寻春的作文

时间:2023-10-23 01:50:54 好文 我要投稿
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【实用】寻春的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的寻春的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】寻春的作文

寻春的作文1

  门前的柳树,何时抽了芽儿?我望着那微微颤动的嫩黄,懊丧自己的粗心,竟不知春何时已经翩然而至,心里却又被激起一阵好奇,忍不住便去追寻春的足迹。

  尚是清晨,河面上笼着淡淡薄雾,河水的碧色大衣,此时倒成了更为典雅的'墨绿。隐约瞧见水面一圈圈的涟漪。是鱼儿在游戏?亦或是虾儿在舞蹈?我好奇地弯腰细瞧,水面却映出我的笑容,折射出浙露的朝霞。一时晃了眼,连忙移开视线,却又定在对岸的迎春花上。都是明亮的嫩黄,倒是许久没发现它们。说一样,倒也不全对。迎春花的颜色,是一种更为活泼的颜色,好像看一眼,就能让冷封了一个冬天的心又活起来。难怪春会格外眷顾迎春花,在一群期待绽放的目光中,首先敲开了它的门户。

  春敲开了迎春花的门户,迎春花诏示着春的到来。这河边的一切,是否都留下了春的足迹?

  这不不够,我想:春不会只在这一处驻足。

  那就接着向前寻吧!正想看,远处传来悠扬的琴声。脆如滴泉,悠扬如长风。没多久,就走到了河的尽头。声音愈发清晰,却始终不知出处。究竟在哪儿呢?我的视线定在了那一小片竹林上。本想进去一探究竟,又停住了脚步,想着我若不在。弹琴人才能心无旁鹜。于是倚着柳树侧耳倾听。那琴声描绘的定是一幅早春美景图,仿佛能看见花瓣纷纷随风而落,暖阳为它们镀上一层金黄,然而林中鸟儿相伴而归,鸣声婉转。突然琴声戛然而止,我心里一空,忍不住走进竹林要那弹琴人一曲奏毕。刚一进去。簌簌竹叶落上脸颊。我仰头,呵,半大的小姑娘正踩着一棵桃树枝往上爬。以为她调皮,定晴一看,她手里还捧着一个鸟窝。“咔嚓”不好,那树枝要断了。我赶忙凑上去,死死抵住那树枝。女孩立刻将鸟窝放好,蹦下来,向我道谢,然后提着琴走了。

  哎,忘记让她奏完那一曲。我有点后悔。不过,细想想只要心中有春,就到处是春。我抬眼望去发现已是春满人间了。

寻春的作文2

  当人们身上的衣服一件件减少,当光秃秃的树枝冒出新芽,当毫无生机的草地变得朝气勃勃……从我们身边一些小小的变化里,我们可以感受到寒冷的冬天在朝我们挥手说再见,而温暖的春天正大步向我们走来。

  在这美好的季节里,人们不约而同地出门感受春天的气息。公园里无论男女老少都在用自己的方式寻找着春天。

  我漫步在公园的小路上,时不时从四周传来“吱吱”的叫声,可当我环顾四周后却没能找到这叫声的`主人。清脆的歌声依旧在继续,我再次寻找,终于发现小道四周的树上似乎有着许多各种各样的鸟儿。我想它们躲在树叶中歌颂着春天,不愿让人们太轻易的找到它们,是在在想和我们玩捉迷藏呢!

  接着往前走,来到一处花园,眼前突然一亮:红的、绿的、蓝的、紫的、黄的五彩缤纷的花儿都迎着春风争先恐后地开放着。看着眼前的花儿,想起白居易在《钱塘湖春行》中写到的:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”也许当年诗人白居易所看到的景色也不过如此吧!

  走近些,再走近些,走入这百花从中,一股淡淡的芳香会顺势钻入你的鼻中。那是一股说不出的香味,像玫瑰的花香,又像桂花的花香,还想紫罗兰的花香……但不管是那一种香味都十分好闻,似乎有种能让人上瘾的魔力。我想这就是春天独有的香味!

