老师,我想对您说作文

时间:2023-10-23 13:08:58 好文 我要投稿
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老师,我想对您说作文(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的老师,我想对您说作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师,我想对您说作文(15篇)

老师,我想对您说作文1

  亲爱的英语老师──黄老师,您是一盏明灯,指引我们前进的方向;您是一位园丁,培育我们茁壮成长,可是您有一个不好的习惯──随便冤枉人。

  那一次,您正在津津有味地给我们讲课,忽然停下来,用严肃的目光瞪着李明同学,喊道:“李明,你怎么能讲话呢?”我们的目光全部转向李明那里,朗朗的英语读书声顿时没有了。而李明不解地对您说:“老师,我没有讲话呀!”而您原本生气的脸顿时更加低沉,严厉地对李明说:“犯了错还不承认,你怎么能这样。李明,你以前可不是这样的。”李明还是不解地看着您,您像一只饿狼盯着小羊似的咆哮起来:“我明明听到你在讲话,你还不承认错误,你难道不知道这样的做法是不尊重老师吗?”并且拿出戒尺打了李明的手心,我们被吓得不敢吱声。

  最后,您把李明赶到教室角落里,罚他站着面壁思过,此事才得以暂时平息。

  后来我们还听到小道消息,说您放学后带着李明去见了班主任……直到现在,我们全班都很惊讶当天发生的事情,也很好奇您有没有了解到当时的噪音是李明坐的破损的.椅子产生的。

  我们特别喜欢您微笑上课的样子,欣赏您严谨治学的态度,但是更希望您能改正冤枉人这个不好的习惯。

老师,我想对您说作文2

  老师,您就像辛勤的园丁,我们就像是果园里的水果,你用水和肥料灌浇着我们,让我们茁壮成长。老师,您知道吗?有一次,快要期中考试了我本来以为我能考的很好让你们高兴一下,一到考试的时候我飞快的做完了试题。

  可是几天后分数报出来之后可是没想到,我才考了80多分。我很失望,可是您老师还在旁边一直的鼓励我,这时候我非常的开心。没想到我考了怎么低的分数老师还没有批评我,反而还在一旁鼓励我。

  老师,我没还知道,有时候我们上课常常让您生气,您脸上的皱纹是被我们气的.,你的白头发很多,都是被我们添的。

  老师,我们知道您不休息还来给我们上课,是为我们好可是我们老是不想上课在操场上玩,你也是为了我们的未来您就像我们的妈妈一样时时照顾着我们。

  老师,我们祝您身体健康工作顺利。

老师,我想对您说作文3

  有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;有人说老师是一本字典,无论多难的题都能一一解答;还有的人说老师是那一望无际的大海,载着无知的学生在知识的海洋里遨游……而我却认为老师是辛勤的园丁,时刻都在培育着幼小的花朵,直到朵朵花儿散发出一股股浓郁、迷人的花香。

  老师,我想对您说:因为有了您,世界的天空才会更加湛蓝,因为有了您,我们的梦想才更加美好,因为有了您,我得生活才会五彩缤纷。所有的成功人士都离不开您的培育。虽然您不是我们的父母,但您却用那母爱和父爱关心、呵护着我们。

  老师,我想对您说:是您给了我们学习的自信,是您给了我生活的.勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望……

  老师,我想对您说,您是开启智慧金门的钥匙,是奏响人生的指挥者,是人类灵魂的工程师……

  是您为我打开了文学的大门,是您让我树立了无比的自信,您是一位知识渊博、和蔼、善于与孩子交心的好老师!老师,谢谢您这一年来教给我知识和做人的道理。

  谢谢您,我的吴老师!

老师,我想对您说作文4

  您讲课的声音悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪激动,激越时如奔泻的江流。恬淡处如不惊的湖水。您在课堂上总能引领我们未知领域,去揭开一个个问题的神秘面纱,今天是教师节,我有说不完的话想对您讲。

  记得前天下午您给我们讲生字,每一个汉字的'主笔、部首、结构,娓娓道来,讲的十分的仔细。当您看到卫奇文低垂着头游离在课堂之外的时候,我清晰地记得您故意提高声音,放慢语速,我都替卫奇文捏了把汗,“糟糕,老师要发飙了”。直到老师走到他跟前,心不在焉的卫奇文才猛地一惊,老师摸摸他的头说:“想什么呢,赶快写,写字慢,不怕,加油”奇文羞愧地低下了头,开始奋笔疾书。感谢您,激励我们,给我们自信!

  还有一次去您办公室打扫卫生,看见您正在批改作业,干净的纸上写满了密密麻麻的批语用订书钉钉在相应的作业上,大圈小圈中都包含着您对我们的爱和期望,老师,您辛苦了!

