上课的作文

[必备]上课的作文15篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的上课的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

上课的作文1

　　万千世界，种种东西都包含着颜色，就连课堂也不例外。

　　一、红色的课堂--数学课。

　　为什么说数学课是红色的课堂呢?因为我们对数学课是像圣火一样热情。数学老师是一位优秀的老师，她上课幽默生动。看到有同学在开小差，决不会用骂的方式去说他们，总会用婉转的方法去提醒他们。你说，这样好的老师上的课，我们怎么会不喜欢?

　　二、橙色的课堂--语文课。

　　你可别看语文老师平时总板着脸，一副极其严肃的样子。其实，她上课也挺幽默的.，但幽默的程度却次于数学老师。每当我们班的同学开小差的时候，她总会讲一个故事，以从故事的道理“教育教育‘他们。日长天久，同学渐渐地爱上了语文课。

　　三、白色的课堂--英语课。

　　对于上英语课，我们班的同学的意见大同小异。总的来说，我们对于英语，一个字就是闷，两个字就是很闷，三个字就是非常闷。上英语课，就像一张白纸，既没图画，又没颜色，简直是活受罪。

　　我们班的课堂颜色是这样的，你们班的呢?

上课的作文2

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”可在这让人睡意绵绵的周末假期，我耳边没有鸟啼声，但讨厌的爸爸又催我起床去上补习班了。

　　双休日，别的补习班都在放假，但只有“大家艺校”这个兴趣班不放假

　　哎，既来之，则安之，来都来了，不如安安心心的过完一个上午，多获得一些知识。

　　但我又有些不甘心，别的同学都缩在被窝里，而我却要早早的起床；许多题目老师在上课时都讲过，但在补习班却又要重复的听一遍又一遍。而且，吃早饭才是最大的问题！每天上学，妈妈总会端着热腾腾的洗饭盒香喷喷的菜肴给我吃，吃了不够还能添，吃剩了，爸爸会帮我吃掉，一点不浪费。

　　可在外面吃饭就不同了，放在锅里的'米粉还比较干净，但乘出来放在桌上时，风一吹，马上就会有马路上的灰尘啦、空气中的污染物啦等等，都是很不卫生的东西。

　　再加上碗筷不是一次性的，万一没洗干净或前一个人有感冒等传染性疾病的话，那怎么办？而且，在外边吃东西少了的话，是不可能再给你添的，要是吃了倒掉又可惜。

　　真的很麻烦！我为什么要受这样的罪？

上课的作文3

　　星期五额下午，妈妈来我们班和同学们共同举办科学讲座。

　　我和同学们飞快地跑到学校门口迎接妈妈。我们等了一会儿，只见妈妈提着很多上课需要用到的“工具”笑眯眯地来到我们面前。同学们热情地鼓掌，兴奋地喊：“阿姨好！”

　　妈妈微笑着走上我们的讲台，开始上课了。她先让我们找空气在哪儿，让我们闻空气的气味，尝空气的味道，让后问我们空气是什么。同学们七嘴八舌地说着。这时，妈妈又拿出各种各样的“工具”：塑料袋，花气球，肥皂泡泡，法国香水—每一样都让我们找到了空气。原来空气是一种无色无味的，看不见，摸不着的`流动气体。

　　为了证明空气的力量，妈妈给我们展示了许多漂亮的图片；有喷气飞机，有大卡车和自行车，有机器人的机械手。每一张图片，妈妈都给我们讲了空气的作用，真让我们大开眼界啊！

　　最有趣的是妈妈做的“喷泉”实验。妈妈把一个里面装有氨气的圆底烧瓶放在铁架子上面，它的下方有一个装满了水的大大的烧瓶，烧瓶和烧瓶中间连有一条长长的嬉戏的管子，只见妈妈把管子上的弹簧夹打开，上面的五色的水花直喷上去，在烧瓶中变成了美丽的喷泉。真好看，下课铃声响了，教室里掌声和欢呼声响成了一片！