  在花丛中你会看到一只只小蜜蜂正在花丛中飞来飞去,时不时还会停留在某一朵美丽的花儿上,感受感受花的美丽。看到小蜜蜂,你并不会害怕,因为你们都是被春天邀请来欣赏她美貌的客人。花儿在绿叶的衬托下显得更加耀眼,饱满。我一直感觉即将有一位水灵的花仙子从花丛中缓缓走出……

  五彩的花儿,生机勃勃的昆虫,重新探出头的小草,这些都是春天的特有物。如果你仔细观察,用心感受,那你会收获到只属于春天的美好。

寻春的作文3

  繁花似锦,万物复苏又是一年春来到。在这春意正浓的时候,在花儿开得最灿烂的时刻,我们和老师相约,走进大自然寻找春天。

  乘上快乐的大巴,我们直奔张坝桂圆林。因为这是我们小学阶段最后一次春游,同学们都格外的兴奋,车窗外一大片金灿灿的油菜花,真像一群群亭亭玉立的春姑娘,欢迎我们的到来。

  下了车,呼吸着张坝新鲜的空气,眼前一片翠绿,心情真舒畅。进入桂圆林,数不清的百年桂圆树挺立在道路两旁,它们苍劲有力的枝干撑起一大片翠绿的树冠把整个桂圆林妆点的古朴幽静。不知道它们经历了多少风吹雨打,日晒雨淋才长成这样的,如果没有这种坚持不懈的精神,怎能长成这百年的基业,我们不也应该学习这种精神吗?

  在桂圆林深处我看到了翡翠般的绿湖。两旁的垂柳抽出了嫩绿的新芽,这不禁让我想起一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。在这如诗如画的风景里,同学们谈笑风生,竟让我忘记了旅途的劳累。

  到达目的地,同学们也饿了,各自选了一个地方,拿出各种各样的小吃零食,有鸡腿,汉堡,巧克力,面包……同学们互相分享着食物,吃得非常开心。

  吃完饭,我们拍了毕业照,作为几十年后最珍贵最美好的回忆。剩下的时间,我们玩起了游戏。我,盛江恩,杨思源,方洪鑫一起玩了“斗鸡”。这个游戏像是专门为我设计的.一样。“斗鸡”它需要很大的力量和毅力。而我长得人高体壮。感觉他们三个人一起上也不是我的对手。我还时不时打出一个出其不意,把他们斗得落花流水。同学们按各自喜爱的方式,玩了起来。大家的嬉笑打闹让整个桂圆林更加充满活力生机。

  踏上归途,同学们满载而归,品味着寻找到的春天。春天在哪里呢?春天在充满花香的风里,在温暖的阳光里,春天在原野里,在同学们的笑声里……春天就像一位双手充满慈爱的母亲,为大地披上崭新的绿毯,让新的希望走进每个人的心中。

寻春的作文4

  周六下午,我和妈妈一起去碧沙岗公园寻春。我们一下车就看到公园旁边的天桥上人山人海,有几个人在摆摊卖小鸡,萌萌的小鸡真可爱,吸引了许多小朋友前来围观,有的小朋友还买了几只,当作自己新的宠物。突然,不远处传来悠扬的琴声,我定睛一看,原来旁边有两个流浪歌手在哪里拉琴卖艺。他们虽然衣衫褴褛,但沧桑的脸上写满了淡定和从容,透露出闲情雅致。

  走进碧沙岗公园,左侧是儿童乐园,各种娱乐设施的音响此起彼伏,有双层旋转木马,有碰碰车,有隧道小火车,有海底世界。每个娱乐设施都排列了长长的队伍。娱乐设施的音乐中,不时传来孩子们欢快的笑声,奏响了一首春之歌。

  不知从哪里飘来一阵阵沁人心脾的花香,我迫不及待地拉着妈妈向前跑。只见高大的白玉兰树上开满了一簇簇娇嫩的花,白的似雪的梨花,粉白可爱的杏花,粉嘟嘟似婴儿脸庞的桃花,黄色的迎春花,他们争奇斗艳,不分上下。在碧绿的树叶映衬下,谱写出了五彩缤纷的春天,吸引了无数帅哥美女拍照留影。

  碧沙岗公园不仅是孩子们的乐园、花的海洋,还是音乐爱好者们展示才艺的'大舞台。

  三步一亭,五步一廊,隔不远就有一支民间乐团在这里表演。一架电子琴,几个二胡,三五个人就搭成了一个舞台。这边一个年逾古稀的老爷爷正唱着戏剧,那边一个白发苍苍的老奶奶在唱着革命歌曲。我们这边跑跑,那边跑跑,真是大饱眼福啊!忽然,又听到那边传来阵阵掌声,我和妈妈赶紧过去,只见一位年轻漂亮的阿姨正在唱着流行歌曲,还有一位衣着时尚的老爷爷和老奶奶正在伴舞,动听的音乐扣人心弦,优美的舞姿赏心悦目,令人如沐春风。

  这次的踏春之旅,让我感受到了人们安居乐业、积极向上的生活心态,以及我们伟大的祖国国富民强、欣欣向荣的情景。春天,播撒着希望,我们就是一颗颗希望的种子,沐浴着春天的阳光,在祖国的怀抱里快乐地成长!