  您像灯塔,照亮我们的前程;您像指南针,为我们指明方向。如今我已经五年级了,在过去的1000多个日子里,感谢您为我所做的一切!在这个属于您的节日中,让我真诚说上一句:感恩的心,感谢有你,伴我一生!

老师,我想对您说作文5

  ”老师,老师,您辛苦了……“看着你那慈爱的笑脸,我不禁想对你说千遍万遍。老师,你知道吗?我有许多心里话想对您说,可我一直没有机会。这次,我就借这个机会向您倾诉吧!

  首先,我要感谢你这四年来对我的关心和厚爱。你每天早早的来到学校,准备着这天的学习内容,让我们好好学习。放学后,您还在空空的教室里打扫卫生。晚上,还在为我们批改作业,准备好明天的.资料。你在我们身上付出了很大的心血,希望我们全都成为祖国的栋梁之才。

  老师,我的心里有一个小小的想法,希望宁听后不要生气。去年秋季的某一天,我正在写字。突然,我似乎听到谁在叫我。我为他叫我有什么事。您在这时大声叫我的名字。因为当时有人在小声说话,所以您认为只有我在说话,便严厉地批评我。但是,我怕您难堪,所以没有解释,便替别人承担了这个”罪名“。

  老师,不知您还记得吗?在我一年时,和您抢彩笔的事。现在想起来实在有些愧疚。老师,对不起,那时我还小,不懂事,让你费心了,真对不起。

  老师,现在我决定用好的表现来弥补我的过失。最后说一句:”老师,我爱您,您辛苦了!“

老师,我想对您说作文6

  老师,我不久将要离开您了,在此,我先作一个最真诚的问候:“谢谢您老师,谢谢您了母校。”在这五年的小学生活中,我真的很高兴,很快乐,很“阳光明媚”。

  在这五年的小学生活中,我不会忘记任何事,我不会忘记您——老师。虽然有些事您已经渐渐淡忘了,但是我不会忘记在这小学生活中的点点滴滴。我还不会忘记您对我说的'一句明快简洁的句话:“不经风雨,怎能见彩虹?”。这句话是非常有用的,对于我来说,是可以受益终生的。

  最后,我想对我的母校提一些小建议;好的您可以采纳。

  一、把学校门前的小摊彻底赶走,小摊上的食品既不卫生,又影响饮食,还容易生病。

  二、把学校操场扩建,我们的操场需要植一些花草树木,增加体育器材,多增加篮球架。把学校的跑道改成正规的四百米跑道。

  为了把我们的母校办得更好,请老师们适当管理母校。让我们的母校越办越好,让我们的母校更加灿烂辉煌吧!

老师,我想对您说作文7

  老师,我有很多的话,不知从何说起。用我最真诚的一句话说:“老师,您辛苦了!”

  每当我们来上学时,总能看到您在教室等待的身影;每当我们认真完成作业交给您,总能看到您脸上灿烂的笑容;每当我们放学后,您总是最后一个走出校门。

  疫情期间,您在家里认真备课,每天都坚持在固定时间为我们上语文直播课,使我们“停课不停学”。您告诉我们学习要日积月累,每天会认真查看我们的微信笔记作业,给我们及时的`点评。一个假期下来,我积累了厚厚的一本“我手写我心”,您说里面记录了我的成长。您给予了我们丰富的知识,教会了我们做人的道理,使我们每天都在进步。我们长大了,而您的白发却逐渐增多,您把全部心血倾注在我们身上。我怎能不感激您呢?

  老师,是您不辞辛苦、不求回报的付出,换来了我们对语文学习的热爱,我想大声对您说:“谢谢您,老师”!

老师,我想对您说作文8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,刘老师,您像一根蜡烛,默默无闻的奉献了自己的一生。

  刘老师我想对您说“您是温暖的阳光,时刻向我们输送知识的养料,您是春天的一场雨,滋润着我们的心田,您是夜里的北斗七星,指引我们的前进,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长。”

  刘老师我想对您说“一年四季,不管夏日炎炎,呵气成霜,还是您被病魔折磨时,你从来不迟到,一天加班不管到几点全是为了能丰富我们的课堂,您从来做事一丝不苟,废寝忘食,我想大声说“老师,您辛苦了”,自从您教我吟诵,我从一个唱歌被人笑到一唱歌掌声一大片,这都离不开你的谆谆教导,刘老师,谢谢您!