上课的作文4

　　欢乐的元宵过完了，新的学期就要开始了。俗话说：“新学期，新气象。”当然在新的一年作为学生的我们，也要努力学习，在各个方面超越以前。取的`新的成绩。

　　在学习上，我要加深对语文的学习力度，因为语文是三大主科之一，占120分。所以我准备两面出击，争取在这一学期，一举攻破这一难关。

　　首先要多读书，读好书。语文就是在累计中形成的，不是速成的。所以我要多读书在书中找到好词好句都记在本子上，每天都拿出来读一读，这样长时间下来，就可以有很大长进。

　　还要在字体上多加练习，就算作文写得再好，如果字写得不好，一样得不了高分，所以我准备先描字帖，而且在写作业时慢慢写，只求好，不求快。

　　孔子曰：“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的精度和速度。精度就是准确度，专心致志地独立完成作业，力求一次性准确，而一旦有了错，要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中，有紧迫感。我经常是这样做的，在开始做作业时定好闹钟，放在自己看不见的地方再做作业，这样有助于提高作业速度。考试时，就不会紧张，也就不会顾此失彼了。

上课的作文5

　　同学们，你们是否试过在课堂上发生过一些会令其他同学讥笑的事情?就在前几天，一件使我一辈子都忘不了的事情。

　　“呤呤呤”，上课铃从音响中传出来。同学们迅速的回到教室。那节是数学课，可是我根本没有准备好。上课的时候，老师不停叫同学到黑板上做题，我整个人都在猛的`发抖，心里想着:不要叫我，不要叫我……

　　但只是等是没有用的啊!我也赶紧把然后这题做好，就算是老师叫到我，我也万无一失。我又在想:既然我都做好了，为何不举手呢?我慢慢地举我那千斤的手。

　　“彦君，上去。”老师叫到我啦。我充满自信的上讲台，从盒子里拿出白色的粉笔。转身向黑板走了一步，做老师指定的题目。“喂，干吗把我这题给做了?”我对另一个上讲台做的同学说。“什么做你的题目，我做第三题，你做第四题!”啊!原来我听错了!我差点哭出来了，该怎么办呢?我当时真想打自己一个耳光。我不好意思地对老师说:“老师，这题我漏做了。”老师:“不要紧，你可以在下面这些空位笔算。”我计着计着，“呤呤呤”下课铃响了，但我还没有把答案计出来，可是班上的同学已经大声的喊出答案了。老师说::“彦君，你先下去。”我面对着同学们走向我的座位上。

　　我的同位蔑视着我，说:“嘿，堂堂一个副班长竟然连这么简单的题目都不会。”这话实在太伤我自尊心了，我把眼泪都藏在眼球后面了。但我觉得我这个副班长平时成绩实在太差了。

　　经过这件事后，我再也不敢乱举手了。

上课的作文6

　　我比较喜欢音乐，它能给我们带来快乐，能给我们带来力量，所以，爸爸妈妈在暑假里给我报了个吉他班。

　　今天，是我上的第一节吉他课。上课了，老师先自我介绍了一下，再给我们每个人发了一本吉他教课书和一把吉他，接着，老师给我们讲解了吉他的部位，然后告诉我们一弦用无名指弹、二弦用中指弹、三弦用食指弹、四、五、六用大拇指弹，最后，经过初步学习，老师正式教我们弹奏歌曲了。

　　老师：“今天我们要弹的歌曲是大家非常熟悉的歌曲《只老虎》。”

　　我们按照老师说的去做，不一会儿就会弹了，但还是换和弦的时候慢一点。练习完后，老师让我们每个人弹一遍给他听。

　　轮到我了，有点小紧张，在换和弦的时候比较慢。弹完之后，老师根据我们每个人弹的歌曲告诉我们每个人错在哪里，让我们在家多练练吉他，还有弹吉他时不能紧张，应该很放松，很自然地弹。

　　今年，我学到了更多的音乐知识，了解到了音乐的'音符、旋律、演奏方式，我一定会认真地学好音乐的。

上课的作文7

　　我参加了20xx年儒德文化传统文化特色营，里面有一节令我难忘的课，你知道是什么课吗？是用橘子皮做艺术。我先讲讲橘子皮的作用吧！

　　橘子皮可以泡在热水里，口渴时可以代替饮料喝，可以治疗一些轻微的咳嗽，橘子皮还能入药。橘子吃完，外面的.橘子皮能做成艺术，你可别小瞧它哦！比如说：花园。海洋。动物园。水果乐园。大象。兔子……等等。小小的橘子真有趣啊！下面我就和大家分享一下，我是怎样做橘子的。