寻春的作文5

  “春色满园关不住,一支红杏出墙了。”春天是多么美好的季节,烂漫的春光谁人不爱?可是今年——20xx年的春天却有点怪,昨天还是艳阳高照,气温达到二十几度,第二天却突然一阵大雨,甚至还外加一场大雪,那气温“ 蹭 ”地一下子降到了零度左右,搞得大家不知所措。我不禁十分疑惑:现在到底是春天,还是冬天?春天到底到了没有?

  带着这个疑问,我来到楼下,决定去探寻春天的足迹。

  第一站——楼下空地前的草地。可是老远我就发现草地上依然是一片枯黄,不甘心的我便走上草地细细观察。忽然我发现枯黄的草地下隐隐约约好像有一丝绿色。我像发现了新大陆似的.,心中一阵狂喜。赶紧蹲下身子,拨开草丛,呀!草丛底下真的有几棵绿草。那草细细的,嫩嫩的,翠绿翠绿的,很是好看。旁边还有一些不知名的小野花呢!我不忍心踏坏它们。于是,连忙跳到了水泥路上。春天在哪里呀?春天在哪里,春天就在草丛下的绿草里!耶,我找到春天了!有了这样一个重要的发现,我的“探秘”劲头更足了,我又向第二站——小树林进军。

  我边走边想:既然从小草身上可以发现春天的足迹,那么从大树身上应该也可以。站在树下,仰头细看,我发现大树身上有很多褐色的小疙瘩,除了这些小疙瘩,好像并没有什么特殊的东西。我对这些小疙瘩十分感兴趣。这些黄褐色的小疙瘩,摸上去很硬,这到底是什么呢?我忍不住伸出手剥掉了疙瘩外面那一层皮,哇!我惊喜地发现这里面原来藏着小芽苞呀!小芽苞嫩绿嫩绿的,一层层裹在一起,就好像披着一件又一件御寒的外套。耶,我又一次找到了春天!我不禁为自己敏锐的观察力感到自豪。

  我一蹦一跳地沿着围栏往前走,继续我的寻春之旅。不走不知道,一走吓一跳,大自然里到处都是春天的足迹:暴青的柳芽,密密层层的三叶草,刚开的几朵粉色的桃花······

  我一直向前走,走到了中心广场,那里一片欢腾。许许多多的人都在追着、赶着放风筝。其中跑得最欢的要数儿童了,他们一个个小脸通红,笑得像朵花。望着他们,我不禁想起了高鼎的那句诗:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我在广场上欢快地跑起来,我也要和他们一起来感受这美好的春光!

寻春的作文6

  “爆竹声声辞旧岁,欢笑阵阵迎新年”。多少年来,人们都是在震耳欲聋的鞭炮声中迎接春天的到来。可今年春节县城禁放鞭炮,没了烟花爆竹的迎接春天还会来吗?

  大年初一下午,我们一家人走出家门,来到汝河岸边去寻春。

  天气真好。气候宜人,空气清新,天空晴朗,阳光明媚。太阳,红红的光束照过来,她的万道金光,温柔的抚摸着你,像母亲的手。妈妈说:“禁放烟花爆竹,空气中没有火药味,空气果然清新了许多。”

  汝河沿岸,人们三五成群,有的慢慢悠悠地散着步,有的大人带着小孩在放风筝。广场的公园里,一排排花花绿绿的风筝成了一道道亮丽的风景线,给新年增添了不少色彩。蔚蓝的天空中,一只只风筝迎风摆动,花花绿绿,色彩斑斓,有蝴蝶有飞机,有燕子有老鹰,有的高有的低,他们都在尽情的飞翔,尽力的释放着自由,欢快地呼吸着清新的空气,沐浴着温暖的阳光。

  边走边看,冬青树上泛出点点新绿,河水闪着点点亮光。猛然间,空中一团团洁白的花朵,像雪,像玉,像云,像飞迸的'浪花。“那是什么?”我欣喜而又好奇的加快脚步来到树下,驻足欣赏。“啊!玉兰花要开了!”妈妈也惊喜的喊道。玉兰花树的枝条艺术性地弯曲着,如亭亭玉立的少女托着含苞待放的花朵,轻盈的跳着高雅动人的舞蹈。花朵高高的绽放在枝头,没有绿叶,只是一朵朵白的有些清透的花瓣,在阳光下发出柔和的光,那么温润,那么淡雅!

  再往前走,不经意间看到扎眼的点点黄色,一根根枝条上,一朵朵嫩黄的小花调皮地眨着眼睛,像天空中的星星一样洒落在这里。我慢慢走近,蹲下身子,静静地注视着那星星小花。“喂,你好,你好可爱哟!”你看,它那一朵朵鹅黄色的花朵好漂亮,花朵并不大,只有四五片花瓣,这花的枝条长而累,一条条花枝垂下来,垂下的枝条上安静地舒展着它那美丽的花瓣儿,向人们报告春天的来临,给大家增添了金色的光彩……“俏也不争春,只把春来报。”记得这是咏梅的诗句,但这小小的迎春花不也是值得人们这样赞美吗?

