记得有一天下课，语文老师让我叫他去办公室订正默写本。于是，我四处寻找他，1楼，2楼，3楼??甚至操场上我也找了，都找不到。不知道他又躲到哪里去看书了!
正当我灰心丧气走回教室时，不经意一抬头，发现他不知从哪儿冒出来，正得意洋洋地捧着本《福尔摩斯探案集》，哼着小曲，走进教室。我急忙拦住他，告诉他老师让他去订正。他看了眼手表，说“要上课了，要不中午我去订正吧。”
谁想到，中午吃完午饭，当我照常来到阅览室看小说时，一眼就看见坐在角落里看书看得如痴如醉的那个人不就是卢宇航嘛。
他看得可真入神啊，目不转睛的，连我悄悄地走近他，都不知道。看他那副呆呆的样子，我忍不住问道：“哎，你去老师哪儿了吗?”只见他头也不抬，眼睛死死盯着书本，嘟囔着说：“知道了，不急的`，我再看一会儿就去，来得及。”看他一副爱理不理的样子，我也只能悻悻地走开。
一眨眼，到了下午1点。上课时间到了。我看他磨磨蹭蹭地走进教室——他总是最后一个进教室。边走还边翘着个嘴，似乎在抱怨阅览室的门关得太早。我实在忍不住又问他：“哎，你老师那里去过没?”
这时他才猛的一惊，想起来还有这件事。只见他脸涨得通红，尴尬地挠着头，笑笑说：“不好意思，真不是故意的，又忘了??要不，我放学前去。”
正说着，眼瞅着下午上课的老师还没来，他又忍不住掏出他的宝贝侦探书，抓紧那有限的分分秒秒，又看了起来??
唉，看书痴迷到这种地步真是少见啊!我知道卢宇航为什么对侦探小说有如此的好奇心。因为他一直想长大以后成为像福尔摩斯和柯南那样了不起的大侦探。
小小的书本里包裹着他的理想啊!也许他的这个理想现在不一定让大人们喜欢和认可，可是世上哪个大成就不是起源于一份小小的爱好和痴迷呢?我期待你，祝福你——“小书虫”卢宇航。
小书虫作文 篇10
我这个人，爱看书。一见到书，我就像“饥饿的人扑到面包上”，如饥似渴、津津有味地读起来，所以同学们送我一绰号――“书虫”。我欣然接受了这个称号――我甘愿做书虫，去“啃书”，去“吃书”，汲取它们的营养，丰富自己的知识。
书虫对书爱不释手。上学、放学的路上，课间，上厕所……他都捧着书看，废寝忘食。直到有一天，书虫感觉到两眼看东西模糊时，他才告诉爸爸。爸爸大惊失色，忙带他去医院检查。还好，一场虚惊，一切正常。爸爸才放下一颗忐忑不安的心。可是从那时起，爸爸就不允许书虫再那么如痴如醉地看书了。有时候甚至还会把书虫的书暂时收走，过两天再还他。可是书虫的`书太多了，收了一本，还有一本；再收一本，又有一本。一次爸爸在书虫的卧室里“扫荡”，居然发现十几本书――虽然它们藏匿在不同的地方。爸爸勃然大怒，立下规矩：再发现书，一律没收，且不再归还。书虫吓坏了，因为那些书都是他借来的。随后的一段时间，书虫只好偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地看书了，完全没有原来的那种“嚣张气焰”了。
没有饭吃，一天尚可；可一天没有书看，书虫就难受。而胆战心惊、鬼鬼祟祟地看书，更让书虫受不了。怎么办？怎么办？书虫急得像热锅上的蚂蚁，团团转。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，书虫终于想出了一个锦囊妙计――等爸爸躺下睡觉后，他再偷偷爬起来，打开自己房间里的灯，秉烛夜读。一旦听到爸爸房间里有动静，就急忙把灯关掉――这个妙计，曾让书虫沾沾自喜、自鸣得意了一段时间。可是时间久了，思想放松了警惕，再加上书虫沉溺于书中的内容，忘掉了身边的一切，终于有一天，被爸爸逮了个正着，险些挨打。“雕虫小技，也想瞒我？其实我早就知道……”事后爸爸说。
一计破产，书虫眉头一皱，计上心来。每晚临睡，书虫就把手电筒放在床头，睡倒后，用被子把头一蒙，蜷缩在被窝里看起书来。然而时间一长，书虫爸爸的怀疑又产生了、发展了。终于从经常换电池的蛛丝马迹中发现了书虫的伎俩。爸爸勃然大怒，说要揍他。书虫大惊失色，六神无主，左思右想，无处可逃，就偷偷钻到床底下，苟且看书去了。
弹指一挥间，书虫已经有三年的看书历史了。看书的种种经历，只有他自己最清楚。现在，他依然钟情于书。书虫是谁？嘿嘿，鄙人不说，大家也应该明白。
小书虫作文 篇11
我在班里算是一个名副其实的小书虫，因为我是一个爱书如命的女孩，还曾经被评为“书香家庭”。我长着一双炯炯有神的眼睛，一张出口成章的.嘴，因为我成天沉浸在书的海洋中，所以家里人送了我一个雅号DD“小书虫”。
有一天，我闲着没事干，就拿来一本《神机妙算的故事》仔细啃起来，慢慢地，我仿佛整个人都“跳”入了那书的世界里，我感觉周围的一切和我都已完全不存在。吃饭时间到了，妈妈叫了我好几遍，我也没听见，这是，爸爸悄悄地走到我身后，推了推我，我这才如梦初醒。晚饭时，爸爸妈妈夸奖我：“我们的女儿越来越像个小书迷了！”
还有一次，我刚吃完饭，就捧着刚买来的《鲁滨逊漂流记》爱不释手地读起来，读着读着……我就仿佛是那个鲁滨逊：砍柴、盖房、做东西、捕猎、筑墙……这时，我情不自禁地喊了出来：“好苦啊！”爸爸妈妈听了，先是一愣，随后哈哈大笑起来。
我，一个爱书如命的女孩！