　　我先看老师做一只大象，老师用手从后往前坐成两个小圆圈，这是大象的耳朵。又从下往上做成长长的鼻子，再拿个橘子从旁边往中间，有四个，做成四个小圆圈，这是大象的手和脚，最后用笔在头部画两点，这是大象的眼睛，把两个做好的橘子上下合在一起，一个大象就完成了。真是可爱极了！老师又给我们看了些用橘子皮做的一些图片。有漂亮的花朵。笨重的乌龟。可怕的稻草人。好玩的自行在……还有很多很多呢！

　　我就做了一朵漂亮的花朵，它虽普通而不美，但它包含着文化。

　　这是我难忘的一节课，你听了一定觉得很有趣吧！那快来做一做。

上课的作文8

　　金老师最近腰痛，好长时间没给我们上课了。

　　今天晚上，我到金老师家学画画。在路上，我一个劲儿地想：“金老师的身体不知好点儿没有？今天能给我们上课吗？会不会还像上周一样由代课老师上呢？……”强烈的好奇心使我加快了脚步。

　　到了金老师家，我看见金老师正坐在椅子上吃晚饭，而不是躺在床上，看起来比上周好点了。我一阵窃喜：“金老师终于可以给我们上课了！”

　　上课时间到了，只见金老师直直地挺着背，动作非常僵硬地给我们讲课。我有点担心：“金老师腰痛看来并没有全好，给我们上课会不会加重病情呢？”

　　当我们作画的时候，金老师不停地用双手捶着背，揉着腰，还往后倒退，走路的样子一摇一晃的，像鸭子似的，嘴里不住地轻叹：“哎呦呦，好痛，好痛……”脸上堆满痛苦的`表情。就在这时，勾线笔偏偏和我们作起对来，不知躲到哪个角落里了。金老师不能弯腰，只好让我们自己找。可是我们全体出动也找不到它们的影子，只得用别的笔来代替。

　　最后一道工序是刷水彩。金老师坐在椅子上，挺着身子，伸直手臂，慢慢地给我们调颜料，那古怪的样子，简直就像个机器人。我不禁思忖：“当老师真不容易，当个像金老师一样尽职尽责的老师更不容易！”真心希望金老师的身体尽快好起来，早日变回那个满脸笑容的“笑笑老师”！

上课的作文9

　　今天中午时，上自然课，老师刚来，讲了能有几句话，忽然，老师的电话打响了，不知道电话里说什么，老师接完电话只对我们说了一句话：“你们自己看书。”然后就急匆匆的走了。

　　老师走了没多长时间，教室里就像一壶开了的水——沸腾了。先是我们班的刘潇，拿起了扫帚，当做吉他，就开始他的表演，这时，坐在一旁的韩超忍不住了，走过去，说：“大明星，表演的不错吗！你那乐器可太烂了吧！”韩超刚说完，全班的同学都哈哈大笑起来。过了一会，在隔壁上课的'李老师过来，说“你们老师没在，你们不好好上自习课，在这里喊什么喊，你们在这里喊会影响其他班级上课的”老师一说，同学们都安静了下来。老师刚走没多长时间，班里有沸腾起来，这一次，刘潇和韩超因为上次表演被老师逮住，这次他俩就在那乖乖的写作业。这一次，班里的同学有的在写作业，有的在玩，都各干其事，在其中，闹得最大的是我同桌——井鑫，他和后面的女同学在那里玩“天下太平”，可以说是玩石头剪刀布，谁赢了写一笔，最终谁早写完天下太平这四个字，谁就赢，她们玩还不说，就是在玩的时候声音出得很大，就这样不久，把隔壁的老师有吵来了，这回老师在班里呆了一会，才走了，老师刚走，就下课了。