  ——春天,真的来了!春光比往年更加明媚!

寻春的作文7

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”原本带着悲伤色彩的日子,对我来说却是充满喜庆的。因为,要祭拜的祖先和我没有什么交集,哀伤自然无从说起,另外清明节意味着放假,不用上课,也不用上培训班,是最自由的,最快乐。这么快乐的日子里肯定要做快乐的事,那么,寻春去!

  “滴答!滴答!”树叶上晶莹剔透的雨珠渐渐掉落,在古老的石板上涂抹出了一团团绿油油的苔藓,仿佛给石板披上了一件绿衣裳,让它更具沧桑感。

  走过石板路,映入眼帘的是一片拔地而起的竹子,刚下完春雨,翠绿色的枝干上还滴挂着闪闪发光的露珠,暗绿色的老叶,黄绿色的新叶,绿城一片,好似一堵坚不可摧的绿墙。高大的竹竿脚下,还有成群结队的'小竹笋,经过春雨一番滋润,小竹笋“喝”够了,挺起精神,奋力往上钻,经过长时间拼搏,它终于在泥土中露出了头,渐渐地,它开始发芽,越来越茁壮。不管是什么,在春的带领下,这里总是生机勃勃的。

  我漫步在竹林中,忽然发现前面有一棵侧卧的老树,这棵大树湿漉漉,树干上有好多黑黑的、小小的东西,这是什么啊?我伸手摸了摸,它是如此柔软,我仔细一看,原来它是蘑菇啊!它的生命力真顽强!长在细长的枝干上,生长!生长!

  离开竹林,再走一段黄泥路就到了山野,远远地,一片黄绿色的草地在我眼前铺张开来,咦?你这是什么?走近一瞧,原来是美丽的绵菜呀!我俯下身子,一闻,只觉得一阵香味隐隐飘来,不是花朵那样的芳香,也不是小草那样的清香,更像是粽子那般的朴实的香。嗯!这应该就是春的味道了吧!我伸出了手,轻轻地摘下了一朵绵菜,看黄黄的花瓣好像是用一颗颗小巧玲珑的珍珠组成的。叶子是淡淡的绿色,上面铺着一层柔软的白色细毛,像是沾染了许多细微的丝绵,或许绵菜的名字就是这么来的吧!我跟着妈妈摘呀摘呀,不一会儿就摘满了一篮子。

  回到奶奶家,我得意的把绵菜拿给奶奶,她又惊又喜,笑呵呵地说“哟!你把春天带回来了啊!”

  这个清明节很是独特,没有纷纷的细雨,没有祭拜祖先,更没有淡淡的忧伤,有的是满眼的春色,以及在春色中快乐穿梭的我。

寻春的作文8

  一年之计在于春。春天是万物复苏的季节;是充满希望的季节;是生机勃勃的季节。春天在哪里?让我们一起去寻找美丽的春天吧!

  一场小雨过后,我漫步来到公园,空气里弥漫着泥土的清香,闻起来舒服极了。忽然,一阵微风拂面吹来,“吹面不寒杨柳风”,不错,它就像母亲的手,轻抚着我的头,抚摸着我的脸,好温暖啊!我深吸一口气,情不自禁仰面笑问:“风,你知道春天在哪里吗?”一丝轻风又悄然而至,像妈妈一样亲吻我的额头,然后又飘然而过,我心里顿时豁然开朗:春天就在温暖多情的春风里。

  走着走着,前面一块绿草地吸引了我的视线,我一阵小跑过去,蹲下身子,凝视着这些刚探出头还挂着晶莹水珠儿的嫩绿小草,笑问:“小草,你知道春天在哪里吗?”茵茵小草知我意,在春风的吹拂下竟相起舞,似乎在告诉我答案,望着这随风摇曳的小草,我若有所思,恍然大悟:原来春天就在春意盎然的小草里。

  不知不觉,我信步来到了公园的小湖畔,好美丽的风景呀,真让我大开眼界;湖畔的垂柳格外引人注目,它们就像一群婀娜多姿的绿衣仙子,在微风的吹拂下,优雅地梳理着那美丽的`长发;它们又像好客的主人伸出那修长的手臂欢迎游客的到来。树上的鸟儿,有的在欢快地翩翩起舞;有的在尽情歌唱,歌声清脆悦耳:“啾啾、啾啾,叽叽喳喳、叽叽喳喳……这是多么一副多么美丽动人的风景画啊,我久久移不开脚步,完全陶醉了,再低头看水中的垂柳和自己的倒影,仿佛置身于仙境之中,真是令人心旷神怡,惬意无比。我自言自语:春天在哪里?春天就在秀丽迷人的风景里。