  老师我想对您说“岁月匆匆,花开花落”。转眼间,我们也上六年级了,还有一年,我们就要进入初中了,您会觉得我们离开您了,将不会再记得您吗?不,我会告诉您一句话“一日为师,终身为父”,五个春秋的轮回,使您的白发多了几缕,还有一些清晰可见的'皱纹,时光如梭,当您看见一些在操场上玩耍的小弟弟和小妹妹时,我们就要步入初中的课堂了。我舍不得您,这段美好的时光将成为我生命中最美好的回忆。

  老师,我想对您说“您辛苦了,谢谢您。”

老师,我想对您说作文9

  老师,我想对您说:“您坐好,我为您画张像。”

  握着画笔,我开始思索——赤、橙、黄、绿......如何着色?如何配色?是轻描淡写,还是重画浓抹?霎时间,无数的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静......一下子涌进我的脑海,牵动着我的思绪。

  老师,我想对您说:“您坐好,我为你画张像.......”

  “我是个普通人,做着平凡的工作。”每当人们对您交口称赞时,您总是这句话。的确,您是一个普通人,平凡的人。普通的衣着,平凡的面孔。老师,难道您的画像真的就这么平平淡淡、毫无特色吗?

  不,不可能!让我仔仔细细地为您画张像......

  啊!这绝不是一张普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里,那一张满是隽言妙语的嘴巴里,充满了何等超人的智慧,充满了何等诱人的魅力,何等深深的'情感呀!您是一个平凡的人,但平凡中蕴藏着伟大;您是一个普通的人,但普通中显示着神圣。

  老师,我想对您说:在尊师重教的今天,难道我们能只奉献给老师纸扎的花坏,口头的赞颂吗?不,不能!应该奉献的是我们的热情和满腔赤诚。

  老师,这就是我想对您说的话,您学生发自内心的话。

老师,我想对您说作文10

  老师,几年来,您辛苦了。自从来到学校,我就找到了一份无私奉献,使人尊敬的职业——教师。

  虽然仅仅是四年,可您却为我们操碎了心。您并不象别的教师那样拥有动听的嗓音,但沙哑的声音却融化了我们一颗颗幼小的心灵。是您让我们知道了,什么是爱的奉献。

  老师,您就像蜡烛,照亮别人,却燃烧自己。每一个同学,哪怕只有一点点进步,您都会鼓励并表扬他。我们每一滴的进步,您都看在眼里。

  老师,您并不象别的教师那样严厉。该说时说,该开玩笑时开玩笑,因此,每次上您的课时几乎都是从一阵阵欢笑声度过。

  记得有一次,胡恒烁同学背诵一句古诗,他那“有感情”的声音,十分滑稽,引来许多同学的嘲笑。胡恒烁的脸顿时红了起来。可您,好象注意到了他的`神色,不仅表扬了他,还让同学为他鼓掌。我当初并不理解您的做法。但现在才知道,您是为了鼓励他才那么做。

  “严中有爱,严爱有加”。是啊,老师,这就是您的座右铭,也只有这句话才能概括您对我们的爱。我并不希望您对我们的爱成为我生活中的主唱,只希望它成为我生活中的配曲。没错,只有有了精彩的配奏,才能完成一首优美的歌曲。老师,我爱您!

老师,我想对您说作文11

  过了这个暑假,我升到了五年级,换了一个新的班级,换了一个新的老师,但是我心里有件事,我想和四年级的老师谈谈。

  四年级的时候,李老师说我们班的同学很健谈,像一群吵吵闹闹的鸭子。当然,我们经常被老师训话。每当老师拿起话筒训斥我们的`时候,你的声音就像狮子一样怒吼,让我很害怕,但我更害怕你的嗓子会沙哑,所以我想请老师在给人讲课的时候不要用太大的力度,以免伤到喉咙。

  每次上课,你遇到我们一直不懂的事情,就会不厌其烦的一遍一遍的说,直到我们都懂为止。非常感谢!还有,你经常在课堂上给我们带来笑声,因为你总是在课堂上穿插一些笑话,让我们笑,让我们开心。我真的希望有一天我能告诉你,你会笑,会和我们一样开心。

  我有一些无法改变的坏习惯,比如上课注意力不集中,写字潦草,作业没有修改。你经常跟我说话,一次又一次督促我提高,我却从来不去关注他们。我真的很对不起我的老师。希望在接下来的两年里,我能做一个新面孔,做一个没有坏习惯的好孩子,让老师用新的眼光看你。请拭目以待!