小书虫作文 篇12
写字台前坐着一个专心致志看书的小姑娘，她圆圆的脸蛋上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛，长长的睫毛像两把小扇子扑闪扑闪，乌黑发亮的头发梳成两只小羊角辫。这个看书的小姑娘就是—我。
我的兴趣爱好非常广泛，我喜欢唱歌、跳舞、画画、游泳、弹钢琴……不过我最喜欢的还要数看书了。
我的房间摆着一个漂亮的小书架，从幼儿园开始，一本又一本的新书就充实了我的书架，陪伴着我的成长，有《格林童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《中华五千年》……有一次妈妈给我买了一本《阿凡提的故事》，我饭还没吃就津津有味地看了起来。当我看到聪明机智的阿凡提把财主老爷捉弄得团团转的时候，我就开心得哈哈大笑起来。还有一次，当我看到卖火柴的小女孩在圣诞节来临的时候，冻死在寒冷的街头，我心里非常难过，伤心地哭了起来。爸爸妈妈因此还送了我一个外号，叫我“小书虫”。
去年春天的时候，我在弟弟房间里发现了一套新出版的儿童书籍——《淘气包马小跳的故事》，书里有活泼淘气的马小跳，童心未改的.贪玩老爸，会变魔术的轰隆隆老师，跳芭蕾舞的漂亮女孩夏林果……我一下子就迷上了这套本。可是回头一看书的价格，我心里一沉：这套书有14本，全部买齐需要182元。我哪来这么多钱呀？回家以后，我郑重其事地向爸爸妈妈宣布：“从今天起我要节省每一分零用钱买《马——小——跳》！”转眼间“六一”儿童节来到了，爸爸妈妈问我想要什么礼物：
是漂亮的花裙子？还是可爱的芭比娃娃？我说我什么也不想要，只想早点买到《马小跳》。爸爸妈妈答应把《马小跳》作为“六一”礼物提前送给我，我高兴得一蹦三尺高。我拿出自己存了几个月的零用钱，加上爸爸妈妈给的钱，一阵风似的向书店跑去。老天不负有心人！我终于买到了我盼望已久的《马小跳》！回到家，我拿着还散发着油墨清香的新书，如饥似渴地“啃”了起来。每天我还把书里有趣的故事和人物告诉爸爸妈妈和好朋友，马小跳成了我们大家共同的朋友。
这就是我——一个爱看书的的小姑娘，一个整天泡在书堆里的“小书虫”。你愿意和我交朋友吗？
小书虫作文 篇13
书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界，倾听书的话语，真的可以使我们变得聪明，读一本好书，就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷！
在我很小的时候就与书结下了不解之缘，那时我的书就是外公、外婆和阿姨给我讲的百听不厌的故事，那许许多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是诚实和善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引着我，从此我和书成了亲密的朋友。上学后我就更爱读书了。在床边的小桌上，摆着一本本我心爱的书籍：《小人王国历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》......
一个周末，我在为下周的语文课查找资料，翻遍了几个书柜，都没找到合适资料，突然发现了一本《惊魂街惊魂记》，上面写着：胆大的翻开，胆小的走开。仔细一看，它是一部科幻小说，被译为三十一种文字，全球销量2.7亿册......挑衅的话语和惊人的数字带我进入了书中的世界。
我像一匹恶狼，贪婪地读着，我仿佛和两位主人公一起在惊魂街上逛来逛去，一会儿遇见狼蟹，一会儿又看见蛤蟆精......我正津津有味地读着，妈妈一声"吃饭了"打断了我在惊魂街上的旅行。"马上，等会儿！"我应付着妈妈，又看了很久，直到爸爸夺走了那本书，我才坐到桌前，塞了两口饭，发现今天有我爱吃的鸡翅，但我的'心思还在书里，主人公见到了狼人到底会怎么样？我根本顾不上吃，东找西找，哇太好了，书就在椅子上！抓起书我继续读了起来。"是不是非得饿你一顿啊？"妈妈生气了，无奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米饭，竟然忘掉了好吃的鸡翅，就又拿起书读了起来......
我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的世界，置身书的海洋，你可以尽情的遨游，就像一位作家说的，书就像一只永远不会沉没的小船，他会载着你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。
点评：
文章的主题很有意义。就像小作者所说的："书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品"，书对于我们有太大的帮助了，希望所有的小朋友都能像小作者那样爱读书，因为书中自有黄金屋！全文流畅，语句通顺，无论是心理、语言和动作的描写都很到位，结尾部分深刻有意义，堪称一篇优秀的作文。