  我爬上山坡,问大山:“春天在哪里?”“请看山下!”大山回答。我放眼望去:红如火、粉似霞的是桃花;如雪似玉、洁白无瑕的是梨花;如阳光般金灿灿的是一大片油菜花……百花争妍斗艳,美不胜数,让人一饱眼福。春天在哪里?不用说,春天就在五彩缤纷的鲜花里。

  回家的路上,我看到农民伯伯正在田间忙碌,他们忙得不亦乐乎。我不禁吟唱“春种一粒粟,秋收万颗子。”

  鸟语花香、生机勃勃的春天可真美!我爱你---孕育生机的春天!我爱你——充满希望的春天!我爱你——象征美好未来的春天!

寻春的作文9

  还记得上一次去桃李园是在冰天雪地、大雪纷飞的冬天,现在是春回大地、春风拂面。张老师带着我们又一次的来到桃李园,来寻找桃李园的春天。

  站在桃李园的外面,远看,大树、小草……都穿上了绿色的衣服。原来有着金黄色头发的银杏树也变得光秃秃的,旁边还有两位桃树和樱花树这两位“士兵”在守护着。啊!一阵春风扑面而来,树木们也都复苏了,好像都在翩翩起舞,一片生机勃勃的景象,一切都是那么的美好。

  现在我们就一起走进桃李园,去寻找春天的.气息吧!

  不远处,我第一个发现了垂丝的海棠,树枝上长出了一个个粉红色的花骨朵儿,真是又美丽又可爱。在海棠旁我又发现了桃树。桃树上已开了不少的桃花,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣都展开了,有的还打着花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。一朵朵小花虽然没有完全开放,但是就像一个个小脑袋想探出头来看看春天到来了没有。

  再向里走,一片竹林浮现在我的眼前。它们站的笔直笔直的。它的杆子是一节一节的,杆子上长出小小的叶子,微风吹过,翠绿的叶子沙沙作响。一株株高高的竹子竖立在那,由此让我想起一首古诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

  我还陶醉在诗句中未回过神来。突然听到有一位同学大喊:“大家快来看这里,这里有只绿色的小虫子。”大家都非常的好奇,都跑过去看,我也不例外。果然,有一只全身穿着绿色的衣服,头上还有两只触角的小虫子。它正在缓慢向前爬。我再仔细观察,在它的身后还跟着好多跟它长的差不多的小昆虫。

  我们在桃李园里转了好久,园里还有好多好多的植物:五针松、蜡梅、白玉兰……等等。

  “一年之计在于春”,在这个春暖花开的季节里,我所观察到的植物都会变得更绿、更高、更茂盛。

  我期待下一次的到来,和张老师一起欣赏这桃李园的春、夏、秋、冬。

寻春的作文10

  春天没有夏天的烈日炎炎,没有秋季的硕果累累,没有冬日的银装素裹,却有自己独特的风采。

  春在何处?是“水暖鸭先知”。宁静如明镜般的湖面呈现出一片鹅黄——几只悠闲的小鸭子在水中无忧无虑地游来游去,它们如同一个个软绵绵的绒球,有的在水上“一展歌喉”,有的跳起“水上芭蕾”,有的梳理着自己浑身的羽毛,也有的在水上欣赏自己映在湖面上的倩影。春,停泊在平静的湖面上。

  春在何处?是“春风吹又生”。一层层、一簇簇、齐刷刷地冒出地面,是何等迫不及待地迎接这明媚的春光,换上新绿的外衣,新生草儿的绿啊,恐怕只有画家才可以渲染出春草的画面。春,嬉戏在新绿的草丛中。

  春在何处?是“无处不飞花”。牵牛花做紫色的小喇叭,为了迎接春的到来,它吹醒了所有的花儿。它们吮吸着春天的甘霖,在春光中绽放出自己最灿烂的笑容。淡蓝、血青、嫩粉、雪白,镶嵌在如地毯般的绿草上,犹如宝石般闪闪发光。春,穿梭在亮丽的花丛间。

  春在何处?是“东风御柳斜”。春风如母亲的手梳理着婀娜多姿的杨柳。柳树抽出细长的枝条,长出碧绿的叶子。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春,荡漾在轻柔的柳枝上。

  春在何处?是“小雨润如酥”。春雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟,如梦,如幻……宛如一个优雅的童话,清灵又轻盈。听!这“嘀嘀嗒嗒”的音乐是孤单的`呼唤还是独白的呢喃?如同天籁之声般美妙动人。春,徘徊在蒙蒙细雨中。