  老师,我不能说我以后能做到最好,但我会尽力做到最好,这样老师就不用担心我了。最后,我要真诚的对老师说:谢谢你这两年的教学。

老师,我想对您说作文12

  老师,您是我一生中的启蒙老师;您是我成长中的见证人;老师,您是我黑夜的蜡烛,燃烧自己,点亮我们;您是我的太阳,因为有您,我的.世界才明亮

  当您在讲台上教我们知识时,我想:多学一点,回报您。当您在辛勤地改作业时,我想:多复习一些,让您少操心。当您正愁眉不展时,我想:多专注一些,让您少受累。当您深夜还在备课时,我想:上课少调皮一点,让您上课轻轻松松

  有一次,记得您刚教我们班,对于什么都不太了解,可是您却能在短短几个星期内,让我们发自内心地喜欢您。您在我们不懂时,耐心地给我们讲解;在您比较忙碌时,还不忘来教室帮我们复习;您在下班时,还经常留下不听话的学生,一直到很晚,让您都没有了时间陪伴家人。

  在我考试失利时,您会关心地问:“这次怎么考差了呀?还是水平没发挥好?”在我考试获胜时,您会给我一个微笑。这个微笑,是我前进的动力。

  您是一位奖罚分明的老师,您是一位和蔼可亲老师,您是一位能说到我们心坎里的老师。我还有什么理由不喜欢您呢?

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”。您是我们的好老师,更是我们的知心朋友。

老师,我想对您说作文13

  老师,您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您就像山涧里的一眼清泉,滋润着完美茁壮成长。老师,是您用丰富的语言教给什么知识,老师,是您站在三尺讲台上无私奉献地为我们讲课,让我们在知识的海洋里遨游,老师,是您教给我们做人的道理,让我们以后做一个对社会有用的人;老师,您在我们伤心的时候给予我们安慰。老师,我们有好多心里话想对您说,可是每次走到您跟前,我就不禁地收住了涌到嘴边的话。所以,老师,我要借这篇作文在这里道一声:“您辛苦了,谢谢您,老师!”

  记忆在脑海中翻滚,那还是一件发生在四年级上学期的.事情了。刚开学那天,我的老师就来到班级做了自我介绍,就开始上课了。时间一眨眼就过去了,我们已经学完了几个单元了,于是老师就说要举行一次考试。那天我胸有成竹的来到考场,自以为可以考一个令人满意的成绩,但是我的成绩不太理想,于是老师便把我叫到办公室,我以为老师会狠狠批我,心里忐忑不安。没想到,老师把手放在我的肩膀上,温柔的说:“一次考试不算什么,以后考试一定要仔细检查哦!”当时我的心里涌起了一股暖流。

  老师,谢谢您的宽容和理解,老师我对您的感恩千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了!

老师,我想对您说作文14

  康老师,您是一名优秀的老师,在三年级和四年级上册,您是我们班的班主任,您费尽心血,使我们的英语成绩和平时考试成绩大大提高,我一般都是99至100分,使我们班英语不差。

  康老师,您是一个负责任的老师,平时也只有改作业改得最认真,平时您的课也上得很好,使我们听得认真,一点儿也不马虎。平时上课也只有您上得最好,把本课的笔记写得很认真。您还为了让我们在学习上减轻压力,带我们玩一些活动。

  康老师,其实您平时一定很忙碌,不只要上我们班的课,还要上别的班的'课,有时您要一次性上许多班的课,没有上我的,我并不怪您。

  康老师,您为了让我们班的成绩不会下降,多发一些卷子,让我们班的成绩一直保持,有时还会上升呢!这全是用您的心血换来的。

  康老师,在课外您也是最优秀的老师,我在20xx年5月22日出了一次车祸,您心急如焚,几次都赶来看我,还送来了许多慰问品,使我几天就出院了,还说:“要先将健康搞好,再搞学习”。

  现在您怀宝宝了,我在此表示祝贺,还希望您身体健康!

  康老师,您辛苦了,休息一下吧,我们会用优异的成绩来报答您的!

老师,我想对您说作文15

  老师,请不要在担心了!为了迎接期末考试,您不停地给我们讲题,打题,让我们做题,已经几节课没歇一会儿了。您赶快休息一下吧!为什么摇头呢?难道您担心我们把会做的题做错,忘记您的教诲和指导吗?

  不会,永远不会。一个学期下来,您为我们付出多少心血,给了我们多少慈母般的温暖。记得我发烧的时候,由于不想喝苦苦的药,高烧持续不退,脸红红的,浑身没有力气。是您千叮咛万嘱咐让我喝药。亲自看着我喝水,吃药,这才放下心来。还给我了两块糖果。为了让我们不再生病,让我们喜欢喝水,您还为我们煮了梨水,让我们每个人都要喝。并且盯着我们喝。

  还记得有一次,您为我们批练习册,有很多人书写很不好,很多字都看不清楚,您心烦意乱,可是您仍然认真的批改作业,一丝不苟。在一阵忙碌之后,您终于批完了所有的'练习册。后来甚至累的趴在桌子上睡着了。直到第三节课下课。

  您说,您为我们付出那么多的心血,花了那么多心思,为我们这么操劳。我们怎么能考不好?