　　就这样，一节上完了。

上课的作文10

　　叮铃铃，叮铃铃。上课的铃声打响了，同学们都赶紧坐到座位上，因为这节课是语文课，语文老师我们可惹不起。同学们都拿出语文书装模作样地看着，其实眼睛可是死死地盯着教室门口，生怕出了什么乱子。

　　一分钟过去了，老师还没有进来。这不对啊！语文老师一向都守时的啊，不过这似乎是一个好的预兆。有几个调皮的同学实在是忍不住了，拿起粉笔头向那些睡觉的'同学扔去，让他们误以为是老师来了。说起睡觉，我们都会将我们的目光投向我们班的睡觉大王xx，果然，不出我们所料，他用他那惯用的方法——双手趴在桌上，头向下，在双膝上放一本摊开了的课本，你可不要小看这种方法，它可“救”过不少人。

　　瞧，我们班的“音乐家”又兴奋了，他跑到讲台上小声的唱着歌，还时不时的来一点舞蹈，引来我们的一阵哄堂大笑。班长为了不失身份跑到讲台上说：“安静下来，待会又要挨骂了。”但说着说着她自己都笑了起来。还一个人嘀嘀咕咕不知道说些什么，使气氛更加活跃了。

　　班上的“机灵鬼”也不闲着，他趴在窗台上，眼睛望着办公室门口和走廊，手在背后使劲地摇着，示意老师还没有来。他那滑稽的动作真的搞笑，屁股翘起，活像一只鸭子。突然，他往下一缩，将牙齿碰到了桌子上，弄得他哭笑不得。我们想笑，但拼命的忍着，因为见这情形多半是老师来了。同桌之间互相提醒，将那些睡觉的同学叫醒。大家都把书摊开在桌面上，又装模作样地看了起来。

　　上课了，老师还没有来。简直是一场闹剧。

上课的作文11

　　嘻嘻，今天是实习老师杨老师第一次上课，下面我就来向大家说说课堂上的糗事吧！

　　“同学们好！”杨老师一本正经的站在讲台上喊着。咦，不应该是上课吗？同学们一脸疑惑的望着杨老师。“sorry，说错了！”杨老师羞红了脸，连忙纠正道。我们在底下一阵坏笑。“上课了！”杨老师带着滑稽的`声音说。我们按照常规进行完了师生礼仪。不知不觉，我们迎来了“词语大闯关”，杨老师脸上写满了“期待”二字，我们一群“天真有邪”的孩子有的把手缩起，似乎在玩捉迷藏，有的两只手指直指苍穹，似乎在练“二指禅”。杨老师的眼睛定在了小于的身上，小于“嗖”地一声站了起来，身体趴在方形桌子上，双手夹在胳肘窝上，摆出一副“大少爷”的模样，但看上去怪怪的。“抛洒，韭菜，啊，杨老师你挡着了！”小于丝毫不留情，直接“批评”道。小杨老师听后连忙挪到一旁让“土豪”小于朗读词语。唉，碰到一个性情温顺的小杨老师是无所谓，但遇到一个“母老虎”是得讲规矩喽！“锄杆，O了！”小于随便的丢了一个O了！杨老师碰到这么一个古灵精怪，胡搅蛮缠的“猴子”是倒大霉喽！

　　嘻嘻，一堂最自由，最快乐的课就这么过去了！

上课的作文12

　　我吃完晚饭在宿舍里休息了一会，这个时候去上网的舍长也回来了，看看时间也已经到了上选修课的时间了！

　　我们去了上课以后，由于时间比较早，这里的`人根本没有来全，因此我们三个人选择了一个靠后的位置，而且是靠暖气的地理位置，这也算是风水宝地了！

　　这个时候老师根本没有来，即将到上课的时候老师来了，可是没有想到老师居然离开了，高志龙就有一些诧异，他还以为今天晚上又一次不上课了！可是我注意了，这个老师因为来的时候忘记拿优盘了，而今天晚上上课的资料都在这个里面，因此就准备回去拿！在这个时候就有人起哄，让老师不用上课了，大家解散回去算了，可是这个老师根本就不同意，刚刚的话也就是一个调节剂，大家把这个当作一个笑话而已，而这个老师在上课的时候就回去了！