  春在何处?是“东风放纸鸢”。一只只形态各异的风筝缓缓升上了天空,它们时而不停旋转,时而钻进云层,向世界展示自己的风采。风筝的主人是聪明顽皮的孩童或是白发苍苍的老人,他们个个精神抖擞,笑逐颜开,一派欢快景象。春,飞翔在蔚蓝的天空中,洋溢在人们的笑脸上。

  春在何处?湖面、嫩草、花朵、绿柳、细雨、风筝都孕育着春天,交织成一首永恒不变的歌谣。

寻春的作文11

  “春江海水连海平,海上明月共潮生。”

  这是我读小学四年级的时候学的诗句。学这名诗时,老师还没有深入讲解,我便陶醉在月夜中春江的雄伟气势中了。当我有机会跟书法老师学写毛笔字的时候,立刻请求毛笔指导老师帮我写了这个优美的诗句,带回家里勤奋地临摹。老师说这句诗写的是春江花月夜中的美景,整首诗叫《春江花月夜》,语句很优美,建议我好好品读一下,一定会沉浸在诗里所描绘的幽静画卷中。

  于是我便听了这位德高望重的老师的话,细细地品读了这首诗。从大体来看,诗的`前半部分写的是春江月夜的美景,而诗的后半部分则表达了作者的思乡之情。也许是这首诗太有魅力,我迫不及待地要把它背诵下来。

  在背诵的过程中,我的脑海里时不时地浮现出一幅没有纤尘的春江夜景图。可能是因为迷恋的缘故吧,我很快就把这首诗记住了。它又使我想起了春夜中的苏堤,波涛滟滟、潮连海平,月共潮生。

  在品读过程中,我还发现了许多问题——春江花月夜如此优美,到底写的是哪个地方的美景呢?“青枫浦”是一个地点吗?“扁舟子”又是什么意思呢?还有“碣石”、“潇湘”呢?我带着这些疑问上网查阅了资料,终于知道了答案。这首诗的取景点有三种说法,一种说法是瓜洲;一种说法是大桥;一种说法是曲江。青枫浦是在湖南浏阳县境内,但这首诗中是指游子所在地方,并隐含离别之意;扁舟子是飘落江湖的游子……原来诗的世界中每个词语都富有灵性呀!我之前还认为“扁舟子”就是指小船,如果没有去查资料,就闹笑话了。

  看了注解和创作背景等知识点,我又想起了《静夜思》。两位诗人的思乡之情是多么浓烈呀!二者之间的主要区别在于李白在诗中直抒胸臆,极其容易引起游子的共鸣;而张若虚在诗中则是用了借景抒情的手法,文中没有直接点出作者的思乡之情,但从思妇的行为和春江花月夜的感伤中便可以看出。两相对照,我还是更喜欢含而不露的《春江花月夜》。我恍然大悟,这不就是它以孤篇压全唐的原因吗?

  于是,我开始了更深层次的思考。如果把诗的意境分为三层,我认为第一层是春、江、花、月、夜之景;第二层是人生的哲理;第三层便是思乡之情了。

  诗人从“春江潮水连海平,海上明月共潮生”联想入手,然后紧扣春、江、花、月、夜,写出了烟波浩淼的春江月夜。随后,作者触景生情,又想到“江畔何人初见月,江月何年初照人”这样的人生哲理;然后作者便陷入了“但见长江送流水”的伤感和迷茫。紧接着从茫然到“不胜愁”的转折,便开始写一位游子思妇的感受。表面上写的是思妇,实际是烘托了自己的思乡之情。在那“斜月沉沉”的意境中,作者用“碣石潇相”暗喻了自己与亲人难以团圆的状态,把思乡之情表达得淋漓尽致。这也是这首诗力压全唐的原因吧。

  皎皎月夜寻春江,滟滟春江盼月夜。这是我对这种意境的追求!

寻春的作文12

  一阵微风轻轻扑在脸上,惊醒了假寐的我。睁开眼,阳光透过树林的罅隙,落下星光点点。我循着这束光,踏上寻找春的旅程。

  春天的气息在哪里呢?我漫无目的地晃着。倏尔,一丝若有若无的花香吸引了我。我循着花的香气,绕过宿舍,来到了那个神秘的地方。“好漂亮!”我不由惊叹。在冬天枯干的树木不知何时吐出几许绿意,扭曲的枝干上依旧布满伤痕,但在丑陋的疤上,却有了精灵的舞步,那般的小,小如尘埃;那般的绿,绿得耀眼。

  我正为枯朽枝干上钻出的嫩芽惊喜赞叹,一大片花海闯入眼帘。一簇簇的花骨朵争相从精灵的环抱中挣脱,不由想到了苏轼的“我欲乘风归去。”我急切地想看清这些春的孩子,却又怕吓到它们,屏息凝神:蝶形的花朵层层叠叠,像是忠诚的守卫一般。微风习习而来,吹开了屏障,露出里面的珍宝。在洁白的羽翼下,那几缕淡黄色花蕊随风摇曳……

  我驻足凝望了几分钟,心里想起那句“苔花如米小,也学牡丹开”。且吟且走,不觉已到了政道园。比起那艳丽的花朵的轻松,这里多了几丝学术气息。挺直的竹子交错相映,一阵春风袭来,竹叶跳出圆舞曲,发出沙沙的声响,与雀儿的歌声相得益彰。我沉浸在大自然与春共同奏出的音乐中。“那是什么?”我心里不由发出疑问。蹲下身子,细细瞧看,原来是新生的竹子,我伸出手指,轻轻地碰了碰,它似乎经受不住这“猛烈的冲击”,弱小的身躯向后倒去,我不由叹了口气,还是太嫩了。大概是听到我内心的声音,小小的竹子不肯放弃,费力挺起腰,再次直立起来。我眨眨眼睛,笑意蔓延,果真是千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。终有一天,它也会成为这些坚韧不拔的勇士之一。

  走在回教室的路上,调皮的风不断拂在脸上,带着阳光的气息,像母亲的手,暖暖的`,柔柔的。远处的操场上,同学们三两结群,或是手捧诗卷,口中不时蹦出几句争论;或是在球场上挥洒汗水;或是奔向理想的彼岸。一切是那么的美好,那样富有生机。

  心中早已有了答案。春的气息先是藏在了风中,送来讯息;春的气息又落在了枝丫上,变戏法似的滋养出新的生命;春的气息又环绕在孩子身上,带来暖意。我早已寻到春的脚步,但莘莘学子奋斗的脚步永远不会停歇。

寻春的作文13

  春天的姿色沉淀在南雅里,沉醉了我的心。

  在南雅,不必说郁郁葱葱的香樟树,也不必说娇羞欲滴的蔷薇。但是那不起眼,又叫不出名儿的花,便以令人沉醉其中。鸟儿在这欢声歌唱,蚂蚱在这欢快舞蹈。蚂蚁在这聚会谈笑。我们在这绽放。

  在南雅,花可是招牌呢漫步在未名湖,那儿有不少花,各个群芳鲜妍、争奇斗艳,绽放出各自的风姿。瞧,那儿有朵花,他就像璀璨欲滴的小红宝石,只要微微一碰,就能发出动人的`声音。阳光洒在他身上时。全身上下都溢着红色的光晕。春风一拂,这花又如红火的蝴蝶,急着张开翅膀,奋争,扇动,仿佛急于挣脱枝头,翩翩起舞。充满了精神与活力。

  哇,固然美,但那小动物也是十足的可爱。未名湖水不那么清澈。有点儿杂质。但里头却有不少活泼的鱼儿。它们也许被春唤动了。不时跳出水面。仿佛是想吸引我的注意。展示自己的积极开朗。刷了个存在感。他们有的,成群结队地戏着,你追我,我赶你,好不活泼热闹。有时与阳光互相挑逗,如向日葵般追随着太阳。他们总是那么豁达乐观。即使环境差也无妨,他们仍积极处世,活泼乐观,他们适应着生活着,活出了该有的风貌与姿态。无菊之逃隐避世,无牡丹之争奇斗艳,积极乐观,豁达开朗,虽处浑水而无畏,我问:“何人不叹之?”

  南雅不仅是景美,人也美。漫步教学楼,朗朗读书声,刷刷书写声,浸润在知识的海洋。沉淀在自身的气质中。他们与书相伴,书便是那食粮,以题为乐,题便是那水。优秀已成为他们的习惯,自信是他们的招牌。她们琴棋书画样样精通,个个开朗朴实,又满腹智慧。这儿。谈笑有鸿儒,往来无白丁,可以调素琴,阅金经。他们上课认真。沉醉在美一撇一捺中。沉醉在每个数字符号中。沉迷于学习的样子迷倒了我。他们是祖国的希望,祖国的未来,看到他们意气风发的样子,我不禁心中热血沸腾了起来。

  水陆草木之花,香远益清,亭亭净植。翩翩少年,展翅高飞。无死水之沉闷,无题海之劳形。每一个人,每一朵花,每一个微笑,每一个绽放,都是南雅独具一格的风景线。试问南雅春何在?恰似此间风华正茂。