　　在老师离开的时候还有几个人来了，不过即使在平时也不会有什么，我只是觉得这几个人迟到了，选修课老师一般来说不会十分严格！

　　也就三四分钟左右，这个老师回来了，也没有人再一次迟到，而此时此刻也就是真正意义上开始上课了！

上课的作文13

　　我在起床后就有晨跑，可是晨跑之后还会有一节课，我在这个时候也没有什么休息的时间，我和大家出发的时间比较早，在这里的的时候也没有什么人！

　　我和大家一起坐在前面，这个老师一直就是一个严厉的人，而且这一门课程很难，因此不得不重视，如果我坐在后面或许就是不听课了！

　　我们几个人由于来的早，因此就在这里玩手机，这也是我来的`时候拿的一个必备的东西，虽然知道不会用几分钟，可是还是想拿着手机，这样就可以随时随地看时间，也就是为了方便！

　　我也不知道老师什么时候来的，也没有发觉就开始上课了，而刚刚开始的时候大家也没有什么感觉，都是低头不语。

　　老师开始上课了，不过也不算是开始上课了，也就是刚刚开始了，可是没有想到这个时候就有几个人来了，这就使得这个人有一些怒火中烧，这些人就没有进来，我们开始上课了，一道题过去了，这才让人把他们带回来。我这时候才发现人数众多，估计是一个宿舍的人。他们说道是因为起床的时间迟了，不过老师在这个时候根本不会管这些，而是又一次在这里引题发挥，把大家教训了一顿！

上课的作文14

　　我的老师是吴老师。她中等身高，中等身材，非常有精神。吴老师衣着整洁，非常有气质。虽然她五十多岁，可一看吴老师穿着整洁的衣服，像一个四十岁的人。

　　昨天，班长邓喆方带领我们读《一位影响我一生的人》。可是，过了五分钟，吴老师还没来，又过了几分钟，吴老师才来。吴老师说：“上课。”我们听着吴老师的声音，才知道，吴老师的嗓子哑了。吴老师开始讲课了，教室里居然静得连一根针掉到地上的声音都听得见。我看着上课爱说话和开小差的人，心想：他们一定被吴老师带病上课的高贵品质感动了。我也被她母爱般的师生情感动了。

　　吴老师为了不让后面的同学没听到，就把自己要说的话写在黑板上。这种先人后己的高贵品质可真伟大呀。此时，我真想端杯茶给吴老师喝，让她润润喉咙。我一定要好好学习，不辜负老师的期望，我长大以后一定会报答她对我的.辛勤培育。老师的行为让我想到了妈妈，在我生病时，总是她送我去医院。在我考试成绩不理想时，总是她给我信心和安慰。在我遇到不会做的作业时，总是她为我辅导功课。老师您是蜡烛，正在燃烧自己照亮别人。

　　啊！吴老师，谢谢您对我的培育之恩。

上课的作文15

　　一晃，暑假就过完了，又应该背着书包去学校上课了。早上，我哼着歌，迈着矫健的步伐，踏进一个我完全陌生的学校，开始新的学习……

　　在陌生的课堂里肯定会有趣事发生，我跟大家分享两个吧。随着上课铃的响起，新的数学课即将来临。只见老师满脸笑容的走进教室，突然一张嘴，正版四川话从老师嘴里跳了出来，我们大家大吃一惊，似乎从没见过一个老师用四川话给我们上课；更有趣的`是后来老师给我们说的那句话：“你们要是不听话，我还是要表示一下，送你们一盘‘笋子炒肉’。”顿时全班哄堂大笑，似乎只听见过“黄金棍炒瘦肉”，从没听过“笋子炒肉”，这个老师可真逗。

　　随着铃声响起，音乐课也即将来临。音乐老师教我们唱“哆锐咪发……”，唱到后面一截“嗦啦西……”，有同学唱成“拉稀”，老师说：“谁要拉稀就快点去，可别拉在裤裆里。”顿时全班又哄堂大笑。这老师也逗！

　　上课有点小插曲也不错，这样同学们就不会觉得上课很乏味，这样同学们就会对学习产生兴趣，成绩自然就提高了