寻春的作文14

  踏一路春风,洒一路欢笑,我们走在乡间小道上,去寻找春天。

  我们找到春天了。你瞧!大片大片的麦田里,碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下、春风的抚慰下由矮个子的婴儿变成了笑容灿烂的儿童,它们正在春风中尽情地摇摆着,好像是在学老奶奶扭秧歌。露珠妹妹在它们的身上安了家,整天晚睡早起。露珠妹妹觉得自己过得这么好,不禁快活得跳起舞来;阳光一照,她们仿佛穿了一件金光闪闪的外套,圆润得像晶莹的珍珠。远远望去,麦田里的麦苗高矮不一,仿佛在对我们说:“你好,你好,我们来比赛,看是我的麦穗大,还是你的成绩好!”瞧,它们真是一群争强好胜的家伙。由于有了它们,田野就像铺上了一层绿色的地毯,显得生机勃勃。

  我们找到春天了。快来看呀!那一棵棵油菜已经开花了,在春风的吹拂下,正向我们挥手致意,点头问好呢!哎哟,这馋嘴的蜜蜂哦,还没等一些油菜花完全开放就迫不及待地钻了进去。你仔细看看,这油菜花还分三种类型呢!有的还是个花骨朵儿,仿佛是害羞的小姑娘;有的`刚刚绽放,露出了金黄的花蕊;有的已经完全开放了,美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞,多美啊!

  我们找到春天了。这不,蚕豆也憋足劲开始生长了。看,它们的叶子多么绿啊,就像是用水彩笔涂上去的!啊,它们也开花了。瞧,它们的花朵像一只只可爱的蝴蝶,仿佛在对人们诉说着:“快来看呀,我多美,羡慕吧!”

  我们找到春天了。路边的野花真多呀!不知名的,知名的,未开的,全开放的,红的、黄的、白的……好看极了!它们正在比赛,比谁好看,比谁惹人喜爱,让人禁不住要采上一朵闻一闻。从远处望去,花儿们可娇艳了!红的似火,黄的似金,白的似雪……路边成了野花的海洋。它们有的害羞地低下了头,有的自信地挺起了胸,有的深情地凝望着人们……

  我们找到春天了。在田野上,辛勤的农民伯伯在劳动。你看,他们干得多欢啊!我们还能听到他们的劳动号子呢,嗬,多带劲啊!农人们懂得:一年之计在于春。只有春天辛勤劳动,才有秋天的五谷丰登。

  啊,我们终于找到春天了!原来,春天一直在我们的身边。

寻春的作文15

  冰融了是春。粼粼春水,汪汪一碧,却又闪着些蓝的光。风吹皱了水面,吹皱了心情。多想这样对风坐着,看那吹皱的水面上,一波一波欢跃着奔向自己,自然地舒展,多么自由,让人不自主地想起了天上悠悠白云,只是那白云虽可爱,却少了迷人的眸子。而春水的明眸一动,冰封的一切都欣欣然起来了。

  花开了是春。鲜艳的迎春花在春风里悄悄绽放,它清晨给我们一个大大的惊喜,那炫目的红更是别有一番韵味,叫人担心这样柔弱的身子能否禁得起春寒料峭。柔嫩的花瓣散发着淡淡幽香——这朵花是春的笑脸,虽嫩但不娇,迎着春风开了。是她耐不住冬的寂寞任性地开了吗?她们的任性却换来人们轻松的笑脸,她将空气撩染得活泼,生气十足。

  鸟来了是春。它们自由自在地飞翔在那高远的天空里,自由自在地歌唱在田野里,自由自在地休憩在枝头上,更有它的伙伴——风筝在与清风白云一起嬉戏,又是纸鸢满天飞的时节了。记得去年此时我在宽阔的广场上放了一只鹰鸢,今年的`我却只能在看风筝。也许春就是只鸟儿,飞远又飞近,飞去又飞回。

  风儿卷着轻尘扑向你的面颊是春。柔柔地痒痒地,闭上眼睛接受她的抚摸,却又忽然地不见了。睁开眼睛,桌上的轻尘就是她来了的痕迹。跋山涉水,她奔向我们,匆匆地,她是否又去赴下一个约会?

  雨丝夹杂缠绵在漆黑夜里的低诉是春。贵如油的春雨,一滴一下儿,细密着,没有夏雨的骇人之势,只是润湿你的心,让你慢慢沉醉在她的温柔里,一下儿一滴,仿佛在你的耳边轻语:“我来了”。

  寻找着春,我看到遥远的柳梢上那淡淡的绿;寻找着春,我看到道旁树上那红红的蓓蕾;寻找着春,我看到枯黄的草中伸出的嫩绿手臂映着娇艳的黄花。

  春是花,春是水,春是鸟,春是雨,春是风……春是希望,去了又回来,岁岁年年。